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思考作文600字

時間:2021-10-25 17:48:14 思考 我要投稿

【精選】思考作文600字10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的思考作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】思考作文600字10篇

思考作文600字 篇1

  時光匆匆,轉眼間半學期已經過了。我們迎來了期中考試。我是一個成績還可以的學生,但是我期中考試考得不是很理想,雖然父母沒有批評我,但是我心里挺難受得。這幾天靜下心來想想,覺得是粗心大意、驕傲自滿害了我。

  在語文考試的時候,我有點緊張,先是把基礎部分的題做完,然后就開始寫作文。這時候,我一直在想沒時間怎么辦?會不會又向摸底考試一樣作文寫不完?作文題會是什么?是不是沒遇到過的?作文紙那么大一張我寫的完一篇嗎?我一看題目“我愛----------”心想,老師不是讓我們寫過智謀小故事嗎?寫個我愛智謀怎么樣。我再三思考只能選擇這個了。我刷刷的寫好了文章,啊,字太難看了。沒辦法的,我檢查了一遍交卷時間就到了,只好交卷。

  在數學考試的時候,我自以為能考一百分,答完后快速的檢查了一遍,還心滿意足地放下卷子在那打瞌睡,交卷時我也有點得意洋洋心想準能考一百分!

  可是等發(fā)卷子時我傻眼了,我語文基礎扣了0.5分,心慌;最痛心的還是我作文因字不整潔而扣了1分我后悔呀!數學呢,我有一道題看錯了扣了2分,還有就是一道題把三角形看成平行四邊形算錯了面積就扣了5分,真是心痛!

  考試是過,值得我思考的挺多的。我這次考試考得不是很理想。但是,通過考試,對自己半學期的學習成果得到了檢驗。認識了自己缺點——粗心、驕傲,還有就是平時努力的不夠。認識到了這些,我自己會在接下來的學習中針對自己失敗的地方去改正、去努力。因為畢竟考試是檢驗學習成果的,但是并不是唯一的手段,也不準確。因此,結果固然很重要,過程才是真正的目標和財富。

  考試結束了,可是學習還要持續(xù),努力奮斗每一天~~。我相信自己會在期末考試的時候取得好成績的。你們相信嗎?我們大家一起努力吧!!

思考作文600字 篇2

  諸葛孔明,一個多么熟悉的名字!輕搖羽扇,笑容滿面的神態(tài)永遠在中華民族的心中,這位智慧的化身,其實有很多值得我們思考……

  偉人篇

  你是那位“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯的“山野村夫”;你是那位“《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲問的智慧之神;你是那位“出師未”捷身先死,長使英雄淚滿襟的英雄人物!

  身居陋室,卻名揚四海,“臥龍”先生早已在三國的長空傳唱千遍,才高八斗,學富五車那是不爭的事實。你自化管仲,樂毅,孰不知徐庶的口中你比起開周八百年之姜子牙,創(chuàng)漢三百年之張子房有過之而無不及;适逍氯櫭⿵],誠心請你出山匡扶漢室,隆中對后,你亦被他心誠所感動,決定展現你的雄韜偉略,三國的歷史從此由你書寫。

  舌戰(zhàn)群儒,連吳抗曹是你口的偵散;草船借箭,三氣周瑜是你才干的體現,定都西蜀,七擒孟獲是你智慧的象征;木牛流馬,孔明之燈更是你聰明的結晶!叭狀l繁天下計,兩朝開濟老臣心,《出師表》表達了你的志向,蜀國大業(yè)你功不可設,你是所有忠臣的榜樣!

  凡人篇

  畢竟你不是神,錯用關羽――那位剛愎自用的將才,曹操的狗命在他的指尖悄悄滑過,你只有華容道占痛哭;大意失荊州――那可是西蜀的半壁江山啊,致使關云長敗走麥城,最終中箭而列亡!在這國家前途生死攸關之際,你沒能制止劉備,最終釀成七百里火燒連營之慘景,白帝托孤開始上演了,你可曾憶起,劉備臨終時的話語:“如吾兒月扶,盡力扶之;如不可,汝可取而代之!币恍南胱鲋页嫉哪銋s無情地被阿斗這條沉重鐐銠所銬。錯用馬謖,失守街亭,最終揮淚而斬;事必躬親,白發(fā)早已爬上了你的兩鬃,六出祁山之后,七星燈滅之時,你的生命走到了盡頭,如此種種,使你這顆璀璨的明珠蒙上了一層沉重的陰影!

