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校園的四季作文實(shí)用[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的四季作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長(zhǎng)鶯飛二月天
春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹(shù)木蘇醒了過(guò)來(lái),吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái);同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開(kāi)出了滿樹(shù)的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道……
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流
暑假來(lái)臨,同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹(shù)的葉片已大過(guò)手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的'魚(yú)兒游過(guò),尾巴帶起的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹(shù)滿身金黃,一陣風(fēng)吹過(guò),就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的桂花開(kāi)了,香氣溢滿了整個(gè)校園;楓樹(shù)則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹(shù)卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái),安靜地等待著春天的到來(lái),以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。
這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候,我將離開(kāi)我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文2
我的學(xué)校是人民路小學(xué),我們校園的四季是那么美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來(lái),這一棵,那一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競(jìng)相綻開(kāi)她們美麗的笑臉,給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們?cè)诖禾斓男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地游戲,和春天一起成長(zhǎng)。夏天,小草又高又密,長(zhǎng)得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,枝葉向四周展開(kāi),就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了,我們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲、乘涼,柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。
秋天來(lái)了,秋天就像一個(gè)畫(huà)家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的.小世界。
北風(fēng)刮來(lái)了冬天,樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了,光禿禿的大樹(shù)站在校園里,它們就像是一個(gè)個(gè)高大的士兵站在那保護(hù)我們的校園。如果下點(diǎn)雪,那我們的校園會(huì)更美麗。你瞧,小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美!
校園的四季作文3
春天,校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌,而且非常動(dòng)聽(tīng)呢!學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了,仔細(xì)聞,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲!同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū),陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭,夏弟弟的酷熱,給我們穿上了短袖和裙子,讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐В瓉?lái),夏天有好處,也有壞處呀!我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮!
秋天,蝴蝶歸來(lái),校園里涼爽至極,秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái),使我們不得不加一兩件衣服,蝴蝶飛回來(lái)了,真是五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣!秋哥哥讓校園更清新啦!這多虧秋哥哥。
冬天,白雪紛飛,校園一片雪白,冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的'天地。
我們的校園一年四季美極了!你們的校園呢?
校園的四季作文4
四季是五彩繽紛的,我們校園的四季不僅是五彩繽紛的,還是與眾不同的。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!贝禾靵(lái)臨,到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長(zhǎng)出了嫩芽,再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花苞,大的、小的。誰(shuí)也不知道它是什么顏色的花,只知道它在積蓄力量,開(kāi)出最美的花。小草也探出嫩綠的頭,好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
“窗間梅熟落蒂,墻下筍成出林,連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深!贝禾烊チ擞瓉(lái)了夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著熱量,炙烤著大地。這時(shí),小草打蔫兒了,而月季花開(kāi)得正旺,紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹(shù)的葉子像一把扇子,樹(shù)上長(zhǎng)了許多這樣的扇子,當(dāng)人們熱的'時(shí)候,可以到它濃密的樹(shù)蔭下乘涼。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锕媚飦(lái)了,法桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,風(fēng)一吹,落了下來(lái)。月季花也凋謝了,只剩下幾朵孤零零的殘花。
“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍斓男@,到處白雪紛飛,地上全都是雪。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂(lè)乎。樹(shù)上堆了一些積雪,好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
怎么樣?我的校園美嗎?如果美就一定要來(lái)看看哦!
