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思考作文

時(shí)間:2021-03-02 10:00:07 思考 我要投稿

思考作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的思考作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文合集10篇

思考作文 篇1

  錢(qián),可以買(mǎi)到世界上許許多多的東西,比如文具、書(shū)本、汽車(chē)、大炮、房子和電視機(jī)等。

  有些人的錢(qián)特別多,他們被稱(chēng)為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因?yàn)樗麄冇性S多仆人。富翁的錢(qián),很多很多,有的幾百萬(wàn),幾千萬(wàn),還有的幾億!

  富翁們每天都很愉快,因?yàn)樗麄兊腻X(qián)多的比山還高。有些人,錢(qián)很少,他們還被稱(chēng)為窮人。

  窮人們都穿著破舊的衣服,錢(qián)只有那么一張兩張,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有溫暖的家,沒(méi)有裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū)世界上的每一樣?xùn)|西,他都沒(méi)有,真是可憐呀!

  錢(qián)多可以使人心情愉快;錢(qián)少卻讓人感到悲傷。

  世界上所有的人都想得到錢(qián)這個(gè)東西。有人用偷來(lái)得到錢(qián),有人用做買(mǎi)賣(mài)得到錢(qián),有人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了錢(qián)可是有些人在得到錢(qián)的過(guò)程中住進(jìn)了可怕的牢房。

  哎,錢(qián)是好東西還是壞東西呢?

思考作文 篇2

  美,無(wú)處不在,璀璨的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,充滿(mǎn)神秘色彩的湘西,花與海的天堂廬山西!裉欤乙f(shuō)說(shuō)另一種美——勤儉節(jié)約。

  “我種下一顆種子/終于長(zhǎng)出了果實(shí)/今天是個(gè)偉大日子/摘下星星送給你/拽下月亮送給你/讓太陽(yáng)每天為你升起”電話(huà)鈴響了,又是舅舅的電話(huà),叫我們中午去吃飯。舅舅今年70歲了,個(gè)子不高,胖墩墩的,身體康健。每次去舅舅家吃飯,都是他下廚。他下廚有三個(gè)特點(diǎn):菜的樣數(shù)多;每樣數(shù)量少,都是小半碗;葷素搭配,以素為主。舅媽有時(shí)說(shuō)菜量太少了,大家沒(méi)夾幾下就沒(méi)了,真是過(guò)意不去。舅舅卻說(shuō):“哪有呀?你看,每次不是都吃得合適嗎?大家也沒(méi)說(shuō)什么呀!”舅媽說(shuō):“哪合適呀?只是客人不便說(shuō)而已!本司寺(tīng)了只是呵呵地笑笑。不過(guò),有時(shí)也會(huì)失手,量做多了些,或是客人吃得少,免不了剩點(diǎn)菜,我們都說(shuō)要倒掉,他卻趕緊說(shuō):“別倒了,可惜了……留著還可以吃的!弊詈螅覀儺(dāng)然拗不過(guò)固執(zhí)的舅舅。

  這不禁讓我想到了自己,每次和朋友聚餐,三四個(gè)人也是點(diǎn)一桌子的菜,每每吃完還剩好些菜,有些菜還只是象征性地動(dòng)了一下筷子。對(duì)照舅舅,我真感到無(wú)地自容。雖說(shuō)現(xiàn)在人們的生活水平大大提高了,可仍然還有些地方很貧窮,記得去年我們與貴州進(jìn)行“教育教學(xué)互助”活動(dòng),我們來(lái)到西江,發(fā)現(xiàn)那里連水都稀缺,我還清楚地記得我們4個(gè)人共用一桶水洗臉洗腳。我們應(yīng)該警醒:如果不珍惜水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

  現(xiàn)在很流行吃自助餐,按人頭收錢(qián),大多數(shù)人先菜的時(shí)候“多多益善”,最后都吃不完。商家很無(wú)奈,只能溫馨提示:如果所點(diǎn)食品未全部消費(fèi)完多收25%現(xiàn)金,浪費(fèi)現(xiàn)象才有了明顯改善。看到這情形,我心里也很震驚,勤儉節(jié)約不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這本應(yīng)該是我們大家自覺(jué)遵守的事情,而今卻要用錢(qián)來(lái)約束大家。然而,仍有少數(shù)人“視而不見(jiàn)”,“置若罔聞”,“我行我素”,點(diǎn)多了商家也不好真的多收費(fèi),只得“望客興嘆”,搖搖頭而已。

