【熱門】思考作文600字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文600字 篇1
一天晚上,我和妹妹從同學(xué)家考完試回來,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影,一場好戲慢慢地拉開了序幕。
我和妹妹藏到一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的地方,偷偷的窺視那個(gè)黑影:只見她戴著橡膠手套,可能是不要留下指紋,偷雞摸狗,躡手躡腳的把網(wǎng)放進(jìn)自己的懷里。忽然一陣風(fēng)吹來,她十分小心謹(jǐn)慎,只要有什么風(fēng)吹草動(dòng),她就會(huì)立刻揚(yáng)長而去,從這件事情看,她一定是一個(gè)偷竊的慣手,而且偷術(shù)高超,在作案現(xiàn)場不留下一絲蛛絲馬跡。
我和妹妹商量了幾句,決定去阻止她這么做。我追上了她,她立刻慌了手腳,緊張的不知所措。
我正義的問道:“你剛剛在乒乓球臺(tái)那邊做了什么?”
她結(jié)結(jié)巴巴說:“沒……沒干什么!
我和妹妹異口同聲的說:“假話!
她忽然又鎮(zhèn)定起來,說:“你不信就算了,我不跟你講了,我回家了!
“站住!”我說。
“又干什么?”她不耐煩的說道。
“快說!”我催促道,“干了什么?”
“好吧,我撿了一個(gè)爛掉了的球!彼秩鲋e道。
“又是假話。”
……
經(jīng)過了她自己做的思想斗爭,終于承認(rèn)了自己偷了一張網(wǎng)。
我正義的對(duì)大家說:“她偷了一張網(wǎng)!
大家討論了一番后,開始責(zé)罵那小女孩。有的說:“這么小就知道偷東西,真沒出息!”
有的說:“這小孩還敢偷東西,她的家長是怎么管教小孩的?叫你家長過來!
還有的說:“這些都是公共設(shè)施,不可以偷呀!”
那小女孩情不自禁地大聲哭了出來,我安慰道:“犯錯(cuò)了不要緊,只要改了就是好孩子!
正所謂天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,你偷了東西,最終還是會(huì)被別人的招數(shù)亂了心神,自投羅網(wǎng)。
思考作文600字 篇2
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒有教過,我怎么會(huì)寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!
我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實(shí)招來。”我吞吞吐吐地說:“我沒有干什么,只是出去玩玩!崩习终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會(huì)做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒有教過的題目!崩习钟H切地說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺,就說:“非常晚了,趕快去睡覺,明天 還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪。
我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
思考作文600字 篇3
下午,老師在對(duì)昨天做的試卷。突然我看見一個(gè)修改病句的題目:火紅的楓葉在春風(fēng)中搖晃著。同學(xué)都異口同聲地回答:“楓樹不是在春天變紅的!”聽他們一說我就納悶。
心里想:怎么回事呢?我家院子里不是有一棵楓樹嗎,現(xiàn)在是春天它怎么就紅了呢?這個(gè)問題一直困擾著我,我一直在想:難道我家院子里的那一棵樹不是楓樹嗎?不可能啊,爸爸都跟我說了很多次了,肯定沒錯(cuò)。難道是同學(xué)們都做錯(cuò)題目了嗎?也不可能呀,老師都“一票通過”了,怎么可能是錯(cuò)的。盡信書不如無書!我跟同桌方文彬說了我心中的疑慮,可他死活不相信,說:“哼,誰相信呀,除非你家的楓樹是基因突變,怪樹一棵!”我聽后,氣不打一處來,又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。聽著老師分析試卷,我?guī)状蜗肱e手提問,可都沒有膽量,就這樣等啊等,終于挨到了放學(xué)。
一到家,我就迫不及待地跑進(jìn)家里,把這個(gè)問題一骨腦兒的說出來。爸爸摸著我的頭說:“我們家的楓樹是紅楓,它與一般的楓樹不一樣。紅楓是經(jīng)過嫁接,除了落葉,一年四季都是紅的,而一般的楓樹都是春天生長,只有到秋天才正式變紅的!甭犕臧职值脑挘一腥淮笪,心里暗暗一笑:原來自己家里也有很多同學(xué)不知道的“寶貝”,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。面對(duì)豐富又神奇的大自然,我才真正體會(huì)天什么是“百聞不如一見,學(xué)無止境”的真正含義。
心中的一塊大頭終于落下來了,我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)腦筋真是有意思,不但讓我明白了很多,還讓我想起了一句:學(xué)問學(xué)問,不懂就問,就算挨打也值得!
