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(實(shí)用)四季的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四季的作文8篇,歡迎大家分享。
四季的作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我與別人不一樣,我喜歡四季中的每一個(gè)季節(jié)。春夏秋冬各有各的美麗,我都喜愛。
春天到了,燦爛的陽光暖洋洋地照耀著大地,氣象萬千,萬物生機(jī)勃勃。溫暖而又和煦的春風(fēng)將樹吹綠了、鮮花吹開了,小朋友的心也早已被吹得伴隨著五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。春天的早晨,興奮的小鳥一大早就從巢里飛出來,為人們奉獻(xiàn)著一首首動(dòng)聽的歌曲,又好像拿一個(gè)大喇叭在催促懶惰的人們:“起床了!起床了!新的一天來臨了!贝禾旖o人溫暖,春天給人幸福,春天給人希望,春天給人一個(gè)全新的感覺。一年之際在于春,一天之際在于晨。春季的早晨是人大腦最清醒的時(shí)刻。你看,涼亭里,廣場上,公路旁……小朋友們早早起來,沐浴著明媚的春光,在讀書學(xué)習(xí)……播種著理想,播種著希望。
這就是我喜歡的美麗的春天。
春天走了,夏季來了。氣溫快速上升,人們都把單衣?lián)Q上了裙子、短衣。夏天的早上,晴空萬里,彩霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色,真是美極了;夏天的早上,空氣清新涼爽,深吸一口,令人振奮。夏天熱得樹上的蟬“知——了、知——了”地叫著,此起彼伏,真好聽!夏天熱得小朋友們在水中嬉戲玩耍,開心極了:小剛一個(gè)猛子從這兒扎下去,一會兒又從那邊浮上來了;“快來看!王強(qiáng)從水里抓上來一條魚!毕奶斓墓瞎烧娑嘌!水甜水甜的西瓜,香甜香甜的香瓜,扁扁的蟠桃,圓圓的水蜜桃,還有那……真讓我眼花繚亂,吃也吃不夠,吃也吃不完。
這就是我喜愛的美麗的夏天。
秋天到了,秋高氣爽,天氣變得涼爽宜人,遠(yuǎn)處的綠山也漸漸變成了“五花山”。微風(fēng)吹過,“五花山”便舞動(dòng)起來,煞是美麗;幾天后秋風(fēng)漸強(qiáng),彩色的樹葉伴隨著秋風(fēng)在樹梢上飛揚(yáng),此時(shí)的“五花山”似乎長大了許多,更是壯觀、美麗極了。這情景用言語是不能表達(dá)出來的,我想只有高明的畫家才能把它描繪出來。秋天里,地上到處都落滿了樹葉,人們踩在松軟的樹葉上,發(fā)出的聲音十分好聽,我和小朋友們最喜歡在鋪滿厚厚樹葉的地上打滾、玩耍了。
這就是我喜愛的美麗的'秋天。
冬天來了。雪花讓整個(gè)世界變得銀裝素裹,潔白無瑕。冬天是一個(gè)奇異美妙的童話世界,冬天是一個(gè)小朋友們創(chuàng)造的季節(jié),冬天是小朋友們的天堂。打雪仗、堆雪人,抽冰尜,做冰雕,玩雪橇,滑雪,滑冰……一片歡聲笑語,天雖冷,但凍不住小朋友們一顆顆火熱的心。在北方冬天的玻璃窗上,被“印”出了一幅幅美妙絕倫的窗花。一塊玻璃,一種圖案。今天是這幅,明天就換成了另一幅,沒有一個(gè)重復(fù)的,我真為這天工之美所驚嘆、所陶醉……冬天可真好玩,真有趣。
這就是我喜愛的美麗的冬天。
春,夏,秋,冬——美麗的四季——我愛你!
四季的作文 篇2
溫暖的春天是個(gè)百花齊放的季節(jié):到小鳥和花草還在睡夢中,春姐姐就帶著一塊花布來到人間就在這時(shí)、動(dòng)物們都睜眼睛“小蜜蜂帶著采蜜桶、高高興興地來到了花園’忙著采蜜’柳樹姐姐梳著她那長長的綠頭發(fā):向日葵笑瞇瞇地向著太陽微笑,景色美麗極了!! 炎熱的夏天是個(gè)太陽火辣的季節(jié)‘荷花張開了“有的還是花骨朵’有的只張開了四五片花瓣有的全都展了只要你一走進(jìn)公園”就可以聞到一陣清香,當(dāng)太陽毒辣的時(shí)候'小狗吐著舌頭/熱極了!
