【精選】思考作文600字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的思考作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思考作文600字 篇1
經(jīng)歷了一些事，便懂得如何從這些事件中學(xué)到自己應(yīng)該學(xué)到的東西。這或許也是學(xué)習(xí)中比較高一層次的方法吧！
因?yàn)樗伎紝?duì)于任何一個(gè)人來(lái)說，都是極其重要的。沒有思想的人，是很難走出自己的風(fēng)格的。要真正活出自己怕道路來(lái)，就必須擁有自己的思想。必須要善于思考問題。我越來(lái)越發(fā)覺，我們很多的朋友，恰恰缺少的就是思考，對(duì)任何一件事情，無(wú)法形成自己的思維，永遠(yuǎn)只跟著別人的腳步走，缺少思考的人，其靈魂就很難被提升到另一個(gè)高度，對(duì)事情的理解也會(huì)十分局限與片面。
世界首富比爾·蓋茨很小的時(shí)候經(jīng)常躲在自己的臥室不出門，他母親就很奇怪，就在外面大聲地問他，比爾，你在哪里？“我在我的臥室里”，比爾答到�！澳闾焯煸谀愕呐P室里干什么？”，他的母親又問道，比爾說：“我在思考，難道你們就不思考嗎？”。而后來(lái)，比爾在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富，這一切的一切，與他的思想分不開，都說比爾·蓋茨是一位高智商，高情商的人。但我覺得，最讓他成功的還是他善于思考，能夠發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題，能夠獨(dú)具慧眼。從而奠定其在軟件王國(guó)里不可取代的地位。
我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都應(yīng)該要形成自己的思維，對(duì)每一件事情，都應(yīng)該多思才，中國(guó)有句古話：叫三思而后行，雖然用在這里有點(diǎn)牽強(qiáng)，但是，在做任何事情的時(shí)候，如果我們給予其更多的思考的話，我想我們將其做成功的概率一定會(huì)大大提高。
如今我希望自己做事時(shí)，可以從一個(gè)很不起眼的事件中，引申至一個(gè)常人難以想象的高度，可以從中看到其背后看不到的東西，可以從中學(xué)到一些平時(shí)生活學(xué)不到的東西，這就足夠了，但是，這種功力不是一時(shí)半會(huì)就可以鍛煉起來(lái)的，也不是平白無(wú)故就可以達(dá)到這種高度的，所以，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中，不停地思考，不斷地思考，時(shí)時(shí)思考，處處思考。只有這樣才能達(dá)到這樣的高度，才能達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)，也才會(huì)逐步地開闊自己的眼界，拓展自己的思維，也只有這樣，才會(huì)更快地取得成功！
思考作文600字 篇2
在生活當(dāng)中，許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問題。換位思考，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí)，都應(yīng)該要換位思考一下，這樣做是否正確。
曾經(jīng)，在我就讀的班上，有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的，而且常常會(huì)生病的，所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣，會(huì)害怕跟別人說話，平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過。在我們班上，她幾乎是不復(fù)存在的，因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤�，�?huì)嘲笑她，不愿跟她說話，不愿靠近她，跟她做朋友。過去的我，也有過這樣的行為，但是，我如今后悔了，我很想跟她說聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃�，我深深懂得了，換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話，別人嘲笑你了，不跟你做朋友了，你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候，你是否有這樣想過嗎?