  畢竟,孔明不是神,“人非圣賢,熟能無過”我們應用理性的眼光看待世界,應用辯證的思維思考世界,這樣,我們眼中的世界才會真實。

思考作文600字 篇3

  此時花開正好,綠意盎然。萬物開始運轉,機械化的大腦開始脫去銹氣。此刻,我想釋手煩惱,拋棄愁苦,追求安靜。

  班級內有埋頭苦讀的他們,也有嬉笑打鬧的他們,還有一角靜思的我,執(zhí)筆,用安靜的文字去杜撰一些與自己毫不相干的故事,用冷寂的語言去敘述心中的苦悶。忽而一想,竟想像與李白豪飲,釋懷心中無限事,坐看影成三人,月光傾泄一地,殘花席落滿地,不禁暗自神傷。心想自己的碌碌無為,對每件事的無能為力,現實其實很殘酷。為此更加灑脫認清了現實,于我而言,愁苦像滿弓的弦,輕輕一撥,就會有裂帛撕空的哀鳴。曾有多少哀愁,讓我一次又一次悵然若失,苦苦自嘆。"以我觀物,故物皆著我之色彩",就連春之氣息也未能躲過愁的迫害。從座位走到樓下,動作一氣呵成,拖泥帶水絕非我想要之物。形形色色的學生從我面前走過,如過場的序幕一場,盡顯不真實。順著自己,走到亭子中,只聽亭雨滴答如歌,萬物都安靜聆聽,倏然,眼中竟抹上一股朦朧之意。

  江南的古城,歷史久遠,古韻也翩躚而來,獨自行走,想像戴望舒一樣,"撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷",置身于此,盡管凄清,盡管孤單,但我卻在安靜的小巷找到了自己。

  吃齋念佛之人,每日禪坐,念經,去釋然對塵世的眷戀,忘懷所親之人。執(zhí)念越多,心則不靜,心里壓抑越多,只會讓我們帶上小丑一般的面具去接觸,這是件可悲的故事,F在細點生活,在這個無時無刻都在更替的科技時代,我們執(zhí)著于追求速度,而忘了駐足去欣賞沿途的景色,一閃而過。只不過是心頭一驚,沒有辦法去隨心所欲享受,無法在紛擾世界里忘我地徜徉。幾度時光,桅子花笑。

  撐傘,走到小道盡頭,陣陣幽香,沁人心脾,遠望,只見彩虹懸立于空,世間的繁華與嘈雜,紛擾與迷亂,盡拋在九霄之外!

思考作文600字 篇4

  命運和我開了個玩笑,與同齡人相比,我的一切都遜色于別人。

  我沒有燦爛的笑容,也沒有秀美的身影。我的右腿,天生的跛,一高一低的走路,對我早已經是家常便飯了。

  總有一些人,喜歡拿別人的缺點取樂,開始我會與他們爭辯,但見多了,我也不當一回事。對指指點點的人,置若罔聞,不屑一顧。嘴長在別人那里,要吃要說,隨他去。

  天下著雨,寒冷的北風呼嘯著。我撐著傘彳亍而行。遠山如抹,隱隱約約地露出了幾點山尖。我未來的前途就如遠山嗎?可望不可及,而且渺茫。我有時非常自卑,總抱怨命運。連肢體都不健全,還談什么未來。我一步一滑地前行著,身邊疾馳而過的車輛淺起的泥水,飛撲著我。我忽然覺得自己很無助,就像這落地的泥漿,飛過一回,又被人重踩著。想著想著,在心中憋了十三年的內痛,就在這一瞬間爆發(fā)了:滾燙的淚水,唰唰流下。我想到了辛勞的爸媽,他們?yōu)榱诉@個不爭氣的我,起早貪黑,節(jié)衣縮食,整天的操勞。也想帶著我遠走他鄉(xiāng),遠離嘲諷。可是故土難舍,我更離不開與我朝夕相伴的同學伙伴。有一回,他們真的走了,不是棄我而去,而是外出打工。他們一走就五年。除了電話和寄錢,只能在逢年過節(jié)才難得見上他們一面。

  “嘀——”一輛黃色的“TAXI”,喚醒了我的思緒。我不小心在泥潭上跌了一跤,小傘被風吹到了一邊,臉上滿是水,我分不清是淚水還是雨水。抬頭望天,天依然是灰沉沉的。

  有一回,我爬上高高的陽臺。俯瞰腳下,人行如蟻。我想早早結束這弱小的生命。這時,腳下街上,一位盲者,手扶著竹條,摸索而行。站在生死線上的我,驀然醒來。人生本來不盡完美,只有強者,才能笑傲人生,摸索著自己前行的路。我不能自暴自棄,我以后的路還很長。

