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走過四季作文(共15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的走過四季作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走過四季作文1
細(xì)細(xì)品味四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人,又那么獨(dú)特。
春天,生機(jī)勃勃,萬物從沉寂中蘇醒過來。草地里,田野里,一大片一大片全是嫩綠色。坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
夏天,柳樹梳理著細(xì)長的“發(fā)絲”,在風(fēng)的吹拂下婀娜地飄蕩著。田野里,到處充滿了趣味。
秋天,瓜果飄香,大地上一片金黃。秋收的喜悅映在農(nóng)民伯伯的.臉上,到處是收獲的喜悅和幸福。疏落的蛙聲,不斷的蟬鳴聲,傳遞著夏天的喧鬧。
冬天,雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天對于我來說總是像一場夢,夢始時(shí)是秋天,夢醒時(shí)是春天。
細(xì)細(xì)品味四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人,又那么獨(dú)特。當(dāng)我們走過一個(gè)四季之后,總會(huì)有下一個(gè)在癡癡等待……
走過四季作文2
大自然是一個(gè)萬花筒,而四季就是那五顏六色的紙屑,大自然是神奇的畫筆,描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著,我美麗的記憶。
春天鳥語花香萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃小草從地下探出腦袋五顏六色的.花競相開放,冬眠的動(dòng)物都從夢中醒來,重復(fù)來年的故事。我愛在春天和朋友一起春游,看青翠欲滴草木;看花紅似火、黃如金、紫如玉花,欣賞如哨兵、像旗手的高樹,新葉發(fā)著光帶著笑,留戀在美景之中享受詩一般的情趣。
夏天的天氣像小孩的臉,說變就變剛才還是烈日當(dāng)頭,一會(huì)烏云滿天一會(huì)大雨傾盆,讓人摸不著頭腦,我卻喜歡在大雨下淋雨,盡管睜不開眼睛,我還喜歡在烈日下曬日光浴,盡管有時(shí)頭發(fā)懵,我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,最讓我期盼的是和家人一起去郊區(qū)摘提子,滿樹都是像瑪瑙,紫紅紫紅的,可以盡情的吃,嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飄飄,放眼望去整個(gè)世界銀裝素裹,一片片雪花像煙一樣輕,像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來,我可以打雪仗,堆雪人,給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里,享受絲絲涼意。
春夏秋冬我都愛,可我對冬天更有幾分偏愛,因?yàn)樗凶畛錆M詩意的美。
走過四季作文3
寒來暑往,四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春,為綠,萬物生長,百花盛開,是一個(gè)美好的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花,蜜蜂,蝴蝶圍著花兒飛來飛去,雨密密的,細(xì)細(xì)地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛?cè)陂_了邊兒,綠草芽芽就探出頭兒來,仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時(shí)刻傾聽著春天的腳步。
夏,為赤,在火紅的太陽中,人們辛勤勞作,等待豐收。在海浪似的.熱浪中,所有的一切仿佛都變成了赤色,向行人們打招呼。夏樹倉翠,荷花映紅,柳樹打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣,小魚該不會(huì)被煮熟吧?
秋,為橙,落葉紛飛,豐收之季,人們忙著收果實(shí),樹枯了,草黃了,便是秋天的象征,動(dòng)物開始準(zhǔn)備冬糧,期待冬天的來臨。
冬,為白,半天,風(fēng)停住,一棵棵銀樹傲然挺立,一座玉宮平地而起。在這里,銀雞潛形,皓鶴無影,人們只有一種感覺,白,,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性生華。每個(gè)人似乎都變得透明無瑕,完全融合在白色的俏麗之中。
走過四季作文4
春、夏、秋、冬是世界上創(chuàng)造的四胞胎兄弟。他們有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。讓我們一起了解一下。
春天是老板,他獨(dú)來獨(dú)往的特點(diǎn)是司馬昭的'心——路人都知道。我不知道他的融化技巧是從誰那里學(xué)到的。它可以恢復(fù)一切,融化冰雪。我不知道他是如何與流感勾搭的。無論他走到哪里,他都會(huì)帶來流感,讓流感散發(fā)出病毒。每當(dāng)春天來臨,人們都會(huì)戴口罩和“春天”隔離。
夏天是第二個(gè)孩子。當(dāng)老板離開時(shí),第二個(gè)孩子出現(xiàn)了。第二個(gè)孩子是小女孩的幸運(yùn)星。每當(dāng)夏天來臨,小女孩們都穿著五顏六色的裙子隨風(fēng)跳舞。夏天也受到農(nóng)民叔叔的喜愛。他給莊稼喝水……夏天,小女孩還可以捕捉五顏六色的蝴蝶;雨后看彩虹;品嘗美味的冰淇淋……
秋天是老三,是一股強(qiáng)大的氣流,連落葉妹妹都抵不過他,也落在了地上,秋天,也是清潔工討厭的季節(jié),因?yàn)槁淙~紛紛,使清潔工。比平常累好幾倍。
冬天,是老四,是老板的開心果,但他一笑,嘴里的冰就吐了出來,讓世界變白,也讓老板收拾殘局。
雖然這四兄弟都是惹麻煩的材料,但沒有他們,我們就不會(huì)生氣,也不會(huì)生活!
