四季作文

時(shí)間：2024-10-18 08:33:49 四季我要投稿

有關(guān)四季作文八篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四季作文八篇

四季作文篇1

　　四季，春夏秋冬，各有各自的迷人之處。

　　嘰嘰喳喳！一陣清脆的鳥叫聲響起，春天到了。春天，她是大姐，也是一位舞者，她美麗，并富有愛心。她穿著花衣、掛著嫩芽、踏著溫暖來了。她用雙手扇走嚴(yán)寒，用嘴吹走北風(fēng)，用腳踏開浮冰；她把樹芽?jī)貉b入大樹，她把種子灑向大地，她招來雨神，喚醒雷神，讓他們叫醒春筍兒；她的到來，讓休息了一整個(gè)冬天的牛兒開始了春耕，她的到來，讓農(nóng)民伯伯開啟了新一年的播種計(jì)劃，眼前是一幅一年之計(jì)在于春的風(fēng)景畫！

　　稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。夏天到了。夏天，他是二哥，也是一個(gè)歌唱家，他熱情、開朗。白天，他讓知了在樹上歡快地哼著曲子；雨后，他讓青蛙在荷花池、稻田里放聲歌唱；夜晚，他讓蟈蟈在寧靜的夜晚唱著催眠曲。遠(yuǎn)處的草叢里忽閃忽閃，像一盞盞小燈籠，突然，小燈籠飛起來了，又像一顆顆小星星，忽上忽下的。遠(yuǎn)處的菜地里，飄出一股清甜味，圓圓的大西瓜，饞得孩子們直流口水，咬上一口，讓多汁的瓜瓤充斥著整個(gè)口腔，是多么的解渴降暑呀！

　　春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天到了。秋天，她是三妹，也是一名畫家，她勤勞、知識(shí)淵博。瞧！在河灘邊、蘆葦蕩中、麥田里、高山上，都能看到她忙碌的身影。畫筆在她魔術(shù)師一樣靈巧的雙手下，到處顯現(xiàn)各種黃，有金黃的，有嫩黃的、有紅黃的。每天她都會(huì)提醒著人們稻子、果子們成熟，可以收割了。瞧，今年又是一個(gè)豐收年。

　　呼呼呼呼冬天到了。冬天，他是最小的小弟弟，他還是一位孩子，他活潑、調(diào)皮，還帶著一絲絲小任性，他夾帶著狂風(fēng)而來。心情好時(shí)，他會(huì)讓陽光照著大地，讓人們感受一絲暖陽；心情不好時(shí)，他會(huì)把三姐秋姑娘用剩下的白顏料灑向大地，讓整個(gè)大地變成白茫茫的一片。他會(huì)把寒冷灑向每個(gè)角落，他會(huì)把家里的白寶石掛在樹枝上和屋檐，他還會(huì)把家里的鏡子磨平，放在河面上。這時(shí)，孩子們都會(huì)非常興奮，穿上厚厚的衣服，沖出家門。他們有的`打雪仗、有的堆雪人、有的溜冰這時(shí)，美麗的梅花，在寒風(fēng)中占滿枝頭，發(fā)出陣陣清香，像是為冬天這位小弟弟獨(dú)特的形為喝采呢！

　　四季是美麗的，多彩的。只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的美，每一個(gè)都是那么的與眾不同，我愛這樣的四季。

四季作文篇2

　　初秋，陽光正好，微風(fēng)不燥，紅葉似花，開的正好。

　　深秋校園的一隅，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，兩排緋紅的樹上掛著忍受風(fēng)霜侵染依舊頑強(qiáng)立在枝頭的紅葉。正是周六下午，清潔工叔叔尚未打掃，殘敗的落葉鋪滿地面。

　　俯下身子，觀察那殘敗的落葉，深紅色淺黃色灰黑色交錯(cuò)相間，層層疊疊堆積在一起。清潔工叔叔會(huì)把這些落葉打掃干凈，將其堆在樹下，腐爛之后，來年春天，便是最為肥沃的土壤。

　　用手機(jī)拍攝下這個(gè)美麗的場(chǎng)景，而這個(gè)鮮艷的顏色，也將記憶定格在了那個(gè)欣喜的`瞬間。

　　細(xì)心去觀察周邊的事物，你會(huì)得到很多意想不到的驚喜。絕美的事物不會(huì)言語，所以需要我們?nèi)ゲ蹲剑x予其語言。

　　某天冬日午后，路過一片紅葉林街道，周圍的樹傲然的兀自綠著，而街道樹上的葉子已經(jīng)稀稀落落，些許紅色還是比較明顯。樹的主干投影到地面，枝丫突兀，斑駁光影，畫面如此之動(dòng)人。