沒有吧，不然，就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中，我深有感觸，老王是一個(gè)很窮的平凡人，他的身世很不幸，但是作者卻沒有像其他的人一樣看不起他，不愿幫助他。而是給予他幫助，因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人，心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以，我們也一樣，要常常換位思考一下，這樣對(duì)于自己，對(duì)于他人，都是一種公平。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的問題。例如一些賣家，為了得到利益而不擇手段地去騙人，那么請(qǐng)問，那些自私的賣家，如果你是被騙的人，你會(huì)怎么樣?還有，我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的，在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人，但是有些人卻會(huì)去厭棄他們，排斥他們，那么請(qǐng)問，如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受…
總之，一句話來(lái)說，換位思考，要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話，我相信，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
思考作文600字 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，有次上體育課，我和同學(xué)李濤及另外幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校的操場(chǎng)上互相追逐著玩。跑著跑著，意外發(fā)生了，李濤從我身后推了一下，我沒有防備，心里十分慌張，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，突然向前跌去。于是悲劇發(fā)生了，我的下巴被足球球門的架角劃出了一條3厘米長(zhǎng)的疤痕，血不斷地向外涌出，同時(shí)左上額腫了一個(gè)大包，看上去很嚇人。
同學(xué)意識(shí)到情況不妙，趕緊叫來(lái)了周老師。周老師先把我送到校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)梅醫(yī)生一看情況說疤痕有點(diǎn)長(zhǎng)，要到大醫(yī)院去縫針。她先用碘酒給我傷口消毒，再用冰袋進(jìn)行冷敷，同時(shí)周老師打電話叫來(lái)了媽媽，一起把我送到了省兒保掛了急診。
在兒保醫(yī)生說要縫三針，縫的時(shí)候不能打麻藥�？p針的時(shí)候盡管我有點(diǎn)緊張，但還 是咬牙忍痛堅(jiān)持過去了，后來(lái)護(hù)士又給我打了一針破傷風(fēng)針。
一周后，我去醫(yī)院拆了線。這件事給我和同學(xué)都帶來(lái)了深刻的教訓(xùn)。事情發(fā)生以后，李濤同學(xué)認(rèn)真寫了一篇三千字的檢討書。他認(rèn)識(shí)到自己雖然是無(wú)心的舉動(dòng)，卻給同學(xué)帶來(lái)了意外的傷害；在玩笑打鬧的時(shí)候，人身安全是第一位的，一定要注意安全，把握好分寸。而我也認(rèn)識(shí)到不管是在校內(nèi)還 是校外小學(xué)生加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)很重要，有危險(xiǎn)的事絕對(duì)不能去做，和同學(xué)嬉戲玩耍時(shí)要注意把握分寸，做到安全第一，防患于未然。
直到現(xiàn)在我的下巴上還 有一條淺淺的疤痕，盡管不仔細(xì)看并不明顯，但這條疤痕還 是時(shí)刻提醒我曾經(jīng)發(fā)生過的這件事，讓我敲響人身安全的警鐘，時(shí)刻讓我用自己的親身經(jīng)歷提醒并規(guī)勸別的同學(xué)不再犯類似的錯(cuò)誤。
思考作文600字 篇4
看到那么多的同伴一個(gè)個(gè)都在興高采烈地跳著舞，自負(fù)而又聰明的蠅子毫不猶豫地向那張牛皮紙飛去，最終它被牢牢地粘住，不久便一命嗚呼了。是什么讓這只智商超群的蠅子自己走向滅亡的呢？
對(duì)！是群體的誘惑，是盲目的從眾心理。不僅蠅子如此，現(xiàn)實(shí)生活中亦是有不少被誘惑沖昏頭腦的“蠅子”。
隨著“月光族”“星光族”等名詞的一度走紅，人們看到這些名詞背后的現(xiàn)象：一些80、90后，走向社會(huì)，面對(duì)燈紅酒綠的繁華大都市，面對(duì)著社會(huì)中充斥著的各種各樣令人難以抵御的誘惑，他們掏開了自己的腰包，高檔奢侈品、名牌衣服、房子、車，沒有考慮到自己的實(shí)際消費(fèi)能力，盲目追隨社會(huì)潮流，喪失理性，一批批“負(fù)翁族”“啃老族”的出現(xiàn)更是揭露出他們不顧現(xiàn)實(shí)盲目消費(fèi)所帶來(lái)的惡果。這不僅僅是這一群人的悲哀，更是一個(gè)時(shí)代的悲哀！學(xué)會(huì)理性地思考，抵御住誘惑，方可成就一片天空！
