【精華】生命的思考作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的思考作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的思考作文 篇1
不是因?yàn)槟,我不?huì)重新打量生命,再次思考那些我認(rèn)為自己早已懂得的問(wèn)題。。。。。。你,一場(chǎng)8。0級(jí)的大地震。一瞬間,天地變色,地動(dòng)山搖,山河破碎。就是在這生死邊緣,無(wú)數(shù)條生命合奏了一曲動(dòng)人的贊歌。
生命是美麗的。我們的眼睛看過(guò)了花好月圓,看過(guò)了良辰美景,看過(guò)了至愛(ài)親朋,也看過(guò)了慈顏童真。正是由于這樣的“看”使我相信生命是美好,并且還有更多的美好等著我去一一親炙。可是,災(zāi)難后,那廢墟,那悲痛的人們,那逝去的生命卻是如此沉重,沉重得我睜不開(kāi)眼。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,看到的是孩子獲救后燦爛的笑容,是親人團(tuán)聚的緊緊相擁,是全國(guó)人民的大愛(ài)行動(dòng)。我想:生命的美麗不是沒(méi)有悲傷,而是不向悲傷所屈服。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的。經(jīng)歷過(guò)大地震的人深知生命的脆弱,而所有目睹大地震的人卻無(wú)一例外的感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)。76小時(shí),據(jù)說(shuō)這是一個(gè)人不吃不喝的生命極限,然而當(dāng)76小時(shí)過(guò)后,一條又一條生命被救起,有老人,有青年人還有孩子;當(dāng)報(bào)紙上救出人員的時(shí)間記錄一次次被刷新;當(dāng)“奇跡”一詞已不再被耳朵接受,我相信:這就是生命,堅(jiān)強(qiáng)的生命! 生命是無(wú)私的。每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,有兩種顏色總是沖在最前頭:綠和白。綠,是我們的子弟兵;白,是我們的白衣天使。正是他們用生命作為代價(jià)將災(zāi)難帶來(lái)的損失降到最低,最低。有的軍人為了救人,連同樣是災(zāi)民的親人都不顧;有的醫(yī)生為了救人,連余震襲來(lái)也在手術(shù)室中堅(jiān)持到底;還有的是一批批可愛(ài)的志愿者,為了什么?為了救人。真的嗎?如此而已。他們用自己的行為證明了這樣一個(gè)事實(shí):生命無(wú)私,大愛(ài)無(wú)邊。
生命是充滿(mǎn)希望的。不能忘記廢墟里那一雙雙明亮的眸子;不能忘記廢墟上那眺望天空的老人。不能忘記廢墟中矗立著的五星紅旗。人在青山在,生命在希望也在。地震讓無(wú)數(shù)百姓家破人亡,千金散盡。但是,我卻只聽(tīng)到“什么都沒(méi)了”的苦笑聲,而不是“什么都完了”的絕望聲。只要手中還握有生命,你就和所有人一樣都握有美好的未來(lái)!
生命就是這樣,如此奇妙。哪一刻我們駐足,哪一刻我們分離,哪一次是我們準(zhǔn)備好了再來(lái),哪一次是我們痛快后不后悔。不管怎樣,我們要祝愿所有的生命即使不再完美,也都曾被人贊美。
不是因?yàn)槟悖也粫?huì)心潮澎湃,寫(xiě)下這屬于你我的生命禮贊!