  其實(shí),要做到勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣,也不需要很高的智力或超高的德行。我們每個(gè)人都可以從日常生活小事做起,比如隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、不浪費(fèi)糧食、少買(mǎi)一次零食、少買(mǎi)一件衣服……如果我們能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富。

  在物質(zhì)不富裕的過(guò)去,我們需要勤儉節(jié)約;在物欲橫流的今天,也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。正所謂“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲不縷,恒念物力維艱!鼻趦節(jié)約是勞動(dòng)人民的本質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

思考作文 篇3

  問(wèn)題“會(huì)說(shuō)謊的作文時(shí)怎樣產(chǎn)生的?”

  課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō),寫(xiě)話(huà)習(xí)作就是自我表達(dá)與相互交流。實(shí)際上這就是一種對(duì)話(huà),與他人對(duì)話(huà),與社會(huì)對(duì)話(huà),與自然對(duì)話(huà),也與自己對(duì)話(huà)課程標(biāo)準(zhǔn)提出,我們要鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá),不要講那些過(guò)多的、靜態(tài)的知識(shí)和程式來(lái)束縛學(xué)生,禁錮學(xué)生的心靈。

  課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,寫(xiě)話(huà)習(xí)作是認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自我,創(chuàng)造性表述的過(guò)程,倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà),要抵制抄襲等不良行為。學(xué)生為什么喜歡說(shuō)假話(huà)呢,教師的教學(xué)行為是眾多因素中的一個(gè)重要因素。曾經(jīng)有一位老師講一篇叫《小木船》的文章,講述的是“我”擁有一只精美的小木船,好朋友在觀賞時(shí)不小心摔壞了,“我”因?yàn)樯鷼,摔壞了那位好朋友的文具盒,從此我們倆的友誼就破裂了。好朋友在臨走的時(shí)候送給“我”一只精美的小木船,于是“我”就很后悔。老師要求模仿這篇文章寫(xiě)話(huà)習(xí)作。在老師的引導(dǎo)下,全班同學(xué)把小木船變成了鋼筆、直尺、圓規(guī)等,都是因?yàn)椴恍⌒乃膶?dǎo)致友誼破裂,最后又都是好朋友臨走的時(shí)候,贈(zèng)送了被摔壞的東西。所以說(shuō),會(huì)說(shuō)謊的作文是教師的教學(xué)行為引發(fā)的,有的是教師教的,有的是教師逼的。作文偏離了生活,偏離了心靈,為作文而作文,學(xué)生也就瞎編了。

  這種虛構(gòu)化的傾向,不但影響學(xué)生的文風(fēng),更影響到學(xué)生人格的發(fā)展。學(xué)生說(shuō)謊不臉紅,這是作文教學(xué)最大的失敗。課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)寫(xiě)話(huà)習(xí)作是自我表達(dá)與相互交流,這是方向性的規(guī)定。如果老師沒(méi)有記住這句話(huà),或者對(duì)這個(gè)理念沒(méi)有深刻的理解,我們的作文教學(xué)就會(huì)偏離這個(gè)方向,停留在為寫(xiě)而寫(xiě)這個(gè)層面,學(xué)生的語(yǔ)言就會(huì)變得匱乏、枯燥、空洞、無(wú)趣、虛偽,學(xué)生也就體驗(yàn)不到表達(dá)的快感和幸福感。

思考作文 篇4

  夜深了,母親坐在房間里,擦了擦額頭上的汗水?纯幢恚呀(jīng)十二點(diǎn)多了,自己才剛剛洗完衣服,等一下還要洗碗,洗澡……但自己聽(tīng)聽(tīng)兒子熟睡發(fā)出的鼾聲,又覺(jué)得這一切都是值得的。

