【熱門】思考作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的思考作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
思考作文 篇1
在很早以前,我就讀過《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運(yùn),不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸?鞓返膱(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開了《假如給我三天光明》,再一次走進(jìn)了海倫·凱勒的世界。
每一次閱讀這本書,我都會(huì)有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個(gè)角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時(shí)候?qū)戇^一篇小說——《霜王》,但是,就是這篇小說,給海倫·凱勒帶來(lái)了巨大的傷害。這篇作品,被人們認(rèn)為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過,正如她自己所說的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來(lái)……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’。”但是,海倫·凱勒沒有被擊倒,而是積極的換個(gè)方式去思考,去理解:“這件不愉快的事情,對(duì)我只有益而無(wú)壞處,它能迫使我認(rèn)真地思考有關(guān)寫作的一些問題!彼龍(jiān)持小心翼翼,不屈不撓的寫下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來(lái)證明自己。她終于走出陰影,走向陽(yáng)光。
讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會(huì)在哀怨中終老,一事無(wú)成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒有這樣做。她選擇了換個(gè)方式去理解,是她的這份清醒幫助了她,讓她充分的認(rèn)識(shí)到自己寫作的不成熟,清醒的意識(shí)到寫作應(yīng)該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認(rèn)識(shí)到只有自信、努力地寫作,才能重新獲得人們良好的評(píng)價(jià)……海倫·凱勒把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作磨練,當(dāng)作財(cái)富,對(duì)生活有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見了陽(yáng)光。我為海倫·凱勒喝彩!
的確,人的一生不可能一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的挫折和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無(wú)成。而應(yīng)該像海倫·凱勒那樣,換個(gè)角度去對(duì)待挫折和失敗,那么我們就會(huì)有新的收獲。當(dāng)我們撥開一片片烏云后,一定會(huì)迎來(lái)燦爛的晴空!
思考作文 篇2
沒有人不會(huì)長(zhǎng)大,也沒有多少人是想長(zhǎng)大,但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的,我們能做的就是我們長(zhǎng)大了,我們需要思考了。
讀了大學(xué)了,總發(fā)現(xiàn),身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色,有錢的,窮的。但不論是怎樣的人,大多數(shù)的人都還是小孩子來(lái)的,沒有多少人是真正長(zhǎng)大了,更加沒有多少的人會(huì)思考。更多的往往就是享受當(dāng)前的所謂的大學(xué)生們。而自己也恰恰是自己說中的那一類人。思考,真的很重要。我們放假了,總是想去哪里玩,總找好東西吃?晌覀儧]有想過我們的錢其實(shí)并不是我們自己賺的,我們用的都是父母的?捎钟卸嗌俚娜耸菚(huì)想到自己的爸媽呢?我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的,可不切實(shí)際好嗎?
學(xué)會(huì)思考,做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人,自己是自己。向別人看齊,不如做好自己,F(xiàn)實(shí)生活中并不是每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)會(huì)思考,我們會(huì)更分的清,我們現(xiàn)在是活在當(dāng)下,不是未來(lái)。實(shí)際點(diǎn)吧。
思考作文 篇3
人生本來(lái)就是一條路,而這條長(zhǎng)路漫漫無(wú)蹤跡。冥冥注定之中,你不斷追趕前方的腳步。在你的印象中,是快,還是慢呢?
