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風(fēng)的四季小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-01 14:38:14 四季 我要投稿

風(fēng)的四季小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)的四季小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)的四季小學(xué)作文

風(fēng)的四季小學(xué)作文1

  春天里東風(fēng)多,燕子飛回來(lái)做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了,探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚(yú)兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā),笑吟吟地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢!你要來(lái)嗎?”夏天里南風(fēng)多,烈日炎炎像盆火。

  風(fēng)兒,風(fēng)兒,你在哪?樹(shù)媽媽用嘶啞的聲音吶喊著,它怕樹(shù)寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的,所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了,風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多,樹(shù)上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛地離開(kāi)了樹(shù)媽媽,依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看,黃澄澄的是橙,紅通通的是蘋果。

  今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多,雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來(lái)了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人,打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,不停地吹著,不一會(huì)兒,把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無(wú)暇的世界。哦,四季的風(fēng),你們有著各自可愛(ài)之處,世界有你更精彩。

風(fēng)的四季小學(xué)作文2

  自然現(xiàn)象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風(fēng)這六個(gè)自然現(xiàn)象我最喜歡四季的風(fēng)。四季的風(fēng)有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風(fēng),把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開(kāi)始興奮起來(lái),人時(shí)自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開(kāi)花,使人們有了溫馨的感覺(jué)。 夏風(fēng),使花兒開(kāi)得香飄十里,使大樹(shù)長(zhǎng)得高大,為人們提供服務(wù)如:休息,遮陽(yáng),玩耍等,夏風(fēng)使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風(fēng),使我有了精神,學(xué)習(xí)不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風(fēng),涼爽爽的。秋風(fēng),把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個(gè)大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個(gè)掛在天空中的月亮;火龍果在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)小小的火焰;柿子紅紅的像一個(gè)大燈籠掛在枝頭上。 冬風(fēng),使人們不得打冷顫。冬風(fēng)呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風(fēng)刺骨,使人們毛骨悚然。冬風(fēng)呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風(fēng),更喜歡一首詩(shī)《四時(shí)之風(fēng)》:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種,裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自新新,小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂,書(shū)齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥(niǎo)雀盡潛藏。

風(fēng)的四季小學(xué)作文3

  我是一股調(diào)皮的風(fēng),人們看不到,摸不到我。一年四季我都不一樣,是一股性格多變的風(fēng)。

  春天,百花齊放,柳樹(shù)姐姐抽出了嫩芽,小草弟弟從地里鉆了出來(lái),花兒妹妹為大地披上了迷人的彩衣。在這般熱鬧的場(chǎng)景中,怎么可能缺少我呢?披上暖暖的外衣,出發(fā)了!我和花兒、草兒一起玩耍,舞蹈,我們玩得可起勁了!我?guī)土鴺?shù)梳理頭發(fā),還與她嬉戲哩!我鉆進(jìn)人們的衣服里,坐在電線桿上,幫人們晾干衣服。這真是一個(gè)忙碌的季節(jié)呀!

  夏天,我變小了,變熱了。我在人群中穿行,人們都熱得脫掉了外衣。我飛過(guò)大榕樹(shù),榕樹(shù)的枝葉立刻茂盛起來(lái),引得許多人在大樹(shù)下乘涼。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我看到許多農(nóng)民在田野里收獲,他們累了,出了汗。我便幫他們吹干。來(lái)到林子里,樹(shù)葉早已為我鋪好了美麗的地毯,我一走過(guò),他們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,我成了他們的觀眾。

  冬天,潔白的雪兒與我一起來(lái)到人間。這時(shí),人們都穿上了厚厚的棉襖和各式各樣的棉鞋。我忍不住要與他們一塊兒玩游戲,但他們好像很不喜歡我,拼命地拉住衣服。我又去找小草玩兒,可不管我怎么找,都找不到一根小草,我想,他們一定是去睡覺(jué)了呢!冬天,真是一個(gè)孤單的季節(jié)。

  這就是我,頑皮的風(fēng),你們記住我了嗎?

風(fēng)的四季小學(xué)作文4

  風(fēng)輕輕地吹綠了田野,把花粉帶到世界。湖里清澈的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳,也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>

  春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地,小草翩翩起舞,大雁從北方回歸,百花競(jìng)放,大地生機(jī)勃勃,真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。

  炎熱的夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我們烤得像一條條熱狗,滿身流油。風(fēng)迅速?gòu)臉?shù)葉間飛下來(lái),從草坪上跑了過(guò)來(lái),這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿身的汗水擦干,清爽真是怡人。

  秋風(fēng)像一個(gè)小仙女,驅(qū)趕了煩人的酷熱,踏著輕盈的舞步,帶著幾許清爽和新涼徐徐而來(lái)。高大的的綠樹(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉,可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí),演繹著一年一度的綠肥紅瘦,同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土,孕育著來(lái)年春天的百花綻放,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷!

