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走過(guò)四季作文[精華15篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的走過(guò)四季作文,歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季作文1
四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。
春季生長(zhǎng)的季節(jié),大地充滿(mǎn)著生機(jī),萬(wàn)物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(zhǎng),獲得重生。萬(wàn)物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。
夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的'金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線(xiàn)是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿(mǎn)黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文2
走過(guò)四季
A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩,我們跑到樹(shù)下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的.小伙伴一起采集樹(shù)葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?
D.冬陽(yáng)溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
走過(guò)四季作文3
春天,大地的蘇醒,讓春天傳遍了原野。剎那間,泥土已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪亦開(kāi)始鳴唱,好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,花香鳥(niǎo)語(yǔ)彌漫在空氣中,春姑娘為大地開(kāi)始繡花了。
夏天,爬山虎攀上了高架子,天氣十分熱,大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住,使人透不過(guò)氣來(lái)。
秋天果子的芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭,綠色走廊一樣的葡萄架,足以讓我陶醉。秋天,把果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,樹(shù)葉乘風(fēng)而去,又飄然而落,留下了一個(gè)美好的思念。
冬天,呼嘯的北風(fēng),刮起枯黃的樹(shù)葉,人們喘不過(guò)氣來(lái),這灰茫茫的大地使人隱約地感到了什么。果然,大雪降臨了。一切都是白色的,頑皮的.孩子們,立刻溜出家門(mén),跑到曠野里大聲叫喊:“下大雪嘍,下大雪嘍。”狂風(fēng)怒吼,小孩歡叫,一片熱鬧,兩種音竟奇跡般的相容了。
一年四季,有各自的特點(diǎn),相信你走過(guò)四季,一定會(huì)有所感悟的。
走過(guò)四季作文4
一年之計(jì)在于春
題記。
春季
春天,陽(yáng)光暖暖的,街上鬧哄哄的,書(shū)上綠茵茵的,土地黃宗宗的,房屋亮堂堂的,心里樂(lè)呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞,表示春天的到來(lái),春天有兩大好,春雷,春雨,都說(shuō);春雷一聲震天響,春雨貴如油。愛(ài)!在這美好的`季節(jié)。我們可以來(lái)到大自然,那里,體驗(yàn)真正的春的氣息。春天泥土的氣息,春天花兒的氣息,春天香草的氣息。
夏季,史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季,陽(yáng)光火辣辣的,街上靜悄悄的,樹(shù)上干巴巴的,土地干紅紅的,房間熱乎乎的,心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞,在夏天,陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季,豐收的季節(jié)
題記
秋天,風(fēng)兒涼颼颼的,街上鬧哄哄的,樹(shù)上干巴巴的,小草黃宗宗的,農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙,秋收是每個(gè)院子都能看見(jiàn)農(nóng)民的笑臉,秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季,雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地,一片雪白的大地。
走過(guò)四季作文5
清晨,睡眼朦朧的秋,急急忙忙打開(kāi)了一天的大門(mén)。
秋,在風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)家里。
秋風(fēng)頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門(mén)對(duì)面的田地里,早早醒來(lái)割稻子的人們,割累了,都放下鐮刀圍坐在一起,一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的'大背簍?,整個(gè)農(nóng)家散發(fā)著歡悅的氣息,秋的氣息。