有一句名言說:“朋友你快快走,你不要為眼前美麗的風(fēng)景而駐足!边@句話好像說得對(duì),而位于阿爾卑斯山下的路旁立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著:“慢慢走啊,欣賞!”這話好像也沒錯(cuò),可這前后兩者不是互相矛盾的嘛?是,又或許不是,前者是怕你的一時(shí)駐足而影響到真正遠(yuǎn)大的目標(biāo),后者是勸告你因一時(shí)匆忙而無(wú)暇欣賞路上風(fēng)光而留下遺憾。他們本身立場(chǎng)不同,又何來(lái)矛盾一說?快與慢,得由自己思考。
若說馬云,想必大家都知道,可謂是中國(guó)福布斯榜的前三位,為什么會(huì)知道他呢?因?yàn)樗绣X嗎?想必很多人都會(huì)說:“必須!誰(shuí)讓他那么有錢呢!”不錯(cuò),他是有錢,但是哪里來(lái)的這么多錢呢?你們會(huì)說;“因?yàn)樗麆?chuàng)造了阿里巴巴!”阿里巴巴,一個(gè)神奇的物資平臺(tái),它被馬云苦苦追索并實(shí)踐至今。誠(chéng)然,有了阿里巴巴,才有了今日的馬云,馬云創(chuàng)造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了馬云。我肯定一定有人說過:“那是他快人一步。 瘪R云的快人一步讓他創(chuàng)造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中進(jìn)展最快的一步,所以馬云成功了,但是誰(shuí)又知道他的快人一步中,有多少的原地躊躇,停滯不前。他在前進(jìn)緩慢的時(shí)光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快嗎?不,只是你們慢了。
又比如屠呦呦吧,大家也應(yīng)當(dāng)記得她,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,青蒿素的發(fā)現(xiàn)者。為什么我們又會(huì)記得她呢?哦,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),因?yàn)樗耆缫蝗盏貓?jiān)持,因?yàn)樗凉M頭白霜似的銀發(fā)!數(shù)十年的光陰荏苒造就了青蒿素的高調(diào)亮世,促進(jìn)了屠呦呦榮登諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)。有人會(huì)說:“幾十年過去了,只發(fā)現(xiàn)了這么一種簡(jiǎn)單的、多處存在的青蒿素,這不是瞎磨嘰嗎?”誠(chéng)然,數(shù)十年的光陰就那么過去了。但是,她只是發(fā)現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的青蒿素嗎?肯定不是,那是可以拯救整個(gè)世界的奇跡。數(shù)十年的苦苦堅(jiān)持,就是為了這青蒿素的來(lái)臨。十幾年的光陰對(duì)你們來(lái)說,又長(zhǎng)卻又眨眼即逝,而對(duì)于她來(lái)說,對(duì)于青蒿素來(lái)說,又是一種多么迅雷不及掩耳之勢(shì)的迅速啊,哪只單單幾十年,就是幾百年,幾千年,也只是在等待奇跡中的寥寥幾筆而已!她慢嗎?不,只是你們的心,飛的太快了。
馬云的快人一步創(chuàng)造出了享譽(yù)中外的阿里巴巴,屠呦呦的數(shù)十年如一日創(chuàng)造出了震驚世界的青蒿素。你走得快了,便嫌棄別人慢了,你走得慢了,又妒忌別人走得快了。人生這條路啊,快與否,慢與否,全在腳下。看看這個(gè)世界,哪里繁花似錦,哪里艷陽(yáng)高照,你便走得慢些;哪里滄海桑田,哪里風(fēng)林齊飛,你便飛也似地逃離。這快與慢,全憑自己掌握!
思考作文 篇4
九宮鳥學(xué)會(huì)了幾句人語(yǔ),就在蟬的面前炫耀,屬于驕傲自滿;蟬實(shí)屬井底之蛙,自己懶得學(xué)習(xí),反而指責(zé)九宮鳥講的固然好聽,卻是別人的語(yǔ)言。
九宮鳥的錯(cuò)誤很明顯,它不該驕傲、炫耀。而蟬為自己輕視學(xué)習(xí)而進(jìn)行的狡辯,則是愚蠢的盲目樂觀。
人為什么應(yīng)該學(xué)習(xí)?由此想到一個(gè)寓言故事。一只大老鼠帶領(lǐng)一群小老鼠覓食,突然大花貓來(lái)了。老鼠們四散奔逃,有只小老鼠眼看被大花貓捉到了。大花貓正要吃小老鼠,突然聽到狗的兇惡叫聲,就趕快逃跑了。大老鼠走出來(lái)說:“多學(xué)一種語(yǔ)言,就多一條活路!比艘彩侨绱,多學(xué)一門技藝,就必然多一種生存技能。九宮鳥學(xué)人語(yǔ),不能說沒有意義。
關(guān)于人為什么應(yīng)該學(xué)習(xí),我們中國(guó)還有一個(gè)很著名的故事。講的是,子路十八歲時(shí)遇到孔子。子路很自傲,他說:“南山有竹子,砍下來(lái)削尖,可以射穿牛皮。我就是這竹子,又何必學(xué)習(xí)呢?”孔子說:“要是給這竹子安上羽毛和金屬箭鏃,射得不是更深嗎?”子路從此以孔子為師。的確,即使一個(gè)人天賦超人,也還是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
那么,人應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?
