有關(guān)思考作文300字(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的思考作文300字,歡迎閱讀與收藏。
思考作文300字 篇1
三塊饅頭,看起來(lái)雖小,卻引起我的思考。
今天,我們開(kāi)展了思想教育課,主題是“珍惜糧食”,我頓時(shí)失去了興致,心想:這么老的話題,現(xiàn)在還談,太老土了吧!但,在我聽(tīng)完之后,我的思想變了。
“民以食為天”,農(nóng)民是我們的“衣食父母”辛辛苦苦中出來(lái)的,我們不應(yīng)該去糟蹋我們“衣食父母”的勞動(dòng)。浪費(fèi)三塊饅頭,就是浪費(fèi)衣食父母九十九滴汗水,甚至比這還多!
三塊饅頭,可以就一條命----在貧困的山區(qū),有這么三塊饅頭,會(huì)將一條生命從死亡線上拉下來(lái)。在資本主義社會(huì)里,有三個(gè)饅頭,會(huì)讓流浪在街頭的孩子飽餐一頓,哪怕只有三塊饅頭!
做人要將心比心,要學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)別人糟蹋你的勞動(dòng)成果,你會(huì)怎么想?你是什么感受?是不是很心痛,那農(nóng)民呢?那他不是一樣的感受……
三塊饅頭事件,告訴我們一個(gè)就為的道理:珍惜糧食,就是尊重我們的“衣食父母”。我們還要將這個(gè)道理告訴全世界,讓全世界珍惜糧食。
思考作文300字 篇2
人與人溝通,總會(huì)遇到一些事情,有時(shí)對(duì)方做出的事會(huì)讓你無(wú)法理解——大多是在知道結(jié)果是壞的時(shí)侯,你通常會(huì)理所當(dāng)然地想:我可不會(huì)這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會(huì)這么做嗎?你真的有那么理智嗎?
答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧,我和張依依排隊(duì)去做操時(shí),她排在我前面,我常常會(huì)不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會(huì)不當(dāng)心踩到我。每次我踢到她時(shí),她總會(huì)回頭罵一句,我就會(huì)覺(jué)得她太嬌氣?墒牵(dāng)我冷靜下來(lái)后,想了一想,發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的,只不過(guò)我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細(xì)回憶了一下,每當(dāng)我不小心踢到她時(shí),有時(shí)我會(huì)很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒(méi)有為難過(guò)我。所以,我在此向張依依道個(gè)歉。
遇到一些事,請(qǐng)先換位思考一下,可能碰到同樣的事情時(shí),你與他的做法會(huì)是一樣的。如果是那樣的話,你就沒(méi)有資格去責(zé)怪他。相反,換位思考能讓你理解他當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么做,同時(shí)你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會(huì)使你們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
思考作文300字 篇3
生活中,人人都會(huì)與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。
我的家長(zhǎng)對(duì)我要求并不嚴(yán)格,每天做完作業(yè)以后,復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì)兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛(ài)看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。
大概看了十分鐘,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“為什么還看電視?快去復(fù)習(xí)!”我非常不樂(lè)意:“今天的作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì)兒!
“不行!你現(xiàn)在多看一分鐘,將來(lái)就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復(fù)習(xí)了。
復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì)兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開(kāi)這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來(lái)了。
但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因?yàn)槲覔Q位思考了一下,從爸爸的角度來(lái)想:希望我好好學(xué)習(xí),希望我有一個(gè)好的未來(lái)。
用這樣的角度去思考,爸爸是對(duì)的,我是錯(cuò)的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣,和平常一樣的要好。
從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說(shuō)的“退一步海闊天空”。
思考作文300字 篇4
人的生命是短暫的,老天不會(huì)再給你任何一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,當(dāng)你感到它重要時(shí),它已在你的身邊悄悄流逝……
時(shí)光歲月,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣;時(shí)間流逝,記憶沖刷了多少美好時(shí)光。暮然回首,童年的快樂(lè)在我眼前重放,童年的歌聲在我耳邊回蕩。當(dāng)我想起已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)時(shí),那如過(guò)眼云煙似的4095天一點(diǎn)一滴的時(shí)光就像做夢(mèng)一樣。
這時(shí),我想起了沙士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字?現(xiàn)在”。是的,現(xiàn)在!六年級(jí)了,步入中學(xué)的大門正為我們敞開(kāi)。一想到已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí),我的心里既恐懼又興奮。恐懼的是六年級(jí)的學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越緊張,興奮的是我會(huì)學(xué)習(xí)更多的文化、知識(shí)?墒,六年級(jí),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有感覺(jué),我的心還在童年時(shí)回蕩。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們顏真卿的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”還有“少壯不努力,老大途傷悲”。如果你小時(shí)侯不努力學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了,你就會(huì)后悔了!
我們是明天的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的花朵。所以,我們要從今天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)!