　　干凈的路面，溫暖的光線，陽光穿過我的身體，用手機(jī)捕捉那個(gè)動(dòng)人的畫面。

　　此刻多想你在我身邊，陪我共享這冬日的暖陽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉。

　　時(shí)間那么長(zhǎng)，總會(huì)遇見你，回憶那么美，我們可以共同追憶。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉，鋪滿地面，我的思念卻在空中懸浮未曾落下。

　　我在這兒，等一葉零落，遇一人攜首。

　　自初秋到冬至，從紅葉密集的時(shí)令至片葉在枝頭的光景，我想和你一起看遍。

　　也許等冬天的最后一片葉子飄落，也許等來年春天的新綠乍現(xiàn)。那樣美好的陪伴，這般漫長(zhǎng)的等待，心里好奇的想著，那會(huì)是怎樣一番遇見。

　　也許，有一天，我們路過了這條我們熟悉的街，一起追溯過往把我們走過的時(shí)光重捋一遍。

四季作文篇3

　　童年的人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機(jī)項(xiàng)鏈掛在人生的脖子上；她把綠色系在人生的腳踝上。春天的童年就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽，正在預(yù)熱，準(zhǔn)備發(fā)出最耀眼的光和熱。夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼；最絢麗的光和熱。他象征著朝氣蓬勃的青少年。秋天的人生，他沒有春天人生的生機(jī)；也沒有夏天人生的.朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫著自己的輝煌。他就是中老年人。冬天

　　的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說著自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。五年級(jí):徐宇晨

四季作文篇4

　　奶奶家附近有條蜿蜒如帶的小河，河水綠瑩瑩的，像一汪深沉的目光含笑注視著人們。這里一年四季風(fēng)景如畫，有著我無法割舍有情懷。

　　春天，小河邊是芳草如茵，桃紅柳綠，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的`，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，散發(fā)著醉人的香氣。一群俊俏的小鳥飛來，站在那繁花嫩葉當(dāng)中，賣弄起清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

　　夏天，小河里長(zhǎng)出了一大片一大片的蓮花，碧綠的荷葉，粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小魚也被這吸引過來了，在花下無憂無慮地嬉戲、玩耍，好不熱鬧。

　　秋天到了，各種花木都凋零了，河邊的老松樹也落葉了，秋風(fēng)吹過，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，如天女散花，好些落葉飄入河中，像一只只黃色的小船漂向遠(yuǎn)方。

　　冬天來了，一場(chǎng)大雪使人間變成了粉妝玉砌的世界。大地?fù)Q上了一件銀裝，樹木上也掛滿了沉甸甸、蓬松松的雪球兒。而小河呢，則凍成了一面光潔而又平滑、透明的鏡子了，小伙伴們快活地在上面溜起冰來，興奮極了。

　　哦，美麗的四季小河，我想對(duì)你說：“我愛你！”

四季作文篇5

　　春夏秋冬，不斷輪回，春天播種希望，夏天不斷耕耘，秋天收獲果實(shí)，冬天收藏和思考。

　　春天是播種的季節(jié)，我們播種下希望的種子，在春天，接受春雨那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的多情滋潤(rùn)，接受春風(fēng)那“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔和撫摸。在世界萬物的關(guān)注下破土而出，呈現(xiàn)出一片綠色，充滿了生機(jī)，充滿了希望。

　　夏天時(shí)耕耘的季節(jié)，是奮斗的`季節(jié)，接受了烈日的考驗(yàn)，迎接暴雨的打擊，稍不留心便被那烈日烘干，被那暴雨打倒在地，希望的種子承受了考驗(yàn)而能頑強(qiáng)地“瘋”長(zhǎng)，必將長(zhǎng)得更好。

　　秋天是收獲的季節(jié)，是瓜果飄香的季節(jié)，這些希望的種子變成了收獲的喜悅，在秋高氣爽的日子里充滿香甜的味道兒。

　　冬天是收藏的季節(jié)，是思考的季節(jié)，秋天的果實(shí)被拿出來收藏在記憶中，在冬天這個(gè)寧靜的季節(jié)，反復(fù)思考：哪兒不對(duì)？為什么我收獲的比別人少？明年我應(yīng)該怎么做才能碩果累累？經(jīng)過這個(gè)季節(jié)的思考和總結(jié)，“果實(shí)”更好了，成了春播時(shí)的優(yōu)良種子。

　　春夏秋冬，四季交替，有一個(gè)環(huán)節(jié)脫落，收獲都將微乎其微，補(bǔ)種，則意味著你將付出更多的努力，學(xué)習(xí)不能補(bǔ)回，所以，要重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，珍惜時(shí)間，做到最好。