生命的思考作文 篇2
抬起頭,入目的是灰蒙蒙的天空。太陽(yáng)呢?哪里去了呢?它為什么會(huì)放棄藍(lán)天?天是灰的,心也是灰的。不知什么時(shí)候開(kāi)始,生命變得心灰意冷了。一次次的成長(zhǎng)換來(lái)的是無(wú)法彌補(bǔ)的痛楚。
低下頭,將一切情緒埋在眼里,做回那個(gè)笑容燦爛的自己。人啊,都是兩面的,一個(gè)面具下藏著時(shí)間帶來(lái)的開(kāi)心;另一個(gè)面具下,藏著的,卻是深不見(jiàn)底的悲傷,無(wú)法彌補(bǔ)的痛。時(shí)光讓我們成長(zhǎng),讓我們開(kāi)懷大笑,卻也讓我們痛哭。
時(shí)光倒流回那個(gè)有歡笑的畫(huà)面。不知父母從哪里得到的一只小狗,金黃色的毛發(fā)光亮而柔順;尖尖的下巴,一雙黑溜溜的眼睛不停的打量周?chē)。它剛進(jìn)家門(mén)就直奔廚房,看到我后,立馬歡快地?fù)u著尾巴,當(dāng)看清手中的零食后,兩只爪子放在半空中,后退在地上支撐著,樣子萌極了。在它強(qiáng)大的賣(mài)萌攻勢(shì)下,我無(wú)奈地將手中的零食給它吃。當(dāng)它吃得心滿(mǎn)意足時(shí),便在地上打了個(gè)滾,趴在我腳邊休息了。久而久之,我們之間建立了一種無(wú)形的友誼。
一天,去馬路時(shí),它突然沖到了路中央,我急忙把它喚回來(lái),但它只是沖我歡快地叫叫,用嘴巴含住一顆珠子,在路中央玩耍。我整顆心都掉起來(lái)了。一輛車(chē)就在這個(gè)時(shí)間毫無(wú)征兆地出現(xiàn),我卻無(wú)能為力,生命與時(shí)間,呵呵,生命被奪去,小狗毫無(wú)生機(jī)的躺在地上,我不禁感到鼻酸,時(shí)間為何如此冷酷,發(fā)生了這樣的意外……我木然的走著,到家后,便是趴在沙發(fā)上大哭一場(chǎng)。痛哭后,我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)的,是那已被奪去的生命。
一滴眼淚滴落,我不知自己在憶的是那段不堪的回憶,還是那段時(shí)間。生命被時(shí)間奪去我們卻只能無(wú)能為力的做個(gè)旁觀(guān)者。我們能做的,也只有珍惜時(shí)間而已。
生命的思考作文 篇3
孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔”。是啊,思考是取得成功的要害,是點(diǎn)燃發(fā)明火炬的火種,是翻開(kāi)桎梏的鑰匙,實(shí)正有成績(jī)的人,一定是一個(gè)善于思考的智者,是一個(gè)懶于思考的能者。
擅長(zhǎng)念考是摸索答題的捷徑。
英邦物理學(xué)野盧瑟福曾看到一個(gè)學(xué)生始終在做真驗(yàn),即問(wèn)講:“你在干什么?”“我在做名驗(yàn)呀,我這一終日皆在做試驗(yàn)!睂W(xué)生標(biāo)認(rèn)為他的答復(fù)會(huì)讓老師滿(mǎn)足,不料,盧瑟福卻說(shuō):“這樣,你用什么時(shí)光來(lái)思考呢?”一言驚醒夢(mèng)中我,是的,只做不思的研討,將永遙不會(huì)獲得成功。只有善于思考,作生涯的有口己,才是探索問(wèn)題的捷徑。
擅于思考是超出從爾的快活。
還記得《福爾摩斯探案選》中,福爾摩斯第一次取華生的會(huì)晤就立即分辨沒(méi)華生是一名往過(guò)阿富汗的醫(yī)生。而后又具體了向華生息懂得釋?zhuān)⒊磷碛谄渲械臉?lè)趣之中。思考是一種居心行動(dòng),善于思考,將會(huì)得到一種前所未有的鈍樂(lè),綻開(kāi)生命的顏色。
善于思考是走向成過(guò)的階梯。
在牛頓的成年時(shí)期,未經(jīng)構(gòu)成了思考的習(xí)慣,而且專(zhuān)一于透功事物的名義瞅?qū)嵸|(zhì)。該他在花園面漫步的時(shí)候,忽然被樹(shù)上掉下去的蘋(píng)果呼引,并從這件望似一般的事件中,發(fā)明了萬(wàn)有引力從而走向了勝利。
善于思考,還讓我的生活充斥了活力與樂(lè)趣。
還記得有一次,在始夏的一地,我追隨父疏去田里啟拖拉機(jī)時(shí)我發(fā)現(xiàn)有很多蜻蜓在飄動(dòng):拖拉機(jī)開(kāi)去北邊,蜻蜓就飛到北邊;拖拉機(jī)開(kāi)返南邊,婉如拖拉機(jī)的尾巴,窮追不舍,我問(wèn)叔叔是何本果,叔叔表現(xiàn)也不曉得。我想,豈非是拖拉機(jī)的聲音吸引著蜻蜓,或是什么其它的起因,于是我開(kāi)端了我的偵察農(nóng)作。首先,我又歸到了私路上,察看這些拖沓機(jī),發(fā)現(xiàn)有的拖拉機(jī)后點(diǎn)并不蜻蜓,這讓我十分的惡奇,一個(gè)個(gè)問(wèn)題像是一個(gè)個(gè)受著面紗的奼女,讓人騎虎難下,卻又不得其法。合法我甜思不得其結(jié),突然我領(lǐng)現(xiàn),在田間有一些小飛蟲(chóng)牢牢地繚繞著田草旋轉(zhuǎn),而后隨著開(kāi)動(dòng)的拖拉機(jī),像是一個(gè)瀆職的警察,對(duì)著罪犯貧追不舍。