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四季作文

時(shí)間:2023-05-23 12:41:37 四季 我要投稿

【精華】四季作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四季作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四季作文9篇

四季作文 篇1

  我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有惜時(shí)如金四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。

  夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锍灾,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語(yǔ);時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來(lái)游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。

  秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的'塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。

  冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。

  啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?

四季作文 篇2

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,在四年多的學(xué)習(xí)生活中,校園的美麗景色,使我深深地愛上了它。

  每年春天,大地脫去雪衣,嫩綠色的小草鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當(dāng)看到小草們仰首挺胸的模樣時(shí),我總會(huì)感到它們?cè)谡f(shuō):"大地對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一道難題,只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們?cè)谛聦W(xué)期里也能有這樣的突破!"還有草叢中的朵朵小花也在春風(fēng)中搖擺,偶爾還會(huì)飛來(lái)一只蝴蝶,好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。

  到了夏天,樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學(xué)習(xí),操場(chǎng)的四周綠樹成蔭,就像一把撐開的大傘,樹蔭里非常涼爽,如同走進(jìn)了一間帶空調(diào)的房間。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們玩累了,三三兩兩地躺到樹蔭里休息,一陣涼風(fēng)吹過(guò),那感覺舒服極了!

  金秋時(shí)節(jié),片片樹葉從枝頭飄落,宛如仙女在半空中翩翩起舞,滿地的落葉,則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響,加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那聲音悅耳極了。

  寒冬來(lái)了,天上飄著雪花,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校就變成了銀色的.世界。樹上、房頂上,到處都是厚厚的積雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,一個(gè)同學(xué)做了個(gè)雪球砍向其他人,"嗖"打在同學(xué)的衣服上,開出了一朵"銀花",其他的同學(xué)也不示弱,立刻發(fā)起反擊,嬉笑打鬧不絕于耳,那場(chǎng)面熱鬧極了。

  校園的四季如畫,我愛我的校園。

四季作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美。

  春天,百花盡情地開放。樹木抽出嫩綠的枝葉。山上的積雪融化了,溪里長(zhǎng)滿了春水,小動(dòng)物們來(lái)到了小溪邊喝水。

  夏天,天氣很熱。知了在枝頭上鳴叫。樹木長(zhǎng)得很茂密。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。果園里的果樹上結(jié)滿了果子。農(nóng)民們?cè)诮瘘S的稻田里忙著收獲。

  冬天,天氣寒冷,人們都穿著厚厚的大衣。下雪了,到處白茫茫的一片,地上的'雪厚厚的,樹上積滿了白雪。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤、滑雪,大家玩的可高興了。

  我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。

四季作文 篇4

  春天,是一個(gè)充滿希望的名字。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,小花也都競(jìng)相開放。小朋友們都到公園里去放風(fēng)箏,我們又大了一歲。

  夏天,是一個(gè)熱鬧有趣的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,爺爺奶奶都拿著蒲扇坐在樹下聊天乘涼。

  秋天,是一個(gè)收獲的名字。果園里,蘋果紅紅的.,梨黃黃的,石榴也都裂開了嘴笑著。

  冬天,是一個(gè)安靜的名字。雪花靜靜地落下來(lái),誰(shuí)也不知道。第二天,大大的雪人就出現(xiàn)在我們的小區(qū)。

  四季真美呀!我愛四季!

四季作文 篇5

  有多少個(gè)春夏秋冬,就有多少悲歡離合;有多少次四季更替,就有多少五彩魂夢(mèng)。成長(zhǎng)路上,我陶醉春的輕風(fēng),聆聽夏的小雨,憧憬秋的冷月,親吻冬的冰雪,是快樂?是煩惱?個(gè)中滋味我自在四季中品嘗。

  春風(fēng)輕揚(yáng)

