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思考作文400字

時(shí)間:2022-02-20 09:35:59 思考 我要投稿

【精華】思考作文400字合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思考作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精華】思考作文400字合集九篇

思考作文400字 篇1

  很多時(shí)候我都在想,一個(gè)人的尊嚴(yán)到底有多么強(qiáng)大,到底值不值得去維護(hù),它本是每個(gè)人生來就擁有的東西,也是唯一能見證人生而平等的證據(jù)。

  可現(xiàn)實(shí)生活中無時(shí)不刻存在的某些人、某些事卻又無孔不入的彰顯著階級(jí)存在的事實(shí)和它所帶來的諷刺,以前總不理解為什么學(xué)校里總要穿校服,為什么總有人不喜歡穿校服,總以為真的只是保證整齊統(tǒng)一、方便制度管理與束縛青春個(gè)性、無法發(fā)揚(yáng)個(gè)人魅力之間的矛盾,慢慢的才懂得,也許這也是對(duì)我們這些生活在金子塔底部的“低賤貧民”的特殊照顧,也許只是為了不讓我們?cè)馐墚悩拥难酃狻?/p>

  我慶幸自己的生活是那么美好,美好到不用擔(dān)心有人一見面就問爸爸媽媽是做什么工作,美好到不用擔(dān)心一張口就害怕說錯(cuò)某些不該錯(cuò)的話以至于無法估計(jì)自己的尊嚴(yán)。

  我無法想象在金錢面前下跪的場(chǎng)景,卻深深地受到那種感恐懼,像奴隸般的在那些所謂的富人面前俯首稱臣,點(diǎn)頭彎腰,有時(shí)候只因?yàn)閯e人出生的好,有一個(gè)好住所,有一副好皮囊,幸好我要的不多!

  可能是我習(xí)慣了這樣能管溫飽的日子,所以覺得沒有必要和命運(yùn)做抗?fàn),也就比別人少了很多腥風(fēng)血雨的你強(qiáng)我奪,至少也能在這個(gè)眾人口中“黑暗”的社會(huì)上尋找一片平靜、陽(yáng)光的樂土。幸好我很平凡!

  幸好我想過的并且正在過的只是普通人的生活!

思考作文400字 篇2

  每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根

  源解決問題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。

  當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜跟理智。

  ‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重跟友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。

  我們都有別誤解的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。

  換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

思考作文400字 篇3

  當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著他有了自己獨(dú)立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

  當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。

  一個(gè)人在離開母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人和事。

  假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月。就可以有著良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

  正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨(dú)立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊憽R粋(gè)人有了自己獨(dú)立的思想,就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考。

  而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會(huì)用自己的思想和所有的學(xué)識(shí)去想,去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系。

  這類人有了自己獨(dú)立的思想,必然會(huì)去把想法去實(shí)踐,去證明思想的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想,他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)和技能。從而去完善自己,使自己可以很好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群!

思考作文400字 篇4

  華燈初上,入夜的大街到處燈火璀璨,忙碌的白天悄悄地躲了起來。

  “時(shí)間到了,時(shí)間到了,還不趕快走!”一個(gè)急促的聲音突然從我背后響起,兩位大媽從我的身邊箭一般地走過。好奇心使我加快步伐,緊追著她們。

  不一會(huì)兒,我來到了大羅沙廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂突然響起,廣場(chǎng)霎時(shí)成了歡樂的海洋。散亂的人群早已整齊有序地排列著,他們?cè)谝粋(gè)身穿鮮艷服裝、手擎大花傘的阿姨的帶領(lǐng)下,有的舉著花傘,有的手搖彩扇,有的舞著彩帶,隨著輕快的音樂個(gè)個(gè)踩著歡快的鼓點(diǎn),整整齊齊地舞蹈著,猶如一只只美麗的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞,在夜燈的輝映下不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她們個(gè)個(gè)“八仙過海,各顯神通”輕盈曼妙的舞姿羨煞圍觀的群眾,看得如癡如醉;一連串令人眼花繚亂的舞步更不時(shí)贏得圍觀群眾一片又一片的歡呼聲。那些按奈不住的群眾也隨歌起舞,盡管他們扭得不太好看,但卻非常認(rèn)真,也不時(shí)贏得周圍的歡呼。你看那一個(gè)身穿白衣服,戴著眼鏡的男青年,他高高的身材,手擎一把大紅傘,一扭一扭的,表情特別得意,那滑稽的動(dòng)作引來一陣又一陣的笑聲。