這就又說到動(dòng)物學(xué)校的故事。逼著鴨子練跑步,鴨子勉強(qiáng)及格。逼著兔子學(xué)游泳,兔子只能是零分。逼著松鼠學(xué)飛行,松鼠氣得逃入深林,輟學(xué)了!艘彩侨绱,只有學(xué)習(xí)符合自己個(gè)性特長(zhǎng)的技能,才會(huì)有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
類似的故事還有邯鄲學(xué)步,沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走路,連自己的走路也忘記了;還有東施效顰,不但沒有更美,反而被人譏笑。這都是不能結(jié)合自己特點(diǎn)的盲目模仿。但是他們知道應(yīng)該學(xué)習(xí)別人,而不是像材料中的蟬那樣,固步自封,停止不學(xué),這一點(diǎn)是應(yīng)該被肯定的。
九宮鳥學(xué)人語(yǔ),如果能夠更勤奮踏實(shí),又能將人語(yǔ)與自己的鳥語(yǔ)完美結(jié)合,必然能一鳴驚人。蟬懂得保持自己個(gè)性的重要性,如果能也學(xué)點(diǎn)人語(yǔ)或鳥語(yǔ)之類,一定會(huì)唱得更加優(yōu)美動(dòng)聽。
鳥蟲如此,人的學(xué)習(xí)也是這樣。一個(gè)國(guó)家、民族,向其他的國(guó)家、民族學(xué)習(xí)也是這樣。這就是為什么我們?cè)诟母镩_放的同時(shí)要保持自己特色的原因。
思考作文 篇5
我坐在田埂上,望著在風(fēng)中撼曳的斷草殘須,它們被風(fēng)吹得呼吸息響,賴似在拼命的掙扎,無(wú)幫的呼鳴。是那么可憐,那么無(wú)助。忽然,我感到本人和它有如許類似!她是那么嬌嫩,卻要承當(dāng)那么多義務(wù),我未曾一度地想過;有我會(huì)在意我嗎?為什 么我老是被叱罵,甚至不給我一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)辯的機(jī)遇。我不禁尋思,這是為什么?
瞅著焦烏的土地上只剩下灰燼,我只想遁離這個(gè)令我傷心的洋地,走得越遠(yuǎn)越惡。但我卻站在濕澀的田埂上,看著不遙處的屋宇,直奔而往不留一點(diǎn)回憶的余地。
在飛馳途中,二旁的風(fēng)景飛速逝去。溘然停下,轉(zhuǎn)過身去,一大片一大片金黃色的油菜花正爭(zhēng)先恐后地凋謝,惟恐爭(zhēng)不到開抬時(shí)的漂亮;而在它們的兩頭則是一片被烈火烤得焦黑的土地。沒有鮮艷的花朵,只有無(wú)限的灰燼;不碧綠的葉片,只有稀少的草垛;一邊明麗無(wú)邊,一邊卻灰燼無(wú)垠,心中默思:再也不來(lái)這個(gè)處所。
回到家后的第三天,果我父親酗酒,母親勸阻,卻被擊了一耳光。我悄悄臥在房里,聞聲父親的怒吼,母親的嗚咽,我很傷心為什么我有這樣的家庭,生不如死,死了倒喧擾。不知為什么,忽然想起枕下有一把生果刀,拿出來(lái),橫在白皙的手腕上,心一橫,劃了下去,血絲即現(xiàn)出來(lái)了,蓄在眼眶中的淚像開了龍頭的水一樣,嘩嘩的源了下來(lái),行不住的流。淚水滴得手腕上,不 住的痛,不知怎么疼出了聲。
媽媽聽見而來(lái),開了門后看見我的`手段上冒著血,驚愕的答:“你怎么了?” 我說:"我不想要破碎的家,趁你們還沒離,我先逝世了,倒結(jié)決了你們的累贅!”