  又是一個雨天。我一高一低地向學校走去。

思考作文600字 篇5

  有時候,當我看到“1”時,它是一個數字;有時候,當我看到“1”時,它是一個符號;有時候,當我看到“1”時,它是一個圖形……細細想想,答案總不一樣。

  ——題記

  “1”是什么?憑人的直觀來講,它只是一個數字——1,它是用來計算的。憑藝術家的觀點來講,在他們卻是一個符號、一個圖形!1”也許是數字,也許是符號,也許是圖形,也可能是一個很棒的身體……它的答案有很多個。之所以這樣,看事物就不能只看表面。

  以前,在一所外國學校的一堂物理課上,老師出了一道題目:怎樣測量一棟樓的高度?這個題目對于每個人來講,答案都是一樣的:用樓底和樓頂的氣壓差,就可以測出。而出乎意料的是一個男孩子的答案是用皮尺量,老師要求他利用溫度計或者是物理知識來解。過了很久,那個男孩將答案又交了上來:用繩子綁住溫度計,將它從樓頂拋下,繩子的長度就是樓的高度,老師氣極了。下課后,他的老師問他還有哪些答案,他一口氣說了好幾種:1、測出每樓的氣壓,加起來再除以樓數;2、一個人在樓上大喊并計算聲音到達樓底的時間乘以聲速;3、去問這棟樓的主管,讓他說出樓的高度,就把溫度計送他……

  從這個事例中,我們從中悟出了很多道理:面對一事物時,不能只從他的表面來看,勇于探索、發(fā)現,你將會得到不同的答案,發(fā)現許多人不能發(fā)現的事,這樣,收獲將會比別人大得多,從而學到更多的知識。所以,從現在起,我們要培養(yǎng)勇于探索、發(fā)現的精神,沖破思想的框框的限制與束縛!

思考作文600字 篇6

  事物都有它的兩面性,人們過多地去思考它帶來的正面影響,卻忽略了它帶來的負面影響,可往往從負面去思考問題,你學會的東西卻很多很多……

  給你自己一個微笑,你依然可以活的很精彩。很多時候,我們自己渴望的總是考試的成績,對自己抱的希望越多,成績揭曉的的時候失望就越大。于是,我們就會反復地問自己:“為什么第一名不是我?”可你想過了沒有,自己為什么會考的那么差?自己努力了沒有?方法正確了沒有?多問自己這樣的問題,你就會從中找到失敗的原因,從而就可以對癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來。給自己一個微笑,相信自己,你依然可以活的“很精彩。

  有這樣一個故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的人。于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟……如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望。請問你這次旅途愉快嗎?不,一點都不愉快。這個時候,你只有給自己一個微笑,給自己一次機會,自己爬上去看個究竟,也許,你會從中發(fā)現一些新的東西!

  偉大的發(fā)明家愛迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問他:你已經失敗了8000多次,還繼續(xù)研究有什么用?愛迪生說,我從來都沒有失敗過,相反,我發(fā)現了8000多種不適合做燈絲的材料……。換一個角度思考,問題就截然不同了。有時候,能從失敗中走出來也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠無法成功!

  敞開你的心屏吧,當你失落的時候,讓陽光溫暖你的心房;重新振作起來吧,當你失敗的時候,給自己一次機會;放飛你的夢想吧,給自己一個微笑,讓自己離成功更進一步……

  換一個角度思考,你將獲得不一樣。

思考作文600字 篇7

  人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記

  

  我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來自天堂的贊揚,我是普通大眾的一員。

  在無數的關心和愛愿中,我健康茁壯地成長。父母無微不至的關懷,朋友純潔無暇的友誼,無數陌生人苦難時候的幫助,所有這些都讓我深深地感動。我知識蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無邊的愛海里靜靜地思考著。在思考中,我學會了感恩。如同路邊的小草感恩陽光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風的撫摸,我感恩所有我愛和愛我的人,初中三年級作文《初中作文:我生活在思考中》。因為生活在感恩中,我不再是恒世的孤兒。

  二

  在廣闊的宇宙時空中,我們“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。生命終將消亡,而生活去永無止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報,因為生活在思考中,我懂得如何實現自己的人生價值。

  三

  但我僅僅是普通的生命,在日月經天江河行地中毫不起眼,我無法永恒。但我生活在思考中,我堅信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強壯。我與一位位來自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導師。我在一個個精神高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),路過空明澄清的雪國,走進黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。

  我努力地思考,并在思考中生活。

  四

  歷史終將繼續(xù),生活不會停息。生活在思考中,我學會了感恩,學會了奮斗,學會了成為靈魂的永恒。來過,愛過,生活過,我不會后悔,我快樂地生活在思考中。

  我是一根葦草,生活在思考中。

思考作文600字 篇8

  緊張的期中考試過去了!我對我的`成績很滿意,因為我的數學成績是100分,語文是94.5分,總分是194.5分!