思考作文600字 篇4
難得一個(gè)清閑的早晨,當(dāng)太陽公公還在呼呼大睡時(shí),我便起了床,到離家不到150米的學(xué)校散步。
校園里格外的幽靜,同學(xué)們的歡笑、吵鬧、讀書聲早已不知道躲到哪兒去了。踏著熟悉的馬路,望著校園里的一草一木,我的思緒紛飛起來……
回想兩年這個(gè)時(shí)候前的自己,還是個(gè)孩子。永遠(yuǎn)那么的幼稚,幼稚到傻傻的樣子。兩個(gè)月飛快的過去,要畢業(yè)了,要分離了,但是我沒有難過,更沒有哭。我告訴自己,無論時(shí)光怎樣的荏苒,自己永遠(yuǎn)都是六三班的一員,現(xiàn)在是,以后也是,永遠(yuǎn)都是!我們分開了,只留下了朦朧的記憶和同學(xué)錄上幼稚的字跡……
新學(xué)期,迷迷糊糊地我就留在了這里,繼續(xù)續(xù)寫初中的故事。我記得我是高興的報(bào)到的,可直到我發(fā)現(xiàn)學(xué)校少了你們的身影時(shí),我開始后悔,后悔自己沒有去泌陽讀書……可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,縱使我一千一萬個(gè)不愿意,我還是留在了這里。第一次考試我便以語文110、數(shù)學(xué)120、英語120的好成績登上第一名的寶座,在一次次的競爭中,我漸漸淡忘了你們,也開始接受這個(gè)學(xué)校。又一個(gè)新學(xué)期來臨,我的心又不安分起來,我又開始后悔!可是,現(xiàn)實(shí)再一次和我開了個(gè)玩笑,我又留在了這里。不過,我的心卻堅(jiān)定起來:只要是金子,在哪都會(huì)發(fā)光的!我要好好學(xué)習(xí),總有一天,我會(huì)走出這里!
偶爾和舊友聊天,他們都說我變了。我告訴他們,“是的,我變了,變得更成熟了。人都會(huì)變的!庇谑,我們開始感嘆世事,感嘆時(shí)光流逝、人事變遷,感嘆當(dāng)年的我們……
迎風(fēng)撲面而來的柳絮把我從回憶中喚起,我突然發(fā)現(xiàn),原來我還是深愛著這個(gè)學(xué)校的。盡管它可能不那么的令人滿意,但是畢竟我在這里生活了這么久,校園的每個(gè)角落都有我的影子,校園的一草一木都與我有了感情,我還愛著它!
在這個(gè)清靜的早晨,我認(rèn)真的傾聽了自己內(nèi)心最深處的聲音:我愛這里!