  兒時(shí)的我喜歡在陽(yáng)光明媚的春日里放風(fēng)箏。時(shí)而拉著它往東奔跑,時(shí)而拽著它往西徜徉,看著它披著太陽(yáng)的金光,在空中快樂的飛翔,與風(fēng)為朋,和云作伴,我以為它應(yīng)該是很開心的,于是我也很開心,我心也飛翔。長(zhǎng)大后,我也成了一只“風(fēng)箏”,這時(shí)我才知道風(fēng)箏的苦惱:不管飛多高,飛多遠(yuǎn),命運(yùn)都不在自己手中,被人約束,不由自主。我喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個(gè)充滿神奇的世界?伞胺、分、分”不知何時(shí)竟成了我的命根,我無(wú)時(shí)不被它牽制,不被它束縛,分高則喜,分低則憂,在分?jǐn)?shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。

  夏雨淅瀝

  聽,“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時(shí)間在空氣中狂飲,吹起的一個(gè)個(gè)泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子,帶著夏日的余溫終于落到地面,適時(shí)地滋潤(rùn)大地,也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。

  多少個(gè)雨天我們倚窗聽雨,門前戲水……可現(xiàn)在,我的.朋友,他站在雨的那頭,我站在雨的這頭,被這孩提時(shí)覺得可愛非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住,雷電還不時(shí)夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍,還是成長(zhǎng)讓我變得太明白是非曲直,亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨,懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>

  秋月朦朧

  “你見過(guò)世上最美麗的花兒?jiǎn)?”“我見過(guò),它就綻放在你微笑的臉上!彼Φ谜婷,真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中,我多想伸手去將它摘下,明明看起來(lái)是觸手可及的距離,可當(dāng)我快觸到的時(shí)候花就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。后來(lái)我才明白,我的雙手還太年輕,不懂得如何呵護(hù)這花,也沒到“護(hù)花”的時(shí)候,何不把這年少的懵懂,青春的萌動(dòng)溫存在心中,只要時(shí)機(jī)成熟,美麗的鮮花自然會(huì)在心底生根發(fā)芽,茁壯長(zhǎng)大。都說(shuō)這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的路,我在這段路上一路歡歌,一路瀟灑。

  冬雪容融

  冬天,最具浪漫色彩的季節(jié),一片銀裝素裹,只為有雪。它,從天而降,緩緩落下,身姿輕盈,舞姿曼妙,它是春天派來(lái)的使者。我用手將它輕輕托住,它隨即融作晶瑩的水花,開落在紅塵之中。也許我就是那雪,飄在媽媽冬季的懷中,長(zhǎng)在爸爸冬季的手中,化在父母冬季的呵護(hù)中。小時(shí)候總以為父母對(duì)我的要求太苛刻,太嚴(yán)厲,不就是拿了人家的一粒糖果嘛,用得著這么罵我嗎?不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛,用得著這樣罰我嗎?不就是考不好了,涂改分?jǐn)?shù)還撒了謊嘛,用得著這么反復(fù)教育嗎?成長(zhǎng)讓我知道我不是那雪,我是雪下的春苗,沒有雪的呵護(hù),怎有我今日的茁壯成長(zhǎng)。我喜歡成長(zhǎng)帶來(lái)這“懂你”的滋味。

  成長(zhǎng)如春,青春張揚(yáng);成長(zhǎng)如夏,水霧迷茫;成長(zhǎng)如秋,月影朦朧;成長(zhǎng)如冬,冰雪芬芳。我在四季更替中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味在四季中飛揚(yáng)……

四季作文 篇6

  家鄉(xiāng)的四季南皮實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班黃萌萌我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,走進(jìn)我們的村莊,你會(huì)覺得自己沉在了奇妙的'海洋。春天,燕子從南方飛來(lái)了,螞蟻出來(lái)覓食了,蜜蜂出來(lái)釀蜜了,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,小狗脫下厚厚的毛,小河里,小魚游來(lái)游去,人們把厚厚的衣服脫下來(lái),老人出來(lái)散步,小朋友出來(lái)放風(fēng)箏,啊 春天來(lái)了夏天,驕陽(yáng)似火,孩子們希望快點(diǎn)下雨,可是,下雨的時(shí)候,隨著家長(zhǎng)的呼喚,孩子只能進(jìn)屋了,到了雨過(guò)天晴,小溪里漲滿水,孩子們跳進(jìn)溪里,歡快的洗澡。秋天是色彩的海洋,豐收的季節(jié)。路邊的楓葉火紅一片,水果上市了,一串串紫色的葡萄像寶石,紅色的小棗像燈籠,一個(gè)個(gè)玉米很像一個(gè)個(gè)小娃娃。冬天,雪花姑娘來(lái)到了我的家鄉(xiāng),她給大地蓋上一層厚厚的棉被,樹木落完葉,在寒風(fēng)中瘋狂的舞著。小動(dòng)物都躲起來(lái),小狗躲在窩里,把頭枕在肚子上睡覺。在大雪紛飛的日子,我們換上厚厚的棉衣,堆雪人,打雪仗。我的家鄉(xiāng)美吧,你們一定要來(lái)哦。