父疏也出去了望睹了我的手,沖上去用枕巾把爾的手綁住,起了血。起初怎么也齊然忘記了只記得野庭復(fù)原了以返的安靜一家己也再提這件傷口舊事了。
又是一年了,那天我又去了那片土地。
那兒全變了,曾經(jīng)的焦土又充斥了勃勃活力,小草又抽出了嫩綠的葉子,四周不再是油菜花,而全是參天大樹,濃濃的綠蔭,青翠的草地,我躺在一棵大樹下,享蒙春天的浸禮,小鳥為我歌頌,花朵替我啟,連蝴蝶皆為我舞蹈呢?真實(shí)是一幅歌舞升平的佳景呢!
我微微訖身,拍拍身上的葉子,踩著輕鈍的步子,向遠(yuǎn)方走去,一歸頭見那碧綠的草地,心中突然冒出:‘家火燒不絕,東風(fēng)吹又生!@片曾經(jīng)帶給我哀傷和快活的土地。
興許在多多年后的某一地,我會(huì)跟這些記憶一伏被埋入土里,然而在心面也許會(huì)長(zhǎng)沒一棵小草,那柔韌而又剛強(qiáng)的小草,將是我曾在這世上呈現(xiàn)功的最強(qiáng)證實(shí),這代表著堅(jiān)強(qiáng)的性命。
思考作文 篇6
換位思考是一種做人的美德,更是一種人生的智慧!換位思考就要嚴(yán)于律己、寬以待人,無(wú)論你有多么顯赫以及卑微的地位,都可以找出一面比對(duì)自己的鏡子。
換位思考也是一種理解他人的表現(xiàn);在我們的學(xué)習(xí)中、同學(xué)之間、老師之間難免有一些矛盾或沖突、也許你只會(huì)抱怨別人的錯(cuò)誤;其實(shí)你換一個(gè)角度思考一下,從自己的身上尋找自己的缺點(diǎn)、自己的錯(cuò)誤、找找原因。找到了,怨氣沒有了,那些矛盾和沖突就迎刃而解了。其實(shí),遇事能多替別人想想,多一些寬容、多一些諒解,有利于人與人之間的溝通與理解。因此,我們每個(gè)人都有必要把換位思考當(dāng)成一種最基本的思維方法。
學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)變通原來(lái)的思考,學(xué)會(huì)理解他人、讓我們突破原有的習(xí)慣、解決在常規(guī)思維下解決不了的事情。學(xué)會(huì)換位思考、感受他人的心理需求、;學(xué)會(huì)換位思考,感受他人的情緒。學(xué)會(huì)換位思考,還可以讓我們欣賞到他人的優(yōu)點(diǎn)、并給予肯定的鼓勵(lì)。使小組和諧、團(tuán)結(jié)。其實(shí),換位思考還可以幫助我們從平庸中分離出來(lái),讓自己變得出類拔萃。
如果有人問,如何在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)換位思考?我認(rèn)為:
1、要有寬廣的胸懷。當(dāng)被他人誤解時(shí)不要為自己辯解,因?yàn)闆]有借口;不要影響自己的情緒,因?yàn)橐脤?shí)際行動(dòng)證明自己,消除他人對(duì)自己的誤解。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生了摩擦,應(yīng)站在他人的角度去思考,這樣,就可以控制自己的情緒又理解對(duì)方的感受。多一些寬容,或許你的對(duì)手就是你的朋友!