思考作文600字 篇5
窗外灰蒙蒙的天,積蓄著天使的淚水,好像馬上就要傾瀉而下,落魄的我漂浮著去聽課。此時(shí)天空更黑了,天好像在顫抖,不停的顫抖,這讓我好迷茫,彌漫煙霧的世界,何處是我的天地。
講座,一種不變的知識(shí)傳授方式,不知道從孔子開始到現(xiàn)在它為何沒有改變,一直這樣繼續(xù)著。老師在上面不斷的講著,我在下面記錄,吸收,只是不知道該怎么去運(yùn)用,一切都在機(jī)械性運(yùn)轉(zhuǎn),呵。我為何要被此束縛,掙脫!展開飛翔的翅膀,去飛翔......弟弟還在我身上亂動(dòng),老師還在運(yùn)作,我的大腦跟著一起思考,每一句,每一個(gè)詞都在我的大腦中過濾,因?yàn)槲抑灰矣杏玫模磺械囊磺卸贾灰矣杏玫!拔锔偺鞊,適者生存”這是天理,其實(shí)對(duì)于每件事只有勝利者沒有失敗者,失敗者只會(huì)被淘汰,有失敗者,但是換來的只會(huì)是嘲笑。真正的王者是冷酷的.是會(huì)放手一搏的,冒險(xiǎn)是每個(gè)王者的特性,但是王者要學(xué)會(huì)思考,希特勒是一個(gè)軍事.政治天才,但是他有放手一搏的特性,但是他不會(huì)思考。
納粹德國的思想就是“不用思考,想到就做”。這真是希特勒失敗的原因!認(rèn)真去體會(huì),體會(huì)每一句.每個(gè)詞,因?yàn)樵捴杏性捲谶@個(gè)世界上被廣泛運(yùn)用。一切都有虛偽的一面,只是我們沒有看透它,老師在傳授著,在說著,但是真正的意思在個(gè)別詞上,學(xué)會(huì)思考,運(yùn)用是必須的,你走的每一步都要為下一步準(zhǔn)備好退路?荚囍皇侵袊鴮(duì)知識(shí)的運(yùn)用程度的考驗(yàn),但是在西方運(yùn)用是在生活中體現(xiàn)的!這是中國教育的缺陷,也是中國60多年與西方還有很大差別的`原因,生活的運(yùn)用才是最重要的,老師只是個(gè)工具,一個(gè)學(xué)習(xí)的工具,同類的工具是有好有壞的,到你用不到的時(shí)候你可以把它扔到垃圾桶中。
當(dāng)然講座結(jié)束了,不代表我的思考結(jié)束,趴在床上,思考.思考.思考。一切都在不停的思考。放電影的畫面,一幕一幕閃爍著流過......
思考作文600字 篇6
記憶的星空里,繁星閃爍,卻帶有一角殘缺,我的眼中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚花,是挫折還是感動(dòng)?卻更像是一種思考。
踏著晨光,向著朝陽,我走在上學(xué)的路上,泥土的芬芳,花兒的美麗,讓我的心情只剩下愉快,一輛破舊的車,一個(gè)蒼老的人,還有散發(fā)著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情,sj破舊的水瓶被我當(dāng)做出氣筒踢到了車來車往的馬路上,那蒼老的背影走進(jìn)馬路中間,慢慢的撿起破舊的水瓶,看到這樣的情景,我的心中一陣后悔,一陣心酸,頭上多了一片陰云,遮住了本該屬于我的那份陽光。
陰云滿布,天空下起了大雨,帶著課上還未釋放的緊張,還有新增加的作業(yè)壓力,我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然,我腳底一滑,摔進(jìn)了水坑里,那把大傘也被風(fēng)無情的帶走了,消失了蹤跡。這時(shí),一輛熟悉的車,一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了我的面前,一雙布滿老繭的手伸出來把我拉進(jìn)了他的車?yán)铮蚁蛩V說了早晨的歉意,可他卻毫不在意,我笑了,一個(gè)肯不計(jì)前嫌的來載我回家的人怎么會(huì)計(jì)較呢?我哭了,我對(duì)他的怨恨,對(duì)他的嫌棄都一再證明了我的錯(cuò)。終于到達(dá)了家,他的身影消失在馬路上,留下的是我的感動(dòng)
站在門外,我沉思著,思考著早上犯的錯(cuò),思考著得到的溫暖,思考著老人的真善美。我想我要像太陽一樣把溫暖輻射,要想風(fēng)兒一樣將溫暖傳遞,要像河流一樣帶著溫暖流淌。
修補(bǔ)好記憶的缺口,才發(fā)現(xiàn)它那么明亮,卻又那么和諧,把這片星空裝飾的更加完美,而淚花泛起的,是感動(dòng)之后思考的波瀾。
思考作文600字 篇7
沙,沙沙!微風(fēng)吹動(dòng)樹葉,發(fā)出了細(xì)碎的聲響。陽光透過樹葉間的縫隙,灑落在地上,像撒了一地金幣,十分耀眼。
這是一個(gè)明媚的周六,我在窗前來了一個(gè)深呼吸,就端坐在書桌前了?吹阶鳂I(yè)本上一行行工工整整的字跡,自己不由得得意起來。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”是什么聲音?我四下張望,這才發(fā)現(xiàn)一只墨綠色的小蟲子貼到了我的作業(yè)本上。它那么小,像一顆小豆子。一雙鼓鼓的復(fù)眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在打量著什么。前端的兩只小足時(shí)不時(shí)搓一搓,那架勢(shì),好像對(duì)我充滿了敵意。我打了個(gè)寒顫,想到了曾經(jīng)傷害過我的那只大黃蜂。
它是不是也想要蜇我了?“啪!”我迅速地合上書本,把它壓在了書頁中。我靜靜地看著那一本鎮(zhèn)壓著這只恐怖蟲子的書,好半天才緩過神來。
微風(fēng)拂過,輕輕地掀動(dòng)了書頁。它也算是一條生命。∥业膬(nèi)心最柔軟的地方被什么東西觸動(dòng)了。我快速翻動(dòng)著書頁,想要把那只小蟲救回來。
當(dāng)我翻到那一頁時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,如同一顆被壓壞了的綠豆,“怎么回事?為什么它不動(dòng)了?是不是我把它拍死了?”我自責(zé)起來。
它也是大自然的一份子呀!它和我們一樣有生存的權(quán)利,我們?cè)跄芤驗(yàn)樽约旱膹?qiáng)大而隨意剝奪一個(gè)弱小的生命呢?
