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精選四季作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四季作文6篇,歡迎大家分享。
四季作文 篇1
如果要問一年四季在我心中的顏色,那毫無疑問,春天的顏色是五彩繽紛的,秋天的顏色是金黃色的,冬天的顏色是潔白的,而夏天的顏色則是令人挺摸不透的。
它令人捉摸不透,像是一層霧,把它籠罩,讓我看不清它的顏色。
一天,你走在路邊,看見一大片大片的黃花,會認為夏是金黃色的;看見在微風(fēng)中搖曳的柳樹,夏就是綠色的;看見水中游動的小蝌蚪,夏就是黑色的;看見烈日當(dāng)空的太陽,夏就是紅色的;看見孩子們在互相潑灑著水,也許夏又是透明的。。。。。。
如果要問四季在我心中的聲音,那春天就是潺潺的流水聲,夏天就是清脆的知了聲,秋天是沙沙的落葉聲,而冬天則是寂靜無聲。
它是無聲的,像是藍天與白云之間的悄悄話,我們怎么也聽不見。
一天清晨,你起來,打開大門,只見門外世界,白茫茫一片?罩酗h舞著調(diào)皮的雪花,雪花時而飛的高,時而飛的低,時而飛的快,時而飛的慢。落在大地的懷抱。它無聲無息。冬天葉凋零,踩上去沒有聲音,落下來沒有聲音。微風(fēng)吹起,更是沒有聲音,它是默默的,默默的消失,讓你感覺不到它的存在。冬天的風(fēng),吹向人的臉頰,吹進人的脖子,它還是無聲的。。。。。。
如果要問四季在我心中的性格,那春天是害羞的,夏天是活潑的.,冬天是溫柔的,秋天的性格則是不定的。
它是不定的,就像風(fēng)一樣是善變的,漫無目的的飄著。
一天,在路邊散步,看到那飄零的秋葉,那它的性格是調(diào)皮的;聞到花的香味,那它的性格是溫文爾雅的;想到它的顏色,那它的性格是開朗的。
如果要問我四季在我心中,我最喜歡哪一個?那當(dāng)然是四個都喜歡!也許有人會說我貪心,也許有人會說我沒主見,但是,如果我們每天早晨,起來看到的都是同一個季節(jié),你們認為會好看、有趣嗎?
我喜歡四季,熱愛四季,向往四季!
四季作文 篇2
春來了,湖發(fā)出水波粼粼的光,小草探出了綠油油的頭,遠遠望去,點點新綠。
柳條也抽出了嫩綠的枝芽,隨風(fēng)舞動著,婀娜的身姿,鳥兒們也嘰嘰喳喳的報告春天的消息……到處春意盎然。
夏之美景是熱情的。池塘里的荷花開了:有白的、有粉的。又有誰會想到這嬌艷外表下粗實的蓮藕呢?夏,是火熱的',連知了也耐不住了,知了知了地叫著,叫人怎能不人企盼涼爽的秋呢。
到處是金黃的,田野里長滿了收獲的希望,稻草人也盡職地守護著谷穗,地里收割的村里人,望著這一片金黃,會心的笑了。樹上的葉子也嘩啦啦的掉了下來,地上的落葉散落一地,風(fēng)像一個調(diào)皮的小精靈,一會兒把葉子吹到這,一會吹到那兒。
冬天,是白色的世界,像是鋪滿了一張白色的大毛毯,雪花飄落,猶如仙女下凡。孩子們可開心起來了,打雪仗,推雪人……雪地成了孩子的樂園!
四周的美景富有詩意,人們怎么不喜歡這如詩如畫的四季美景呢?
四季作文 篇3
春暖花開,綠樹成蔭,碩果累累,白雪皚皚……。這就是美麗的四季,那么神奇,那么有序。可是有一年呀!四季聚在了一起。
夏姑娘發(fā)話了:“冬爺爺,我想跟你交換,好不好?我多么向往你這雪白一片,銀裝素裹的場面呀!”冬爺爺捋捋胡須說道:“我又何嘗不是呀!我渴望到海邊,穿上泳衣,自由地與海水擁抱,看小孩子們在水中嬉戲玩耍!”
春姑娘不甘示弱,拿起蘋果大咬一口說:“秋姑娘呀!人們都說,你是一個豐收的季節(jié),我好羨慕你滿地的.瓜果啊!”秋搖動滿身果實自豪地說:“嗯,我是最重要的,你們誰也比不上我!”這一說,氣氛開始陷入僵局。
“哼!,才不是呢!人們都說一年之計在于春,有我春的播種,才會有你秋的收獲!”
夏姑娘緊跟著說道:“有什么了不起的!要是沒有我的陽光普照,植物也不會長大!哪有果實累累,所以我也不遜色呢!”
他們就這樣你一言,我一語地說著。一開始是爭論,后來變成吵架了。
就在這時,冬爺爺語重心長地說道:“你們都別吵了!要是沒有了四季的更替,怎么會有這樣美麗的世界呢!你們都是很重要的!”