走過四季作文5
一個(gè)特殊的四季離開了,一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了,下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑,卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無憂無慮的小學(xué)生活,邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對好友的分開,陌生的群體,淚也不爭氣的流下。美麗的祝福,強(qiáng)顏的歡笑,天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息,讓白開水也變了味道。
滿載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的.,繁多的學(xué)科是無發(fā)代替回憶的;貞浭切睦镒畹讓拥纳碁,觸摸時(shí)暖暖的,卻又帶有微微刺痛,但我依舊樂此不彼,似乎只有在陣陣疼痛的甘美中,才能找到對生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉,只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬物復(fù)蘇的春,那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng),朝氣蓬勃,眼淚已不知不覺被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖,希望的閘門已被我打開。藍(lán)天下,我滿懷熱情,大聲喊道:我――向――往――未――來!
四季有著不同的性格,四季有著不同的啟示。在四季中成長,在四季中堅(jiān)強(qiáng)!
張開雙手,把心放在四季的天空中飛翔!
走過四季作文6
走過四季,我能感受到四季的奇妙變化,每一次變化都能給我?guī)硐矏偤拖矏偂?/p>
春天過后,我看到鳥語花香,陽光明媚,到處都是生機(jī)勃勃人們脫下厚厚的棉襖,身體變得靈巧起來。樹上有更多的鳥,它們唧唧喳喳地叫著,好像在說:“悶了一個(gè)冬天,真無聊,F(xiàn)在,終于可以出來玩了”。草也從地上鉆出來,吸著新鮮空氣。不久,這片棕色的.土地就會(huì)變成一條毛茸茸的綠毯。
夏天過后,你自然會(huì)討厭炎熱的陽光。然而,在夏天,草也是綠色的,強(qiáng)迫你的眼睛,俯瞰遠(yuǎn)處的山,山被綠色覆蓋,沒有縫隙。夏天的天氣也是多變的,只是嬌嫩的陽光像火,一眨眼就會(huì)變成暴風(fēng)雨,帶走悶熱的天氣給人們枯萎的感覺。
秋天過后,我不知不覺地感到秋高氣爽,瓜果芬芳。秋天是收獲的季節(jié)?!樹上的葉子開始變黃。走在路上,遠(yuǎn)處和近處,呈現(xiàn)出深淺的黃色,中間有紅楓葉,就像一幅油畫。當(dāng)銀杏葉落下時(shí),它們像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,梧桐樹的葉子像船一樣落下。
冬天過后,整個(gè)世界都被銀裝素裹,玉樹銀花,人們穿著厚重的棉衣,在雪地里溜冰,堆雪人,打雪仗,在雪地里留下一串腳印。
走過四季,各有特色,四季快樂成長。
走過四季作文7
四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。
春季生長的季節(jié),大地充滿著生機(jī),萬物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽生長,獲得重生。萬物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。
夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪頭涌向無邊無際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的,它的.光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬砟曜龊靡磺械臏?zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過四季作文8
走過四季
A.春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩,我們跑到樹下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來,帶給我們歡聲笑語,拂去了內(nèi)心的`煩惱,讓我感到無比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢?”經(jīng)過思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評,讓我慢慢地成長……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問題:秋葉和知識一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長步入正軌的需要嗎?
D.冬陽溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下,我愉快地看著成績單:語文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語98分,看著成績單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧!
