【必備】思考作文400字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文400字8篇,歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。我的親戚們?nèi)季墼谕馄偶曳叛刍ā?/p>
隨著“砰”的一聲,煙花上了天,在夜空中綻放它那迷人的笑顏。
我被眼花迷住了。煙花升入天空的過(guò)程如此短暫,即使在空中綻放,也是匆匆。煙花有著魅惑的激情之美,仿佛在漆黑的夜空里劃過(guò)的幾顆流星,在它迸發(fā)出光芒的瞬間,把所有的繽紛與絢彩展現(xiàn)在人們眼前,留給自己的僅是一堆灰燼。正如泰戈?duì)柕脑?shī)中所寫(xiě)的那樣:“生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美”。我想:也許煙花心甘情愿這樣,再最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)出最?yuàn)Z目的光。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上有許多像煙花一樣的人。辛勤的園丁們、戰(zhàn)斗在“非典”前線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者、日夜兼戰(zhàn)的城市建設(shè)者……獲得南丁格爾獎(jiǎng)的葉欣,死的時(shí)候只有47歲。她在“抗非”戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)間并不長(zhǎng),可是她的人格光輝足以影響其他的人。人類(lèi)靈魂的工程師——教師最光彩奪目的時(shí)候應(yīng)該是他的弟子們功成名就的時(shí)候,可單單是為了這一刻,一位成功的教師要付出多少心血哇!正所謂“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”教師們默默無(wú)聞的付出永遠(yuǎn)都是無(wú)怨無(wú)悔的。
正是因?yàn)橛羞@樣一群如煙花般甘于奉獻(xiàn)的人,這個(gè)世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。我贊美他們,我以祖國(guó)有他們?yōu)闃s!
此刻,夜空中的煙花燃盡了最后一絲光亮,黯然墜了下來(lái)。天空又恢復(fù)了寧?kù)o。
這時(shí)的我,卻不禁心潮起伏……
思考作文400字 篇2
實(shí)踐證明,只有勤于思考,才能悟的更深,進(jìn)步的更快。我們都是學(xué)生,動(dòng)腦筋、勤思考是必不可少的?捎械娜藧(ài)勤于思考,有的則反之。一道難題,勤于思考的人看后,不厭其煩的思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力,也要算出這道難題,大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)。而懶惰思考的人,瞟兩眼,心里便想:唉!這么難!反正明天老師再講,何必費(fèi)腦筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,破解了難題,欣喜若狂。而那個(gè)懶惰思考的人,雖然聽(tīng)明白了,卻不如勤思考的那個(gè)人明白的透徹,也難以糾正認(rèn)識(shí)的偏差。究其原因,就是沒(méi)有把握好勤思考。勤思考能讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變聰明。愛(ài)學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè)
人,總是需要思考的,走在成功的臺(tái)階上每一步都必須攙雜著思考,思考下一步該如何前行,才不至于拐錯(cuò)彎,走錯(cuò)路。思考不僅能幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,還能從生活當(dāng)中獲取不少的真理。勤于思考的人往往更容易獲得成功。獲得成功的他們考慮問(wèn)題更加全面,做起事來(lái)一切勢(shì)如破竹。而忽略思考的人,對(duì)待事物很隨意,不能正確判斷。
只有懂得勤思考,才能督促我們有恒心、堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提升深度和廣度。
思考,它就是我們的一雙翅膀,讓我們展翅翱翔,飛向知識(shí)理想的海洋吧!