  冬天到了,一股凜例的北風(fēng)迎面刮來(lái),把樹(shù)上的葉子都刮了下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草枯萎了,小動(dòng)物也不見(jiàn)了……四周,都被這冬風(fēng)給抹平了。

  四季的風(fēng)各有千秋,也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然,才有了這色彩斑斕的世界。我愛(ài)四季,但我更愛(ài)四季的風(fēng)!

風(fēng)的四季小學(xué)作文5

  風(fēng),是這自然中很神奇的事物,這四季的風(fēng),更奇妙自然。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,此時(shí)的風(fēng)最活潑。他飛過(guò)河面,河水解了凍,歡快地奔跑著;飛過(guò)農(nóng)田,麥苗挺了挺身子,在風(fēng)中舞蹈;飛過(guò)柳梢,枝頭冒出了新芽;飛過(guò)窗邊,屋里傳出朗朗書(shū)聲“一日之際在于晨,一年之際在于春”……風(fēng)兒正躲在一個(gè)地方偷偷地笑著呢!

  夏天,烈日炎炎,這時(shí)的風(fēng)兒最守時(shí)。每當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭時(shí),風(fēng)兒都撲向正在勞動(dòng)的人們,“呼”的一聲,人們額上的汗珠消失了!

  秋天,是豐收的季節(jié),這時(shí)的風(fēng)兒最勤快。五谷豐收,風(fēng)兒飛過(guò)農(nóng)田,發(fā)出“沙沙”的響聲,提醒農(nóng)民伯伯們要開(kāi)始收割了。人們望著豐收的農(nóng)田,心里有著說(shuō)不出的高興,風(fēng)兒也非常開(kāi)心。

  冬天,萬(wàn)物蕭條的季節(jié),可風(fēng)兒這時(shí)最頑皮。他“呼呼”地吹過(guò)人們的窗戶,吹過(guò)空寂的田野;他調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里,讓人們凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn):他能飛過(guò)河面,使河面結(jié)冰,讓小朋友們歡快地溜著冰。

  。★L(fēng)兒多么奇妙!多么美好!多么有趣!它給我們的生活增添了一絲亮色!

風(fēng)的四季小學(xué)作文6

  冬季的刺骨的寒風(fēng)又一次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉(xiāng),還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……

  春季的風(fēng)

  “讓我們一起去玩吧!”小伙伴們來(lái)找我玩,我們一起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”,我們站在山頂上,感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們?cè)诓莸厣湘覒、打鬧、玩耍,快樂(lè)留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。

  夏季的風(fēng)

  猛烈的陽(yáng)光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在一個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的從我們的肌膚中流露出來(lái),我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會(huì)著那些涼爽,雖然只是一眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來(lái),猶如雪中送炭般來(lái)的及時(shí),我們細(xì)細(xì)體會(huì)著,夏季的風(fēng):是涼爽的。

  秋季的風(fēng)

  秋風(fēng)吹過(guò)了,我們聞到了果樹(shù)的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹(shù)林里,像猴一般的竄上了樹(shù),左顧右盼,尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)一吹,我們的肚子又響了起來(lái),秋季的風(fēng):是帶著果香的。

  冬季的風(fēng)

  在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著,帶來(lái)了一個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景,我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱,冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上,想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。

  四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來(lái)的也是不同的,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……

風(fēng)的四季小學(xué)作文7

  在一年四季中,有春天的風(fēng),有夏天的風(fēng),還有秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)。它們雖然都是風(fēng),但它們的脾氣卻是各不相同。那我們先說(shuō)說(shuō)春天的風(fēng)吧!