聽了這話,四季們都停止了對話,點點頭,又各就各位了。
四季作文 篇4
“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!狈湫,樹笑花鬧。在春意盎然的時節(jié),我來到石棚山。,進入大門,拾級而上。石頭鋪就的小路兩旁,大片大片的桃花、梨花在爭爭妍斗艷,蜜蜂、蝴蝶在花徑間你追我趕。也許,不經(jīng)意間,會有一只白蝶落入梨樹枝頭,仿佛是一朵純潔初綻的梨花,開得那樣絢麗,開得那樣堂皇。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!毖籽紫娜,獨自走在石棚山樹林中,在樹木遮蔽處,發(fā)現(xiàn)一彎小溪。流水汩汩,林中寧靜而和諧。掬起一捧溪水洗臉,頓時,溪水的清涼滿溢了全身。斜倚在樹下小憩一會兒,蟬叫聲、鳥鳴聲此起彼伏,似在一比高下。靜下心來,側(cè)耳傾聽,心中已無半點纖塵!沒有了塵世間人與人的勾心斗角;沒有了塵世間事與事的糾糾纏纏。
“一片梧桐一聲秋,一支芭蕉一分愁!比欢,愁云散盡樂不盡,秋至喜隨亦未知。我常常在初秋時節(jié)登臨石棚山,一覽海州風(fēng)貌。那星星點點的人和車在底下移動。剎那間,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的萬丈豪情油然而生。秋風(fēng)吹過,松濤陣陣,像是有人在竊笑,又像是有人在私語。此時人與山,天與地,情與景,交織成一幅靜謐的水墨畫。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!倍斓氖锷阶钗说氖潜姸嗝麆俟袍E。這是歷史的'痕跡,引得我年復(fù)一年地駐足觀賞,徜徉在歷史的波瀾中。冬天的石棚山在有雪的時候很是圣潔,它寧靜、美好,仿佛同那地上的點點積雪一起沉淀。
四季的石棚山皆寧靜,而我也樂在其中!四季中,我讀懂了你,石棚山。
四季作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空,伴隨著樹枝舞動的聲音,我踏上了人生的旅途。
陽春三月,鳥語花香。晶瑩的露珠順著那薄如蟬翼的花瓣滑落,浸入土地。在自然中,快樂的感覺膨脹著我的心,嘴角扯上幸福的弧度。這就叫做——童年的幸福。
盛夏六月,蟲鳴樹茂。飽滿的陽光灑向蔥蘢的.樹林,綠油油的葉片反射出生命的強度。我要穿過樹林,去看大海。翻過一座又一座的高山,趟過一條又一條小河,滴下一顆又一顆的汗珠!可是——海卻在山的那邊,在河的那頭,在遙遠的天邊。在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,我終于攀上一座山頂,而在山的那面,就是夢寐以求的大海,是那無邊無垠的海。這就叫作——青年的追求。
深秋十月,黃葉飄零。金黃的稻子隨風(fēng)舞動著柔軟的身軀,飽滿的稻穗成熟地低下了頭。那是一片金黃的稻田,那是曾經(jīng)耕耘的稻田,那是充滿收獲的稻田。騎著單車路過稻田,聽風(fēng)在耳畔私語,聽稻穗在耳畔歡呼……躺在稻田中,讓稻穗輕撫臉頰,那是勝利時的愜意。這就叫作——中年的收獲。
寒冬臘月,白雪皚皚。梅花開滿枝頭,青松依然挺立。我拄著拐杖,緩緩走向它們,看它們在寒冬中依然美麗的身姿,滿足地閉上我的眼睛。這就叫作——老年的滿足。
當(dāng)人生的旅途即將結(jié)束時,停下匆忙的腳步,觀賞這最后的風(fēng)景,沒有遺憾,因為我曾為它駐足,因它而幸福。
人生的旅途有悲傷和寂寥,有快樂和幸福,想哭就哭,想笑就笑吧……哭聲中伴著沿途風(fēng)景帶給我的淡淡哀傷,笑容里有著沿途風(fēng)景送給我的濃濃祝福。沿途風(fēng)景我我送行為我歡笑。緩緩地閉上眼睛,嘴角掛著微笑,任陽光照著我的臉頰,聽樹枝沙沙作響,它們是在為我的離開而哭泣嗎?是在為我的永別而遺憾嗎?
我的生命雖已走到盡頭,大自然的生命還在繼續(xù)。沿途的樹將重新生長,花將重新開放……
人生的價值就是那沿途的風(fēng)景,就是那幸福的時光!
四季作文 篇6
杭州的西湖是個美麗的地方。
春天,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,樹木都發(fā)芽了,小小的、嫩黃色的`芽真是可愛!
夏天,樹木郁郁蔥蔥的,像一把大大的太陽傘。荷花也不落后,也慢慢地打開了它美麗的身姿。
秋天,荷花枯了,只剩下荷花孤單的在那里“站”著。路邊的桂花樹開出了嫩黃色的小花朵,花朵的香味常常吸引人們,駐足欣賞。
冬天,西湖的風(fēng)景也很美,樹木披上了白衣裳,湖水結(jié)冰了,很多人在這里滑冰。
西湖一年四季真美麗!
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