思考作文400字 篇3
之前我寫(xiě)文章,總是沒(méi)有頭緒,抓住了一點(diǎn)虛無(wú)縹緲的靈感,就開(kāi)始動(dòng)筆。我想,那個(gè)時(shí)候的我,就像一只急不可耐的猴子。
可是后來(lái),聽(tīng)?zhēng)熃憬o我們講課,她說(shuō),她每一次寫(xiě)文章,都是要想好思路和邏輯,才會(huì)動(dòng)筆。雖然我也曾經(jīng)看過(guò)她的文章,和我的比起來(lái)文筆差不多,但是邏輯,卻不知比我強(qiáng)上多少倍。
所以她的文章,讀起來(lái)那么惹人思考,引發(fā)聯(lián)想。
或許,我也曾經(jīng)覺(jué)得,如果出去吃飯,我不帶手機(jī),會(huì)不會(huì)就感覺(jué)很惶恐,仿佛與這個(gè)世界失去了聯(lián)系,如果自己失蹤了,估計(jì)都不會(huì)有人知道。
有的時(shí)候,我甚至就覺(jué)得余璐不是我的名字,而是我的手機(jī)的名字,好友列表里的那些人,一直都在尋找的,發(fā)消息的,都不是對(duì)我,而是對(duì)我的手機(jī)。
這個(gè)想法的產(chǎn)生,讓我突然哭笑不得。
我也不知道,大多數(shù)時(shí)候的我在哪里,我在做著什么樣的事情,我喜歡的又是誰(shuí)。他們可能根本就不在乎這些東西,因?yàn)檫@些對(duì)于她們來(lái)說(shuō),無(wú)關(guān)緊要,也不值得去思考。
對(duì)我來(lái)說(shuō),或許,也是如此吧。
思考作文400字 篇4
我和閨蜜總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,我想如果我們能多為對(duì)方著想就不會(huì)爭(zhēng)吵了。
還記得,在實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我們將要帶的東西分配好?傻谌,她卻以為我會(huì)帶,而我卻認(rèn)為她會(huì)帶,我們就因?yàn)檫@件事而吵了好久。
在寒假時(shí),我們總會(huì)給對(duì)方打電話(huà),她卻每天自己一有空就打,也不管別人是不是在上課。可每當(dāng)我回她時(shí)她卻不知道要與我聊些什么。
每當(dāng)下課,她都會(huì)來(lái)到我前面與我聊天,我總是覺(jué)得她可能是太無(wú)聊了,就放下手中的事與她聊天,可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務(wù)了,只顧著與她說(shuō)話(huà),于是我便跟她說(shuō):“我們還是別聊了,還有一堆事要做呢!”她卻說(shuō)是認(rèn)為我太無(wú)聊了才陪我聊天,哎,我們都把自己看得太重要了,而沒(méi)顧忌別人的感受。
如果我們不僅僅以自我為中心,懂得顧及他人,多在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,我想,我與她之間也就不會(huì)有這么多誤解與爭(zhēng)吵了。
原來(lái)是我們雙方都表錯(cuò)了情,會(huì)錯(cuò)了意。都從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題,一廂情愿地以為自己是施恩者,而對(duì)方是受惠者,都認(rèn)為自己為他人“犧牲”了,可事實(shí)卻不是這樣的。
我想,我應(yīng)該多去站在他人的角度考慮問(wèn)題,而不能僅僅只以自己為中心。
思考作文400字 篇5
今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!
星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。
我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒(méi)有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。
在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái),可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。
媽媽老說(shuō)我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!
啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說(shuō)吧!
這樣的思考很好呢。通過(guò)思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢!
思考作文400字 篇6
今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槔霞业谋砻脕?lái)了,爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ヌ妗?/p>
去太湖的路上,我一路講解太湖的景色。藍(lán)天白云下湖水靜得像一面鏡子,湖面上停泊的帆船特別漂亮,還有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飛躍,壯觀(guān)的月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不絕地講著,妹妹聚精會(huì)神地聽(tīng)著。已經(jīng)迫不及待的想馬上就見(jiàn)到太湖。
可是一下車(chē),我們就被眼前的景色嚇到了,今天的太湖跟以前不一樣了,整個(gè)湖面上都被綠藻浸蝕,到處散發(fā)著臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界線(xiàn)。當(dāng)?shù)厝丝吹轿覀兡樕下冻龅某泽@和失望的表情,都走過(guò)來(lái)熱情地告訴我們,因?yàn)橛龅搅伺_(tái)風(fēng)天,水位上漲,又遇到綠藻暴發(fā)期,所以太湖成這樣了。
媽媽說(shuō)既來(lái)之則安之,雖然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天這種景色也會(huì)別有一種意境。我們還是決定在太湖邊上走走,去感受臺(tái)風(fēng)中被綠藻浸濁的太湖。雖然天灰蒙蒙的,但是很涼爽;雖然湖面上沒(méi)有一艘船,但湖面上仍有時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)水里捕魚(yú)的鳥(niǎo)在嘻戲。有些陸地已經(jīng)被淹沒(méi),但我知道,那只是暫時(shí)的',等待水退去的那一天,草地?p樹(shù)木還是會(huì)生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)浪拍打岸邊的聲音,也許這也是在歡迎我們的到來(lái)吧。
媽媽說(shuō),不管環(huán)境怎么變,我們不是抱怨,而是要學(xué)會(huì)改變角度去看去聽(tīng)去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切就都不一樣了,一切都會(huì)變得不那么糟糕了。
思考作文400字 篇7
看著手里的這塊舊橡皮,再看看我新買(mǎi)的橡皮,我不禁想到了許多......
