關(guān)于四季作文九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四季作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
有人認為春天是最美的季節(jié),有人認為夏天是最美的,也有人說是秋天或者冬天。而我認為,四季皆美,因為它們美得各具特色。
春天,春回大地,萬物復蘇。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在這遙看近卻無的草色中間或夾雜幾株小花,或粉或白,耀眼得很。河邊的柳樹枝條悄悄地變軟,柳葉也隨后探出了頭,觀察著這個新奇的世界。
夏天,驕陽似火,百花爭艷。小河里,荷葉上幾粒晶瑩剔透的珍珠輕輕落在了河面上,與河水融在了一起。盡管她格外小心,但還是在河面上驚起了幾圈波紋。放眼望去,荷葉密密地挨著,整個拼成一塊大綠布。在這綠布裁成的裙子上方,是裊裊婷婷的荷花,讓人想起那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來。
秋風蕭瑟,凄涼,大樹像是故意為難清潔工似的,把葉子都轟下樹來。風兒也來湊熱鬧,把落葉吹得滿地都是。田野里的高粱被秋風夸紅了臉,等待農(nóng)民伯伯前來收割。
冬天,大雪紛飛,銀裝素裹。大地蓋上了一層厚厚的被子,北風嗚嗚的吹著,仿佛在訴說哀怨的往事。大部分樹木都光禿了,樹枝上有時附著薄雪,似綢,似紗,似梨花。正應(yīng)了那句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
我愛這四季,我愛這多彩的世界。
四季作文 篇2
在我們南京這個現(xiàn)代化大都市里,只有細心地聽眾,才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我?guī)Т蠹胰フ覍ひ幌逻@些最奇妙的聲音吧!
春天里,一家人去紫金山踏青,只見大樹的枝頭上發(fā)出了嫩芽,路邊還有剛剛?cè)诨匮,漫步在這山間小徑,雖然鳥叫蟲鳴,風拂雨斜,但是我卻感覺到很安靜,這些,是不吵人的聲音,是靜下心來才能捕捉到的安靜的聲音。
夏天里,去玄武湖走湖,撲面而來的是荷花淡淡的清香,大樹邊的草叢里星星點點的螢火蟲仿佛在做飛行表演,不斷地繞來繞去.荷花池里的青蛙呱呱的叫個不停,他們好像是螢火蟲的粉絲,在為他們的飛行特技加油助威,好一片熱鬧景象!
秋天里,棲霞山的楓葉在一千多年的古剎的鐘聲里悄悄地紅了,行道
邊的梧桐樹上卻是另一番景象,一片片泛黃的樹葉,在呼呼的秋風中無奈
地落下來。遠處的稻田里農(nóng)民伯伯正忙碌得收割著黃澄澄的糧食,爸爸說秋天是收獲的季節(jié),我在想這一年我收獲了什么呢?
滴滴答答的小雨停了,世界突然安靜了下來,只見天空中飄起了大雪,落在我家陽臺上沙沙地響,呼呼的,起風了,把漫天地大雪刮的到處打轉(zhuǎn),冬天還是按時到了
在新年的鐘聲里,在這些安靜的聲音陪伴下,一年過去了.這些聲音美嗎,其實它就在我們身邊。放慢腳步你也能感覺到。