  現(xiàn)在的生活早就變了。幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有自己的房子,自己的車(chē),各種現(xiàn)代化工具家里反減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但,我的父母,似乎不是上天的寵兒。一天又一天得過(guò)去,父母得身體越來(lái)越差,家里沉重的負(fù)擔(dān),再加上兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi),簡(jiǎn)直就是雪上加霜。

  似乎從幾年前開(kāi)始,我的父母就被親戚排擠。父親在幫一個(gè)親戚干活。每天起早貪黑,忙這忙那,有時(shí)還幫忙打掃衛(wèi)生,回家總是雙手烏黑,大汗淋漓。相反,其他工人,且不說(shuō)薪水得不合理,就是連年終的各種獎(jiǎng)金,也都是偷偷瞞著父親發(fā)。父母礙著面子,沒(méi)在明面上說(shuō)出來(lái)?烧l(shuí)都心知肚明。

  幾年了,住在這個(gè)小房子幾年了。母親也忙活了大半輩子,看著她日漸消瘦的樣子,真是讓人心疼。但自己,真的是無(wú)能為力。恨天!沒(méi)能給自己一個(gè)好的能力,每天只能看著父母勞累卻幫不上半點(diǎn)忙。

  深夜,雖是黑暗,但也事最能讓人反省的時(shí)候。我在反省,我在過(guò)去的幾年,除了看父母勞累,還做過(guò)什么。似乎應(yīng)上了那句話(huà),我是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我似乎在逐漸毀了自己,對(duì)我而言,這個(gè)夜,有些過(guò)長(zhǎng)。想了許多,歸根結(jié)底,我還是得證明自己。今時(shí)不同往日,寒門(mén)難出貴子,我從一開(kāi)始就輸在了起跑線(xiàn)上,除了拼命追趕,我別無(wú)選擇……

思考作文 篇5

  越長(zhǎng)大,好奇心也隨著成長(zhǎng)被磨得所剩無(wú)幾了。還記得孩提時(shí)代的無(wú)數(shù)個(gè)為什么,以及那稀奇古怪的“自我實(shí)驗(yàn)”,慢慢地,到現(xiàn)在,不知不覺(jué)對(duì)一切的思考都淡了,近日來(lái),不知怎么,又找回那曾經(jīng)的感覺(jué)。

  還記得那次在院后的大青石板上一坐就是一天的“思考者”。那是一個(gè)有些驕燥的夏日,涼蔭里的大青石板卻是冰涼冰涼的。我一屁股坐上去,卻被那有趣的小東西吸引住了。黑黑的一小點(diǎn)兒,像是一個(gè)小逗號(hào),那就是螞蟻。它們像軍隊(duì)那般有秩序,一個(gè)接一個(gè),整齊劃一地走直線(xiàn)。就那樣靜靜地坐,看看螞蟻一只只從我眼前溜過(guò)。我騰地有了一個(gè)突發(fā)奇想,腳邊正好有一個(gè)小土堆,輕輕一踢,十幾只螞蟻就這樣脫離了隊(duì)伍,翻倒在一旁的草堆中?珊竺娴奈浵亝s一點(diǎn)兒都不受影響,仍走著那樣筆直的路線(xiàn),迅速跟上了大部隊(duì)。那些摔倒了的螞蟻在草叢中掙扎了幾次,爬了出來(lái),又迷迷糊糊地轉(zhuǎn)了幾圈,爾后,很快,他們就又跟上了前方的'大部隊(duì)。因?yàn)楹猛,有幾頭螞蟻被我單獨(dú)扣留了下來(lái)。

  大部隊(duì)已經(jīng)進(jìn)洞了,我這才放了他們,年幼的我想試一試這幾只螞蟻能否找到家,結(jié)果,螞蟻的行為震驚了我,似有人領(lǐng)路一般,被釋放后的螞蟻?zhàn)咧鴦偛糯蟛筷?duì)的路線(xiàn),分毫不差地回家了。這一項(xiàng)巨大的發(fā)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像是發(fā)現(xiàn)了世界的秘密那般令我興奮。我不禁猜想著:難道螞蟻有老馬識(shí)途的功能?我的心里癢癢的,卻又甜甜的。那一天,我坐在大青石板上,靜待螞蟻出洞。一次次地做著那令我興奮的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然,螞蟻一次次地找到了歸途。做了幾次,太陽(yáng)下山了,螞蟻們也結(jié)束了一天的勞作,不再出來(lái)。我興奮的跑回家,向媽媽訴說(shuō)這一驚人的發(fā)現(xiàn)。媽媽拿出百科全書(shū),向我解釋著,破了我那藏在心中的疑惑。至今想來(lái),嘴角不覺(jué)地輕揚(yáng)起來(lái)。