那是在我7歲的時(shí)候,我在姥姥家做作業(yè),因?yàn)殄e(cuò)字的原因,要用橡皮,我就去了對(duì)面一家超市,買(mǎi)了個(gè)藍(lán)貓橡皮,兩元一個(gè)的,我買(mǎi)回來(lái)之后就用,發(fā)現(xiàn)我擦去的地方到處是黑色的痕跡,我哥哥見(jiàn)了,說(shuō):“用我的橡皮吧!!蔽医恿诉^(guò)來(lái),擦去以后,一點(diǎn)污漬都沒(méi)有了,我急忙問(wèn)他在哪買(mǎi)的,他說(shuō):“就在對(duì)面小店里,比你那個(gè)便宜多啦,才5毛錢(qián)!”
“有沒(méi)有別的樣子?”
“沒(méi)有!
“那算啦,這個(gè)樣子不好看!”我一會(huì)就沮喪了。
“你還說(shuō)不好看?”我哥哥很驚訝,說(shuō):“最起碼我的這塊橡皮比你的那塊橡皮好用的多!”
我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得有道理,就去買(mǎi)了一塊,回家又試了一下,真的比我的那塊藍(lán)貓橡皮要好的多得多。唉,看來(lái)買(mǎi)東西不能光看品牌和外表,要講究實(shí)用……
一次,我在家上網(wǎng),無(wú)意中從網(wǎng)絡(luò)上得知,商品的質(zhì)量可分為性能、精度、壽命、美觀(guān)、氣味、手感、藝術(shù)性、可靠性等方面。我看了之后便想:便宜的橡皮雖然不美觀(guān),但其他方面都能與新橡皮相提并論,而新橡皮只有美觀(guān)超過(guò)了舊橡皮。
由此我們可以看出有的制作商是多么貪婪,雖然他們把表面包裝的完美無(wú)瑕,可實(shí)際上卻是漏洞百出。所以,大家買(mǎi)商品時(shí)不要只看它的外表,應(yīng)該注重它的內(nèi)在。
思考作文400字 篇8
“嚓!嚓!嚓……”時(shí)間一秒一秒地從我眼前閃過(guò),這就意味著一天離結(jié)束不遠(yuǎn)了,我多么想把它留住,可卻怎么也留不住。以前,在我幼小的心靈里,以為只要把鐘關(guān)掉,時(shí)間就停了。哪知,鐘關(guān)了,時(shí)間還是同樣在流逝,F(xiàn)在,我明白了:時(shí)間就是時(shí)間,它是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,一去不復(fù)返的隱身者。但時(shí)間是可以利用的,也是寶貴的。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@說(shuō)明黃金雖然寶貴,但時(shí)間比黃金更寶貴。
時(shí)間就是生命,節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。浪費(fèi)了時(shí)間,就等于浪費(fèi)了生命。眾所周知:在手術(shù)臺(tái)上,病人生命垂危的緊急關(guān)頭,早一分鐘,病人就有生存的希望;晚一分鐘,病人就有死亡的危險(xiǎn)。
爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取勝利,在戰(zhàn)場(chǎng)上,往往爭(zhēng)取了一分鐘,甚至一秒鐘的時(shí)間,就能爭(zhēng)取到有利條件,奪得勝利。尤其是現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng),延誤了時(shí)間,就要挨打;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是如此,贏(yíng)得了時(shí)間,就會(huì)贏(yíng)得勝利。
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文中寫(xiě)到:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這話(huà)再次告訴我們:時(shí)間是不會(huì)倒流的,所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
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