  現(xiàn)在我恍然大悟了,原來他們趕著來跳廣場(chǎng)舞,隨著人們生活水平的不斷提高,串門、聊天、打牌……這些傳統(tǒng)的休閑娛樂方式,在閑暇生活中已“退居二線”,廣場(chǎng)舞已成為東莞文化事業(yè)的一處獨(dú)特風(fēng)景,豐富著人們的業(yè)余生活。

思考作文400字 篇5

  今天,朋友的小孩來問一道題目,題目是這樣的:汪師傅和李師傅一起生產(chǎn)零件,汪師傅8天生產(chǎn)了3個(gè),李師傅16天生產(chǎn)了5個(gè),哪個(gè)人的工作效率高一些?

  一般的解法,就是順著題目的意思來想,也就是先求出兩個(gè)人的工作效率,然后通過通分在進(jìn)行比較。具體做法是:3÷8=3/8(個(gè)),5÷16=5/16(個(gè)),3/8=6/16,3/8>5/16,所以汪師傅的工作效率高。

  當(dāng)然,對(duì)于這樣的題目,我們還可以反過來想,思考生產(chǎn)一個(gè)零件誰(shuí)花的時(shí)間少,時(shí)間越少效率越高。那么我們就可以得到下面的解法:8÷3=8/3(天),16÷5=16/5(天),16/5>8/3。同樣也可以得到汪師傅的工作效率高。

  上面的兩種解法都是比較常規(guī)的。我們是不是也可以思考他們各自天數(shù)與零件數(shù)之間的關(guān)系呢?當(dāng)然可以!比如李師傅生產(chǎn)的天數(shù)顯然是汪師傅的.2倍,而李師傅生產(chǎn)的零件數(shù)卻沒有汪師傅的2倍,那么李師傅的工作效率就沒有汪師傅高了。再看,汪師傅照自己的工作效率來繼續(xù)工作,那么他16天就應(yīng)該生產(chǎn)6個(gè)零件,顯然要高于李師傅。我們不妨再倒過來思考:李師傅16天生產(chǎn)了5個(gè)零件,那就說明他8天就僅僅能生產(chǎn)2。5個(gè)零件,而這個(gè)數(shù)目是不及汪師傅的,所以汪師傅的工作效率要高一些。

  因此,我們思考問題一定要打破常規(guī),盡可能多角度來尋求問題的解。

思考作文400字 篇6

  我們到家的時(shí)候都兩點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)在張羅著今天的晚餐啦,媽媽催促我去休息一下,我倒在床上就睡著了,等我醒來的時(shí)候,天已經(jīng)黑了。

  桌子上擺滿了我愿意吃的山珍海味,絕對(duì)稱得上一頓饕餮盛宴。奶奶先舉杯祝福全家人幸福安康,我端著杯子和奶奶、爸爸、媽媽碰了又碰,他們?yōu)槲腋冻隽瞬簧,我把自己肚子里的吉利話一個(gè)勁地往外倒,看得出他們和我一樣快樂。飯后我把逮來的螃蟹放在盆子里,一項(xiàng)偉大的“工程”就正式座落在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落。我擺弄好這些就自告奮勇要為家人彈古箏助興,什么“漁舟唱晚”、“瀏陽(yáng)河”順手拈來,奶奶直說好聽好聽。我看大人們都很高興就提議出去賞月,夜空中星星點(diǎn)點(diǎn)全沒了生氣,皎潔的月光柔和地傾瀉下來。我望著天上的“白玉盤”,不由得想起嫦娥、玉兔和吳剛。月亮好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒躲進(jìn)云層里休息,一會(huì)兒又探出腦袋俯瞰人間的萬家燈火。嫦娥會(huì)惆悵嗎,玉兔會(huì)寂寞嗎,我們的繞月探測(cè)衛(wèi)星已經(jīng)飛天,神舟七號(hào)也要載著宇航員遨游蒼穹,登月的那一天不會(huì)太久的。