2、學(xué)會(huì)理解他人。如果你們說這一點(diǎn)很容易做到,那你就錯(cuò)了。理解,說起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)是很難的。因?yàn)槊恳粋(gè)人都會(huì)有自己的人生觀以及價(jià)值觀,所以自己的想法會(huì)與別人的想法有所不同。只有換位思考才可以真正了解對(duì)方的觀點(diǎn),只有理解了,才能溝通,這樣能夠事半功倍!
3、還要培養(yǎng)大局意識(shí),在自己認(rèn)為老師批評(píng)有錯(cuò)的時(shí)候,不要貿(mào)然反駁,要冷靜思考,要樹立大局意識(shí),多重角度的思考問題,主動(dòng)誠(chéng)懇的接受批評(píng),也要有自我批評(píng)的勇氣。
總之,換位思考是我們進(jìn)步的階梯,如果遇到了任何事都換一個(gè)角度去思考,去反思自己,在以后的生活以及學(xué)習(xí)中會(huì)少走彎路、也許在以后找工作的時(shí)候,會(huì)更勝一籌!
思考作文 篇7
改革的春風(fēng)把我們千家街這條黃土小巷一下子吹成了集貿(mào)市場(chǎng)。從街北到街南全都呈現(xiàn)出一片欣欣向柴的景象。翡翠般碧綠的凸形頂棚直貫?zāi)媳,街道兩旁的個(gè)體商店鱗次櫛比,貨架上的商品琳瑯滿目,慕名而來(lái)的顧客摩肩接踵,收錄機(jī)播放的流行歌曲震耳欲聾。
街道一旁的電子游戲室更是生意興隆,門庭若市。
一天下午,快要上學(xué)的時(shí)候,我路過這里,出于好奇,走了進(jìn)去。跟前出現(xiàn)了令人驚詫一幕:一個(gè)個(gè)上了癮的人,身子貼在電子游戲機(jī)上,一手操縱著方向桿,一手按著電鈕,弓著腰,低著頭,臉離屏幕最多半尺,眼直直地盯著屏幕的變化,時(shí)而狂呼:“打中了!”時(shí)而又“唉”的一聲長(zhǎng)嘆。轉(zhuǎn)過身來(lái),突然看見屋門口擺著一張方桌,老板正瞇著眼,翹著二郎腿,一邊搖頭晃腦地哼著流行小曲,一邊數(shù)著大把大把的鈔票。一個(gè)約摸十來(lái)歲的男孩遞給他一張“大團(tuán)結(jié)”,買了三十個(gè)牌子。我驚奇地小聲問他哪來(lái)那么多錢,他做了一個(gè)“偷”的動(dòng)作!鞍!”我吃驚地瞪大了眼,望著他那還帶著稚氣的臉,心里不知是什么滋味!,一下子就死了兩架飛機(jī),真倒霉!”咦,這聲音好耳熟啊。循聲望去,只見一個(gè)和我年齡相仿的少年,嘴里叼著一截?zé)煟R罵咧咧地嚷著。仔細(xì)一看,竟然是隔壁的小強(qiáng)。我真不敢相信自己的眼睛,昔日那文質(zhì)彬彬的小強(qiáng)竟變得這樣滿嘴污言穢語(yǔ)。但出于兩年鄰居的情份,我還是提醒了他一句:“快要上學(xué)了,我們走吧!”他卻不屑一顧地說:“上學(xué)?我才不呢,電子游戲多過癮!”我正準(zhǔn)備再勸勸他,卻被一股刺鼻的煙味沖得打了個(gè)“噴嚏”,抬頭一看,屋里早巳“云霧繚繞”。我不得不退了出來(lái)。
一路上,我的心情久久不能平靜。正當(dāng)我努力理淸自己的思想時(shí),忽聽有人叫我,回頭一看是小強(qiáng)滿臉沮喪地跟了上來(lái)。
“你不是說不來(lái)上學(xué)了嗎?”“唉,錢一會(huì)兒就沒了!薄澳阍趺从羞@么大的癮?”
