校園的四季作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園的四季作文1
校園的四季是美麗的，豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對小草說：“小草，春天是我們共同生長的季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個生機勃勃的季節(jié)，又是一個可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的`夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。
校園的秋天是漂亮的，樹上的果實成熟了，桂花開了，一走進校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠處看，就像一團團火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學們趁下課的時候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點的梅花挨在一起，可可愛了！
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文2
和煦的春風吹進校園，校園立刻萬物復蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春”。同學正抓緊時間學習呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進了校園，花草樹木都長得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的'花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。由于夏天天太熱，同學們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時，同學們歡快地跑來了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來同學要把葉兒帶回家做書簽呢。當然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園，同學們不畏嚴寒，開心地在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
校園的四季作文3
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……
春季來臨，暖風徐徐吹過。風，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場地上，同學們正熱火朝天地開展“跳蚤市場”呢！同學們立刻化身“小店主”，與買家討價還價。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……
夏，太陽張開了笑臉，千萬縷金光像利劍一樣，透過樹葉，投下斑斑點點細碎的日影。天氣一晴，在操場上隨處可見同學們奔跑的身影。花兒開得更加茂盛，花團綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的`霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來縷縷清香，多么像遠處高山上傳來的迷茫的歌聲��！花兒的燦爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……
秋天，許多樹葉都紛紛飛落下來，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會發(fā)出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進校園。她喚來了北風爺爺，北風爺爺一揮大手，寒風立刻刮過地面，刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護具，繼續(xù)跑步。
四季校園，四季校園，四季皆美麗。
校園的四季作文4
我們的校園一年四季都很美，若是不信，就聽我慢慢道來。
春天，萬物復蘇，校園里也生氣蓬勃。你看，那雪白的洋槐花飄落下來，像在下春雪，而那花香又撲鼻而來，而且剝開花瓣，吃里面的花芯，還會有甜味哩！紅葉李也不甘示弱，開滿了潔白無暇的花兒，一片片花瓣，圓圓的，真可愛！鐵桿海棠也開出了粉紅的花，一朵一朵的，非常漂亮。
夏天，烈日炎炎，不過校園里還是一片生機。你瞧，那梧桐樹上長滿了毛茸茸的`果子，果子上的毛落下來，同學們怎么掃也掃不干凈。梧桐樹們可不在意，繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹上長滿了綠油油的葉子，而那一片片綠葉又像一只只手，風輕輕地從“手”上拂過，那“手”們搖搖擺擺，沖著你招手呢！這時，花臺邊的六月雪也開花了，它的花小小的，雪白，要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風一吹，花若隱若現(xiàn)，像天上的星星向你眨眼。
秋天，秋高氣爽，校園的景物更多。你瞅，黃槐，顧名思義，它開的花是黃的，葉子很像槐樹的葉，黃槐開的花大多只有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點，花瓣的下部分是扇型，上部分是波浪型，不過看起來只有花瓣，沒有花蕊。校園里的桂花，特別引人注目，你還沒有走進它，就能聞到它的香味，讓你心曠神怡。
冬天，寒風刺骨，校園里還有生機。那一串紅宛然一團燃燒的烈火，花很小，在一根莖上開著，真像是誰把花故意串起來。那月季也不畏嚴寒，向人們展示自己的風采。
怎么樣，我們的校園美吧！
校園的四季作文5
我的學校好像一個大花園。
春天，春姑娘悄悄來到我們的身邊，校園的花壇里，有迎春花、月季花，還有一些我不知名的小花兒，都默默的花放了，小草也悄悄的換了綠色的衣服。學校噴泉里的冰，也融化了，池水蘇醒了。
夏天，小草變得茂盛，柳樹、楊樹高大挺拔，像一排排士兵在守護校園，噴泉里，仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場，每天都有人在踢足球，熱得汗如雨下。盡管炎熱，但下課鈴聲一響，還是有很多人在操場上做各種運動，踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……
秋天，秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣，校園披上了一層金黃色的'外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了，樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風的撫摸下，好像在翩翩起舞，楓葉好像一個個小手掌，好像在迎接著秋天的到來。
冬天，更加熱鬧，同學們都穿上了厚厚的棉襖。一下課，同學們都向操場跑去，打起了雪仗，堆起了雪人，看啊，有兩個小朋友，分別拿起了雪團，向?qū)γ娴呐瑢W砸去，女同學遭受了襲擊，生氣地要去找老師告狀，兩個男同學害怕了，趕緊向女同學道歉，女同學對他們說：“下次，不要再偷襲別人了哦！”
��！四季的校園充滿了活力，我愛我的校園！
校園的四季作文6
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學們在操場上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學們會把掉下來的.葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們?nèi)∨�，每次上體育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。
校園的四季作文7
一次無意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來雖然不美，還有點灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
春天，可是校園最美的時候了。這時，萬物復蘇，沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計在于春，一日之計在于晨。我要好好珍惜這美麗的.春天，讓它走慢點。
夏天的校園明顯比春天干燥，太陽也比其它的時候大、熱�？刹粌H僅是這點。有時候，雷雨一不開心那就必須躲進教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學樓。學校會用廣播來通知同學老師。
教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對，秋天來臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無完人，金無足赤。
校園里有許多小白花落下來，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場美景和在冬天盛開的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因為它不想被打敗，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行。
當我再次拿起相片時，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時刻回憶母校！
校園的四季作文8
校園的四季，真美！
