四季的校園的作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四季的校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的校園的作文1
四季的校園像仙境一樣美,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
春天,小草從地下探出頭來(lái),小草伸了個(gè)懶腰,東瞧瞧,西看看,看到這樣的美景,怎么也看不夠。小花綻開(kāi)自己的笑臉,柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的辮子,小朋友們脫下厚厚的棉衣在樹(shù)下歡快地玩耍。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小朋友從樹(shù)底下玩,還有的小朋友玩熱了在大樹(shù)下乘涼,小草長(zhǎng)得更高了,綠樹(shù)的辮子長(zhǎng)得更長(zhǎng)了更綠了,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
秋天,天氣變涼,小朋友們穿上了秋裝,樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。一顆顆樹(shù)的頭光禿禿的。小朋友們踏著金黃色的葉子玩耍,曬干的葉子還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,為我們伴奏美麗的樂(lè)章。
冬天,小朋友穿上厚厚的棉衣,戴著帽子在操場(chǎng)上做游戲,下雪時(shí)還可以堆雪人、打雪仗,別提有多好玩了。數(shù)目也穿上了銀色的衣服,但是松樹(shù)、冬青仍舊那么翠綠,給冬天的校園增添了一抹新綠。
!這就是我美麗的校園四季的校園,我喜歡四季的校園。
四季的校園的作文2
平常我們遇到很美的地方時(shí)才能寫(xiě)出一篇好文章,其實(shí)不然,只要你用心去感受大自然的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園也很美,照樣能寫(xiě)出一篇好文章。
春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,像是向春姑娘懇求開(kāi)放呢!校園里堆積的冰雪都融化成水了,幾天功夫就被吸進(jìn)了塑膠里,校園里一幅初春的景象。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,同學(xué)們都大汗淋淋,現(xiàn)在同學(xué)們一下課,第一件事就是跑到大柳樹(shù)下乘涼,一直到打了預(yù)備鈴時(shí)才慢吞吞的走進(jìn)教室。
秋天,五谷豐登,秋高氣爽,沒(méi)有夏天那么炎熱,也沒(méi)有冬天那么寒冷,秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)葉開(kāi)始變黃、飄落,只有校樹(shù)雪松像一位軍人一樣,挺拔的站在那里。
冬天,大雪紛飛,地上堆積了一層厚厚的冰雪,下課鈴一響,同學(xué)們仿佛穿上了飛行套裝,一下子飛到了操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),吃完中飯,離午休還有一段時(shí)間,同學(xué)們可以再繼續(xù)跑到操場(chǎng)上玩。
校園的四季可真美呀!同學(xué)們覺(jué)得怎么樣呢?
四季的校園的作文3
校園一年四季都很美,美的讓人贊不絕口。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里的小草從地下探出頭來(lái),植物園里的梨花、桃花、杏花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出了醉人的香味。大樹(shù)脫去了銀色的大衣,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,像是被綠油漆染過(guò)似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝,在操場(chǎng)上快活地放風(fēng)箏。
炎熱的夏天來(lái)臨了,花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了,夜來(lái)香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的,爭(zhēng)著展現(xiàn)自己最美的風(fēng)姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園沉浸在火一般的熱情中。
寒風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里許多花都凋謝了,只有幾株菊花還在傲然挺立,與秋霜搏斗著。樹(shù)上的葉子變黃了,飄飄悠悠的落下來(lái),像許多飛舞的蝴蝶,校園里的小路像是鋪上了黃色的地毯,漫步在這樣的小路上,會(huì)讓你忘記一天的疲憊。
一年的最后一個(gè)季節(jié)——冬天來(lái)臨了。大樹(shù)落光了葉子,只剩那粗糙的樹(shù)干了。只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠、那么強(qiáng)壯,那么的與眾不同。這個(gè)季節(jié)是我們這群孩子的最?lèi)?ài),雪花紛飛,操場(chǎng)上卻熱鬧非凡,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,笑聲傳遍了整個(gè)校園。
啊,校園,我們的樂(lè)園,你在一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的多變,更愛(ài)你的無(wú)私!
四季的校園的作文4
校園是一個(gè)美麗的充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!