問到這里,他不由得痛苦地搔了搔了頭,說,我也是身陷泥潭不能自拔。開始,我的興趣并不大,可是被人勸去玩了幾回便上了癮。以后,玩的次數(shù)越來(lái)越多,用的錢也越來(lái)越多,自己的一點(diǎn)存蓄漸漸用完了,便偷著拿家里的錢去玩……!
看著他那痛苦不堪的樣子,我不由地沉思起來(lái)。電子游戲機(jī),本是現(xiàn)代科學(xué)的產(chǎn)物,對(duì)開發(fā)智力很有好處。得空了,到少年宮去玩玩,很開心的?墒牵恢獜暮螘r(shí)起,社會(huì)上有這么一幫人,一會(huì)兒刮個(gè)什么“風(fēng)、一會(huì)兒掀個(gè)什么“熱〃,用種種辦法吸引人們,從中牟利。就拿電子游戲來(lái)說吧,許多開店老板想方設(shè)法招徠少年兒童,誘惑他們上癮,使得有的學(xué)生逃課,有的不擇手段弄錢。甚至,發(fā)現(xiàn)有微型電子游戲機(jī)巳“熱”到課堂上來(lái)了。這,問題就嚴(yán)重了。當(dāng)然,我們不能因噎廢食,沒有必要取締電子游戲。但我要向青少年朋友大聲呼吁:改革、開放年代里,花樣翻新的東西太多了,如果沒有自制力,如果不會(huì)自我調(diào)控,大潮來(lái)了,也會(huì)淹死人的……。
思考作文 篇8
思考是每個(gè)人必不可少的。它可以在你接近成功的時(shí)候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如:牛頓被蘋果砸了之后,認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力;謝皮羅教授在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋的,后來(lái)他努力思考,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……
記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算,沒過一會(huì)兒就有人開始抱怨老師出的題太難了,便停下筆出去玩了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)了我可以換一個(gè)思路來(lái)做,在我不斷計(jì)算、不斷改正下,終于把答案算出來(lái)了。后來(lái)我明白了,思考是一個(gè)通往成功的轉(zhuǎn)折,如果我不會(huì)思考、不善于思考,我可能就不會(huì)成功。我會(huì)一直思考下去。
思考也給我?guī)?lái)了很多贊揚(yáng)。一次,我在樓下玩耍,一不小心就碰到了一個(gè)鐵塊,一股小小的電流打到了我的手,我便開始思考起來(lái)了,我想:為什么會(huì)有一股電流打到我的手上呢?接著,我用干燥的手又碰到了一下鐵塊,咦?怎么沒有電流呢?我又開始思考,突然我想到了:第一次我是用帶水的手指碰它的,因?yàn)樗菍?dǎo)電體,所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn),媽媽說:“兒子你真棒!”我高興地笑了。
思考將永遠(yuǎn)陪伴著我,我將會(huì)用思考來(lái)讓自己獲得成功。思考,我感謝你!
思考作文 篇9
生命如一首輕快的歌謠,生命如干涸沙漠中的一滴清泉,生命如琴譜中絢麗的音符。
有人說生命是短暫的,一夕間,一切早已消失。也有人說生命是漫長(zhǎng)的,等待人類的無(wú)窮探索。我說,生命長(zhǎng)短并不是最重要的,重要的是這一生有無(wú)遺憾。
我崇拜那些在苦難中仍不放棄生命的人,這是對(duì)生命的尊重。同時(shí),我鄙視那些在挫折中輕言放棄生命的人,這是對(duì)生命的輕視。
讓我們一同珍愛生命,唱響生命之歌!
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