  傳統(tǒng)的中秋節(jié)是團(tuán)圓的、祥和的,而我過得這個(gè)中秋節(jié)充滿了新奇和快樂。

思考作文400字 篇7

  我還記得,今天中午在圖書館里面的信息共享空間里面,給班主任做表格的時(shí)候,我身旁有一個(gè)小姑娘經(jīng)過,一身濃烈的香水味,把我熏得好一陣胃里想吐。

  有的時(shí)候,在街上走著,會(huì)看到很多濃妝艷抹的小姑娘,其實(shí)正值大好青春,本來就不丑,現(xiàn)在也沒有什么必須參加的大場(chǎng)合需要化妝,何必不讓自己活得舒適一點(diǎn)呢?

  也許,每個(gè)人對(duì)美的追求程度不一樣,每個(gè)人的價(jià)值觀也是不一樣的。

  我可以給自己不同的想法,也可以在這條路上,讓自己看到不同類型的思考。可是當(dāng)我們真的去理解一個(gè)人的時(shí)候,我想太多的東西,都是存在一些不可預(yù)付的因素的。

  我看到他們,有一顆孤獨(dú)的心,也曾經(jīng)體會(huì)過,這到底是一種怎樣的感覺。

  我們需要等待,需要讓別人也體會(huì)到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,可是當(dāng)我們真的可以去懂得這一切的時(shí)候,就會(huì)真的明白,原來這些故事,其實(shí)都沒有太大的波折。

  如此而已。

  就算是我今天不去圖書館,就算是今天晚上不開班會(huì),我的心情也是一樣低迷。雖然我也不知道,究竟發(fā)生了什么樣的事情,導(dǎo)致我的心情有這樣的轉(zhuǎn)折。

  可是我知道,就是有些東西,開始變得不一樣了。

思考作文400字 篇8

  我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候,看到一篇有哲理的文章,讀上一遍似乎覺得還不過癮,就再讀一遍。讀這類文章,我感到是一種享受。有時(shí),它會(huì)使自己的心胸豁然開朗!班,說的太好了!”精辟的哲理能給人以啟迪,讓人們感受到生活的真諦。

  不然的話,它就不再精辟了,不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西,讀點(diǎn)好書,做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠(yuǎn)聰明不起來,我也不愿終生愚笨下去。

  《小語(yǔ)星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思,沉默是字,沉默是金,沉默是讓,沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開始。對(duì)“沉默”的內(nèi)涵,我曾深深地思考過!八肌币埠茫白帧币埠。“金”也好,“讓”也好,這樣的沉默,是對(duì)能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人,正像“沉默”的內(nèi)涵那樣,他本身就具備了“思”,具有了“字”,含有了“金”,更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的,沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話,那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開始”,就不會(huì)那么有分量了。

思考作文400字 篇9

  曾看過這么一個(gè)小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了20xx元錢,但她并沒有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢問:“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)拿出了那不該拿的錢,并解釋了原因。后來一直對(duì)她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。

  當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過失或錯(cuò)誤時(shí),他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí),感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì)使之放任自流,反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非,將功補(bǔ)過。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。

  在我的身邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話,一則自己會(huì)感覺太累,精神負(fù)擔(dān)過于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來與之交流,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個(gè)信任的微笑,一句關(guān)切的話語(yǔ)……

  我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。

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