秋,在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟,輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的漁網(wǎng)。一會(huì)兒又收起沉重的漁網(wǎng),掀開(kāi)一瞧,一片片泛著水光的烏桕葉,它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上,很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點(diǎn)點(diǎn)消散。霧散了,輕輕搖起歸泊的漿,蕩起磷磷的水聲。聽(tīng),那是閑適的吟唱,秋的絮語(yǔ)。
秋,在清澈明亮的眼睛里。
蟋蟀叫的更歡了,野草長(zhǎng)的更帶勁了,一大片,一大片滿(mǎn)是的。溪水漸漸消沉了,露出了鋪滿(mǎn)青苔的石頭,卻因此更清冽了,能看見(jiàn)幾只不畏寒的小黑魚(yú)在石頭見(jiàn)歡快的游著。牛背上牧童的短笛,悠揚(yáng),遼遠(yuǎn),仿佛要飄到天邊。暮歸的人群,清澈明亮的眼睛里,是豐收的喜悅,是生活的甜蜜。他們笑著,走著,唱著,成為又一道風(fēng)景……
走過(guò)四季作文6
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)春姑娘回來(lái)了。各種小花小草爭(zhēng)先開(kāi)放,只為了迎接春姑娘;只為了人們臉上的笑容;只為了給大自然增添色彩。
來(lái)了來(lái)了,數(shù)多賞花的人,數(shù)多的峰,蝶翩翩起舞,可熱鬧了。來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):歡迎,歡迎,熱烈歡迎大家來(lái)做客。地上的花兒不甘示弱,向游客們微笑,點(diǎn)頭,招手,好不活潑熱鬧。
充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一種緊張,熱烈,急促的旋律。農(nóng)民們忙著收割,播種列熱當(dāng)空,美麗的荷花開(kāi)了,人們?cè)诔靥吝呌^賞著,不時(shí)飄來(lái)陣陣香氣,到處果實(shí)累累。
秋姑娘悄悄來(lái)了,田里稻谷熟了,樹(shù)葉像下雪般擁抱大地,鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭,悄悄地走了。
冬天來(lái)了,她像一個(gè)愛(ài)干凈的小女生,白白的'。為大地清理了一遍,她打以哈欠,吹走所有灰塵,只見(jiàn)一片雪白。來(lái)到樹(shù)林,人們不盡贊嘆:在寒風(fēng)呼嘯的冬天里,只有松柏樹(shù)還依然披著綠鎧甲,像英勇的戰(zhàn)士,保護(hù)著樹(shù)林,保護(hù)著大自然。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。春,夏,秋,冬輪流站崗,展示各自風(fēng)彩,令人贊不絕口!
走過(guò)四季作文7
細(xì)細(xì)品味四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人,又那么獨(dú)特。
春天,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物從沉寂中蘇醒過(guò)來(lái)。草地里,田野里,一大片一大片全是嫩綠色。坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
夏天,柳樹(shù)梳理著細(xì)長(zhǎng)的“發(fā)絲”,在風(fēng)的吹拂下婀娜地飄蕩著。田野里,到處充滿(mǎn)了趣味。
秋天,瓜果飄香,大地上一片金黃。秋收的喜悅映在農(nóng)民伯伯的臉上,到處是收獲的喜悅和幸福。疏落的蛙聲,不斷的'蟬鳴聲,傳遞著夏天的喧鬧。
冬天,雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)始時(shí)是秋天,夢(mèng)醒時(shí)是春天。
細(xì)細(xì)品味四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人,又那么獨(dú)特。當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)四季之后,總會(huì)有下一個(gè)在癡癡等待……
走過(guò)四季作文8
大家一定知道自己眼中的四季!春·夏·秋·冬,各付情趣。我喜歡春,春是生命成長(zhǎng)的季節(jié)。你瞧!小草害羞地探出頭來(lái),小河里的冰化,了叮叮咚咚唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過(guò)嚴(yán)冬蘇醒的動(dòng)物們?cè)趶V闊的'原野上四處尋找著香甜的果實(shí)。“哈哈哈!”哦~原來(lái)是小小的野花在太陽(yáng)下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣;▓@里百花爭(zhēng)艷,如果你在那里一定讓你看花眼,他們你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟似的,紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬(wàn)紫千紅。
我喜歡秋,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的果實(shí)壓彎了枝頭,收獲著甜美絲香的水果,心里想吃了蜜一樣甜,如果說(shuō)春天不播種,那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎?
我喜歡冬,冬天是個(gè)生命孕育的季節(jié),雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗,但是那里有新生命的希望!難道不是嗎?在山洞中,有著沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的動(dòng)物們,開(kāi)始新的輪回!
春·夏·秋·冬,各個(gè)富有不同色彩,不同的魅力!