清早，我到了學校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經(jīng)來了！忽然一陣微風吹過，送來一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
我走在操場上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個個努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊加油。一陣清風過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的`蝴蝶！它們隨風飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長，夏天茁壯成蔭，給人們帶來清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
冬天，雪花飄飄揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
校園的四季作文9
我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。
春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的'嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。
春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因為天氣炎熱再加上運動后體內(nèi)的熱量，我們快變成“人肉干”了。
秋伯伯來了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風吹過，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。
冬爺爺開著銀色的馬車來了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學們可高興了，打雪仗、堆雪人，學校里到處都是雪人，我們學校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學校。
這就是我們的校園，用知識哺育我們的校園。
校園的四季作文10
校園是美麗的，校園是寬闊的，校園是神圣的，校園也是我們學習的樂園！但是我最喜歡的是校園四季的美景！桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，萬物復蘇，花紅柳綠，尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長出嫩綠的芽，看起來一片生機勃勃，樹下的小花也露出了笑臉，美麗極了。
夏天，天氣非常的熱，路邊的`柳樹也長的十分茂盛，我們就在柳樹下乘涼，在柳樹下玩耍嬉戲，同學們都開心極了！
秋天，校園變成了一片金黃色，小花也低下了腦袋，樹葉都紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的樹葉落到地上，同學們都撿起來做書簽。
冬天，大雪紛飛。雪花落在地上，給大地鋪上了一床厚厚的棉被；落在樹上，給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，一個個玩得開心極了！
校園的春天桃紅柳綠，夏天的校園花繁葉茂，秋天的校園楓紅菊香，冬天的校園松青雪白，這就是我校園四季，是不是特別美呢？
校園的四季作文11
每個學生都有校園，不論大小豪華還是破舊，那都是我們成長的地方，那里都有我們最純真的回憶。
每個學生都愛自己的校園，當然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學校。
走進化莊小學，首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道，林陰道的.兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天，林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽，柳樹姑娘在微風中搖著自己長長的綠綠的頭發(fā)，好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學們在操場上放風箏，各式各樣的風箏在操場上空飛舞。與學校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天，校園里的樹已經(jīng)長得十分茂盛了，一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽，所以非常涼快，同學們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天，幾場秋風使天氣漸漸涼爽起來，同學們也擺脫了夏天的炎熱。秋風刮落了許多金黃色的樹葉，下課后有些同學便趁機收集起了標本。
冬天，幾場大雪過后，校園披上了銀裝，下課后，同學們擁上了操場，打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲，雖然一天下來，我們的鞋和衣服都濕漉漉的，但我們依然很開心。
我愛美麗的四季，更愛四季里的校園。
校園的四季作文12
春天，山茶花開花了，艷艷的，當你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點頭問好，時刻散發(fā)出迷人的香味呢！
夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風
吹來，楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機。大樹十分挺拔，像一把綠色的`巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風吹過，整個校園都充滿了香味。學校的菜園果實累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。
冬天，有時大雪紛紛，有時細雨綿綿，有時陰云四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進了三樓，有的比教學樓還高呢！花壇里的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個季節(jié)，沒有一個季節(jié)是枯黃的，它在寒風中站的十分筆直，像一個守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
校園的四季，記載了我們游戲時的無限風光！
校園的四季作文13
有人喜歡長城的四季，有人喜歡泰山的四季，還有人喜歡長江的四季，而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天，校園洋溢著生機勃勃的氣息，墻邊的小草悄悄地探出頭來，伸伸懶腰，打打哈欠，看看世界多美好，樹木變粗了，變壯了，就連枝頭也變得綠油油的，伴隨著同學們朗朗的讀書聲，春天無聲無息地走了。
夏天來了，一切都在拼命地生長，校園是那么安靜，同學們在教室里暢游知識的海洋，樹葉緊挨在一起，像兩個好朋友在那里竊竊私語，把校園遮得密不透風，涼爽極了，一棵棵大樹像一個個士兵守護著這個校園，一場大雨過后，樹葉開始調(diào)零，夏天下班了。
輪到秋天值班了，他把校園的樹葉偷偷染紅，秋風來了，一片片樹葉落了下來，像一只只蝴蝶飛下來，又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗，校園的路金黃金黃的，陽光散發(fā)出耀眼的.光芒。
冬天來了，像一個調(diào)皮的孩子一樣，一會兒跑到了教學樓里，一會兒跑到了樹上，一會兒又跑到了操場上，整個校園白雪皚皚，像一個銀裝素裹的童話世界。同學們在滑雪，打雪仗，一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛校園的四季，愛那生機勃勃的春天，愛那熱烈成長的夏天，愛那黃葉飄落的秋天，更愛那白雪皚皚的冬天。
校園的四季作文14
我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。
一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的.落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。
校園的四季作文15
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫。
春天，報春的使者小燕子飛回來了，在校園的上空飛舞、盤旋，好像在說：“同學們，好好學習，將來用知識建設祖國�！毙〔萏匠鲱^來，柳樹長出了嫩芽，各種各樣的.花兒競相開放，我們在花叢中讀書、唱歌！
夏天，太陽火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹、柳樹，它們披著長長的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日，我們迎著涼爽的秋風，回到了學校，伴隨著秋風，教室里傳來朗朗的讀書聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時刻，我們沖出教室，飛向了操場，整個校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識哺育了我們的成長，四季有交替，老師對我們的關愛從未有過變化。
我愛我的學校，愛用知識哺育我成長的老師，愛學校如畫的四季！
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