“哦,還好!彼读硕逗笞悖窳苏癯岚,像是在舒活筋骨。它準(zhǔn)備起飛了。太好了,它還活著!我緊縮著的那一顆心舒展了。
突然,“呼”地一下,它飛了起來,沖出了房間,在窗外上下飛舞著。
陽光下,我看到了它的小腦袋下有一張如同針管一樣的細(xì)長的嘴,還有那薄而透明的翅膀,像極了一只人厭惡的大蒼蠅。我頓時(shí)感到一陣糾結(jié),它到底是一只害蟲還是益蟲?如果它是一只益蟲,那今天我就沒有做錯(cuò);但如果它是一只害蟲,那豈不是我干了一件壞事?
“沙沙沙”風(fēng)又吹動(dòng)了樹葉,仿佛在告訴我:“如果你認(rèn)得它,你就不會(huì)糾結(jié)了!
我陷入了沉思。
思考作文600字 篇8
有一種東西,它既能讓孩子非常開心,也能使孩子痛哭流涕。沒錯(cuò),它就是成績。
成績是我們小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我們好奇心太強(qiáng)。就拿我今年期末考試來說說吧!
今年我期末考試考得不理想,尤其是語文。語文今年沒有模擬考得好,模擬一般都上九十了,可這次才上八十,所以我今年語文考得不好。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)樘R虎了,本來該帶“萬輛”這個(gè)單位,我卻帶成了“萬”,還有一題和這一題犯的錯(cuò)誤一樣?磥恚R虎真的是讓人陷入陷阱!英語我考得還不錯(cuò),比數(shù)學(xué)語文都好。
回憶起考試那天:我們都早早來到學(xué)校,等待考試。“叮!鳖A(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)了卷子,我們便開始做題。第一場考的是語文,我們也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了卷子。第二場是英語,聽力放完后,我們開始做筆試。當(dāng)時(shí)我還覺得很簡單呢!接著下午,第一場是數(shù)學(xué)……難道是我檢查的不認(rèn)真嗎?
在6月24日看到成績哪一天,我的心立刻從天堂顛到了地獄。本來我還以為我考得很好,但一出成績,原來我考的并不理想。
之后,我和媽媽也分析了其中的原因。是失誤了,還是掌握的不牢固。我們分析了一上午,最后終于分析出來了原因:語文是基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解掌握不牢固。數(shù)學(xué)是太馬虎了。不過,英語掌握得還可以。
成績,我想對(duì)你說:“我沒考好不是你的錯(cuò),是我太馬虎了。我以后一定要好好復(fù)習(xí),爭取下次考好。還有,有也要多做一些試卷,為提高我的檢查能力做準(zhǔn)備!
所以,我要每天堅(jiān)持讀書,多做一些基礎(chǔ)知識(shí)題。還要多做奧數(shù)、閱讀理解等等一些能幫助我提高的試卷、練習(xí)冊(cè)。
這一次沒有考好并不代表什么,只要我們努力學(xué)習(xí),沒有什么是考不好的。讓我們攜起手來,一起建造學(xué)習(xí)的橋梁吧!
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