走過(guò)四季作文9
暑去寒來(lái),四季更替,我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復(fù)始的變化。無(wú)論是春的勃勃生機(jī)、夏的烈日炎炎、秋的果實(shí)累累,還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美,都會(huì)有一種獨(dú)特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而,我最喜歡的就是秋天。
秋天,雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的玉樹(shù)銀花,但秋天是快樂(lè)的。一片片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái),悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。田野里,我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影,人們雖然大汗淋漓,但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲,讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),是秋天給人們最珍貴的禮物。
秋天是迷人的,放眼望去,到處一片金黃。山上遍地的菊花,樹(shù)枝上芬芳迷人的桂花他們盛裝打扮,爭(zhēng)奇斗艷,把秋天點(diǎn)綴成了一個(gè)亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的`圓月,天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無(wú)窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見(jiàn)面,為他們感到高興。夜的神秘與美好,讓我們真正體會(huì)到了但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的一往情深,陶醉其中。
秋天是豐富多彩的,它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉,他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜
走過(guò)四季作文10
從蒼白的天空落下;
包圍了這座城市。
愿望——仿佛一條紫夜的紗巾;
漂浮在地平線(xiàn)上;
雨水沾濕了蝴蝶月兒下翅膀——
讓它措手不及。
卻讓清新的花兒更清明。
秋·道旁的老樹(shù);
用已是枯枝爛葉的手,
掩護(hù)著那狼狽的——狗尾巴草。
知了·旁的蟈蟈;
閃現(xiàn)著一曲惜夏的悲鳴曲。
點(diǎn)點(diǎn)的星光反射著落葉下的;
縹緲的'鬼魂——霧!
花園中·早已逝去的蟬響;
已被這恬靜的露水所代替。
讓仿佛已經(jīng)麻木的心相信——月光的神圣!
不是幸福浮現(xiàn)的預(yù)兆;
而是悲傷停止的信號(hào)。
像拉鏈般的走過(guò)樹(shù)林;
拉開(kāi)·回憶的季節(jié)。
也曾幻想在子夜的月光下;
尋找彩虹的影子。
夏·的尾巴已被這·秋的前奏——瓦解了氛圍。
夏·月光——灑下、落簾、閉幕。
秋·冷雨——回蕩、落下、飄散。
走過(guò)四季作文11
看看那春雨淅瀝瀝,踏著輕柔的節(jié)奏,您來(lái)了!用書(shū)聲和雨聲唱了一首歌,讓我們?cè)谛@的晨曦中,伴隨著泥土的氣息和春天一起生長(zhǎng)。
聽(tīng)聽(tīng)那夏雷轟隆隆,冒著傾盆的暴雨,您來(lái)了!在講臺(tái)上用粉筆繪了一幅畫(huà),讓我們?cè)诤吞?yáng)捉迷藏的早上,用水彩筆涂滿(mǎn)夏天的顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲,伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,您來(lái)了!用鼓勵(lì)的`話(huà)語(yǔ)揚(yáng)起了同學(xué)們的信心,讓我們?cè)谖绾蟮尿滉?yáng)下,用你爭(zhēng)我搶的拼搏精神,成就了一張張獎(jiǎng)狀。
舔舔那冬雪涼冰冰,結(jié)滿(mǎn)了冰花的窗臺(tái)下,您還在那兒!用紅筆批閱著我們的青澀,讓我們從那不簡(jiǎn)單的批注上,讀懂了您滿(mǎn)腔的殷殷期望,為自己的每一天劃下完美的句號(hào)。
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)季節(jié)輪回。因?yàn)橛心,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了優(yōu)秀;是您用智慧的火種,引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,是您用溫暖的話(huà)語(yǔ),哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
感謝您,老師!是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您,老師!愿您幸福安康!
走過(guò)四季作文12
我喜歡校園,更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同,景色奇特,現(xiàn)在我就來(lái)為你介紹一下吧!
春天,校園里本來(lái)一直沉默的大樹(shù)慢慢變得自信起來(lái),站得越來(lái)越挺直,綠葉也恰到時(shí)候地出生了,把自己弄得嫩綠嫩綠的,伸出頭,好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復(fù)了神采,亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了,只不過(guò)有時(shí)會(huì)讓花兒彎彎腰。
夏天,綠樹(shù)成蔭,校園里到處都是同學(xué)們的汗水,這時(shí),綠樹(shù)蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房,成了夏天最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。
秋天,大數(shù)的葉子害羞起來(lái),變得紅彤彤的.,還有一些太胖了,悠悠地落下來(lái),這時(shí),“熱心”的同學(xué)們,最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線(xiàn)里,幫助那些小胖子減肥了!