思考作文300字 篇5
是啊,任何事物都有不同的角度。換個(gè)角度(從積極的角度)去思考問(wèn)題,也許會(huì)得到完全不同的結(jié)果,使自己忘卻煩惱,得到許多的快樂(lè)。
在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué),朋友發(fā)生些小摩擦。不要總認(rèn)為那是別人的錯(cuò),與自己無(wú)關(guān),試著去換個(gè)角度來(lái)思考,在某些地方,也許,自己也有責(zé)任。主動(dòng)與他們交流,溝通。不免多去承擔(dān)一些過(guò)錯(cuò),這樣你才能廣交朋友,受到大家的喜歡。
在我們的學(xué)習(xí)中,也不免遇到挫折,失敗。但我們不能灰心,不要認(rèn)為是上帝在折磨我們。為什么不換個(gè)角度來(lái)思考一下呢?也許是它在考驗(yàn)我們的堅(jiān)貞,幫助我們盡早地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,盡早地成熟起來(lái)。
在我們的工作中,不要總認(rèn)為別人比自己強(qiáng),自己一無(wú)是處。而要慢慢地學(xué)會(huì)去欣賞自己,積極地去和他人配合,同時(shí)也展現(xiàn)出自我的風(fēng)采。換一個(gè)角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的。
多去嘗試換個(gè)角度思考吧,你一定會(huì)忘記憂愁,相信快樂(lè)定會(huì)與你相伴。
思考作文300字 篇6
曾經(jīng)有那么一對(duì)好朋友,每天手牽手在陽(yáng)光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著,不輕易弄亂。此時(shí)空氣的味道都是甜蜜的,隱約散發(fā)氤氳的芳香
這對(duì)朋友形影不離,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題一起睡覺(jué)一起去飯?zhí)贸燥,一起?/p>
直到有一天,風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機(jī)撞到了小鳥,我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn),其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無(wú)情的拒絕了,她一個(gè)人躲在角落里哭泣,這時(shí)腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實(shí)總是這么無(wú)情,又讓自己無(wú)可奈何。
許久她還一個(gè)人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹?lái),可惜都是以失望收?qǐng)觥u漸地她放棄了,因?yàn)槟俏慌笥巡恢档米约喝绱说胗,為什么呢、原于真正的朋友是真誠(chéng)而又坦實(shí)的,不會(huì)因?yàn)檫@些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來(lái),樂(lè)觀度過(guò)每一天。
因?yàn)槿松拖胍幻骁R子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。否則錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流淚了,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。那樣你得不償。然而那個(gè)“她”就是我。
思考作文300字 篇7
隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩!可人們?cè)谙硎苤@些奇異和便捷的同時(shí),人類同樣在承受著它帶來(lái)的副效應(yīng)!
爸爸媽媽說(shuō)現(xiàn)在極端天氣越來(lái)越多,我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮淖饔!每天空調(diào)多打低一度,我們將節(jié)約很多煤資源;汽車雖然給我們的出行帶來(lái)方便,可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染,少開(kāi)一天的車,天空會(huì)更藍(lán);森林的減少,帶給我們的是沙塵暴,泥石流,節(jié)約一張紙,森林會(huì)增加,空氣會(huì)更清新;天氣越來(lái)越熱,北極的冰山在減少,北極動(dòng)物的生存受到了挑戰(zhàn),我真的不希望在不久的將來(lái)我們只能通過(guò)圖片來(lái)了解北極熊,企鵝這些可愛(ài)的動(dòng)物……
我們?cè)诶酶呖萍继岣呶覀兩钯|(zhì)量的同時(shí),也應(yīng)該注重保護(hù)我們的環(huán)境,只有這樣我們才能更科學(xué)持久地生存和發(fā)展。
思考作文300字 篇8
錢,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常珍貴的東西。到現(xiàn)在,我手里一共有六十張嶄新的紅票子,以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。
這些錢都是過(guò)年時(shí)家人給的,還有一些是平時(shí)努力學(xué)習(xí)努力勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的錢,也有前兩年平安夜上賣玩具得到的那一二張小錢。
其實(shí),世界上還有許許多多用錢是買不到的東西,比如快樂(lè)、幸福、生命、大海、天空、時(shí)間
從前,我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果世界上所有的東西都不需要用錢去支付的話,世界會(huì)成什么樣子呢?那所有人不都是白吃白喝,也太不公平了。
可是現(xiàn)在,東西實(shí)在太貴了,錢根本不值錢。如果你拿著五元錢去超市買東西,只等于白跑一趟,因?yàn)槟銜?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),里面的東西幾乎沒(méi)有一個(gè)是五元或者低于五元的東西。
哎,這個(gè)社會(huì)根本不是我們想的那么美好!
思考作文300字 篇9
當(dāng),太陽(yáng)西沉下天空,將來(lái)的是黎明前的黑夜。
當(dāng),水“消失”在世上,還來(lái)的是降臨大地的重生。當(dāng),影暗淡了曾經(jīng)走過(guò)的道路,就無(wú)悔地看向被光照耀著的道路;當(dāng),前方的未來(lái)太過(guò)耀眼,就轉(zhuǎn)身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信,給自己戴上一副合適的太陽(yáng)鏡。當(dāng),影籠罩了前方的未來(lái),也不要回首被光鋪灑的曾經(jīng)——這只會(huì)朦朧了你探明前方的雙眼。
白天與黑夜不斷地交替,沒(méi)有固定的交替線。光與影的邊緣,我們永遠(yuǎn)處在那不斷變動(dòng)的分界線。
前方未來(lái)的光明,向前踏進(jìn)一步,就成了曾經(jīng)黯淡的光環(huán)。
后面曾經(jīng)的夜影,向后退進(jìn)一步,就掉入陡峭無(wú)底的深淵。
在光與影的道路上,只能不斷地前行!前行!
