精選思考作文400字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的思考作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!
星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒(méi)有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái),可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。
媽媽老說(shuō)我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說(shuō)吧!
這樣的思考很好呢。通過(guò)思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢!
思考作文400字 篇2
再過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了,每個(gè)節(jié)日都有它的來(lái)歷,圣誕節(jié)是紀(jì)念救世主耶穌誕生的節(jié)日,有這樣一則關(guān)于生命的小故事,一列火車(chē)隆隆地自遠(yuǎn)方開(kāi)來(lái),車(chē)內(nèi)的男女老少談笑風(fēng)生,毫不察覺(jué)死亡就在前面,原來(lái)一場(chǎng)洪水把鐵路上的鐵橋沖壞了,但火車(chē)司機(jī)并不知道。在這緊急關(guān)頭,一位老者路過(guò)此地,見(jiàn)此情景,眼看一場(chǎng)車(chē)毀人亡的大禍就在眼前,卻無(wú)法叫列車(chē)停下來(lái)。情急之下,老人毅然脫離下衣服,用刀砍傷手臂,染紅衣服,站于高坡之上,向列車(chē)揮動(dòng)血衣。司機(jī)見(jiàn)紅色信號(hào),緊急剎車(chē),才見(jiàn)前面橋塌路斷,一個(gè)個(gè)目瞪口呆,趕緊去謝那老人,可異老人血已流盡,與世長(zhǎng)辭。乘客們感恩之下,在那荒丘上立了一塊石碑,作為紀(jì)念,上面寫(xiě)著“他為我們而死”。
救世主耶穌也好比是那位老者,為了真理,擔(dān)當(dāng)了世人的罪被釘死在十字架上,幾千年來(lái)被后人所稱贊。耶穌那種堅(jiān)貞,奉獻(xiàn)的精神境界,十分令我崇尚和敬仰,雖然他的生命結(jié)束了,可是歷史卻記住了他,人類(lèi)也永遠(yuǎn)懷念他。讓他的精神永垂青史!生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是可貴的,也只有一次,當(dāng)他為他為之奮斗的事業(yè)而獻(xiàn)身,甚至能夠拋卻生命的時(shí)候,那是一種多么偉大的驚天動(dòng)地之壯舉呀!
圣誕節(jié),到處都充滿了歡聲笑語(yǔ),在幸福和快樂(lè)之余我的心也難免增加了幾分的沉痛,我沉痛那段歷史的結(jié)局,有些傷感,但是我為耶穌的千古留芳而驕傲,雖然你逝去了,可是你的名字卻載入了史冊(cè),連同你的光輝在你的生日這天被定為節(jié)日,這是多么的了不起的生命禮贊!
思考作文400字 篇3
這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。
上課的時(shí)候,我正在認(rèn)真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛(wèi)生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結(jié)果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認(rèn)真講課的孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是,老師就讓我重復(fù)她的話,可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著,我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“老師錯(cuò)怪你了,是老師不對(duì),但是以后在課上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。
思考作文400字 篇4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”門(mén)鈴對(duì)講機(jī)響了
“誰(shuí)?”我問(wèn)道。
“701室嗎?送水果的。”一個(gè)帶有外地口音的人回答道。原來(lái)媽媽訂的水果到了,我打開(kāi)了大門(mén)。
可過(guò)了五分鐘,送水果的人還沒(méi)有上來(lái),我想:也許是樓下大門(mén)壞了吧。于是我就準(zhǔn)備下樓為他開(kāi)門(mén)。剛要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家樓梯的防盜門(mén),只見(jiàn)他左胳膊夾著一箱獼猴桃,右手提著一大籃沉沉的橙子,氣喘吁吁,汗流浹背。我感到十分好笑,問(wèn)道:“你為什么不坐電梯呢?”老爺爺說(shuō):“咋?你們還有電梯?俺不知道哎!”我家的電梯明明一進(jìn)大門(mén)就能看到,可他為什么沒(méi)有看到呢?我笑得差點(diǎn)連眼淚水也掉出來(lái)了。簽完字后,我讓老爺爺坐電梯下去。
馬上,我把這件事當(dāng)作了笑料,看見(jiàn)我認(rèn)識(shí)的人,我就把這件事當(dāng)作我的“笑話”告訴他們。大家也為這件事覺(jué)得好笑,只有媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅,耐心地教導(dǎo)了我。媽媽啟發(fā)我:“你有沒(méi)有站在老爺爺?shù)牧?chǎng)考慮這件事呢?