四季作文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移,日月穿梭,一年四季的輪回在樹木的年輪中留下印記。歲月如同一位年長的老者孕育了四個不同脾性的生靈:冬雪輕盈,春花如靨、夏雨奔放、秋水深沉。讓我們走進四季,品味大自然的博大與美麗。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!本К摰难┗ㄏ穸斓木`迫不及待地沖開了冬天的大門。許多人將冬天比作耄耋老者,而我更愿相信他是一個新生命的開始。瞧,那瑩透的雪花頑皮的簡直像個孩童。厚厚的積雪下掩蓋的是飽滿的種子,溫暖的洞穴里保護的是沉睡的生靈,他們體內(nèi)積蘊著的是生命的力量與活力,帶到溫風習來,彼時萌發(fā)。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,積蘊一冬的力量終于破土,鵝黃色的嫩芽傳遞著令人激奮的消息。春天像一位嬌艷的少女!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L”,這是她的溫柔靦腆;“等閑識得東風面,萬紫千紅都是春”,這是她的嬌艷動人;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,這是她的活潑可愛。
輕柔的樹枝逐漸粗壯,茂盛的枝葉伸展開來。正值青春壯年的夏邁著矯健的步伐來了!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,一切色彩的顏料似乎都在夏天用盡,盡顯那樣濃重鮮艷。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,夏天也有農(nóng)忙的畫面與喜悅。
“自古逢秋悲寂寥”,秋天在文人墨客眼中是凄涼的,但“我言秋日勝春朝”,秋天更像是一位沉穩(wěn)平靜的母親,承載著生命的重量;無論是滿山火紅的楓葉,還是麥浪滾滾的農(nóng)田,亦或是果香馥郁的園地,秋天傳遞給人們更多的是喜悅。無論是“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”的迷蒙,還是“魚游平湖穿遠岫,雁鳴秋月寫長天”的空靈,秋天也是一幅美麗的畫卷。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冇眯娜ジ惺埽屣L、流水、蟬鳴,花香都蘊含著自然的美麗,訴說自然的情話。
四季作文 篇4
一年有四季,每個季節(jié)都不同。它們各有什么聲音呢?讓我們來聽一聽吧;
春 天
“嘻嘻哈哈……"咦?是誰在笑?!原來是草地上放風箏的小朋友在笑。草地上歡歌笑語,熱熱鬧鬧,有的在舞劍、有的在放風箏、有的在畫畫……
小燕子在空中自由飛翔、小柳樹長出嫩綠的葉子、小草小花也從土里探出頭來。
夏 天
“知了、知了……”咦?是誰在叫?啊!原來是樹上的知了在叫。樹上可不止它一個喲!有小鳥、有蝴蝶……
老人們坐在樹下不停的搖動著扇子,小貓小狗們也坐在樹下休息。小狗張著嘴,吐著舌頭“呼哧、呼哧”的喘著氣。而小貓則不同,只是懶洋洋的躺著。
秋 天
“唰唰唰……”咦?是誰在發(fā)出奇怪的聲音?!原來是風吹動黃葉的聲音。樹的'葉子紛紛落下,一陣陣涼風微微吹過“呼呼……”如同一首傷感的歌謠,不再像春、夏那么愉樂。一只只燕子飛向南方,讓我有了一絲絲的傷感。
冬 天
“呼!呼!”咦?是誰在大喊大叫?!原來是調(diào)皮的北風娃娃在作怪。在別人眼里的冬天是寒冷刺骨、寒風如刀的。可在我眼里她是一個特別喜歡看小朋友打雪仗的小姑娘。每天早晨用溫柔的話語把我從溫暖的被窩里喚醒,吃完早飯她就和我一起出去玩。她就像我最好的朋友一樣。
四季作文 篇5
我愛四季的風,雖然我不知道是四季賦予了風不一樣的生命,還是風賦予了四季不一樣的景色?