有始點(diǎn)的光,也有沒(méi)有終點(diǎn)的影。
曾經(jīng)擁有的已經(jīng)逝去,前方未來(lái)的還不屬于——處于分界線的我們一無(wú)所有,除了影的經(jīng)驗(yàn)和光的期盼。
光孕育了影的生命,影見(jiàn)證了光的存在。影為光的存在而高興,就像為謙虛而驕傲;為自足而不滿;為愛(ài)而恨;為大而小;為富而貧……
思考作文300字 篇10
最近總能聽(tīng)到一個(gè)詞“內(nèi)耗”,就是所謂的過(guò)度思考。
與我們平時(shí)所說(shuō)的思考問(wèn)題的區(qū)別就是,當(dāng)你過(guò)度地對(duì)一件事反反復(fù)復(fù)的糾結(jié)琢磨,那就會(huì)讓自己深陷其中,情緒也直接受到了影響。
可現(xiàn)在似乎越來(lái)越多的人會(huì)有這樣的狀態(tài)。
就像是碰到一個(gè)朋友,跟他打了招呼,可是對(duì)方的回應(yīng)并不是很熱情。過(guò)度思考的人就會(huì)想著,是不是自己哪里有得罪過(guò)他,還是哪里做錯(cuò)了,又或者是自己的話不得體還是對(duì)方有什么事情之類的。
原本只是一個(gè)幾秒種的照面,擦肩而過(guò)的事情,在過(guò)度思考者心中一直滾動(dòng)著,然后形成一塊大石直接壓得喘不過(guò)氣,一整天的情緒可能就受到了影響。
可事實(shí)上,也許那個(gè)朋友可能當(dāng)時(shí)在想問(wèn)題,對(duì)于你的招呼并沒(méi)有特別在意,又或者他當(dāng)時(shí)沒(méi)有戴隱形眼鏡根本就沒(méi)有認(rèn)出你而已,只是習(xí)慣性地回應(yīng)就是了。
如果你了解到這一點(diǎn),會(huì)不會(huì)就覺(jué)得自己的過(guò)度思考反而是一件沒(méi)有必要并且可愛(ài)的事情呢?
遇到事情,要學(xué)會(huì)思考分析,這是一個(gè)好的習(xí)慣,但也要正面的并且有方法地去看待,譬如研究一個(gè)課題之類的,那要花費(fèi)心思,而對(duì)于一些不能給自己帶來(lái)正向影響的事情,要學(xué)會(huì)跳出過(guò)度的那個(gè)圈。
思考作文300字 篇11
“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲,學(xué)生們迅速走向座位。老師微笑著走進(jìn)教室,宣布了一條消息:“現(xiàn)在王樂(lè)妍將成為紀(jì)律委員會(huì)成員!彼腥硕急贿@個(gè)突如其來(lái)的消息震驚了。王樂(lè)妍通常是最吵鬧的同學(xué)。為什么他可以當(dāng)紀(jì)檢委委員?大家都不服氣。
后來(lái),在一次數(shù)學(xué)課上,鄭先生正在講課,突然出現(xiàn)了一個(gè)bug。每個(gè)人都跑去看,王樂(lè)妍也跑去看。我們這些不相信王樂(lè)妍能成為紀(jì)律委員會(huì)成員的人諷刺地說(shuō):“嘿,紀(jì)律委員會(huì)沒(méi)有紀(jì)律,這是罪過(guò)嗎?”讓王樂(lè)妍很尷尬。王樂(lè)妍非常生氣,所以他有點(diǎn)不相信地盯著我們的同學(xué),并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的,我們會(huì)忽略任何人。
一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到了“同理心”這個(gè)詞。我以為如果我是王磊,我會(huì)很討厭我們,紀(jì)律要看大家的遵守。我真的錯(cuò)看了王樂(lè)妍。如果大家都這樣,就沒(méi)有紀(jì)律了。
我立即去王雷家向他道歉:“對(duì)不起,我不該諷刺你。”“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)在意的。老師讓我當(dāng)紀(jì)檢委委員,就是帶頭紀(jì)律性。當(dāng)然,我沒(méi)做好,但我會(huì)努力的。讓我們成為好朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考的方法很棒。我想告訴同學(xué)們。
思考作文300字 篇12
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊鲆粋(gè)學(xué)生,就要學(xué)會(huì)思考!皩W(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn);疑者,覺(jué)悟之基也!弊鲆粋(gè)學(xué)生,也要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。但是,人如果不會(huì)思考,不會(huì)發(fā)出質(zhì)疑,只迷信書本,是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
媽媽給我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“某學(xué)校有一名男生學(xué)習(xí)特別棒,一次老師講公開(kāi)課時(shí),講到某道題,這個(gè)學(xué)生覺(jué)得不太對(duì),然后在課下思考了很久,最后得出了結(jié)論,他馬上去告訴老師說(shuō)出了這個(gè)質(zhì)疑,老師謙虛的聽(tīng)完了學(xué)生的講解,學(xué)生也說(shuō)明錯(cuò)誤的原因。最后,這個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué),為國(guó)家做了貢獻(xiàn)!蔽衣(tīng)完了媽媽的話之后,悟出了一個(gè)道理:做一個(gè)品學(xué)堅(jiān)優(yōu)的學(xué)生所具備的條件就是要學(xué)會(huì)思考,能夠提出自己的觀點(diǎn)和所質(zhì)疑的地方。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,不斷的發(fā)出質(zhì)疑?茖W(xué)家愛(ài)因思坦也正是具備這種條件才有所發(fā)明,有所創(chuàng)造的。我們也應(yīng)該具備這樣的精神,來(lái)成就我遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。使祖國(guó)的未來(lái)更加美好、幸福、安康!
思考作文300字 篇13
人與人之間的思考方式是不相同的,這樣就造成了人與人之間的分歧,往往別人對(duì)我們的好意,我們和會(huì)誤解,其實(shí)只要站在別人的角度去看待問(wèn)題,也就是換位思考,這樣我們往往能發(fā)現(xiàn)不同的東西,不要以自己為中心,要多從別人的角度去看待問(wèn)題。
我的父母對(duì)我很嚴(yán),有時(shí)候我考到了第二,原以為能得到父母的表?yè)P(yáng),正當(dāng)我洋洋得意的把戰(zhàn)績(jī)告訴父母的時(shí)候,得到的卻是批評(píng),他們說(shuō)為什么只考了第二,而不是第一,是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真。
剛開(kāi)始我覺(jué)得很委屈,可是從他們的角度想想,父母都是很愛(ài)我們的,然而時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的壓力,生活變得殘酷起來(lái),如果父母一直溺愛(ài)著我們,不讓我們多經(jīng)歷批評(píng)和磨難,我們就永遠(yuǎn)只能是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,一旦獨(dú)自踏入社會(huì)的舞臺(tái),那也只有被淘汰的份。
老師經(jīng)常拖課,這是學(xué)生最不喜歡看到的,認(rèn)為老師是在浪費(fèi)我們的時(shí)間,可是如果我們從老師的角度來(lái)看,老師們也是希望能夠按時(shí)下課,可是他們也想教導(dǎo)我們更多的東西,能夠讓我們學(xué)到更多,這樣考試時(shí)才能夠從容應(yīng)對(duì),也就離我們夢(mèng)想的學(xué)校不遠(yuǎn)了。
換位思考,多從別人的角度去思考問(wèn)題,往往能化解彼此的隔閡和誤會(huì),往往能夠發(fā)現(xiàn)不同的事情。
思考作文300字 篇14
人與人溝通,總會(huì)遇到一些事情,有時(shí)對(duì)方做出的事會(huì)讓你無(wú)法理解——大多是在知道結(jié)果是壞的時(shí)侯,你通常會(huì)理所當(dāng)然地想:我可不會(huì)這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會(huì)這么做嗎?你真的有那么理智嗎?