每個(gè)人都喜歡涼爽的秋天;特別是農(nóng)民伯伯”因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的.季節(jié),
寒冷的冬天也不另外、冬爺爺早早地拿了一條白棉被來到了人間,四季的美是不一樣的;
四季的作文 篇3
四季,是大自然的舞者,熱情洋溢的表演把地球裝飾得多姿多彩??
春姐姐
輕快活潑的琴聲響起。
舞臺上飛過幾只小鳥兒……“吱吱喳喳”
五彩色的大簾幕拉開了,穿著五彩衣裙的春姐姐歡快地奔跑出來,她繞著舞臺奔跑,嫩綠色的長袖子不斷地?fù)]舞著。大地上冒出了小草的嫩芽兒。
她從頭發(fā)上取下一朵小花兒,用口輕輕一吹~呼!
變出了一個(gè)精致的小花籃兒!她白皙的手伸如小花籃,挑出了一些花瓣,往臺下一撒,呀!嫩綠色的大地繡上了五彩斑斕的色彩。多漂亮呀!春姐姐微微一笑,天上下起了連綿的春雨,在“滴答滴答”的雨聲中,她輕輕地走下舞臺。
夏弟弟
五彩色的大簾幕變換成翠綠色的大簾幕。
大自然德望觀眾忽然感到一陣燥熱……
這時(shí),活潑調(diào)皮的夏弟弟登場了!他手上提著一件翠綠色的大衣,邁著剛健的雙腿向觀眾走來……
他銳利的雙眼環(huán)視了整個(gè)大地后,用手把大衣扔向大地……呼!大地瞬間生長了成千上百的綠樹,火熱的.太陽照射著大地,大地一片生機(jī)勃勃的樣子。
夏弟弟瞇起眼睛環(huán)視一周后,滿意地下了舞臺。
秋姑娘
紅葉飛舞,秋天來了。大簾幕轉(zhuǎn)眼間變成金黃色,華貴的秋姑娘,穿著金黃的披肩出現(xiàn)在觀眾面前。秋姑娘手輕輕一揮,金黃的披肩向空中升起來……一道金色的光芒一下子照射向大地,大地涌起了金黃的稻浪,農(nóng)民樂呵呵的笑聲近在耳邊!秋姑娘歪著腦袋想了想,手中又出現(xiàn)一片紅紅的楓葉和一個(gè)令人垂?jié)i的果子,她手一撒,底墑的楓樹轉(zhuǎn)眼間長出了紅紅的楓葉,水果樹上結(jié)滿了誘人的果實(shí)。
秋姑娘,用她的智慧為觀眾獻(xiàn)上一陣豐收的歡喜。
冬妹妹
寒風(fēng)吹過……冬妹妹渾身雪白的出現(xiàn)在舞臺上。冬妹妹一身素裙,裙角處被風(fēng)吹起了層層白紗。冬妹妹手拿著雪白的指揮棒指揮著雪花,寒風(fēng)圍繞在冬妹妹身邊。大地一剎那變得銀裝素素,河流裹上一層冰,靜止下來'''
冬妹妹感到了孤獨(dú),她用雪做起了雪人,小孩子穿著鮮艷的跑上去和她玩,小動(dòng)物們也歡快地在雪地上奔跑……
“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”冬雪帶來了希望,帶來了歡喜。
四季精彩絕倫的表演,讓地球充滿了生機(jī),充滿了希望……
四季的作文 篇4
大地蘇醒了,杜鵑花、迎春花……迎來了姹紫嫣紅的春天。春給大地穿上了一件綠油油的新衣,一切都顯示出一派生機(jī)勃勃的氣象。常說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”農(nóng)民伯伯春耕播種,撒下希望的種子;野花紛紛綻放,顯示自己的婀娜多姿;蝴蝶被花兒的倩影所吸引,都飛過來了,那翩翩起舞的身影,構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的圖畫;燕子也從南方飛回來了,筑起他們的新家……春天,新的開始,新的起點(diǎn)。
夏天送走了鳥語花香,迎來了炎炎烈日。夏日的陽光總是那么毒,就連樹梢上的知了也忍受不住,不停地叫著:“熱死了,熱死了……”要說夏日里最別致獨(dú)特的風(fēng)景,就要數(shù)荷塘里的荷花了。在碧綠青翠的荷葉的`襯托下,朵朵粉紅的荷花亭亭玉立,顯得那么嬌艷、嫵媚。陣陣花香傳來,沁人心脾。一陣微風(fēng)過后,葉搖花動(dòng),此起彼伏,這正應(yīng)了南宋詩人楊萬里的名句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天帶著金風(fēng)走來了。一片樹葉隨著風(fēng)打著旋兒落地,就像一只翩翩起舞的黃蝶。抬頭望去,那漫山遍野的楓葉,似火一般的紅。那果園里豐收的碩果,給人們帶來了莫大的喜悅。