  那年坐在大青石板上的思考,對(duì)著螞蟻的實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)大后,再?zèng)]有這般認(rèn)真的思考了。隨著年齡的增長(zhǎng),知道了許多世界的秘密,就自以為是地認(rèn)為自己看破了萬(wàn)物,漸漸地失去了對(duì)自然對(duì)生活對(duì)世界的好奇心,失去了探索失去了思考也失去了童年的許多樂(lè)趣。

  靜下心來(lái)想一想,一只小小的螞蟻身上尚有許多我們未發(fā)現(xiàn)的小秘密,更何況是其他呢,世間萬(wàn)物,還藏匿著許多等待我們?nèi)ニ伎迹ソ饣蟮拿孛,思考一切探尋秘密的過(guò)程一定也是一段充滿(mǎn)快樂(lè)的旅程,思考一切,永不止步。

思考作文 篇6

  前些天,我在電視上看到:在美國(guó)舊金山機(jī)場(chǎng),一架韓國(guó)飛機(jī)在降落時(shí)墜毀,導(dǎo)致兩名中國(guó)女學(xué)生搶救無(wú)效死亡。

  兩名中國(guó)女學(xué)生都是在飛機(jī)有險(xiǎn)情時(shí)沒(méi)系保險(xiǎn)帶,整個(gè)人飛離座位而遭遇不幸,其中一個(gè)甚至慘遭救援車(chē)輛碾壓。

  我想,她們應(yīng)該知道坐飛機(jī)要系保險(xiǎn)帶吧,就算以前沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)聽(tīng)到提醒也應(yīng)該知道了。但是她們卻沒(méi)有系保險(xiǎn)帶,說(shuō)明她們對(duì)自身的安全沒(méi)有足夠的重視。

  當(dāng)然,飛機(jī)駕駛員也有責(zé)任,他雖然飛機(jī)駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富,但是駕駛的這架飛機(jī)型號(hào)卻只有四十三小時(shí),這么少的駕駛時(shí)間,加上這是第一次開(kāi)這種飛機(jī)來(lái)到美國(guó)舊金山機(jī)場(chǎng),連緊急報(bào)警裝置也可能不知道裝哪兒了,這能沒(méi)責(zé)任嗎?

  還有,飛機(jī)場(chǎng)碰到這情況,也應(yīng)該在九十秒內(nèi)將乘客撤離危險(xiǎn)地方,更不該讓救援車(chē)輛雪上加霜。所以,飛機(jī)場(chǎng)也應(yīng)該對(duì)己方的應(yīng)變能力承擔(dān)責(zé)任。

  沒(méi)系保險(xiǎn)帶,駕駛員經(jīng)驗(yàn)少,飛機(jī)場(chǎng)沒(méi)有及時(shí)撤離乘客,這三個(gè)因素釀成了一場(chǎng)慘劇。如果如果沒(méi)有那些不負(fù)責(zé)的人,沒(méi)有不被認(rèn)真處理的事情,沒(méi)有那么多巧合,這個(gè)悲劇完全可以避免。所以,我們要養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,從小處做起,不要疏忽任何可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果的事情。

思考作文 篇7

  一天晚上,我和妹妹從同學(xué)家考完試回來(lái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影,一場(chǎng)好戲慢慢地拉開(kāi)了序幕。

  我和妹妹藏到一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的地方,偷偷的窺視那個(gè)黑影:只見(jiàn)她戴著橡膠手套,可能是不要留下指紋,偷雞摸狗,躡手躡腳的把網(wǎng)放進(jìn)自己的懷里。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),她十分小心謹(jǐn)慎,只要有什么風(fēng)吹草動(dòng),她就會(huì)立刻揚(yáng)長(zhǎng)而去,從這件事情看,她一定是一個(gè)偷竊的慣手,而且偷術(shù)高超,在作案現(xiàn)場(chǎng)不留下一絲蛛絲馬跡。

  我和妹妹商量了幾句,決定去阻止她這么做。我追上了她,她立刻慌了手腳,緊張的不知所措。

  我正義的問(wèn)道:“你剛剛在乒乓球臺(tái)那邊做了什么?”