答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧,我和張依依排隊(duì)去做操時(shí),她排在我前面,我常常會(huì)不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會(huì)不當(dāng)心踩到我。每次我踢到她時(shí),她總會(huì)回頭罵一句,我就會(huì)覺(jué)得她太嬌氣?墒牵(dāng)我冷靜下來(lái)后,想了一想,發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的,只不過(guò)我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細(xì)回憶了一下,每當(dāng)我不小心踢到她時(shí),有時(shí)我會(huì)很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒(méi)有為難過(guò)我。所以,我在此向張依依道個(gè)歉。
遇到一些事,請(qǐng)先換位思考一下,可能碰到同樣的事情時(shí),你與他的做法會(huì)是一樣的。如果是那樣的話,你就沒(méi)有資格去責(zé)怪他。相反,換位思考能讓你理解他當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么做,同時(shí)你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會(huì)使你們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。
思考作文300字 篇15
唉,不幸地報(bào)名參加英語(yǔ)比賽,不僅多了個(gè)負(fù)擔(dān),英語(yǔ)考卷還不知道比別人多了多少?gòu)?磩e人小S多好,沒(méi)有報(bào)名,不用背詞匯,不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書,我們卻要被老師拉著聽(tīng)寫。
若是我換成小S,該多爽:能盯著別人寫試卷,見(jiàn)他抬起頭,得意地對(duì)他一笑:“你要寫,我不用!”就是不寫英語(yǔ)作業(yè),老師也沒(méi)理由說(shuō):都快考試了,還不寫作業(yè)?!她也只能無(wú)奈地看著我。如果沒(méi)有英語(yǔ)卷子,其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說(shuō),一回家我就自由了,看書、看電視,隨我喜歡。
到比賽那天了,在進(jìn)場(chǎng)前十分鐘,打個(gè)電話給“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戲呢!”“真好,我要進(jìn)場(chǎng)了,抓緊看一眼卷子,就這么說(shuō)!”比賽結(jié)束后,再去問(wèn)問(wèn)情況,若聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“難考死了,不知什么時(shí)候還得口試,真慘!”那心里可叫爽哇!
呼!畢竟我沒(méi)有超能力,換成小S是不可能的,明天只好乖乖去比賽了。希望小S別真打電話給我,我可不想成為。友壑胁恍业娜。
思考作文300字 篇16
我和閨蜜總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,我想如果我們能多為對(duì)方著想就不會(huì)爭(zhēng)吵了。
還記得,在實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我們將要帶的東西分配好?傻谌欤齾s以為我會(huì)帶,而我卻認(rèn)為她會(huì)帶,我們就因?yàn)檫@件事而吵了好久。
在寒假時(shí),我們總會(huì)給對(duì)方打電話,她卻每天自己一有空就打,也不管別人是不是在上課?擅慨(dāng)我回她時(shí)她卻不知道要與我聊些什么。
每當(dāng)下課,她都會(huì)來(lái)到我前面與我聊天,我總是覺(jué)得她可能是太無(wú)聊了,就放下手中的事與她聊天,可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務(wù)了,只顧著與她說(shuō)話,于是我便跟她說(shuō):“我們還是別聊了,還有一堆事要做呢!”她卻說(shuō)是認(rèn)為我太無(wú)聊了才陪我聊天,哎,我們都把自己看得太重要了,而沒(méi)顧忌別人的感受。
如果我們不僅僅以自我為中心,懂得顧及他人,多在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,我想,我與她之間也就不會(huì)有這么多誤解與爭(zhēng)吵了。
原來(lái)是我們雙方都表錯(cuò)了情,會(huì)錯(cuò)了意。都從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題,一廂情愿地以為自己是施恩者,而對(duì)方是受惠者,都認(rèn)為自己為他人“犧牲”了,可事實(shí)卻不是這樣的。
我想,我應(yīng)該多去站在他人的角度考慮問(wèn)題,而不能僅僅只以自己為中心。
思考作文300字 篇17
在每個(gè)人的世界里,肯定有一些令自己感到不滿意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不滿意,如:爸爸媽媽很喜愛(ài)別人家的小孩,鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經(jīng)歷了哪一件事,使我改變了自己的想法。
期末考試剛考完了科學(xué),英語(yǔ)兩門功課,本以為能好好休息一下,誰(shuí)知道語(yǔ)文老師夾著課本來(lái)到教室里了,還讓我們站起來(lái)把所有做過(guò)的課堂作業(yè)本讀完,除了閱讀題。我們?nèi)嘁黄鹫局x,而且聲音要響亮,不能東張西望,要是做開(kāi)小差等的事情,老師就回來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)。一直讀到下課55分鐘還沒(méi)讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來(lái)排隊(duì),等著放學(xué)回家。而我們班卻沙啞著嗓子,無(wú)力地讀者課堂作業(yè)本,還剩下幾頁(yè)沒(méi)讀完,老師讓我們第二天接著讀。我們?nèi)w學(xué)生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一個(gè)個(gè)的都在喊:“腳都站麻了,腿也酸了,都快站不起來(lái)了!”“啊呀,我的嗓子都啞了,說(shuō)不出話來(lái)了!薄瓘倪@件事上,我終于知道老師們也很不容易,每天都要給我們上課,是站著的,不是站個(gè)一節(jié)課,而是天天站著給我們講課,嗓子都啞掉了,而我們還常埋怨老師占了我們的副課,其實(shí)老師也是想讓我們多學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。