面對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn),我猶如是在荒涼中突然發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,沖動(dòng)地立刻跑從前,看著那些小飛蟲(chóng)不停地旋轉(zhuǎn),我不禁要思考,究竟是什么讓小飛蟲(chóng)飛訖來(lái),又畢竟是什么引起了蜻蜓的追逐呢?我看著那著開(kāi)動(dòng)的拖拉機(jī),突然意識(shí)到那拖拉機(jī)在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,從而會(huì)轟動(dòng)那些小飛蟲(chóng),迫使那些躲在草叢里的小飛蟲(chóng)飛向天空,有的'小飛蟲(chóng)沒(méi)來(lái)得及飛伏來(lái)又被濺起來(lái)的水花擊翻在田間,有的飛起來(lái)但飛的不高,最后又掉以水里了,而那些蜻蜓就是替了追趕那些小飛蟲(chóng),由于蜻蜓最?lèi)?ài)好的就是吃小昆蟲(chóng)了。這樣的發(fā)樣,讓我悲痛欲絕,我覺(jué)得一種前所未有的速樂(lè)。
讓思考點(diǎn)焚性命的火花!
生命的思考作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見(jiàn)一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來(lái),可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開(kāi)了。
這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命的思考作文 篇5
生命如此頑強(qiáng),霍金面對(duì)無(wú)情的病魔的威脅,硬是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),為我國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn);
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來(lái)之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是我們無(wú)法想象的……
是的,我們誰(shuí)都不得不承認(rèn)生命的來(lái)之不易,是頑強(qiáng)的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,我們是否曾靜下心來(lái),安靜的,認(rèn)真的思考!
生命是從哪里開(kāi)始呢?按照生物學(xué)的說(shuō)法,是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結(jié)合形成一個(gè)受精卵,再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)十月的生長(zhǎng)而形成一個(gè)新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,我們就是一個(gè)人,一個(gè)新生命。從此,我們身邊多了一個(gè)疼我們的,愛(ài)我們的母親。從前,我們?cè)紦?jù)著他的身體,現(xiàn)在我們又強(qiáng)行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有我們的父親,他對(duì)我們的愛(ài)決不會(huì)任何人少。
我們是幸運(yùn)兒,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)幸福的家!
生命,它代表著什么呢?活著嗎?
一個(gè)人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓我們無(wú)比遺憾的。
我們年少,我們輕狂,我們心比天高,我們擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛(ài)。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛(ài)。
他們也許會(huì)認(rèn)為這才叫人生。他們也許會(huì)認(rèn)為今天、明天并不會(huì)有什么不同,一樣的太陽(yáng)從東邊升起西邊落下,鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳叫個(gè)不停,天依舊藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)?墒牵麄兪遣皇峭,可能會(huì)在未來(lái)某一天、明天或者后天,在家門(mén)口不會(huì)再有父母笑盈盈地站著等我們回家吃飯!
