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思考作文400字

時間:2021-10-03 09:34:46 思考 我要投稿

【推薦】思考作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的思考作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】思考作文400字4篇

思考作文400字 篇1

  開學(xué)了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,擁進(jìn)校門,走入教室。下午大掃除之后,終于到了發(fā)新書的時間。

  我們是按照學(xué)號上講臺拿新書的。同學(xué)們拿著一本本新書都很高興,“噢,為什么會有一本皺的數(shù)學(xué)書呢?”我驚訝地問自己。同學(xué)們看見皺書都不拿,而是從皺書下面抽一本好的數(shù)學(xué)書。終于輪到我拿了,我拿著一本本其他科目的書,馬上要拿到數(shù)學(xué)書了。“這本書這么皺,我才不要呢!”我也想從皺書下面抽好的書,可老師卻說不準(zhǔn)抽了!斑@可怎么辦呢?我現(xiàn)在在最前面,抽的話一定會被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)的!蔽抑钡貑栕约骸>瓦@樣,同學(xué)們都不拿了,大家你看看我,我看看你的。這時,正好坐在最前面的一位同學(xué)拿起皺書,想把書弄平整些。大家都趁著這個機(jī)會拿了好的書,趕緊跑到自己位置上寫好名字,生怕被老師發(fā)現(xiàn)收上去。就這樣,過了好久,那本皺書還在那里沒人拿。我看著那本書,它好像在說:“為什么我就沒人要呢?不就是丑了點嘛,可知識是不分美丑的呀!”正在這時,一個同學(xué)走上講臺,毫不猶豫地拿走了那本書,同學(xué)們的目光都集中在他的身上。我聽見有的同學(xué)還在說:“他怎么這么傻呀!居然要這本皺書!钡矣X得他做得很好,很對。

  一本皺書引起了那么大的風(fēng)波,真是不可思議。我想:這也是對我們的一次考驗,考驗了我們的品質(zhì),F(xiàn)在回想起來,我為我自己的行為感到后悔,如果再有一次,我也會毫不猶豫地拿那本皺書。因為書是皺的,但知識是美的。

思考作文400字 篇2

  一個平常的日子,上班的路上在規(guī)劃一天的工作內(nèi)容。想要通過努力離自己的夢想更進(jìn)一步,但也有種隱隱的無聊感。是浮躁嗎?呵呵,總是思考人生也是浮躁的表現(xiàn)吶。

  灰蒙蒙的天,路上的行人匆匆,有一個送菜的快遞員騎著電動車穿梭而過。他一邊開車一邊吃早餐引起了我的注意,有一種辛酸的感覺立刻涌上心頭,但也同時受到了鼓舞:每個人都在為生活而努力。

  我也在線上買過菜,作為95后,身邊做菜的朋友不多,但我都在一直做菜。一部分原因是因為喜歡做菜,另一部分原因就是為了節(jié)約開支。在剛剛自力更生的年紀(jì),生活和生存總是交織在一起。想到這我很慶幸我的生活是年少時曾經(jīng)想象的樣子:有感興趣并且愿意當(dāng)做事業(yè)的一份工作,有充滿煙火氣息和詩與遠(yuǎn)方的日常,還有沒有完成的夢想在陪著我不斷成長。

  為什么還是會是不是覺得迷惘呢?也許一切就像書法一樣,不僅有筆墨走勢,還要有恰到好處的留白。我在生活中留下的腳印就是這橫豎撇捺,而這些時隱時現(xiàn)的雜思就是恰到好處的留白,它像旁觀者又像鏡子,在你走每一步的時候告訴你是不是最初的方向。

思考作文400字 篇3

  有時思索生命,想起光陰在彈指間流逝,青春在潛移默化中凋零,生命終將在輪回中走到盡頭,不由得茫然。也許,每一個喜歡思索生命的人都會有一時的`無奈,因為一切的一切最終都是同一個結(jié)局,于是人們總是用不去想,或者只想著短短的一段度過一天又一天。

  有時常想該怎樣生活,想起生活中的喜怒哀樂,事業(yè)中的起起落落,俗事中的對對錯錯,每個人都是在這樣的交替中過著一天又一天,在日起日落中醒來又睡著,在這樣的生活中消磨著生命,而這又是最真實的生命內(nèi)涵。

  想了很久,知道必須給自己一個階段性的答案,不然將一直迷茫,消極下去,不知所措。于是決定順從天命,于是決定用自以為是寬闊的胸懷來容納身邊的一切,于是決定用不斷的壓力來激勵自己在消極中找到最大程度的積極。

  因為沒有宗教或其他方式的信仰,所以決定順從天命,生命是父母給的,時限只能認(rèn)為是老天定的,那么也就能坦然的面對屬于自己生命的光陰?傁胱约旱男男啬軌?qū)掗,寬闊的可以容納在我身邊的一切,這樣我才會有平靜的開心,理解身邊的一些人,只有在心中藏著越來越多美好的記憶,才能找到一點一滴生活的意義。總是在一瞬間決定做一些似乎是意想不到的事來調(diào)動自己所有的積極,其實這些決定我都想過,它們影響著今后的足跡。

  覺得自己想的太多的時候,會搖頭微笑,但這些都是生命活著時的財富,叫我如何拋棄,如何割舍,叫我如何不去想。

思考作文400字 篇4

  今天上課以后,坐著燁爸的車,跟著燁燁一起回家。

  路上,燁燁問了一個讓我們特別驚訝的問題。

  燁燁很啟發(fā)性地問我們:假如音樂課上,老師對表現(xiàn)好的給予獎幣。你們說這個獎幣是一件好事情還是壞事情?

  我跟燁爸兩個人都沉默不語,等待燁燁的答案。

  燁燁繼續(xù):“這個要分情況討論,表面上看上去,得到獎幣的人得到了很多快樂,因為得到了獎幣,這是好的地方?墒俏覀儗W(xué)音樂到底是為了什么?難道是為了獎幣嗎?不是。這種獎勵方法會導(dǎo)致我們忘記我們最終的目標(biāo)!

  我鄭重地告訴燁燁:“你說得太對了。那最終目標(biāo)是什么?”

  燁燁:“音樂是什么?你聽不同的音樂有不同的感受,閉上眼睛聽音樂還可以讓你的腦子有很多想象,對不對?聽音樂可以讓你愉快,對不對?”

  盡管燁燁巴拉巴拉說了很多,雖然還是沒有把最終目標(biāo)說明白,但我想他一直在強(qiáng)調(diào)的其實是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上,我們可以學(xué)得更多,更多關(guān)注自己的內(nèi)在,而不是外在。

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