思考作文300字 篇18
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)塞翁失馬的故事。我們可能從這個(gè)故事里或許只明白了一點(diǎn),那就是世事難料,有時(shí)候好事也會(huì)變成壞事。但從中我們還能學(xué)到一種思維方式,也就是故事里面塞翁所用的換位思考。
在語(yǔ)文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩,或許應(yīng)該說(shuō)是發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星的人一次成功的換位思考。他通過(guò)實(shí)踐來(lái)證實(shí)了心中的疑問(wèn),也讓大家知道了“蘋果原來(lái)還可以這樣切”。我們應(yīng)該通過(guò)換位思考來(lái)思考問(wèn)題,去嘗試把生活中一些司空見(jiàn)慣的事情變的稀奇古怪。為我們的生活增添一些樂(lè)趣。
平時(shí)在學(xué)習(xí)上,我們也可以利用換位思考的方式來(lái)解決問(wèn)題。比如說(shuō)我們數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)便計(jì)算,就是利用換位思考幫助我們應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法解題。同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧;在解思考題的時(shí)候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個(gè)角度看問(wèn)題后,很快就想通了并且順利地得出了答案。
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),常要以不同的角度去想問(wèn)題;用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會(huì)有所收獲,還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),幫助你獲得成功。
思考作文300字 篇19
晚上準(zhǔn)備休息的時(shí)候,不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲刺耳的機(jī)械聲。
原來(lái)是遠(yuǎn)處剛設(shè)了一個(gè)修車場(chǎng)地,這是他們?cè)趽Q輪胎以及捶打機(jī)械的聲響。
平日里白天他們也是這樣的工作,只不過(guò)那時(shí)候四周各種聲響嘈雜,所以也就并沒(méi)有特別留意。而到了晚上,萬(wàn)事萬(wàn)物都漸漸地歸于平靜的時(shí)候,那一聲聲轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械的聲音就顯得成為刺耳。
我一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)半了,無(wú)奈,只好起身看了會(huì)書,等到那刺耳聲漸漸消退,自己也迷迷糊糊中睡著了。
第二天的晚上,依然還有這樣的嘈雜聲,著實(shí)讓人很是煩躁,不勝其擾,實(shí)在是有點(diǎn)兒想跟人家理論上一番。
后來(lái)有一天,在晚上十一點(diǎn)之后,終于沒(méi)有這噪聲了,原來(lái)其他鄰居也變打擾到了,跟他們進(jìn)行了溝通。
最初,他們是用什么措施把聲音盡力地壓低,后來(lái)就盡量地在十一點(diǎn)前把噪音工作做完。
雖然將心比心去想,他們也不想在那么仍在工作,畢竟都已經(jīng)是休息時(shí)間了,實(shí)在也是迫于生活。但同樣的,他們也要想一想,如果是他們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候被這樣的噪音吵醒,會(huì)是什么樣的心情。
凡事學(xué)會(huì)換位思考,也就有不同的心態(tài),少一些煩悶,多一分理解。
思考作文300字 篇20
凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度。
原本我還是有點(diǎn)兒信心的,只覺(jué)得是自己還未真正發(fā)揮去行動(dòng)而已?僧(dāng)真正地花了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間,卻仍是一頭漿糊的感受,實(shí)在是令我開(kāi)始反省。
果然是實(shí)踐出真知,再多的豪言壯語(yǔ)只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說(shuō)的。
在這幾近煎熬的幾十分鐘內(nèi),我也開(kāi)始反思與懂得哪些地方是需要改進(jìn)的,雖然還是有點(diǎn)兒迷糊的狀態(tài),好在也有那么一絲絲的頭緒,不至于像之前有種無(wú)知的狂妄。
也就是在這個(gè)過(guò)程中,突然很明白那些平時(shí)收集積累的重要性,我想正是多需要這樣在實(shí)踐中的思考,才更能明白自己需要什么,要做哪一些的改進(jìn)。
可以說(shuō),這一次的嘗試還在進(jìn)行中,已經(jīng)讓我看到了很多的不足,還在探索的過(guò)程中。我想這條路剛開(kāi)始是有些坎坷,可又有誰(shuí)是容易的呢,那些頂些烈日在工地勞作的工人,不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅(jiān)持。
我需要的也正是不畏困難,尋找好的方法技巧,再一步步地改進(jìn),相信總會(huì)有提升的。
思考作文300字 篇21