四季作文 篇7

  刺骨寒風(fēng)嘶叫著掃蕩大地。枯瘦的世界瑟縮的說(shuō):冬真冷酷……

  冬的面顏如斯,它的品質(zhì)蠻好的啊!

  冬,謙遜,沉靜,淡泊。沒有冬,春還那么清新么,夏還那么熱烈么,秋還那么飽滿么?

  冬無(wú)語(yǔ),默默凸現(xiàn)著春夏秋的美好。

  冬,公正,哲思滿腹。它昭示著松竹梅的品格,使她們標(biāo)新立異于姹紫嫣紅。冬使人們沉思,反省。

  農(nóng)人喜愛冬。一個(gè)火爐,兩杯烈酒,一腔熱語(yǔ),他們盡情享受著冬的清閑。

  城里人喜愛冬。冬把城市裝進(jìn)大冰箱里,空氣好清新。城里人尚嫌窄小的斗室在冬日成了一個(gè)安樂窩兒。

  深刻的冬啊,還給我們?cè)杏粋(gè)春呢。

  春

  純真無(wú)邪的春。清麗可人的春;盍ψ砣说腵春。

  春瑟縮著,蹣跚著從冬里走來(lái)。冬用嚴(yán)酷愛撫著春,直到春成為一個(gè)乳臭漸消的機(jī)靈鬼兒。

  春啊,真逗。它柔柔的風(fēng)兒親吻著人們的面顏,撩拔得人們好清爽好歡快。它搖著淺綠裊娜的枝條,逗惹得頑童爬上樹搗鼓柳哨兒。它用綠茸茸的草招惹得牛犢兒蹦跳,頑童打滾兒。它誘著成群的鴨鵝清波上列陣悠然劃行,瞬間鉆水翻騰嬉耍。

  春耍小脾氣就哭鬧一場(chǎng)。那春淚兒忙忙碌碌的,絲絲縷縷的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。農(nóng)人不怪它,依舊在田里做著農(nóng)事;頑皮的孩子張著嘴揚(yáng)著小手任它沐浴。

  春愛美,用鮮花翠葉裝扮自己,清麗綽約,如個(gè)美妙的少女。

  春日益成熟著。它陶醉和誘發(fā)著人們暢想未來(lái),奮發(fā)進(jìn)取……

  夏

  熱烈的夏。崢嶸的夏。

  夏,真有個(gè)性啊。它用茂綠和絢爛多彩裝扮自己。高興了,就讓火辣辣的陽(yáng)光灑滿大地,讓萬(wàn)物領(lǐng)略它的熱烈豪放;惱怒了。就以電閃雷鳴震懾整個(gè)世界,由著性子讓洪水翻騰漫溢……

  夏的胸懷坦蕩啊。它毫無(wú)偏見地容萬(wàn)物在自己懷抱里滋生,消亡,索取,騷擾……

  夏告別春的溫情與遐想,以豪邁的熱情,堅(jiān)實(shí)的步伐,毫無(wú)顧忌地向前邁進(jìn)……

  秋

  舒展的秋。豐碩的秋。喜悅的秋。

  秋天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán),幾朵如磐如絮的云,潔凈安詳。秋天的陽(yáng)光,它比夏陽(yáng)成熟,白里透著微黃。秋天的風(fēng),分外涼爽;枝條不再有盛夏的癲狂,是搖擺,颯颯作響。秋天的蟬,不再發(fā)出盛夏的狂躁,時(shí)停時(shí)歇,是蒼老的鳴唱。

  四季舞臺(tái)上,秋那般豐美輝煌。秋在自己的表演能圓滿得劃句號(hào)的時(shí)候,悄然退出,讓冬上場(chǎng)……

四季作文 篇8

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!比酥畼,在于景之異美。優(yōu)美的自然風(fēng)光怎能不使人的樂趣無(wú)窮無(wú)盡呢?