  春天到了,那風(fēng)可真神奇!小草也從地上悄悄伸出頭來(lái),揉揉眼睛,看著這生機(jī)勃勃的春天,發(fā)出微妙的贊嘆。迎春花開(kāi)后春天所有的花兒都一次開(kāi)放,它們芳香撲鼻,爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我的臉龐,花兒們?cè)隰骠嫫鹞,歡迎春使者的到來(lái)

  夏天,天氣炎熱,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),這陣風(fēng)可真淘氣,垂下了弟弟臉上的汗,讓他不覺(jué)得熱;吹得老奶奶臉,上下著得“珍珠”,還不停地樂(lè)。

  秋天的風(fēng)就像是一個(gè)魔術(shù)師。瞧!田野里泛起了金色的“波浪”,楓樹(shù)揚(yáng)起了火紅的“旗幟!惫麍@里那醉人的蘋果,金黃的梨子,橙黃的橘子……不都是它的作品嗎?稻田里的稻穗在秋風(fēng)的撫摸下,泛起了一層層的“波浪”同時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮起來(lái),細(xì)一點(diǎn)的枝干被吹得“咔擦”一聲斷了。北風(fēng)爺爺可是個(gè)“粉刷匠”,只要他大手一揮,立刻大地涂上了一層白白的油漆,踩在厚厚的雪上,“咯吱咯吱”的聲音。這時(shí),從天而降的雪姑娘漫天飛舞,給風(fēng)爺爺帶來(lái)了許許多多的禮物,飄飄落落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),真是好看!孩子們活躍了,堆雪人,打雪仗,滾雪球,村里村外,一片歡笑聲。

  四季的風(fēng),真像一個(gè)頑皮的孩子喜怒無(wú)常,讓人琢磨不透!

風(fēng)的四季小學(xué)作文8

  四季的景色各不相同,四季的風(fēng)也是變化多端的:春風(fēng)柔柔的、夏風(fēng)涼涼的、秋風(fēng)爽爽的,冬風(fēng)則是刺骨的。春天的使者帶走了冬天的寒冷,送來(lái)了溫暖的懷抱?矗盒(shù)抽出了嫩芽、小草探出了腦袋、花兒露出了笑容,人們脫下了厚厚的棉襖。風(fēng)婆婆打了個(gè)哈欠,吹來(lái)了一陣又暖又柔的風(fēng)兒。小樹(shù)、小草、小花貪婪地吮吸著春風(fēng),人們也感受著春風(fēng)無(wú)語(yǔ)倫比的柔美!

  夏天帶來(lái)了炎熱,也帶來(lái)了喜悅。人們坐在大樹(shù)底下乘涼,鉆進(jìn)水里游泳。孩子們舔著冰淇淋,快樂(lè)極了!

  一陣夏風(fēng)拂過(guò),帶走了炎熱,使人神清氣爽!

  秋姑娘送走了炎熱的夏天,帶來(lái)了一張張歡樂(lè)的臉龐:稻子笑彎了腰、高粱漲紅了臉、棉花朵朵白、大豆粒粒飽。秋風(fēng)來(lái)到了人們的身邊,陪伴著人們!

  冬天的精靈帶給萬(wàn)物許多禮物。大地媽媽、小樹(shù)————穿上了銀衣裳,顯得更加漂亮了!

  但是,冬風(fēng)出來(lái)了,人們只好再次穿上厚厚的棉襖,躲進(jìn)暖和的被子。不敢再出來(lái)了!

  四季的風(fēng),暢想歡樂(lè),展現(xiàn)出一曲曲激情的歌!

風(fēng)的四季小學(xué)作文9

  風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,有人說(shuō)風(fēng)是萬(wàn)惡之首,可我并不完全認(rèn)同。

  人們說(shuō)風(fēng)是萬(wàn)惡之首并不是空穴來(lái)風(fēng),狂暴時(shí)的風(fēng)會(huì)引發(fā)海嘯,讓許多人喪失生命,給人類帶來(lái)災(zāi)難。

  但是風(fēng)也有溫和的一面,春天的風(fēng)是和煦的,給人們帶來(lái)溫暖和希望,它是溫柔的報(bào)春使者。春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草伸出了頭,柳樹(shù)也發(fā)了芽,一切都顯現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。

  夏天的風(fēng)是涼爽的,它給人們送去陣陣清涼。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的身姿,小草也歡快地跳起舞來(lái)?粗@些美麗的景色我心中想:“這么美麗的一幅畫(huà)究竟是出自哪位畫(huà)家之手呢?”

  秋天的風(fēng)是喜悅的,秋風(fēng)告訴人們豐收的季節(jié)到了,秋風(fēng)吹著麥浪,就像一片金色的海洋在向農(nóng)民伯伯匯報(bào)著它們的成績(jī)。天上的云彩也被秋風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤了,好一派天高云淡的秋景啊。

  冬天的風(fēng)是刺骨的,是強(qiáng)勁的,寒風(fēng)刮在臉上仿佛像被刀割一般,讓人們不由得對(duì)它產(chǎn)生一種敬畏。

  風(fēng)是大自然的產(chǎn)物,它給人們帶來(lái)了四季不同的景色,也給人們帶來(lái)了不一樣的感受。它是人間的精靈,它帶來(lái)了春的希望,夏的清涼,秋的收獲,冬的無(wú)畏,我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)。

風(fēng)的四季小學(xué)作文10

  風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過(guò)四季,給人們送來(lái)不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!