  她結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)干什么。”

  我和妹妹異口同聲的說(shuō):“假話(huà)!

  她忽然又鎮(zhèn)定起來(lái),說(shuō):“你不信就算了,我不跟你講了,我回家了!

  “站!”我說(shuō)。

  “又干什么?”她不耐煩的說(shuō)道。

  “快說(shuō)!”我催促道,“干了什么?”

  “好吧,我撿了一個(gè)爛掉了的球。”她又撒謊道。

  “又是假話(huà)!

  ……

  經(jīng)過(guò)了她自己做的思想斗爭(zhēng),終于承認(rèn)了自己偷了一張網(wǎng)。

  我正義的對(duì)大家說(shuō):“她偷了一張網(wǎng)!

  大家討論了一番后,開(kāi)始責(zé)罵那小女孩。有的說(shuō):“這么小就知道偷東西,真沒(méi)出息!”

  有的說(shuō):“這小孩還敢偷東西,她的家長(zhǎng)是怎么管教小孩的?叫你家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!

  還有的說(shuō):“這些都是公共設(shè)施,不可以偷呀!”

  那小女孩情不自禁地大聲哭了出來(lái),我安慰道:“犯錯(cuò)了不要緊,只要改了就是好孩子!

  正所謂天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,你偷了東西,最終還是會(huì)被別人的招數(shù)亂了心神,自投羅網(wǎng)。

思考作文 篇8

  現(xiàn)如今,隨著時(shí)代的前進(jìn),現(xiàn)代科技飛速發(fā)展著,它使我們的生活變得越來(lái)越快捷、方便。

  我想其中具有代表性的一定就是計(jì)算機(jī)了。

  計(jì)算機(jī)有著一定的發(fā)展史。無(wú)論是最原始的計(jì)算機(jī),還是當(dāng)下的人工智能,都隱含著我們?nèi)祟?lèi)科技在不停地進(jìn)步著。在這期間,它們開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)始為人類(lèi)服務(wù),開(kāi)始做那些在過(guò)去是無(wú)法想象的事情。

  在生活中,它使我們快捷、方便;在工作中,它使我們有效率,更好地進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。在當(dāng)下,計(jì)算機(jī)無(wú)處不在,甚至可以說(shuō),我們已經(jīng)無(wú)法脫離計(jì)算機(jī)。可見(jiàn),計(jì)算機(jī)的重要性有多大。

  但它也是有所不足的。例如它也會(huì)出錯(cuò),發(fā)生故障,在這種情況下,往往都是需要人類(lèi)去進(jìn)行維修,并且會(huì)影響到一些經(jīng)營(yíng)運(yùn)行。但這相對(duì)于另一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我想并不算什么——那就是計(jì)算機(jī)能夠像人類(lèi)一樣思考。

  試想,假如計(jì)算機(jī)真的能夠像人類(lèi)一樣進(jìn)行思考,逐漸地,它有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立,甚至于最終人類(lèi)也無(wú)法操控它,這是多么可怕的一件事情啊。

  事實(shí)上,已經(jīng)有了這樣的投影。前段時(shí)間被人們熱議的“人狗大戰(zhàn)”便是這樣。那一戰(zhàn),人類(lèi)輸了,計(jì)算機(jī)贏了。人們開(kāi)始沉思,科技到底該如何發(fā)展,而像現(xiàn)在這樣的發(fā)展對(duì)嗎?

  蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克則認(rèn)為,他不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考,他更擔(dān)心的是人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。

  是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),價(jià)值觀和同情心是何等重要啊。如果一個(gè)人失去了價(jià)值觀和同情心,那么他和計(jì)算機(jī)還有什么區(qū)別?