農(nóng)村大學(xué)生鯉魚龍門一躍之后便投身于繁華的都市，涌入那潮水般地打工仔的潮流中。廣闊的農(nóng)村至今依舊缺乏科技人才，以至北大教授偏激地講出：解決農(nóng)村問題最好就是不讓農(nóng)民子女上大學(xué)！這固然不對(duì)，但可見農(nóng)村真的需要人才！安徽省大學(xué)生安然畢業(yè)后毅然放棄城市中優(yōu)厚的待遇，回到自己的老家上山飼養(yǎng)品種雞，幾年后，已成為小有成就的企業(yè)家，并帶動(dòng)全村的老百姓走上了致富的道路。避開大潮流，理性思考，另辟蹊徑，未嘗補(bǔ)課開創(chuàng)另一片天空。
利益的誘惑，使河南中牟縣菜農(nóng)嘗到甜頭后，第二年，芹菜、包菜的種植面積迅速擴(kuò)大，致使今年河南中牟縣百畝包菜喂“鐵牛”，芹菜滯銷，八分錢一斤都沒人要。面對(duì)誘惑，確實(shí)需要理性地思考，為其上一份保險(xiǎn)。
誘惑是好漢的大海，讓人迷茫，而理性則是在大海中航行時(shí)的導(dǎo)航器，為你指引方向。
誘惑是狂野的沙漠，讓人迷失，而理性則是在沙漠中前進(jìn)時(shí)的北極星，為你確定坐標(biāo)。
思考作文600字 篇5
人與其他動(dòng)物的一個(gè)顯著區(qū)別就是有思想，會(huì)思考。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅(jiān)持以厚積為基石。馬克思有言：“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！睆倪@個(gè)意義上說，思考是我們獲得成功的'階梯。不會(huì)思考的人，是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂和美好的。
科學(xué)真理雖然各不相同，但人們獲取真理的方法卻驚人的相同，那就是勤奮思考和不懈實(shí)踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的，曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理，那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則其實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時(shí)候，心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟，有時(shí)瞬間的思想轉(zhuǎn)變便能改變一生。
要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考，在物欲橫流的世界里懂得冷靜，在縹緲空曠的宇宙中尋找定位，并不容易。但是有益的思考可以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式，可以讓我們?cè)诿┤D開中找到生命的價(jià)值和意義。思考教會(huì)我們用愛和心去感受這個(gè)世界，教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。
人能不能成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)是能不能透過紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及價(jià)值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是絕境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考，往往會(huì)另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍(lán)的天空。在思考之中，或許我們會(huì)漸漸明白屬于自己的歸宿，不會(huì)在人生路上漫無(wú)目的地徘徊，在思索之中，或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。
評(píng)點(diǎn)
本文中心明確，論點(diǎn)鮮明，其中心論點(diǎn)就是“我們要學(xué)會(huì)思考”。先從闡釋思考的意義入手，再論證思考的作用。結(jié)尾照應(yīng)開頭，水到渠成，有說服力。文章語(yǔ)言也很出彩，它凝練而富有意蘊(yùn)，有力地說明了思考對(duì)人生的作用，耐人咀嚼，發(fā)人深省。
思考作文600字 篇6
烏蓬小船搖動(dòng)清波，青石小巷繞綠了墻，思考，讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛，花樣年華要激情飛揚(yáng)……每當(dāng)我聽到這一首歌，我就會(huì)想起那一部深入人心的動(dòng)畫片，還會(huì)讓我想起那個(gè)機(jī)智又頑皮，勇敢又倒霉的小師爺……