輕飄飄的雪花降臨了,這也告訴我們,冬天來了。晶瑩剔透的雪花給大地穿上了一件厚厚的棉襖,在這雪白的空間里,彌漫著晶瑩的氣息,仿佛童話世界里的水晶宮一般。山覆蓋著雪,陽光灑在上面,讓人感到格外耀眼。
春,有它的清新;夏,有它的酷爽;秋,有它的豐收;冬,有它的圣潔。四季的輪回,一切都是美的。
四季的作文 篇5
我用我的眼睛看春天。寒冷的冬天剛剛過去,溫暖的春天就隨之而來。春風(fēng)吹遍了原野上的每個(gè)角落,春姑娘就像是童話中的小仙女,她用魔法棒一點(diǎn),所到之處,鮮花盛開、綠草茵茵、萬物蘇醒。
我用我的眼睛看夏天。鳥語花香的春天一走,烈日炎炎的夏天到來了。人們到郁郁蔥蔥的`樹下乘涼,就連樹上的知了也不停地鳴叫著,好像在說:“熱啊熱啊!敝灰慕憬阕叩侥睦铮睦锞土胰昭籽,熱得讓人受不了。
我用我的眼睛看秋天。秋天,到處是一片豐收的景象。秋天給大地媽媽穿上了一件金黃色的連衣裙,讓大地媽媽變得格外漂亮,美麗動(dòng)人。
我用我的眼睛看冬天。冬爺爺伴著北風(fēng)來到了人間,冬爺爺看到大地媽媽忙碌了三個(gè)季節(jié)也該歇歇了,就為大地媽媽蓋上了一次厚厚的軟綿綿的棉被,讓大地媽媽好好地睡一上覺。
我用我的眼睛看四季,春的鳥語花香,夏的烈日炎炎,秋的果實(shí)累累,冬的風(fēng)雪交加,它們各有特點(diǎn),讓人多喜歡呀!
四季的作文 篇6
春天萬物復(fù)蘇,夏天荷塘清涼,秋天五谷豐登,冬天銀裝素裹。這多姿多彩的四季之美呀!
春
春天來了,我們脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的處春裝。地上的小草從土里探出頭來,光禿禿的樹枝上有了一些綠色的小嫩芽。
春天里會有許多花:金黃小巧的迎春花、純潔的芬芳梔子花……可我最喜歡的還是頑強(qiáng)的蘭草花。蘭草花是白色的,它有六片花瓣,它的'花蕊有七條,一條是白色的,還有六條是黃色的。路兩旁可以種,田野里可以種,草坪上可以種,路坡也可以種。
小燕子也從南方趕了回來,它們好像在對大自然說:"美麗的大自然,我們回來啦!”
春天,我們還可以看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影。因?yàn)樗麄円ト龇N子,等到了秋天,以獲豐收。
夏
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。來到荷塘邊,可以看到里面滿是荷葉、荷花,還有小魚呢!荷花色彩明麗:黃的、粉的、白的;荷花千姿百態(tài):含苞待放的,已然盛開的,交相輝映。荷葉上的水珠晶瑩剔透,就像一顆顆透明的珍珠。小魚在水里歡快地暢游。一陣微風(fēng)吹過,荷葉荷花紛紛點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎你到這里來游玩!”
秋
秋天,火紅的楓葉紛紛落下,像一只只紅蝴蝶飄落在人間,田野里,農(nóng)民伯伯在翻滾的金色麥浪里忙碌,這一季的收成還不錯(cuò)呢!果園里,水果們也掛滿枝頭,紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的橙子……數(shù)也數(shù)不完,看也看不盡!
冬
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!倍纠铮钕胭澝赖氖敲坊!梅花一點(diǎn)紅,很秀氣,卻能凌寒綻放,了不起!再配上潔白的雪,更顯艷麗!這時(shí),調(diào)皮的小孩子將樹上的雪搖了下來,落在了自己的脖子上,惹得小孩哈哈大笑:“好冰!好癢!好玩兒!”銀鈴般的笑聲取走了冬日的嚴(yán)寒,反增了些許熱鬧呢!
四季的美,各有千秋,你喜歡上了嗎?