  春風(fēng)

  春風(fēng)來(lái)了,她從田野走過(guò),小草紛紛探出頭來(lái),大地鋪上了綠毯;她從花園掠過(guò),花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒(méi)過(guò)幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹(shù)枝上,樹(shù)枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好!

  夏風(fēng)

  夏風(fēng)來(lái)了,你看她在窗外的大樹(shù)上,大樹(shù)的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來(lái)探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!

  秋風(fēng)

  秋風(fēng)來(lái)了,她輕輕拂過(guò)楓樹(shù)林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開(kāi)了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!

  冬風(fēng)

  冬風(fēng)來(lái)了,你看她在田野上,你看她迎來(lái)了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂(lè)不可支……冬風(fēng)真好!

  四時(shí)之風(fēng)真好啊!

風(fēng)的四季小學(xué)作文11

  風(fēng)是什么?風(fēng)是流動(dòng)的空氣,不過(guò)他在我眼中是一個(gè)多才多藝,情緒多變的孩子。

  春風(fēng)是魅力無(wú)限的。柳樹(shù)在春風(fēng)的懷抱中醉了;花苞被風(fēng)輕輕一吹,笑了;動(dòng)物在風(fēng)中醒來(lái)了。小草吮吸著土里的甘甜,小花點(diǎn)點(diǎn)頭贊揚(yáng)著風(fēng)的到來(lái)。春天的風(fēng)輕輕的,柔柔的。

  夏風(fēng)是頑皮的,活潑好動(dòng)的。有時(shí),一聲口哨響起,一股熱風(fēng)帶著熱氣跑了過(guò)來(lái),讓我們心情煩躁;有時(shí)一股涼風(fēng)吹來(lái),神清氣爽的我們又增加了幾分活力;有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)跟我們玩捉迷藏;不知什么原因,風(fēng)高興地跳起了舞,平靜的水面翻起朵朵浪花。夏天的風(fēng),喜怒無(wú)常。

  秋風(fēng)像一位勤勞的使者。動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)就要入秋的消息,做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。果園換了一件衣裳報(bào)答農(nóng)民伯伯。樹(shù)葉也搬家了,還提醒樹(shù)爺爺注意身體。秋天的風(fēng)迎來(lái)了豐收。

  冬風(fēng)像一匹放蕩的野馬。冬風(fēng)向像刀刮著我的臉,我只能待在家里。不過(guò)它招來(lái)了雪精靈,為大地穿上了一件衣服。冬天的風(fēng),是貼心的,無(wú)情的。

  風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,真讓我們琢磨不透。

風(fēng)的四季小學(xué)作文12

  風(fēng),是一個(gè)調(diào)皮的孩子,它會(huì)輕輕地撩起你的頭發(fā),撫摸你的.臉頰;風(fēng),是世界的精靈,它會(huì)在世間快樂(lè)地飛行,自由地穿梭;風(fēng),是一位偉大音樂(lè)家,能把小河彈得“嘩啦啦,”把柳樹(shù)吹得“沙沙沙”;風(fēng),還是一位無(wú)所不能的畫(huà)家,它能把世界變得五彩繽紛,讓鮮花艷似紅火,讓大雪潔如白霜。

  它時(shí)而溫柔,時(shí)而煩燥,時(shí)而溫順,時(shí)而兇狠。這些,可都是四季姑娘的杰作!

  春天,春風(fēng)跟著春姑娘來(lái)了。陣陣春風(fēng)迎面撲來(lái),送來(lái)嚴(yán)冬后第一縷暖的氣息。它所到之處,五彩繽紛,生機(jī)勃勃。鮮花在它身后綻放,碧草在它身后“彎腰”,小河在它身后“歌唱”,大樹(shù)在它身后“鼓掌”。