四季作文篇6

　　沒有陽光就沒有生命，沒有陽光就沒有一切，工作、學(xué)習(xí)都要有陽光般的心態(tài)和心情。

　　大地復(fù)蘇，春暖花開。春江暖水鴨先知，千樹萬樹梨花開。春的陽光像一位畫家為山山水水都染上了五彩繽紛的色彩。亭亭玉立的桃花，在陽光的畫筆下顯得更加阿娜多姿、楚楚動(dòng)人了。高大筆直的松樹也多了幾分氣宇軒昂。萬物都在陽光下顯得精神抖擻、煥然一新了。

　　揮汗如雨的夏天，陽光的出現(xiàn)無疑是對(duì)我們身體素質(zhì)和意志的考驗(yàn)，同時(shí)也帶給了我們很多的節(jié)目、年少氣盛的孩子們會(huì)在這種烈陽當(dāng)空的`情景下吃冰棍、喝冷飲、游泳等等都成了大家愛好。

　　秋色宜人、五谷豐登。這會(huì)兒咱們的陽光開始忙得不亦樂乎了，人們雖然都陶醉在這天朗氣清的季節(jié)里，但是怎么會(huì)忘記這林林總總成熟的果實(shí)呢？我時(shí)不時(shí)會(huì)想起李紳《憫農(nóng)》里的一句詩句“春種一粒粟，秋收萬粒子�！边@不正是預(yù)示著在秋天人們將忙得樂不可支嗎？

　　碩果累累的秋天讓人們難以忘懷，可這冬天卻讓人有點(diǎn)不知所措，卻也別有一番風(fēng)味，同時(shí)也想起了偉人在咱們大好河山的描述：千里冰封，萬里雪飄。那種波浪壯闊的情景。雖然在冰冷的日子里，有時(shí)陽光的出現(xiàn)還是感到了一絲絲的寒意，但陽光的出現(xiàn)總讓人有溫暖的感覺，冬天來了，過年的腳步也近了，春意盎然的好心情也到了！

　　陽光給了萬物生機(jī)，同時(shí)也帶來了溫暖，它就像咱們生活中的老師、親人、朋友、給了我們無私的愛一樣、偉大而崇高。

四季作文篇7

　　不一樣的天氣，不一樣的心情；

　　不一樣的性格，不一樣的天地；

　　不一樣的四季，不一樣的壯麗。

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

　　陽光明媚，春風(fēng)和煦，細(xì)長(zhǎng)的柳葉隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)，展示著她迷人的姿態(tài)，清晨露出頭來的小草兒探望著大地的一切，初化的河水用嘩啦啦的節(jié)奏迎接著春天的到來，陽光愈暖，春意愈近，路上的行人紛紛脫下沉重的大衣，接受著陽光的洗禮。七彩的陽光讓小鳥也迷失在這春天的美好里，停棲在枝頭上貪婪的享受著春日最后一縷夕陽詩意的環(huán)境，享受著詩意的人生，春景多美妙！

　　哦，原來這就是春天無息的壯麗。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　溫柔的春天悄然離去，炎炎夏日來到了人們聲旁，看那正在茁壯成長(zhǎng)的小樹，在夏日的感染下長(zhǎng)成的綠蔭。池塘里的荷花在荷葉的映襯下露出粉嫩的臉頰，無不透露出夏日的情懷。陽光愈烈，夏日愈近。小狗安靜的躺在大樹下懶散的吐著舌頭，享受著這一份讓人窒息的悶熱。聽那知了高亢的鳴叫，似乎在訴說著熾熱夏日里的勃勃生機(jī)。

　　哦，原來這就是夏天熱情似火的壯麗。

　　晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

　　秋風(fēng)乍起，大雁南飛，夏天的`腳步和著飄零的落葉，躺在地上，給人帶來一縷憂愁的嘆息，萬物衰敗，引發(fā)了古今詩人的無限感慨，但這悲寂的季節(jié)也不乏豐收的喜悅裝點(diǎn)著寂寥的季節(jié)，看那田野里揮舞的鐮刀的農(nóng)民伯伯抹去的汗水，無不透露出秋天的真誠(chéng)。

　　哦，原來這就是秋天寂寥的壯麗。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　隆冬烈風(fēng)，雪花飄零，裝點(diǎn)著干枯的樹枝，卻不想，在這薄雪下埋藏著一股巨大的力量，厚積薄發(fā)，等待著將來某一天爆發(fā)出令人嘆為觀止的美好，不必感嘆，因?yàn)槲覀儚牟恢麄兪墙?jīng)歷了多少的嚴(yán)寒才造就的這樣一番景象。

　　哦，原來這就是冬天嚴(yán)寒的壯麗。

　　哦，原來這就是不一樣的四季，給人們帶來不同感受的四季，原來是如此的美麗；變化多樣的四季，原來是如此的壯麗！