  只有一個(gè)人擁有了價(jià)值觀,他才會(huì)有自己的見(jiàn)解、想法,才能獨(dú)立,使社會(huì)更好地發(fā)展。只有一個(gè)人擁有了同情心,這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。

  “人狗大戰(zhàn)”這一戰(zhàn),不僅是在我看來(lái),相信在很多人眼里都是這樣——是人類(lèi)贏了,計(jì)算機(jī)輸了。因?yàn)槿耸腔畹,他有自己感情,有屬于自己的人生、信仰,而?jì)算機(jī)始終是機(jī)器,并且是人類(lèi)創(chuàng)造了它。

  所以,作為一個(gè)人,必然要有價(jià)值觀和同情心,科技也依舊需要前進(jìn),而對(duì)于計(jì)算機(jī)是否會(huì)像人類(lèi)一樣思考,我想,我相信人類(lèi),人類(lèi)終究是會(huì)勝利的。

思考作文 篇9

  那天,單詞100個(gè)抽測(cè)考試向我們?cè)襾?lái),只有一中午背的時(shí)間,給我們個(gè)始料不及。沒(méi)辦法,背吧,可是還沒(méi)有背好。當(dāng)然英語(yǔ)老師也很緊張。

  試卷發(fā)下來(lái)后,睡也有不會(huì)的,我的同桌開(kāi)始和后桌“聯(lián)合”了——“‘蔬菜’怎么寫(xiě)?”“這樣寫(xiě)...”“XXX怎么寫(xiě)”“這么寫(xiě)..."然后同桌才告訴我:海豚怎么讀,XXX怎么讀,有些單詞我只要知道怎么讀我就會(huì)寫(xiě)了,可以還有個(gè)單詞——害羞的我雖然是到怎么讀但不會(huì)寫(xiě),同桌把他的試卷拿來(lái)給我看,但是我的心里還是總是浮現(xiàn)那個(gè)問(wèn)題:到底要不要作弊?

  同桌不耐煩了,叫我趕快寫(xiě)上,我只好寫(xiě)上:shy。同桌放心了,我卻還是忐忑不安,我到底要不要作弊?

  我在心里打了兩個(gè)假設(shè):如果我作弊了,得了滿(mǎn)分,可是我該怎么向爸爸媽媽交代呢?難道我會(huì)說(shuō):“我的同桌楊淏把我不會(huì)寫(xiě)的都告訴我,所以我得了一百分啦”?這顯然不行,要是我只說(shuō)說(shuō)我考了滿(mǎn)分,爸爸媽媽問(wèn)我:“作弊了嗎?”(因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)不怎么好,怎么可以全部背下來(lái)呢?)要知道,我是不會(huì)撒謊,謊話(huà)我根本說(shuō)不出來(lái)!我還得說(shuō)“嗯……”那多不好啊!

  第二個(gè)假設(shè):如果我沒(méi)有寫(xiě)上,把我寫(xiě)的劃掉了,雖然我沒(méi)有得到滿(mǎn)分,可是我跟爸爸媽媽也有個(gè)交代!我可以理直氣壯地說(shuō):“只有一中午時(shí)間,怎么可能背的扎實(shí)呢?再說(shuō)這也只是個(gè)小考,沒(méi)什么的!

  顯然,第二個(gè)假設(shè):不作弊要好一些,于是我把協(xié)商的shy劃掉了,交上卷子,我心里好受多了。

  我又仔細(xì)想了一遍:為什么要考試?因?yàn)槲覀円o自己的能力做個(gè)證明。既然是證明,我們?yōu)槭裁匆ザ惚芩?而作弊,這個(gè)能力的證實(shí)就不再是你的了,它只能成為很多人的能力合在一起的證明,但是卻只寫(xiě)著你自己的名字,在你寫(xiě)名字的時(shí)候,你不會(huì)覺(jué)得羞愧嗎?在你給家長(zhǎng)“報(bào)告”成績(jī)的時(shí)候,你不會(huì)覺(jué)得羞愧嗎?成績(jī)就是實(shí)力的證明,只要不作弊,有的雖然不好,但終究是你的呀,你自己的證明!