校園的四季作文5
我的園校園座落在美麗的花山腳下,那里不管嚴(yán)寒酷暑,總有一番美麗的景色,讓人流連忘返。
春雨綿綿,春天就像一位溫柔的小姑娘來(lái)到了我們的校園。雨過(guò)天晴,天上編織出一道美麗的彩虹,慢慢地,大門(mén)旁像門(mén)衛(wèi)似的.松樹(shù),也長(zhǎng)得更加高大、茂盛了。如果你想傷害它,它便會(huì)反擊,用尖尖的“針”刺你一下,讓你疼得哇哇大叫。邊上的仙人球也長(zhǎng)出了鋒利的刺,只要你一碰它`,它便會(huì)毫不留情地扎你一下。肥沃的土地上鉆出了一個(gè)個(gè)嫩芽,給熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
夏日炎炎,炎熱的“大火球”曬得知了不停得叫著;曬得地面直發(fā)燙;曬得小朋友的頭發(fā)直流汗。地面、房子、欄桿都變得滾燙滾燙的,校園就像被放在烤爐上。太陽(yáng)像個(gè)淘氣的小男孩,曬得整個(gè)校園都成了“烤香豬”。
秋高氣爽,一陣秋風(fēng)吹來(lái),把夏日的“火球”吹走了。樹(shù)上的樹(shù)葉成了風(fēng)姑娘的伙伴,一片片枯黃的落葉在天空中翩翩起舞,就像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,夜晚,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲,校園里空無(wú)一人。
雪花飛舞,嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨了。校園里,一個(gè)個(gè)小朋友把自己包成了一個(gè)大絨球,地上鋪上一層厚厚的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里雪白一片,大樹(shù)變得光
禿禿的,花兒們也凍死了,一陣寒風(fēng)吹過(guò),讓人冷得發(fā)抖。但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩。
校園的四季真美啊,有春雨綿綿的春天;有夏日炎炎的夏天;有秋高氣爽的秋天;有雪花飛舞的冬天。不信你也來(lái)瞧一瞧!
校園的四季作文6
春、夏、秋、冬,一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的四季最美。
校園的春天是綠色的,充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始生長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,大自然生機(jī)勃勃,美麗極了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝,在校園里盡情玩耍,享受春天。
校園的夏天是紅色的,處處熱情洋溢。學(xué)校門(mén)口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi),芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈,天氣炎熱,可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變,笑聲灑滿了校園,讓校園變得更有活力。
校園的秋天是橙色的,代表著成熟和收獲。到了十月,葉子從樹(shù)上飄了下來(lái),那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào),告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了,馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子,但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的.笑容,聽(tīng)到同學(xué)們充滿感情的朗讀聲。
校園的冬天是白色的,像童話一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉,可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子,校園里到處都是白雪,同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪,讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。
校園的四季多么美麗!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文7
校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來(lái)看一下吧!
校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái),左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草,打扮這美麗的校園,還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。
校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說(shuō)地。不過(guò),還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。
校園的秋天是活潑的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái),就像身在仙境一樣。
校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的.。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人?!這是誰(shuí)堆的雪人?如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫:“!這么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……,真是各具特性。
這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。
校園的四季作文8
我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門(mén)上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
大門(mén)往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!
再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。
春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開(kāi)著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的.月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……
夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù),它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù),它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。
秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。
冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了;▔,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開(kāi)放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!
校園的四季作文9
我們的校園里不僅有五顏六色的花朵、綠油油的小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”“滴滴答答”,一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái)。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……!校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也好似長(zhǎng)高了呢!雖然炎熱的.夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情卻沒(méi)有減輕,反而更加積極努力了!
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片地落了,小草、小花也枯了……秋天也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果。
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯在寒風(fēng)中屹立著,這時(shí)候我想到了詩(shī)句“要知松高潔,待到雪化時(shí)”!