我陷入了深思,想到當(dāng)時(shí)老爺爺汗流浹背、氣喘吁吁的跑上7樓,只是為了那一丟丟的運(yùn)送費(fèi),也許不值5塊錢(qián);想到老爺爺每天拼命的工作,累得居然連電梯也沒(méi)有看見(jiàn),也許只是為了快一點(diǎn)下班,與家人團(tuán)聚。我為我的行為感到羞愧。
還有一天就中秋節(jié)了,每個(gè)人的臉上都溢出燦爛的笑容,準(zhǔn)備與家人團(tuán)圓,過(guò)一個(gè)難忘的中秋節(jié),可有誰(shuí)想到過(guò)他們?對(duì)于那些付出努力和艱辛的社會(huì)最底層的人們,我們應(yīng)給予他們理解與包容。
思考作文400字 篇5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在西苑小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年。在這六年中發(fā)生了很多事,但讓我印象最深的還是那次足球比賽。
那一次,我們和六3班對(duì)決!本來(lái)是一比零我方領(lǐng)先一球,但是因?yàn)槭韬龃笠獗粚?duì)方迅速扳平。半場(chǎng)過(guò)后,三班的攻勢(shì)越來(lái)越猛,我們也在努力地防守并尋找反擊的機(jī)會(huì)。忽然!對(duì)方前鋒從人群中脫穎而出,只見(jiàn)他平地開(kāi)了一個(gè)大腳,球直奔我方球門(mén),我方后衛(wèi)迅速跳起,用頭頂球盡力攔截,可誰(shuí)知足球卻不聽(tīng)話的被頂進(jìn)自家球門(mén)!烏龍!我們敗了!
回到班里,看見(jiàn)后衛(wèi)我的氣就不打一處來(lái)!埋怨他:“你不用頭頂球你會(huì)死啊!真夠笨的!你要是不頂那一下,我們還有可能會(huì)贏,都怪你!”這時(shí)老師走進(jìn)班中,看了我們一眼,語(yǔ)氣和緩地說(shuō):“這次足球賽,我們雖然輸了,但是我們玩兒得很開(kāi)心!輸不能輸氣勢(shì),贏更要贏得大氣!”我們都安靜下來(lái),認(rèn)真地思考劉老師的話……
從那以后,我明白了:友誼勝似奪冠,輸贏一笑兩歡!友誼是最重要的,在以后的生活中我更會(huì)注意自己的言行!
思考作文400字 篇6
生活中,有很多事情值得我們?nèi)ド钏,去探討。它們總是披著撲朔迷離的'偽裝,帶著變幻莫測(cè)的內(nèi)容走近我們。我從不曾想過(guò),我的未來(lái)會(huì)是如何。
人生正像一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)很難把握,不能提前知道結(jié)果的游戲;蛟S我的人生是悲哀的,難以掌控全局,我只是一顆棋子;又或許我的人生是成功的,我成了呼風(fēng)喚雨,掌握很多棋子的女王。人生,真的很難預(yù)料。當(dāng)我們對(duì)未來(lái)滿懷憧憬、企盼時(shí),我們是否想過(guò),未來(lái)真的如我們規(guī)劃的那般美好嗎?夢(mèng)想的藍(lán)圖很宏偉、很美好,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是真實(shí)的。
事物向來(lái)是兩面的,有“命運(yùn)是注定好的”這種說(shuō)法,更有“人定勝天”,而它們相生相克,令人徘徊糾結(jié)于此。我覺(jué)得未來(lái)總是掌握在自己手里的,沒(méi)有任何人有權(quán)利、有義務(wù)去決定你的未來(lái)。有些人從不曾知道,越是懷著強(qiáng)烈的希望,越是會(huì)被傷的更深。“爬得越高,摔得越狠!辈灰(guī)劃你的未來(lái),請(qǐng)忘記它。忘不掉,便藏在心里吧。希望是一顆種子,當(dāng)它被心靈的雨露灌溉,便會(huì)萌發(fā)出脆弱鮮嫩的幼芽,但在之后你若把陽(yáng)光過(guò)多的給它,它便會(huì)被扼殺在搖籃里,這很殘忍。倒不如從一開(kāi)始就讓它深埋,永遠(yuǎn)的葬送,更為好一些吧。你有希望,但不努力,那只是空想。在你用盡心力之后,縱使失敗了,你也能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句:“我盡力了。”幸福需要辛勤的耕耘去換取,它不為不勞而獲的人準(zhǔn)備。未來(lái)與幸福,引起了我的思考。
思考總能給我們新的感受,愿我們勤加思考,成為生活的學(xué)者,人生的掌控者。
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