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長靠近了許多……
走過四季作文9
寒來暑去,四季更替。季節(jié)變化中有許多揮之不去的記憶。
春天是是綠色的,萬物生長,百花盛開,是一個(gè)美麗的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花,蜜蜂和蝴蝶圍著花飛來飛去,雨密密麻,細(xì)細(xì)滋潤著百花。薄薄的雪剛?cè)诨,綠草芽就出來了,仿佛在短暫的日子里,他們沒有睡覺,而是躺在雪下聽春天的腳步。
夏天是紅色的。在火紅的陽光下,人們努力工作,等待收獲。在海浪般的.熱浪中,一切似乎都變成了紅色,向行人打招呼。夏天的樹是綠色的,荷花是紅色的,柳樹是卷曲的,小花低著頭,湖水是熱的。小魚不應(yīng)該煮嗎?
秋天,橙色,落葉,收獲季節(jié),人們忙著收獲果實(shí),樹枯萎,草黃,是秋天的象征,動(dòng)物開始準(zhǔn)備冬季食物,期待冬天的到來!
冬天,是白色的,半天,風(fēng)停了,銀樹傲然挺立,玉宮平地而起。在這里,銀雞看不見,浩鶴無影,人只有一種感覺,白,白!這純白讓人感情沸騰,心靈凈化,理性生華!似乎每個(gè)人都變得透明無瑕,完全融入了美麗的白色。
走過四季作文10
四季是人們心中的夢。我們走過春天的綠意,走過夏天的炎熱,走過金黃的秋天,也走過白雪皚皚的冬天。走過春天,猶如騰挪的少女飄曳著走過微風(fēng),那么輕搖,那么神馳,那么仙欲,那么清香,那么心顫,那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇,是人的歸望生命的起點(diǎn),所以人們倍加期待春天,播種著一年的希冀。
走過夏天,猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么熱情,那么干勁,那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù),是人生命美麗的華章,所以人們猶為珍惜夏天,堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天,猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望,懷抱初生的.嬰兒,那么幽雅,那么滿足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足,是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華,所以人們猶為擁抱秋天,收獲著一年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。
走過冬天,猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵,那么無私,那么堅(jiān)韌,那么耐受,那么堅(jiān)持,那么責(zé)任,那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃,是新年種植價(jià)值的良華,描繪著未來無盡的希望和方向。
走過四季作文11
看看那春雨淅瀝瀝,踏著輕柔的節(jié)奏,您來了!用書聲和雨聲唱了一首歌,讓我們在校園的晨曦中,伴隨著泥土的氣息和春天一起生長。
聽聽那夏雷轟隆隆,冒著傾盆的暴雨,您來了!在講臺上用粉筆繪了一幅畫,讓我們在和太陽捉迷藏的早上,用水彩筆涂滿夏天的顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲,伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,您來了!用鼓勵(lì)的話語揚(yáng)起了同學(xué)們的信心,讓我們在午后的驕陽下,用你爭我搶的拼搏精神,成就了一張張獎(jiǎng)狀。
舔舔那冬雪涼冰冰,結(jié)滿了冰花的'窗臺下,您還在那兒!用紅筆批閱著我們的青澀,讓我們從那不簡單的批注上,讀懂了您滿腔的殷殷期望,為自己的每一天劃下完美的句號。
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)季節(jié)輪回。因?yàn)橛心,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了優(yōu)秀;是您用智慧的火種,引導(dǎo)我們走進(jìn)知識的海洋,是您用溫暖的話語,哺育著我們茁壯成長。
感謝您,老師!是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您,老師!愿您幸福安康!
走過四季作文12
大家一定知道自己眼中的四季!春·夏·秋·冬,各付情趣。我喜歡春,春是生命成長的季節(jié)。你瞧!小草害羞地探出頭來,小河里的冰化,了叮叮咚咚唱個(gè)沒完沒了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過嚴(yán)冬蘇醒的動(dòng)物們在廣闊的原野上四處尋找著香甜的果實(shí)!肮!”哦~原來是小小的野花在太陽下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣。花園里百花爭艷,如果你在那里一定讓你看花眼,他們你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟似的,紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬紫千紅。
我喜歡秋,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的`果實(shí)壓彎了枝頭,收獲著甜美絲香的水果,心里想吃了蜜一樣甜,如果說春天不播種,那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎?