整一部動(dòng)畫片中，每一集都非常精彩，環(huán)環(huán)相扣，讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理——思考，思考，一切皆有可能。雖然具有教育性，但又不失趣味，讓人回味無(wú)窮……
其中，我最喜歡《忍者神龜》這一集，片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒，并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個(gè)陰謀不能得逞的詩(shī)。后來(lái)小師爺巧妙地運(yùn)用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者，又通過他的仔細(xì)思考與聰明才智，終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……
這讓我想到了一件事：那天，我與弟弟在家里玩。突然，媽媽有事急急忙忙的走了，把我與弟弟單獨(dú)留在家里。突然，弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廚房，很久都沒有出來(lái)。我進(jìn)了廚房一看，天啊！弟弟竟然把裝有鯽魚的兩個(gè)桶分別打了兩個(gè)big洞，一個(gè)打在底下，另一個(gè)打在旁邊，水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎，眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦，去買？不行，回來(lái)的時(shí)候，今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里？不行，腥味太重，明天叫我怎么洗臉呀？這時(shí)，我急中生智想了想：嘿嘿！有了！我先把兩條鯽魚放進(jìn)已經(jīng)裝上了水的鍋里，再把兩個(gè)桶合二為一，裝上水，就不漏了。再把魚兒放進(jìn)桶里，就大功告成了。
嘿嘿！還真應(yīng)驗(yàn)了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎�，思考，一切皆有可能！”哈哈�?/p>
就像那首歌所唱：“你要學(xué)會(huì)觀察，你要學(xué)會(huì)思考，你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，我想一切都會(huì)有可能……”是��！我們只要學(xué)會(huì)觀察；學(xué)會(huì)思考；學(xué)會(huì)認(rèn)真地做，其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心，再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。
思考作文600字 篇7
人一輩子短短兩萬(wàn)天，仰首是春，俯首是秋……有什麼是放不下的呢？――題記
在我生命中經(jīng)過的人都是一只蝴蝶，蕓蕓眾生中，它翩然落在我肩上，多么偶然，多么驚喜！但總有離別的一天，即使不舍，它的雙翅總有一天，將要再次展開，飛向彼岸，剩下的，只有那一絲殘留的溫暖。
在記憶中友情很甜，很甜，分別很苦，很苦……
那天，她站在校門口，我知道，她不會(huì)再回來(lái)這個(gè)學(xué)校。對(duì)了，還沒來(lái)得及對(duì)她說聲再見。也許是還太小，許多事情不想面對(duì)，也不敢面對(duì)。她走了，走的時(shí)候心中一定帶著對(duì)我們的不舍，但她還是沒對(duì)我們說。我咬緊嘴唇，我不想哭，但我發(fā)現(xiàn)我早已泣不成聲，眼淚隨著悲傷淹沒了思想，那時(shí)，我癡癡地想：“三年的友誼斷了……”
許多事物，不想讓它來(lái)到，卻只能無(wú)奈面對(duì)，有些東西，不忍它離開，卻只能含淚揮手。
“沒有什么永恒不變的，友情也一樣，同樣經(jīng)歷不起時(shí)間的考驗(yàn)�！毙膶�(duì)我吼道。
“不，友誼并不是那么脆弱的，在人生路上，我們只是一個(gè)不知方向的趕路人，各自都不是對(duì)方的永遠(yuǎn)。離別是必然的，但只要那份友誼仍在心中，再傷心，再難過，心也是溫暖的！”我不愿太過悲觀地思考友誼，我寧愿快樂地相信友誼是不變的！
因?yàn)�，我與她都是來(lái)自塵世的俗人，擺脫不了漸入紅塵的過程，或許現(xiàn)在我還無(wú)法完全走出陰霾，但只要我還沒有失去友誼，心必定將會(huì)晴朗的！
站在草地上，抬頭遙望天空，星星一遍遍地念著：來(lái)是偶然，走在必然。
真的，在這一刻，懂得了，明白了……
思考作文600字 篇8
卞之琳詩(shī)云：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”角度不同，看到的風(fēng)景也不一樣。就像看一面鏡子，有的人從中看到了生活的美好，也有的人看到了自己的缺點(diǎn)。
初回老家，滿眼都是黃土和貧瘠。偶爾出現(xiàn)的樹，也都是光禿禿的，絲毫沒有南方的生機(jī)與活力。剛下車，便被揚(yáng)起的塵土嗆了幾口，就連喝的水也不及南方清冽。這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)?這就是祖祖輩輩生息繁衍的土地?我的心里充滿了不屑與不甘。