校園不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
校園的四季作文10
一次無(wú)意中,我找到了一張照片,它上面是校園,它看起來(lái)是那么嶄新,我凝視著,不知不覺(jué)間,我想到了校園司機(jī)的景色。
春天校園里枯樹(shù)發(fā)芽了,枝條是那么的修長(zhǎng),草真長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的草地讓人心曠神怡,令人放松,光禿禿的樹(shù)上,一下子充滿了生機(jī),花兒五彩斑斕,繁花似錦。
夏天校園里綠樹(shù)成蔭,柳樹(shù)那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的.臉,校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開(kāi)滿花園,花香橫溢,令人開(kāi)心,令人陶醉其中。
秋天到了,正值豐收季節(jié),樹(shù)上的葉子葉落了,草和花也枯了,不必可惜,秋天也倒有一番韻味,樹(shù)葉落下,興奮的落在人的身上,踩在樹(shù)葉上,聽(tīng)著脆脆的聲音,心里很舒暢,一切都成了殘枝敗葉,花一片片的落下,金黃的樹(shù)葉感到很溫暖。
冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺(jué),冬天萬(wàn)物沉睡,便無(wú)可以找樂(lè)趣的,樹(shù)、花、草都枯了,不過(guò)雪來(lái)的興奮感覺(jué),令我們每一個(gè)人都期盼,盼雪來(lái),雪來(lái)了,打雪仗讓我們忘乎所以,萬(wàn)物披上了銀裝,一切變得銀白。
當(dāng)我再次看到照片時(shí),他還是那么嶄新,我想正是美麗的校園讓我們讀書(shū),我們才有知識(shí)。
校園的四季作文11
在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫(huà)。
春天,操場(chǎng)上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開(kāi)紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……
夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影。大樹(shù)下,同學(xué)們會(huì)一起討論問(wèn)題,互相學(xué)習(xí);亭子里,同學(xué)們會(huì)一起看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣;操場(chǎng)上,同學(xué)們會(huì)奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。
秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍(lán)天映照得黃黃的。地上,銀杏樹(shù)的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
冬天,金魚(yú)池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來(lái)。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂(lè)的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
春風(fēng)拂面,驕陽(yáng)似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們?cè)谛@生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛(ài)我們的校園!
校園的四季作文12
上四年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí),校園還沒(méi)有綠化,所以沒(méi)有綠色,也沒(méi)有了生機(jī)。但是今天,校園來(lái)了個(gè)大變樣,變得越來(lái)越美麗。
春天,剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽,小草也從泥土里探出了頭,呼喚著春天,迎接著春天。春風(fēng)吹著,柳樹(shù)像個(gè)大姑娘,迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長(zhǎng)發(fā)。春雨沙沙,飄飄灑灑,細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠,長(zhǎng)滿了花壇,幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天,一些花枯萎了,凋謝了,但是學(xué)校主樓臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了金黃的.秋裝。只有松樹(shù),依然那么蒼翠,充滿活力。
冬天,雪裝點(diǎn)了校園。下雪了,下雪了,雪姑娘乘著銀白色的馬車來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù),捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球,一棵棵柳樹(shù)上綴滿了潔白無(wú)瑕的銀條;▔牟莸厣,有的地方還露著,黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè)。
校園的四季,有著簡(jiǎn)約的美麗。
校園的四季作文13
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。
冬
冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的.教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒!
校園的四季作文14
春天到了,大地開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子。花兒正在微風(fēng)中展開(kāi)笑臉,同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒聽(tīng)得如醉如癡。
炎熱的夏天來(lái)了,同學(xué)們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的'樹(shù)蔭下乘涼;有的在看書(shū),還有的同學(xué)正在聞著花香。
秋天來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書(shū)包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。
寒冷的冬天就要來(lái)了,操場(chǎng)上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷,都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團(tuán),往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹(shù)枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園的四季作文15
我們的校園座落在城市的南部,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季風(fēng)景如畫(huà),春風(fēng)拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來(lái)到我們的校園。你一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到五層高的教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來(lái),在春風(fēng)中東張西望;▔锓塾裉m、月季、芍藥在春風(fēng)中搖曳生姿,正在孕育花朵;▔耐鈬且蝗馉N燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!一年之計(jì)在于春,大家一定要努力學(xué)習(xí)呀!”
時(shí)間過(guò)的`真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹(shù)冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的絨傘,為校園帶來(lái)一份清涼,我們?cè)趥阆驴鞓?lè)地做游戲。
在熱鬧蟬鳴聲中夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。西小院的梧桐樹(shù)、楊樹(shù)的葉子都落到了樹(shù)媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來(lái)當(dāng)書(shū)簽,當(dāng)裝飾。
秋去冬來(lái),操場(chǎng)四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護(hù)著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了。
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