我喜歡冬,冬天是個(gè)生命孕育的季節(jié),雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗,但是那里有新生命的希望!難道不是嗎?在山洞中,有著沉入夢鄉(xiāng)的動(dòng)物們,開始新的輪回!
春·夏·秋·冬,各個(gè)富有不同色彩,不同的魅力!
走過四季作文13
四季是人們心中美麗的夢想,珍惜生活的解釋和自我閱讀,這是一種新鮮的期望,是人們輪回?zé)o常的收集。人們在春天有機(jī)會(huì)發(fā)芽。夏天的人們很酷。秋天的人們收獲了希望。冬天,人們承載著成長。
春天過后,就像一個(gè)移動(dòng)的女孩在微風(fēng)中飄動(dòng),如此搖晃,如此神奇,如此仙女的欲望,如此芬芳,如此顫抖,如此恐慌。春天是心靈的復(fù)蘇,是人們回顧生命的起點(diǎn),所以人們期待著春天,播下一年的希望。
夏天過后,就像一個(gè)充滿活力的年輕人汗流浹背地穿過葉舟,所以力量是如此渴望,如此震驚,如此熱情,如此充滿活力,如此期待。夏天是展示生命的延續(xù),是生命美麗的篇章,所以人們?nèi)匀徽湎奶,?jiān)持積累和吉祥的成果。
秋天過后,就像一個(gè)成熟的年輕女性收獲內(nèi)心的希望,擁抱新生兒,如此優(yōu)雅,如此滿足,如此美麗,如此成熟,如此迷人,如此無用。秋天是她第一次成為母親的舒適收獲,是成熟成就的展示和奢華,所以人們?nèi)匀粨肀锾,收獲一年努力的'成就和理想。
冬天過后,就像一個(gè)有著深厚魅力的男人肩負(fù)著所有的內(nèi)涵,那么無私,那么堅(jiān)韌,那么耐心,那么堅(jiān)持,那么責(zé)任,那么焦慮。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃,是新年種植價(jià)值的良華,描繪了未來無盡的希望和方向。
走過四季作文14
在這片大地里,春姑娘飛來,帶著生機(jī)與活力。
小草們探探頭,小花們跳跳舞,小動(dòng)物們懶洋洋地曬著太陽,樹在長高,種子在發(fā)芽,在這片草原上,是一種安祥和諧,這就是春姑娘的魅力。
夏姑娘來了,孩子們很高興,因?yàn)樗麄冋瓮斡,捉小魚兒呢!你聽,多優(yōu)美的聲音,是誰在唱?jiǎng)勇牭腵歌?哦,原來是樹上的蟬兒,在唱著婉轉(zhuǎn)的歌,它在唱:“夏天來了,夏天來了,我好快樂。”這就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近,農(nóng)夫們樂呵呵,你肯定會(huì)問:“農(nóng)民伯伯為什么樂呀?”原來秋姑娘帶來了豐富的瓜果,肥碩的稻谷。小朋友們喜歡秋,因?yàn)槟抢镉泻芏嘞X蟈可以讓他們?nèi)プァ_@就是秋姑娘的能力。
冬姑娘終于趕上了接班,她飄出那雪白的花朵別提有多美,在地上鋪出了雪白的花毯,小朋友們堆雪人,打雪仗,真是開心極了!
瞧,這幾位姑娘的本事有多大,見到的人都知道。
走過四季作文15
一年之計(jì)在于春
題記。
春季
春天,陽光暖暖的,街上鬧哄哄的,書上綠茵茵的,土地黃宗宗的,房屋亮堂堂的,心里樂呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞,表示春天的到來,春天有兩大好,春雷,春雨,都說;春雷一聲震天響,春雨貴如油。愛!在這美好的季節(jié)。我們可以來到大自然,那里,體驗(yàn)真正的春的氣息。春天泥土的氣息,春天花兒的氣息,春天香草的氣息。
夏季,史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季,陽光火辣辣的`,街上靜悄悄的,樹上干巴巴的,土地干紅紅的,房間熱乎乎的,心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞,在夏天,陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季,豐收的季節(jié)
題記
秋天,風(fēng)兒涼颼颼的,街上鬧哄哄的,樹上干巴巴的,小草黃宗宗的,農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙,秋收是每個(gè)院子都能看見農(nóng)民的笑臉,秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季,雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地,一片雪白的大地。
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