今天在國(guó)外的媽媽給我發(fā)了一條微信,是媽媽的照片,我正認(rèn)真看著,誰(shuí)知表姐探身進(jìn)來(lái),一邊想要拿走我的手機(jī),一邊說(shuō),你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩,于是就大聲地說(shuō):“這是我的手機(jī)!北斫闼坪跻灿悬c(diǎn)生氣了,也很大聲地說(shuō):“那你不是還動(dòng)不動(dòng)用我的手機(jī)!蔽衣(tīng)了心里很不是滋味的。不是因?yàn)楸斫愦舐暥杏X(jué)難顧,而是因?yàn)檫@樣看來(lái)我平時(shí)似乎是有些過(guò)份,每次表姐在認(rèn)真看手機(jī)的時(shí)候,只要我想要用表姐的手機(jī),都肯定會(huì)毫不猶豫地?fù)寠Z表姐的手機(jī),有時(shí)候表姐會(huì)不耐煩,不過(guò)也拿我沒(méi)辦法。
可是今天才懂得那樣其實(shí)很不好的,只怪以前自己太任性了。通過(guò)這一次小小的舉動(dòng),我明白了換位思考的重要性,凡事都得站在對(duì)方的角度思考,這樣才能皆大歡喜的,這樣才不會(huì)讓別人覺(jué)得難受,我知道這次的經(jīng)歷對(duì)我意義深刻,我得好好思考一下,以前的自己的確真的不懂事,特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架,只要他們稍微沒(méi)有合我心意,我都會(huì)板著一張臭臉給他們看,試想想看,他們?cè)摱嚯y受啊。而每次我沒(méi)有合他們心意,他們也從來(lái)不對(duì)我兇。我知道下次該怎么做了,感謝這次的經(jīng)歷。
思考作文300字 篇22
今天我和同學(xué)們一起放學(xué)回家的路上,看到好幾個(gè)撿破爛的老爺爺老奶奶,但是同學(xué)好像很嫌棄的樣子,不僅離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走路,還總是說(shuō)好埋汰,好埋汰這樣的話,我走在一旁心里特別不是滋味,我覺(jué)得不應(yīng)該這么嫌棄他們,他們也是為了生活。
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們應(yīng)該懂得換位思考,那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業(yè),也許他們有自己的難言之隱,或者因?yàn)樯钏,但是如果我們懂得換位思考的話,就應(yīng)該可以理解,我們站在他們的角度,為了生活為了家庭,也許就是為了一口飯就和別的老人不同,要出門如此辛苦,這樣的話,剩下的就應(yīng)該是感同身受了。或者我們可以把自己手中不要的瓶子送給他們,不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮,為別人著想其實(shí)也是在幫助自己。因?yàn)檫@個(gè)世界是互相的,不是一個(gè)人就會(huì)生存的。
感同身受是一種體會(huì),換位思考是一種精神?梢赃B接著你我,我希望那些同學(xué)可以明白換位思考的意義,不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。
思考作文300字 篇23
一個(gè)正方體木塊的棱長(zhǎng)是4厘米,把它們的表面涂成紅色,然后分成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體木塊。三面有紅色的有多少塊??jī)擅嬗屑t色的多少塊?一面有紅色的多少塊?沒(méi)有涂色的多少塊?
分析:原來(lái)正方體的棱長(zhǎng)是4厘米,如果分成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,那么可以分成64塊,原來(lái)正方體的表面已全部涂成了紅色,可以想象到用原來(lái)正方體的頂?shù)鬃鲰數(shù)椎男≌襟w,三面有紅色,每條棱的中間部分的小正方體兩面有紅色,每個(gè)面的中間部分的小正方體面有紅色,剩于的小正方體每個(gè)面都沒(méi)有涂色。
解:正方體有8個(gè)頂?shù),所以三面涂紅色的有8塊,正方體有12條棱,每條棱中間有兩面涂色,所以兩面有紅色的有2乘12等于24塊。正方體有6個(gè)面,沒(méi)個(gè)面的中間有4個(gè)正方體,只有一面涂色,所以一面涂色的有4乘6等于24塊。正方體一共被分成了4乘4乘4等于64塊,其中8+24+24=56塊被涂成紅色,那么沒(méi)有涂色的有64—56=8塊。
答:三面有紅色的有8塊。兩面有紅色的有24塊,一面有紅色的還是24塊,有涂色的有8塊。
思考作文300字 篇24
一本名著翻了近一個(gè)星期還沒(méi)有看完,我對(duì)自己的這個(gè)閱讀速度也是挺“佩服”的。
當(dāng)然,不能否認(rèn)它的厚度,畢竟電子版都有三千多頁(yè)呢,目前還只看到了三分之二。
時(shí)常聽(tīng)到某某同學(xué)或者哪個(gè)閱讀達(dá)人,一周讀兩三本書,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)十分的欽佩,同時(shí)在想,他們是怎么讀的呢?
怎么那么快?是真的都能看完都記得嗎?
其實(shí)我也大致地了解過(guò)大家的方法,不外乎就是快讀、略讀以及精讀。
只不過(guò)我還是不太習(xí)慣把一本書翻了目錄或者只看了幾個(gè)重點(diǎn),就叫”讀完了“。
還只是習(xí)慣于一字一句一頁(yè)地看完,可能會(huì)對(duì)其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快,但也不至于直接都略跳過(guò)。
這也是為什么我的閱讀速度慢的原因吧。
可在羨慕別人的同時(shí),我也不禁問(wèn)自己,自己的閱讀目的是什么?難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎?難道是為了拼速度,然后跟他人炫耀自己看了多少本書嗎?
當(dāng)我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘喿x速度,但更知道自己是為什么而閱讀!
思考作文300字 篇25
常言道,一日之計(jì)在于晨,早晨的時(shí)光總是讓人充滿著力量,時(shí)光總是讓人充滿希望?墒窃跓o(wú)數(shù)個(gè)早晨,我也依舊迷茫依舊不知所措。
曾經(jīng)總喜歡站的高,因?yàn)檎镜酶呔涂梢酝眠h(yuǎn)。可事實(shí)上,有的時(shí)候你從高處眺望的時(shí)候,有的并不是一覽眾山小的雄心壯志,更多的卻是對(duì)未來(lái)的迷茫。
街上的每個(gè)人都步履匆匆,他們心中的目標(biāo)是否明確?即將奔赴哪里,將要做什么樣的事情?