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,同學(xué)們都穿厚厚的衣服,躲在教室里,不愿出去。這時(shí),冬天的救星——體育課來(lái)了,同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后,同學(xué)們身上只穿著一件衣服,而操場(chǎng)上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過(guò)四季作文13
一個(gè)特殊的四季離開(kāi)了,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了,下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑,卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對(duì)好友的分開(kāi),陌生的.群體,淚也不爭(zhēng)氣的流下。美麗的祝福,強(qiáng)顏的歡笑,天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息,讓白開(kāi)水也變了味道。
滿(mǎn)載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的,繁多的學(xué)科是無(wú)發(fā)代替回憶的;貞浭切睦镒畹讓拥纳碁|摸時(shí)暖暖的,卻又帶有微微刺痛,但我依舊樂(lè)此不彼,似乎只有在陣陣疼痛的甘美中,才能找到對(duì)生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉,只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春,那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng),朝氣蓬勃,眼淚已不知不覺(jué)被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖,希望的閘門(mén)已被我打開(kāi)。藍(lán)天下,我滿(mǎn)懷熱情,大聲喊道:我――向――往――未――來(lái)!
四季有著不同的性格,四季有著不同的啟示。在四季中成長(zhǎng),在四季中堅(jiān)強(qiáng)!
張開(kāi)雙手,把心放在四季的天空中飛翔!
走過(guò)四季作文14
一年過(guò)去了,我們走過(guò)了一年,也走過(guò)了一個(gè)四季。
當(dāng)我走到春天時(shí),我會(huì)對(duì)春說(shuō):“我愛(ài)你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng),是你輕輕拂醒了大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
當(dāng)我走到夏季時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)歌唱夏季,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,無(wú)論是酷暑?lèi)?ài)是寒冬,也將如溫情的春天,瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時(shí),它對(duì)我搖搖手說(shuō)‘我是秋天,我是夏季過(guò)后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿,滋潤(rùn)每一寸土地。雨后,調(diào)皮的牽牛花便又在細(xì)竹竿上纏了幾圈,還開(kāi)出了粉色,藍(lán)色的小花,如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無(wú)語(yǔ)!
當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí),我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠,卻埋藏著生命的種子,沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的`頭腦,壯闊的胸懷;蛟S他很冷酷,但紅色的曙光終將由天穹灑下,溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的冷酷也有美好的東西。人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天,但只有努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鮮花!
走過(guò)四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過(guò)四季,你會(huì)領(lǐng)悟到很多很多......
走過(guò)四季作文15
我們學(xué)校的四季,景色迷人,是一個(gè)很棒的地方!
春天,我們學(xué)校東邊的木棉樹(shù)開(kāi)花了,木棉花樹(shù)又高又直,好像一名戰(zhàn)士。一出教室的正前方,有一顆火炎樹(shù),它又彎又紅,好像一條紅色的蛇。上課了,時(shí)不時(shí)傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯,真是春色滿(mǎn)園。
夏天也隨著春天走來(lái),在學(xué)校的南邊,有很多顆加多寶樹(shù)長(zhǎng)出了果子,加多寶樹(shù)非常強(qiáng)壯,而且我們班同學(xué)在去摘這些果子,在這個(gè)天氣,學(xué)校還舉行地運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)有三個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),這是一個(gè)愉快的夏天。
風(fēng)呼呼地吹著,把豐收的秋天帶來(lái),學(xué)校北邊的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了,紅彤彤的蘋(píng)果,蘋(píng)果樹(shù)又高又壯,像極了保衛(wèi)國(guó)家的士兵。蘋(píng)果又大又紅,好像小朋友的臉蛋,每天都有人去摘蘋(píng)果。
冬天被北風(fēng)叫醒了,學(xué)校西邊的梅花開(kāi)了,梅花粉紅粉紅的,像極了嫩嫩的草莓。梅花時(shí)不時(shí)傳來(lái)清香,很多同學(xué)都會(huì)去那里觀察梅花,連老師也會(huì)。梅花也是我們學(xué)校最多人喜歡的`植物,連我們校長(zhǎng)都很喜歡。
我很愛(ài)我的校園!校園有各種各樣的植物,也是快樂(lè)天地,學(xué)校也是同學(xué)與老師的天地,也是讓同學(xué)們奮發(fā)向上的地方。