  相信很多人看到這篇文章后,會(huì)對(duì)“作弊”又新的思考。

思考作文 篇10

  都說(shuō)生活是最好的老師,對(duì)此我深有感觸,除了課堂上所學(xué)到的知識(shí)以外,我最大的收獲來(lái)自生活,家庭。今天又通過(guò)和媽媽弟弟之間的爭(zhēng)論有了新的感想,遂手記以自省。

  爭(zhēng)論的主題是媽媽花費(fèi)大量時(shí)間在手機(jī)上與人談?wù)摰谌郊彝ナ欠且宰郧驳姆绞绞强扇∵是不可取,弟弟認(rèn)為既然媽媽喜歡就應(yīng)該支持,媽媽認(rèn)為這是自己僅有的消遣娛樂(lè)方式,沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)這個(gè)話(huà)題,不知道你們是如何看待,就先談?wù)勎覀(gè)人的看法吧。

  第一:就談?wù)撍思彝ナ欠且宰郧策@個(gè)娛樂(lè)方式,我持否定態(tài)度,但我尊重,否定原因是:1,她人是非于己無(wú)關(guān),浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間看她人熱鬧,給自身帶不來(lái)任何精神食糧更不是真正意義上的娛樂(lè)身心。2,這對(duì)她人是一種不尊重的行為,僅憑片面之詞就她人是非進(jìn)行談?wù)撛u(píng)價(jià),不僅影響自身形象,嚴(yán)重說(shuō)對(duì)她人是一種人身攻擊,虛假言論更有可能承擔(dān)捏造事實(shí),誹謗她人的法律責(zé)任。3,助長(zhǎng)了不好的社會(huì)風(fēng)氣,影響家庭,影響孩子,給孩子做出了錯(cuò)誤表率,嚴(yán)重的可能影響孩子一生。說(shuō)到這里可能很多人會(huì)疑惑為什么要尊重,那是因?yàn)檫@樣一句話(huà):我可以不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。

  第二:網(wǎng)絡(luò)世界真真假假,我們要有自我判斷的能力,僅憑幾句話(huà)幾個(gè)視頻幾張照片就盲目相信同情她人,只會(huì)助長(zhǎng)居心叵測(cè)之人的氣焰,于己無(wú)利的同時(shí)滿(mǎn)足了他人的私心,帶偏輿論導(dǎo)向和社會(huì)風(fēng)向,例:一家庭極為貧困的單親母親如何心酸育兒,一妙齡女子為替家分憂(yōu)搬磚掙錢(qián)。真的是讓我哭笑不得,一個(gè)有著十幾萬(wàn)粉絲的主播真的窮?一個(gè)十指白皙嬌嫩相貌甜美的女孩真的是在靠搬磚養(yǎng)家?就是因?yàn)橛泻芏嗫礋狒[的人以及沒(méi)有自我判斷能力盲目相信的人的關(guān)注和同情,才會(huì)有那些利用人們同情心借機(jī)發(fā)財(cái)?shù)暮靡輴簞谥綄映霾桓F。

  第三,浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,就我媽媽個(gè)人而論,24小時(shí)間除去睡覺(jué)基本時(shí)間都花費(fèi)在看熱鬧這件事上,虛度光陰,碌碌無(wú)為。1.視力嚴(yán)重下降。2.熬夜,生活作息不再規(guī)律。3.個(gè)人思想三觀受到?jīng)_擊。4.做事三心二意,養(yǎng)成了做飯吃飯機(jī)不離手的壞習(xí)慣。5.過(guò)度關(guān)心毫無(wú)意義的事,身不離床,缺乏運(yùn)動(dòng),嚴(yán)重影響到身體健康。

  結(jié)論:遇事少看人,多省己,生活是一面鏡子,聰明的人用它透過(guò)別人看著自己。

  人生可貴,不要把自己的時(shí)間和精力浪費(fèi)在毫無(wú)意義的事情上。綜上所述皆為本人個(gè)人見(jiàn)解,愿你我共省,一同遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。

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