春天,學(xué)校操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái)好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草也從地下探出頭來(lái)伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開(kāi)來(lái),把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天枝葉非常茂盛,樹(shù)木像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。
秋天,樹(shù)葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)的樹(shù)葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。
冬天,大地一片雪白,樹(shù)木都披上了白色的外衣,只有松樹(shù)筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。
我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。
四季的校園的作文5
我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。
春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國(guó)許多花苞。花托上,淡黃色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過(guò)了我們幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開(kāi)來(lái),漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。
夏天,玫瑰從地下探出頭來(lái),慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開(kāi),一串紫色的花串,通過(guò)很遠(yuǎn),你分開(kāi)可以聞到醉人的芬芳。
秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛改革開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)我們無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。
冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒(méi)有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人,無(wú)論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫(huà)。
四季的校園的作文6
你們的校園有多美?一年四季的景色是什么樣的?讓我們來(lái)看看我的校園吧。
春天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳,同學(xué)們脫掉了棉襖,歡快的在操場(chǎng)上活動(dòng)。小草吐出了嫩芽,大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,小花綻開(kāi)了美麗的花瓣,引來(lái)了小蜜蜂,也引來(lái)了小伙伴。石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃的新葉,在春風(fēng)里擺動(dòng),就像小朋友在跳舞。暖暖的陽(yáng)光照耀著校園,在這美麗的春光里,就算是病了的同學(xué)也會(huì)一下子變好。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的。知了熱的不知如何是好,在樹(shù)上不停的喊知了……知了……可同學(xué)們卻都不怕熱,體育課上,雖然衣服如同水洗一般,同學(xué)們依然生龍活虎。這時(shí),知了叫的更歡了,好像是在給同學(xué)們加油。下課時(shí),同學(xué)們還可以在濃濃的樹(shù)蔭下玩耍。不知什么時(shí)候,石榴樹(shù)掛上火焰一樣的花朵,悄悄地裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋天,五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了,新同學(xué)又來(lái)了,校園里總是如此熱鬧。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄落,層層疊疊,色彩斑斕,形狀千奇百怪,鋪了厚厚一層。如同一層厚毯,踩上去軟軟的,還有咔咔的脆響。猛的跳上落葉堆,便會(huì)灑落一地的笑聲。這時(shí)石榴樹(shù)獻(xiàn)出了紅紅得石榴,幾乎所有的同學(xué)都想品嘗一下那紅紅石榴帶給大家的喜悅。
冬天,一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。連石榴樹(shù)葉穿上了白色的新裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球、砸雪人……玩的不亦樂(lè)乎。我們的校園一年四季都是這么熱鬧好看,簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫(huà)卷。
四季的校園的作文7
美麗的校園,是我心靈的寄所,五彩的校園,是我童年的樂(lè)土。校園的四季如春,色彩繽紛,總是那么美。
初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開(kāi)了,它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉,似乎表達(dá)著春天到來(lái)的喜悅。小草也沒(méi)有忘記春媽媽?zhuān)鼜牡叵绿匠瞿X袋,好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹(shù)也忍不住抽出新綠的枝條,笑著向春天招手。
“一年之計(jì)在于春”這句話一點(diǎn)不假。看,孩子們背著書(shū)包走進(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽(tīng),同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
盛夏,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)就像一把大涼傘將陽(yáng)光遮擋在外面,我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。
深秋,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看;有綠的、紅的、黑的,我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)又給我們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的玩具。
嚴(yán)冬,北風(fēng)“呼呼”地刮來(lái),這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng),給我們帶來(lái)了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服的讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候,葉子都掉光了,但這株榕樹(shù)還是傲然挺立。
我愛(ài)我校園的一草一木,可我更加喜歡校園的四季!
四季的校園的作文8
我的學(xué)!吘惩耆W(xué),坐落在國(guó)門(mén)口岸的山腳。那是一個(gè)美麗的校園!蘊(yùn)含著四季的美!
初春,我們的校園里開(kāi)滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛(ài)的紫荊花高掛枝頭,像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”,像亭亭玉立的女子,一陣微風(fēng)拂過(guò),一位位亭亭玉立的女子就彎下腰,甩著頭,跳起了輕快、優(yōu)美的舞蹈。
盛夏,烈日炙烤著校園,把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的,圍繞在校園周?chē)呐诒K花,還是顯得那么鮮艷,那么嬌美。教學(xué)樓后的山上種著許多堅(jiān)果樹(shù),樹(shù)上有許多蟬,一個(gè)勁的叫:“知了!知了!”
深秋,校園里的青樹(shù),紫荊花的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)大地媽媽的懷抱?蓯(ài)的小草們?cè)谇锇⒁痰亩酱傧,脫去了綠外套,換上了黃色的小睡衣
嚴(yán)冬,早晨,云霧迷蒙,教學(xué)樓上的倆個(gè)大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)的小手都凍凍得通紅。到了中午,我看見(jiàn)有一些燕子飛了過(guò)來(lái),我想:它們應(yīng)該是來(lái)過(guò)冬的吧!我最喜歡冬天的校園了!
我愛(ài)校園的一草一木,可我更喜歡校園的四季!