  我出生在一個(gè)小村莊里,我熱愛我的家鄉(xiāng),最愛我家鄉(xiāng)的四季。

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥!贝禾斓搅耍侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),村旁的湖面上冷凍的冰已悄悄融化,亮閃閃的。小渠里也聽見潺潺細(xì)流的向東流去。不知不覺中小草開始發(fā)芽,經(jīng)過(guò)幾天的`不斷努力小草偷偷的冒出地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似薄而淡綠的毯覆滿大地,毛茸茸,綠茵茵的甚是可愛。大樹都換上了嶄新的綠衣,精神抖擻又嫵媚動(dòng)人。鶯鳥早已唧唧喳喳的唱個(gè)不停了。農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候。

  不知不覺,夏天來(lái)了,歡快的鳥兒在樹林陰翳中歌唱,野芳鮮美。村后樹林里的大樹和灌木叢經(jīng)過(guò)大雨的洗禮顯得格外翠綠。爭(zhēng)妍斗艷的花兒競(jìng)相開放。溝渠的淤水里有魚。因?yàn)閹讉(gè)孩子在這里玩水,嬉戲,捉魚,捉泥鰍。午后的溪水旁總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。這是我們的樂園。

  時(shí)間忽忽而過(guò),秋天來(lái)臨了,正如書上說(shuō)的,有所剝奪也有所增添。樹木又換上了一件新的色彩。秋風(fēng)襲來(lái),“葉子樂團(tuán)”正演奏著交響曲,湖面上波光粼粼,陽(yáng)光直射在水面上如許多金閃閃的碎金子浮躍,炫麗奪目。湖底的水草正貪婪的吸收著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,并為魚兒創(chuàng)造最美的生命力量—氧氣。鳥兒們正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬用的食物呢!忙忙碌碌的飛來(lái)飛去。田野上早已是黃燦燦的累累果實(shí),真是讓人喜笑顏開。村里人的臉上是滿足安寧。

  第一場(chǎng)雪后,冬天到來(lái)了。白茫茫一片,晶瑩剔透的白雪顯得小村莊格外的寂靜,幽美。天地一色。只有長(zhǎng)青的松樹,側(cè)柏頑強(qiáng)的屹立在那,努力泛著青綠色,這不禁讓我聯(lián)想到春的盎然。

  人生就如同這四季,不斷輪回著。所以啊人要熱愛生命,享受生活。享受造物主贈(zèng)與我們的大自然的神奇美麗。我愛家鄉(xiāng)這如同人生的四季,因?yàn)樗臉啡な菬o(wú)窮無(wú)盡的。

四季作文 篇9

  春風(fēng)是一位文靜的姑娘,她的脾氣一點(diǎn)兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣,她經(jīng)過(guò)的地方都是香香的。有時(shí),她來(lái)到了我的身邊,用手撫摸我,輕輕的,柔柔的,一股淡淡香氣被我聞到了,給我一種清新的感覺。

  夏風(fēng)是一位頑皮的小男孩,他可貪玩了。每當(dāng)他從我身邊跑過(guò),一股悶熱的氣息吹過(guò)來(lái)了。大概是他瘋玩得出汗了吧!

  秋風(fēng)是一位慈祥的老奶奶,她愛在果園里散步。她遇見了我,我馬上就聞見了一股水果的`香味,讓我感受到了秋天的氣息。我知道,她可能剛從果園逛了一圈回來(lái)呢。

  冬風(fēng)是一位脾氣暴躁的爺爺,他呼嘯著經(jīng)過(guò)臘梅園時(shí),一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣,讓人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。

  四季的風(fēng)性格脾氣都不同,他們一齊讓這個(gè)世界更加豐富多彩!

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