最近一段時(shí)間總是感覺(jué)特別的累,感覺(jué)有點(diǎn)睡不醒,身邊的人總也說(shuō),實(shí)在累了就在家歇著吧,可是在家里也是閑不下來(lái),更何況還是感覺(jué)站在店里比較踏實(shí)一點(diǎn)。
今天的早晨是個(gè)陰天,陰天的早晨就有點(diǎn)冷,想起出門的時(shí)候還多套了一件衣服,還忍不住稱贊自己想法的明確,外面確實(shí)有點(diǎn)冷,心里也有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)奈。
可能真的是自己想的`太多,關(guān)于那些得到和失去的,關(guān)于那些過(guò)去和未知的,總是像一團(tuán)亂麻在自己心中盤旋,讓自己不知所措。
當(dāng)然自己心里也明白,大好的清晨時(shí)光,不應(yīng)該在迷茫和彷徨中渡過(guò),應(yīng)該真真切切的給自己找點(diǎn)事做,應(yīng)該堅(jiān)信心中的目標(biāo)是對(duì)的,應(yīng)該堅(jiān)持心中的理想。
總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的堅(jiān)持一定會(huì)迎來(lái)艷陽(yáng)天!而陰天只是偶然和例外。
思考作文300字 篇26
有人說(shuō)跑步的時(shí)候是最適合思考的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候你沒(méi)法看手機(jī),也沒(méi)能和別人一起說(shuō)話,陪著你的只有你自己。
這個(gè)時(shí)刻就相當(dāng)于是一個(gè)絕佳的獨(dú)處時(shí)刻,你可以學(xué)著感受自己的身體的變化,最開(kāi)始起跑時(shí)的輕松,到一定路程時(shí)稍感的疲乏,再到有點(diǎn)勞累的氣喘吁吁。
這個(gè)過(guò)程中,你既有想“要不要先停下來(lái)休息一會(huì)”的想法,也有“不如再堅(jiān)持跑到那棵小樹(shù)下”,就這樣的思想爭(zhēng)斗中,有可能你比預(yù)想的還要再多跑上幾百米。
也許這就是跑步的魅力吧。最初還沒(méi)有開(kāi)始跑的時(shí)候,有點(diǎn)兒望而卻步,到開(kāi)始跑之后總想跑一步就停,再到后來(lái)想著也許可以再堅(jiān)持那么一小會(huì),直到一次次地看到自己打破局限有所成長(zhǎng),那點(diǎn)小小的成就感,督促著你重啟下一次的跑步動(dòng)力。
村上春樹(shù)的“當(dāng)我跑步時(shí),我在想什么”這句話,好像是一本書,一直很火,自己一直想去看看,了解一下,但一直還沒(méi)有行動(dòng)。之前了解的幾位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是跑步達(dá)人,他們經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)地提到這句話,并且認(rèn)為是激勵(lì)他們跑步的最初的一個(gè)源頭。
也許應(yīng)該找一個(gè)時(shí)間也看一下,了解那些優(yōu)秀者他們的好習(xí)慣,同時(shí)也更好地成長(zhǎng)自己。
思考作文300字 篇27
這兩天早上在讀人物傳,看到作者們講述自己的人生經(jīng)歷,有些很樸實(shí)的語(yǔ)言,卻愣是把我給看落淚了。
也許這就是應(yīng)了那句話,曾經(jīng)讓你覺(jué)得難過(guò)的事,當(dāng)你闖過(guò)去了,再回頭想的時(shí)候,可能是帶著笑把它講出來(lái)。
早上看到的是一個(gè)單親媽媽帶著三個(gè)孩子的故事。為了撫養(yǎng)孩子,她做了好幾份工作,其中有一份是做兼職模特。
有一天,正是下暴雪的天氣,她的拍攝地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)。如果有車的話,可能四十分鐘就可以到達(dá)。可是她沒(méi)有車,所以只能坐了兩班公交再轉(zhuǎn)兩班地鐵,之后再轉(zhuǎn)兩趟公交再加上步行,總共花了兩小時(shí)才到了工作地點(diǎn)。
當(dāng)她和工作人員聊天時(shí),人家得知她是做公交來(lái)的,不由地目瞪口呆。她很疲憊,但仍在堅(jiān)持工作,因?yàn)樗枰@份收入。
后來(lái),她在雪天中一個(gè)人趕往公交車,在路上碰到一輛公交車停在那,原來(lái)司機(jī)看到她獨(dú)自一人在趕路,而那里離車站還很遠(yuǎn),所以破例先停下來(lái)讓她上車。
看到這一段,我也不覺(jué)得為司機(jī)的善良所感動(dòng),同時(shí)也為這位母親的努力所打動(dòng)。
我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳,從書中去了解別人的一生,再反思自己的生活。
從中更加懂得善良的寶貴,努力的人是多么值得尊重。
思考作文300字 篇28
昨晚聽(tīng)了老師的直播課,對(duì)于她所提到的體驗(yàn)營(yíng),不由地有些興趣。
因?yàn)閮r(jià)格也不貴,不到一杯奶茶的價(jià)錢。但是也有所猶豫,畢竟我之前也已經(jīng)學(xué)過(guò)她的課了。
很快,就有人提出了和我一樣的困惑,之前有報(bào)過(guò)課的,還要再加入這個(gè)體驗(yàn)營(yíng)嗎?因?yàn)樾麄鞯臅r(shí)候說(shuō)是有新的內(nèi)容。
老師給出了一個(gè)中肯的答案。我們都已經(jīng)學(xué)過(guò)正課的內(nèi)容了,怎么還要去學(xué)初學(xué)的體驗(yàn)課呢?