其實(shí),并不是所有的愛(ài)都是以相聚為目的,當(dāng)我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí),父母便也漸漸靠近死亡。請(qǐng)不要以為父母會(huì)一直站在原地等我們,不要等失去時(shí)才惋惜!
面對(duì)生命,我們是否思考過(guò)?
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長(zhǎng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說(shuō)不定哪天就沒(méi)了。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長(zhǎng)辭,一把火,什么都沒(méi)了,只留下深深的念想罷了……
面對(duì)生命,我們不得不認(rèn)真的思考!
我并不想,也不會(huì)說(shuō)什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實(shí)的過(guò)好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起我們的揮霍!
生命的思考作文 篇6
春節(jié)時(shí)分,彼時(shí)天色暗淡,刺厲的寒風(fēng)仿佛透過(guò)玻璃,鑿進(jìn)被窩,深深嵌在我的肌膚上,不由得瑟瑟發(fā)抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)!鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚(yú),便大嚷大叫,求我下樓去幫她買(mǎi)條魚(yú)來(lái)養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛,我嘆了口氣。
兩旁的樹(shù)木在彎腰為我送行,街道簡(jiǎn)直空無(wú)一人,只有路燈閃閃發(fā)亮。“老板,”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手,指了指魚(yú)柜,那條大而好看的魚(yú),“麻煩給我撈一條,我要養(yǎng)!
“哦,你要養(yǎng)魚(yú)啊……那我得先問(wèn)一下,你的魚(yú)缸多大?”我不禁納悶,魚(yú)缸?家里根本沒(méi)這種東西。況且妹妹想養(yǎng)魚(yú),應(yīng)該也不過(guò)是隨性而發(fā)。想著,便向老板比了比一個(gè)一次性杯的大小!澳潜,小伙子,我不能把魚(yú)賣(mài)給你,你可能會(huì)把它養(yǎng)死的!蔽以尞悾哼@家伙,難不成害怕魚(yú)養(yǎng)死了,我找他算賬?便隨口嚷嚷道:“沒(méi)事,魚(yú)養(yǎng)死了不怨你!
“我指的不是這個(gè),你看看,這種魚(yú)比較大,所需要的生存空間也比較大。你的魚(yú)缸那么小,不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了,你確實(shí)可以再買(mǎi)一條魚(yú)來(lái)養(yǎng)?墒,對(duì)于那條死去的魚(yú)呢?一個(gè)微小的生命在你面前死去,你難道就這么眼睜睜地看著它逝去,難道就不會(huì)感到愧疚和心疼嗎?”
我哽咽,心中還回蕩著他那一番話(huà),內(nèi)心被震撼了。是!我以前怎么就沒(méi)有反省、思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?
文明伊始,人類(lèi)就以高級(jí)生物自居,自以為高于其他生物,隨著科技進(jìn)步,人們的生活水平不斷提高,甚至開(kāi)始漠視其它生命,隨意捕殺,放縱破壞,許多生物瀕臨滅絕,自然環(huán)境更是被破壞殆盡。人類(lèi)的自我意識(shí)不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些,難道不值得我,不值得我們思考嗎?人類(lèi),難道不應(yīng)該重新審視其他生物,以平等之心對(duì)待它們嗎?
最后,我買(mǎi)了一條最便宜的魚(yú),斗魚(yú)——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚(yú)。
黃昏已去,夜晚已臨,風(fēng)兒,卻不再那么喧囂,緩和了許多。我靜靜地走在夜里,卻不再哆嗦,而是感到由內(nèi)而外的暖意。“沙沙沙”,寒風(fēng)又起,樹(shù)木又開(kāi)始彎下身軀。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向那個(gè)魚(yú)店的方向,深深鞠了一躬……
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