  在語文測驗中,第七大題的第三小題是用修改符號改病句:“陳宏亮端正了學習目的和態(tài)度”,我把“目的和”三個字劃去了。本來我心里沒有把握,想不到,我居然做對了,真是幸運?捎行┑胤绞翘中牧,像十大題的第二小題,用波浪線畫出文中的一句擬人句,而我卻沒看清楚,沒有做,白白地被扣了兩分。我要感謝斯老師,因為斯老師對我們很嚴格,這都是為我們好。斯老師教了十六年書,很有經驗。我非常喜歡斯老師。

  這次數學考試,我考了100分,但有點偶然,因為前面的兩次考試,我都考得不太好。當然,在家里,我也做了很多準備,我在家做試卷、搞復習。媽媽給我出了一些題,我準備好后,媽媽囑咐我一定要考100分。果然,我考了100分。

  回家后,我拿出成績給爸爸媽媽看,爸爸媽媽很高興,表揚了我。黃老師對我們也很嚴格,她說:“你們如果錯了一道題,就給我小心點!”

  所以,我們做得特別認真。做計算題時,我認真地做了兩遍,再檢查了一遍,把應用題也檢查了一遍后,就興奮地交了試卷,等待著結果。我終于得了100分!我不僅實現了媽媽的愿望,也表現出了我對數學的酷愛!在這次考試前,我做了充分的準備。在上幾次期中考試中,我都考得一般,可這次考試,我竟然考得這么好,心里當然十分的高興!真是“一分耕耘一分收獲”!世上沒有“不勞而獲”的事!

思考作文600字 篇9

  數學是我非常喜歡的一項課程,因此我寫了屬于我自己的數學日記。希望所有人都愛上數學,多思考、動腦筋。

  記得在一份試卷中看見了一道題“生活中的數學題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢這樣的話,我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀 M蝗晃蚁肫饋砹,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。

  1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度的電!蹦且簿褪钦f260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用!所以我們現在要節(jié)約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個好習慣,不能再浪費了。

  我愛數學,讓我們遨游在數學知識的海洋里!

思考作文600字 篇10

  深夜,萬籟俱靜。偶然傳來的幾聲犬吠,偶然劃過的幾道流星,偶然消失的幾分記憶,偶然喚醒的幾度良知黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它靜靜思考。

  夏天的深夜是涼爽的,風兒輕輕的浮動,吹在臉上涼絲絲的。仿佛一天的憂愁隨他而去;夏天的夜空時明亮的,因為有千萬顆星星布滿天空,不時閃過的幾道銀線給人們希望;夏天的夜晚市吵鬧的,蛐蛐,青蛙清脆的叫聲將人們從夢中驚醒,不禁走到窗前,回味自己美好的生活

  秋天收獲的季節(jié),收獲夜空的美麗,收獲思想的升華;蛟S人們最喜歡在秋天的晚上坐在自家門前的靠椅上,靜靜的閉上眼,看到自己又是辛苦一天的成果,心中滿懷對未來的憧憬。再睜開眼來看看夜空,他不再是那樣的伸手不見五指,因為心中的光明早已將世界點亮。農民喜歡秋天的夜晚,城市里的人又何嘗不然呢,秋天的傍晚時孩子們玩耍的時候,大人們坐在一起討論著種種話題,孩子則在一起嬉鬧,不是的傳來笑聲,多么美麗的時光是這秋天的夜空賦予的。

  冷風吹過,吹來了冬天,吹走的炎熱與希望。人們不再欣賞夜晚,因為寒冷使人們猥瑣在自己家里的爐前。所以說,這個季節(jié)的夜晚屬于街上的流浪者。他們用被子緊緊的裹住自己的身體,只露出頭來,為的只是能看看夜空。因為夜空的浩瀚給他們生活的寄托,此時他們不再寒冷,他們相信冬天過去春天便回到來。那時他們又可以去尋找生活的希望,他們望著天空只是靜靜地等待,等待·

  果然,春天就這樣到來了。在人們的殷切期盼下,春姑娘隨著縷縷清風呼嘯而來。所到之處無不生機勃勃。這個季節(jié)的黑夜依然黑暗,但卻充滿著希望。讀書的孩子們,坐在課桌前久久不愿離去,他們說:“夜晚伴我學習,我與他共長眠;”工地上的工人也不遠推去,因為一項一項的工程迎接著他們,為了過上好日子,他們將拼搏的汗水灑在黑夜的大地上,努力,努力

  四季的輪回使得黑夜從未停止,人們伴著黑夜一起成長,一起分享,一起努力,一起收獲,一起希望。

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