  夏天,熏風(fēng)來(lái)了。一股股熱浪撲面而來(lái)。本來(lái)焦熱的太陽(yáng)就把我們烤得流油,現(xiàn)在,夏天的風(fēng)—熏風(fēng)竟然和太陽(yáng)聯(lián)手,一起“考”我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)大地都仿佛是流動(dòng)的。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟。風(fēng)把五顏六色的落葉吹得漫天飛舞。燈籠似得紅蘋果掛滿枝頭,農(nóng)民伯伯就載著秋風(fēng)送來(lái)的涼爽豐收了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)殘酷地削掉了大樹(shù)媽媽身上最后的牽掛。寒冷的北風(fēng)刮來(lái),像一把尖利的小刀無(wú)情地刺痛著我們的皮膚。同時(shí),寒風(fēng)又帶來(lái)了潔白的雪花和充滿希望的預(yù)兆。

  就這樣,風(fēng)一直被四季掌管著、改變著、為我們服務(wù)著。多少個(gè)春秋,多少個(gè)輪回,它不變、不停,快樂(lè)地穿梭于各個(gè)街頭、村莊,將快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人……

風(fēng)的四季小學(xué)作文13

  風(fēng),是一種讓人歡喜,又讓人憂的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人,會(huì)36變。今天我就跟你說(shuō)說(shuō)它的本領(lǐng)。

  春天,春風(fēng)拂面,風(fēng)像一位通訊員,喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來(lái),看見(jiàn)世界;花兒也綻放出笑臉,用微笑面對(duì)人們;春風(fēng)也給柳樹(shù)打扮了一番,變得美麗動(dòng)人。

  夏天,風(fēng)雨無(wú)常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧,風(fēng)先生非常生氣,于是對(duì)它們喊了一大吼,烏云寶寶們都被嚇哭了,下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了,再把烏云寶寶們都吹回家。

  秋天,金風(fēng)送爽。金黃的風(fēng)吹呀吹,吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了,吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師,教會(huì)了農(nóng)作物如何長(zhǎng)大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹(shù)的葉子上楓葉變紅了,灑在大樹(shù)的葉子上樹(shù)葉變黃了。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人們加快步伐,回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單,在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人,冬風(fēng)就這樣吹過(guò)了一年。

  風(fēng)不僅可愛(ài)而且調(diào)皮,風(fēng)的生命是一年四季輪回的。

風(fēng)的四季小學(xué)作文14

  四季的風(fēng)也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去,它就是風(fēng),四季的風(fēng)。

  春天的風(fēng),伴著春姑娘,踏著歡歌,輕拂在裸露的土地,留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香氣四溢,令人陶醉。風(fēng),越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。就像詩(shī)中說(shuō)的那樣"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)",春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。

  我喜歡春天的風(fēng),更喜歡夏天的風(fēng)。

  夏天的風(fēng),跳著,蹦著,玩鬧著,來(lái)到了人們的身邊,它還很活潑呢!每當(dāng)太陽(yáng)公公把熱情都釋放出來(lái)的時(shí)候,它就可能會(huì)在你的鼻子上,也可能會(huì)在你的雙手里跳來(lái)蹦去呢!夏天的風(fēng)多勇敢。

  秋天的風(fēng),會(huì)給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民,帶來(lái)豐收的喜悅。真是"落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"呀!秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢!

  冬天的風(fēng)帶著雪花翩翩起舞,這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,便成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。"燕山雪花大如席,紛紛垂落軒轅臺(tái)"呀!

  我喜歡春天輕柔的風(fēng)、夏天涼爽的風(fēng)、秋天甜蜜幸福的風(fēng)、冬天頑皮的風(fēng)。風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色。

風(fēng)的四季小學(xué)作文15

  四季的風(fēng),令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺(jué)……春季的風(fēng),很溫和,還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里,四周布滿了花和草時(shí),一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風(fēng)的特點(diǎn):香。夏季的風(fēng),時(shí)而涼快,時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后,一卷狂風(fēng)吹來(lái),是那路邊的梧桐樹(shù)上,一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí),身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快,走得也快,如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹(shù)下,乘涼吃水果時(shí),刮起了夏風(fēng),會(huì)感到十分炎熱!這就是夏風(fēng)的特點(diǎn):時(shí)而涼,時(shí)而熱。

  秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野,稻麥成熟;秋風(fēng)路過(guò)果園,一個(gè)個(gè)燈籠掛滿樹(shù)梢;秋風(fēng)跑去樹(shù)林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風(fēng)在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí),秋風(fēng)拂來(lái),十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè)。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn):涼爽而“美”!冬季的風(fēng),用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時(shí),就有點(diǎn)怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標(biāo)的地方,耳邊還會(huì)不時(shí)想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn):寒!四季的風(fēng),酸甜苦辣!

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