風啊,你豪放不羈卻又多才多藝。你是繪畫大師,你用天上云彩畫出美不勝收的畫卷,美麗了整個天空;你是音樂大師,你用落葉擺出一個個音符,唱響了生命之歌;你還是旅行家,走遍了千山萬水,到處都有你的傳說
我愛給人希望,春天的風。暖風微醺,正是踏青拾翠的好時節(jié)。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。你用那雙纖細的手,撫摸著小孩子稚嫩的臉龐。你像一個盡職盡責的母親,悉心地照料自己的孩子。你小聲喚醒了在泥土下的小草,催他趕快換上嫩綠的新裝;你輕撫柳枝,讓她快點長出嫩芽;你將一個故事娓娓道來,樂得百花綻開了笑臉;你還叫醒了冬眠中的青蛙你趕走了冬日的嚴寒,讓世界重歸繁華,鳥語花香。
我愛給人涼爽,夏天的風。夏天,赤日炎炎,熱浪滾滾。毒辣的陽光光像兇猛的老虎一般。冰棒吃了一根有一根,電風扇的級數(shù)不斷調(diào)高,可就是那么的炎熱。雖然說心靜自然涼,但總是靜不下心來。走在路上,大汗淋漓,感覺頭暈?zāi)肯。若在此時,有你在,立即會驅(qū)散心頭的燥熱帶來清涼。
我愛唱著收獲之歌,秋天的風。當你吹過枯黃的草,沒葉的樹,難免有幾分蕭瑟,引起人的愁緒。小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中。獨上高樓,倚在欄桿之上,不忍凝眸。然而,秋天卻也是喜悅的。此時,農(nóng)民伯伯臉上便會出現(xiàn)笑容。當你吹過,稻谷笑得低下了頭,高粱笑彎了腰,棉花笑得裂開大嘴露出了里面潔白無瑕的棉絮。
我愛與雪花共舞,冬天的風。你夾雜著雪花,給山川與野地披上了銀裝,在里面孕育著春的希望。你給我們帶來了快樂,讓我可以在冰天雪地中盡情地玩耍,堆雪人,打雪仗。你凌厲而激蕩,讓我學會了堅強。
我喜歡你撫摸我身體的感覺;我喜歡你的呼嘯和激情。謝謝你一直在陪伴,無論春夏與秋冬。
四季作文 篇6
春姑娘
寒冷的冬天過去了,春姑娘也回到了人間。她把金黃色帶給了迎春花,黃黃的花瓣 代表著春天已經(jīng)來到。她把粉紅色給了桃樹,她把綠色給了小草,她把紅色、藍色、黃色、橙色、粉色給了花朵……春姑娘真好呀!
夏天是一個懶惰的女人
美麗的春天已經(jīng)過去,現(xiàn)在是夏季了。
夏天是個懶惰的女人,她從不管人間,她只睡自己的覺。蚊子再咬人,她不管;天上不下雨,她不管;……夏姐姐真懶呀!
秋姐姐
秋天已經(jīng)來到,也是豐收的季節(jié)。人們已開始割麥子、摘水果、收蔬菜……
紅紅的蘋果像一個個紅通通的小燈籠、紫色的葡萄像一串串瑪瑙。果子在樹上挨挨擠擠,互不相讓,好像在說摘我吧!摘我吧!有的時候你可以在樹下走走,聽聽你踩樹葉的聲音。
冬哥哥
雪花飛舞,冬天到了。孩子們都跑下來玩雪。有的堆雪人、有的打雪仗、還有的去滑雪了。孩子們都在喊:“下雪嘍!”孩子們肯定都很興奮。
四季作文 篇7
四季,春夏秋冬,各有各自的迷人之處。
嘰嘰喳喳!一陣清脆的鳥叫聲響起,春天到了。春天,她是大姐,也是一位舞者,她美麗,并富有愛心。她穿著花衣、掛著嫩芽、踏著溫暖來了。她用雙手扇走嚴寒,用嘴吹走北風,用腳踏開浮冰;她把樹芽兒裝入大樹,她把種子灑向大地,她招來雨神,喚醒雷神,讓他們叫醒春筍兒;她的到來,讓休息了一整個冬天的牛兒開始了春耕,她的到來,讓農(nóng)民伯伯開啟了新一年的播種計劃,眼前是一幅一年之計在于春的風景畫!
稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。夏天到了。夏天,他是二哥,也是一個歌唱家,他熱情、開朗。白天,他讓知了在樹上歡快地哼著曲子;雨后,他讓青蛙在荷花池、稻田里放聲歌唱;夜晚,他讓蟈蟈在寧靜的夜晚唱著催眠曲。遠處的草叢里忽閃忽閃,像一盞盞小燈籠,突然,小燈籠飛起來了,又像一顆顆小星星,忽上忽下的。遠處的菜地里,飄出一股清甜味,圓圓的大西瓜,饞得孩子們直流口水,咬上一口,讓多汁的瓜瓤充斥著整個口腔,是多么的解渴降暑呀!