四季的校園的作文9
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。
六年了,還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它,更舍不得它,我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎,老松樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸的,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。
四季的校園的作文10
我的校園非常美麗的季節(jié)。
春天,校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,花壇里的花也開(kāi)了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,連池塘里的魚(yú)也熱鬧起來(lái)..但學(xué)生們不能坐在教室里,期待下課后的鐘聲。下課后,學(xué)生們走出教室,看到美麗的風(fēng)景。
夏天的太陽(yáng)在天空,枝葉繁茂般的綠色玩的開(kāi)心與一些游戲的運(yùn)行,一些羽毛球的傘下學(xué)生分心,打些腰包,有的玩鷹雞漁獲。風(fēng)叔叔經(jīng)過(guò)這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽,突然校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí),真的很舒服。此時(shí),校園里彌漫著花壇的歡樂(lè)氣氛花笑更生動(dòng),在這一刻,校園成了歡樂(lè)的花園。
秋天到了,整個(gè)校園變成了一個(gè)金色的世界,頭,腳,周?chē)h(huán)繞著金黃色。課堂上,學(xué)生們來(lái)到了葉子收集到操場(chǎng)上的樣本,并在袋收集了一些樹(shù)葉也柴取暖爐做。
冬天,萬(wàn)物無(wú)聲,校園里沒(méi)有平時(shí)的繽紛色彩,但美感卻不減..尤其是下雪的時(shí)候,教學(xué)樓就像童話中的宮殿。下課后,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
我們的校園,并依次以四季分明,年復(fù)一年的裝飾,用自己的美麗陪伴著我們。
四季的校園的作文11
如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過(guò),你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是很美的'。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!
夏天,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天吧!所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!
四季的校園的作文12
校園的四季是那么多姿多彩:那生機(jī)勃勃的春天,那綠樹(shù)成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛(ài)的冬天,真是校園如畫(huà)!
春天,小草探出頭來(lái),花兒露出了笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽,每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著,原來(lái)里面藏著一個(gè)個(gè)小生命呢!一下子讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。樹(shù)木跟著風(fēng)搖動(dòng)著,好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),好讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省?/p>
夏天的到來(lái),樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。一棵棵榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái),幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。
秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天到了,寒風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了?墒切iT(mén)兩旁的棕櫚樹(shù)頂著寒風(fēng),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。
我們的校園真美呀!無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
四季的校園的作文13
我們學(xué)校位于攀西河公園旁邊。
春天的校園充滿活力;夏天的校園充滿活力;校園的秋天,詩(shī)歌和意義;冬天的校園,精神飽滿。
春天,學(xué)校開(kāi)的桃花,粉紅粉紅所有,有的一堆四,五,一些67擠,學(xué)生們盡情地享受美麗的桃花,不發(fā)出嘖嘖贊嘆時(shí)間。
夏天,樹(shù)長(zhǎng)起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng),像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。靖當(dāng)班上,同學(xué)們紛紛跑出教室,有的打乒乓球,有的跳繩,有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍,玩累了,他們躲在樹(shù)下乘涼、歡笑、熱鬧。
秋天,銀杏葉逐漸變黃,隨風(fēng)飄落,灑在大地上,一片金黃,十分美麗。有時(shí),學(xué)生們會(huì)把它舉起來(lái),互相灑在一起,你追著我沖,可以找點(diǎn)樂(lè)子,我也選了一些不同大小的葉子來(lái)畫(huà)一幅葉子,等到明年,樹(shù)葉變得更黃更好看,學(xué)生們才會(huì)嫉妒。
在冬天,在寒冷的微風(fēng)中,樹(shù)枝不停地?cái)[動(dòng)腦袋,仿佛在說(shuō),“你好,你好”,即使下雪,他們也昂首挺胸的站在那里,無(wú)情的,它是與自己的同伴,整個(gè)冬天充滿了春天般的活力。
校園四季,不厭其煩,景色迷人!我喜歡我的校園。
四季的校園的作文14
四季,是時(shí)間流逝的車(chē)輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂,無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔,無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過(guò)春夏秋冬。
春種
花是春的請(qǐng)柬。
校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,香樟道旁的樹(shù)木著上翠綠的新裝,一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來(lái)。
一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長(zhǎng)。
夏育
雨是夏的初戀。
驕陽(yáng)普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹(shù)葉也更加油綠。
夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。那一顆顆種子,已長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無(wú)懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?
秋收
果是秋的禮單。
花兒們?cè)缫训蛄,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來(lái)舒爽的涼意。
昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬思
雪是冬的情思。
當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開(kāi)始沉睡。
田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開(kāi)始思索,思索著這走過(guò)的四季……
花開(kāi)花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來(lái)。
四季的校園的作文15
我們的校園很美麗,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。
春天,小草探出頭來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“好新奇的世界啊!”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機(jī)勃勃的松樹(shù)了。那挺拔的松樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,給人留下深刻的印象。
夏天,烈日當(dāng)空,暑期逼人。哇!小草長(zhǎng)的更茂盛了,那春天害羞的小草,現(xiàn)在變成了理直氣壯的“男子漢”。小花就如同草原的駿馬,永遠(yuǎn)是那么美麗。長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù),現(xiàn)在可美了,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還不是的變換調(diào)子呢!
秋天,黃葉似金,校園像灑滿黃金似的。人們常說(shuō)八月桂花香。我來(lái)到花壇旁,用鼻子湊近桂花樹(shù),聞到了淡淡的清香。味道真是好極了!
冬天,雪一下,白雪飄飄,覆蓋了整個(gè)大地,給萬(wàn)物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球;▔锏呐D梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞,好象是隆重的歡迎冬天的到來(lái)。
我們的校園一年四季都是美麗的,我愛(ài)我的校園。
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