如果有那一份時(shí)間,就應(yīng)該花在把原先的課再多聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>
一下子,似乎有種被查作業(yè)的感覺(jué)。
的確,每一回遇到新的課程,剛開(kāi)始就是興致勃勃,可是這個(gè)勁頭一過(guò),很快就把它們拋之腦后,認(rèn)為看過(guò)一遍,就是學(xué)會(huì)了。事實(shí)卻是,可能根本就已經(jīng)記不得多少內(nèi)容了。
也曾聽(tīng)過(guò)那些優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的分享,他們都是把課程來(lái)來(lái)回回聽(tīng)了好幾遍,做了N多筆記,有的甚至能一節(jié)課聽(tīng)上20幾遍。
原來(lái),這才是差距。我們往往更容易對(duì)新事物好奇,但對(duì)于自己已經(jīng)有的卻忘了多加珍惜。
所以,我現(xiàn)在更明白,還是應(yīng)該把自己原有的課程再多聽(tīng),吃透內(nèi)容,才是最應(yīng)該做的。
思考作文300字 篇29
這一兩年開(kāi)始學(xué)習(xí)大量的閱讀,想著這樣的輸入會(huì)提升自己,是一個(gè)很值得培養(yǎng)的習(xí)慣。
然而在讀過(guò)一些書之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)記住的并不多。
曾經(jīng)讀過(guò)一些關(guān)于閱讀的書籍,后來(lái)隔一段時(shí)間去重新翻閱的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)有多大的印象了,看到以前做的一些標(biāo)記,還會(huì)覺(jué)得奇怪,當(dāng)時(shí)怎么會(huì)寫下這樣的想法,可現(xiàn)在居然都不記得了。
這樣無(wú)疑是打擊了閱讀的積極性了。
后來(lái)了解到,在讀過(guò)一本書,尤其是一本好書,就是要學(xué)會(huì)不斷重復(fù)地讀兩三遍,甚至更多。
畢竟我們讀書不僅在量,更要在質(zhì),要學(xué)有所用,否則如果只是看數(shù)量,當(dāng)然是比不上電腦的存儲(chǔ)了,不一樣的就是我們會(huì)有所思考,會(huì)分析挑選出哪些對(duì)于自己是適用的,可以幫助到自己或者他人的。
所以,我覺(jué)得有前輩們分享過(guò)說(shuō)一本書先快讀看完,做一些標(biāo)記,之后再把這些標(biāo)記的重點(diǎn)重新再精讀一遍,做做筆記,寫寫文章,會(huì)更加地加深印象,的確是非常有道理的。
在看完一本書之前要明白自己為什么要讀這本書,看完之后,也要自我梳理,從中獲得了哪些有用的知識(shí)。
思考作文300字 篇30
小時(shí)候,爸爸會(huì)給我買一些有圖畫的書本,這讓我開(kāi)始漸漸地喜歡把時(shí)間花在翻閱這些花花綠綠地本子上面。再后來(lái),開(kāi)始認(rèn)字,就慢慢地讀懂了圖畫中的故事,也就漸漸地買了一些字多一些的書。沒(méi)有和小伙伴們玩的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人躲在角落里翻看這些小書本,樂(lè)此不疲,覺(jué)得很是有趣。
這個(gè)興趣一直保留到小學(xué)畢業(yè),后來(lái)上初中的時(shí)候,因?yàn)橛辛穗娨晞,我?duì)于書本的興趣就漸漸地減弱了。現(xiàn)在想來(lái),這真的是很不好的一個(gè)轉(zhuǎn)變,如果能一直堅(jiān)持著對(duì)書本的那種熱衷,也許現(xiàn)在的閱讀量就很不一樣了。有一位博學(xué)的老師提到他的小時(shí)候喜歡閱讀,是從哥哥的書架開(kāi)始的。那時(shí)候家里很窮,但他的哥哥讀書還不錯(cuò)而且也很愛(ài)收集中,即使是撿廢品去賣,用這個(gè)錢來(lái)買書,也是極開(kāi)心的。然后,他的小學(xué)時(shí)代就是把家里帶字的書本全都讀了,無(wú)形中鍛煉了自己的閱讀速度。不僅如何,他看的書比較雜,而且都是憑興趣閱讀,這為他后來(lái)考上名校,以及創(chuàng)業(yè)有成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看到老師的成功,我不由地很感慨自己曾經(jīng)的“半途而廢”。但我也明白,此時(shí)此刻再次感受到讀書的重要程度并不晚,只要堅(jiān)持并且腳踏實(shí)地一步一腳印地耕耘,一定會(huì)有所成就的。
思考作文300字 篇31
秋,一個(gè)可慶又可怕的季節(jié)。
他向人們展示他的黃金碩果時(shí)也在召喚死亡。
葉落在秋天,綠色的世界突然變成金黃,讓人不知所措的喜悅和悲涼同時(shí)涌上心頭。
有人說(shuō)春天是萬(wàn)靈生長(zhǎng)的開(kāi)始;夏天是萬(wàn)靈勃發(fā)的時(shí)節(jié);秋天則是萬(wàn)物死亡的開(kāi)始;冬天便是萬(wàn)物從生在積蓄力量。
春暖花開(kāi),夏,萬(wàn)花齊放,秋,天萬(wàn)物凋零,冬則萬(wàn)里雪飄。
古人悲秋,現(xiàn)在何嘗不是呢?
秋有葉的飄零,秋也有碩果累累。秋有菊花的陣陣幽香。
秋是戰(zhàn)爭(zhēng)的好時(shí)節(jié),萬(wàn)里悲秋常做客證實(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的存在。這里多少會(huì)讓人想到白骨累累的大沙漠。萬(wàn)草不生,昏黃一片。會(huì)叫人想到獨(dú)自在家守侯遠(yuǎn)征歸來(lái)的妻兒悲切的目光和無(wú)比沉痛的心。
秋菊,說(shuō)起菊花你一定會(huì)想起那個(gè)“采菊東南下,悠然下南山“的老者。他是菊花的守護(hù)者同樣也是秋的守護(hù)者,他愛(ài)自由,他愛(ài)菊,也愛(ài)秋。
菊花不和其他花爭(zhēng)容斗艷,他遠(yuǎn)離官場(chǎng),同樣不和他們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。菊是高貴的也是秋給予的。
秋,悲壯完美的季節(jié)。我喜歡秋,同樣也喜歡愛(ài)菊的他。
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