春種一粒粟,秋收萬顆子。秋天到了。秋天,她是三妹,也是一名畫家,她勤勞、知識淵博。瞧!在河灘邊、蘆葦蕩中、麥田里、高山上,都能看到她忙碌的身影。畫筆在她魔術(shù)師一樣靈巧的雙手下,到處顯現(xiàn)各種黃,有金黃的,有嫩黃的、有紅黃的。每天她都會提醒著人們稻子、果子們成熟,可以收割了。瞧,今年又是一個豐收年。
呼呼呼呼冬天到了。冬天,他是最小的小弟弟,他還是一位孩子,他活潑、調(diào)皮,還帶著一絲絲小任性,他夾帶著狂風而來。心情好時,他會讓陽光照著大地,讓人們感受一絲暖陽;心情不好時,他會把三姐秋姑娘用剩下的白顏料灑向大地,讓整個大地變成白茫茫的一片。他會把寒冷灑向每個角落,他會把家里的白寶石掛在樹枝上和屋檐,他還會把家里的鏡子磨平,放在河面上。這時,孩子們都會非常興奮,穿上厚厚的衣服,沖出家門。他們有的打雪仗、有的堆雪人、有的溜冰這時,美麗的梅花,在寒風中占滿枝頭,發(fā)出陣陣清香,像是為冬天這位小弟弟獨特的形為喝采呢!
四季是美麗的,多彩的。只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)他們的美,每一個都是那么的與眾不同,我愛這樣的四季。
四季作文 篇8
春夏秋冬四個季節(jié),讓我們小區(qū)呈現(xiàn)出各自不同的美景。春天,有粉紅的桃花;夏天,有含苞待放的荷花;秋天,有十里飄香的桂花;冬天,有堅強不屈的臘梅。
唐代的白居易寫道“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。我家小區(qū)門口就有幾棵千瓣桃花,它的花瓣一層包著一層,遠看,好像一朵朵粉色的云,我再走近一看,一朵花里面起碼有五層。我彎下腰,一股沁人心脾的味道,直入我的鼻孔,我用手一摸,又柔軟又舒服。
楊萬里曾經(jīng)寫道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。咱小區(qū)那也有一個大荷花池。到了夏天,里面的荷花千姿百態(tài),有的還是花骨朵,隱藏在荷葉下面,好像一位害羞的小姑娘不敢露出面孔。有的已經(jīng)開放了,露出了里面的蓮蓬,一陣風吹過,池里的荷花一起跳起了歡快的舞蹈,好一派生機勃勃的景象。
五建寫過“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。秋天到了,家門口的桂花全開了,我在幾里外都能聞到它們的香氣,我走近一看,桂花的花瓣很小,不像桃花的花瓣那么大,我用手一摸感覺非常光滑。
王安石寫道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在遠處一看,臘梅好像一團紫紅色的云,在天空中飄蕩。我心想:臘梅在寒風中堅強地生長,我一定要向它學習。
我們小區(qū)一年四季都美極了,讓我越來越熱愛了。
四季作文 篇9
落葉在空中盤旋,譜寫著感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空游蕩,繪畫出一幕幕感人的圖畫,那是白云對哺育它的藍天的感恩;鳥兒在空中翱翔,譜寫著一曲感恩的樂章,那是鳥兒對支托它的天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游,劃出一條優(yōu)美的弧線,那是魚兒對哺育它的大海的感恩。因為感恩,才有真摯的友誼;因為感恩,我們才懂得生命的真諦;因為感恩,世界才多彩絢麗。
沒有讓人夸獎的優(yōu)異成績,沒有讓人驚訝的外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)地認為:自己生活在一個快樂而幸福的感恩世界里,因為感恩,我的生活時時綻放著誘人的光彩。
春天,我把感恩之心獻給大地。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機;沒有春風的輕拂,哪來花s朵的艷麗。因為有春天的無私奉獻,才有秋天的碩果累累。朋友,漫步在春意盎然的大地上的時候,請帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),自然界的一草一木,都會成為你最好的朋友。
夏天,我將感恩之心獻給農(nóng)民。是他們,讓原野充滿著綠色;是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧倉。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌,如果失去他們,世界將變得不敢想象。
秋天,我將感恩之心獻給老師。我不會忘記,遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時老師那鼓勵的微笑;不會忘記,取得成功時,老師那無言的喜悅。
冬天,我將感恩之心獻給父母。父母是我心靈的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時候,他們是為我擦去淚花的一方手帕。
生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活的無限快樂!
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