四季的作文 篇7
我愛世間萬物的美,也愛大自然的風(fēng)光秀麗,但我更愛故鄉(xiāng)的四季!
故鄉(xiāng)的春天百花盛開,大自然的萬物都蘇醒了!山谷里的小溪嘩啦啦地響,家門前的小溪也歡快地流趟,蟲子唧唧唧,青娃呱呱,仿佛唱起了迎春歌。林間梨花開了,風(fēng)兒一吹,花落滿地,花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),這場景就像極了北方的雪花飄落,一片片落下來,地上雪白一片踩上去柔軟舒服。 樹木也長出了嫩牙,一顆顆,婉如豆子大小,有些已開出一片片嫩綠色的葉子,在春風(fēng)的拂摸,春雨的滋潤陽光的照射下開始成長著。 小河邊的捶柳也綠了,一條條,細(xì)細(xì)長長,風(fēng)兒輕輕吹過,柳葉尖尖在河面上點(diǎn)起了漣漪,偶爾會看見小魚兒游過,河水清澈見底。岸上的小草也綠油油一片,有好多大人們都帶著孩子們在這踏青,還放起了風(fēng)箏。孩子們手里握著長長細(xì)細(xì)的線讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄起,這仿佛像征了春季要飛得更高更遠(yuǎn)!鄉(xiāng)里的人們也開始忙活起來了,播種插秧,田間變得熱鬧起來,鄉(xiāng)里的農(nóng)用機(jī)器也開始發(fā)揮了作用,故鄉(xiāng)的春季到處一片勃勃生機(jī)!
夏天到了,故鄉(xiāng)變的更加熱鬧了!孩子們都放假了,鄉(xiāng)里的孩童們在快樂自由轉(zhuǎn)著,他們的嘻戲聲哭笑聲充滿了鄉(xiāng)間。故鄉(xiāng)的夏天也多了位愛唱歌的朋友—蟬兒。喳喳喳喳…不停地在樹上唱起動(dòng)聽的歌,似乎要大聲喧告鄉(xiāng)親們夏天已到來。而人們得到了今年第一次的收成,也開始忙活起來。
轉(zhuǎn)眼間,故鄉(xiāng)的秋天到了!樹葉黃,一片片隨秋風(fēng)落地,林間到處是樹葉,有的像扇子,有的像眉毛細(xì),有的像手掌…黃的.,紅的,黑的…五顏六色。田野間到處一片金黃色。那是豐收的稻香一串串成熟地笑彎了腰!悄悄地,故鄉(xiāng)又開始入冬了。故鄉(xiāng)的冬天,寒風(fēng)呼呼,前面的山樹林小草已開始慢慢變色,隨著樹葉的落下樹木又光禿禿了,小草也枯萎了。樹林田園光禿禿一片,雖然光禿禿一片片但是人們的心情還是不錯(cuò)的,正如這冬日里溫暖的陽光照射一樣,全身暖洋洋,因?yàn)榧Z食已收藏好,而且一年的收獲也不差。大自然真的很美!但故鄉(xiāng)的四季更美!
四季的作文 篇8
四季,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)有的特點(diǎn):溫柔的春天,炎熱的夏天,成熟的秋天,嚴(yán)酷的冬天。就像我的老師們一樣,每一個(gè)都那么獨(dú)特。
語文老師夏老師就是溫柔的春天。每次上課,她都會滿面春風(fēng)的走進(jìn)來。夏老師不僅人長的好看,聲音也好聽。語文課上,同學(xué)們都會聚精會神的認(rèn)真聽講,和老師談笑風(fēng)生,夏老師的課老有意思了。
炎熱的夏天說的是我們的英語老師Vivi。他上課總是滿腔熱情,感情熾熱,聲音洪亮。他帶領(lǐng)我們在字母的王國中遨游,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,他就如炎熱的夏天一般,刺激著我們成長。
我們的科學(xué)老師廖老師就如同成熟的秋天。他性格成熟穩(wěn)重,讓我們想到了秋天綴滿果實(shí)的枝頭。課堂上,個(gè)別同學(xué)無理取鬧,他沉著應(yīng)對,和風(fēng)細(xì)雨的`教導(dǎo)他們。
徐老師是我們的副班主任,他不茍言笑,正如同嚴(yán)酷的冬天,我們都稱他為“冷面殺手。”但它對我們的教導(dǎo)如同春風(fēng)化雨,讓我們受益匪淺。
我的老師們各有特點(diǎn),不論是春、夏、秋、冬,總是充滿了關(guān)愛,陪伴著我們成長。
我愛這充滿愛的四季。
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