過了幾天，父母帶我去觀賞流經(jīng)家鄉(xiāng)的黃河。到了以后才知道“每年生產(chǎn)十六億噸泥沙”是什么概念。就當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起雨來(lái)。我們趕緊找個(gè)地方躲雨。
雨越下越大。我無(wú)聊地看著河面濺起的漣漪，不一會(huì)兒，水平面就上漲了許多，河流漸漸變得洶涌澎湃起來(lái)。它不停的沖擊堤壩，發(fā)出震耳欲聾的濤聲，宛如羈押的野獸，又好似垂暮的英雄。跟“暮靄沉沉楚天闊”的景色不同，黃河和天穹是兩個(gè)完全不同的對(duì)立面�？窗。嘶ㄒ淮未沃敝干n天，仿佛不甘于重力對(duì)自由的束縛，要在天地間馳騁一番才肯罷休。
我被這種氣勢(shì)深深地震撼了。從另一個(gè)角度避開那層薄薄的面紗，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)才是這片土地的本來(lái)面目!豪放而又不羈，簡(jiǎn)單而又不凡。在這黃土大地上釋放了千年的魄力與元?dú)猓廊话蹴�，依然無(wú)窮。
讓我們換一個(gè)角度思考吧!你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”中的魅力，發(fā)現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的趣味。大仲馬說過：“煩惱和歡喜，成功與失敗，僅系于一念之間。”也許，換個(gè)角度看問題，煩惱與失敗就變成了歡喜與成功。
思考作文600字 篇9
從古至今，良好的人際關(guān)系都需要我們學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人。當(dāng)今社會(huì)，更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。
最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢？這就是把我個(gè)人的意愿強(qiáng)加于人。在我們這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，尊重他人與換位思考，有時(shí)比強(qiáng)加于人更有效果。
一個(gè)商人在街頭看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，心生憐憫，就把一元錢扔進(jìn)了銷售員的懷里走了，過了一會(huì)兒，覺得不妥，便回來(lái)解釋，忘拿鉛筆，并對(duì)推銷員說：“你我都是商人，你的商品明碼標(biāo)價(jià)，我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢？對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我的冒失”。
幾個(gè)月之后，在一個(gè)社交場(chǎng)合，穿著整齊的推銷員迎上商人，并遞上自己的名片，說：“您可能已經(jīng)忘了我，但我永遠(yuǎn)忘不了您，您就是那個(gè)重新給我尊重的人，一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個(gè)商人為止，謝謝您的指點(diǎn)!”
泰戈?duì)栐?jīng)說過：“你尊重人家，人家尊重你，這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人，于是返回道歉，而推銷員因?yàn)槭艿搅俗鹬�，變得自信起�?lái)，并且原諒了商人。由此可見，尊重別人與換位思考是多么的重要。
在日常生活中，我們也會(huì)遇到許多類似的情況。
曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)向我抱怨說：“為什么老師上課總是拖堂，課間一共就十分鐘，他總拖堂，就不想我們接水上廁所嗎？”
老師總是拖堂，確實(shí)不太好，課間本就給學(xué)生放松休息的時(shí)間，他占用之后，學(xué)生還沒有休息，下節(jié)課便要開始了，但是反過來(lái)想想，老師也是一片良苦用心，占用下課時(shí)間，也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多知識(shí)。
雙方都需要換位思考一下，學(xué)生想想老師的良苦用心，老師想想學(xué)生的休息和不變，雙方和平相處，相互尊重一下會(huì)更好。
尊重別人，換位思考，在任何情況下都平等待人的人，才是道德高尚的人。
思考作文600字 篇10
還記得以前學(xué)過一篇課文叫做畫楊桃，說的是從不同角度看一個(gè)東西，會(huì)有不同的結(jié)果。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！陛p快的鈴聲已經(jīng)響起，老師還在布置作業(yè)，突然，有一項(xiàng)作業(yè)吸引了我的眼球，“怎樣一筆畫成一點(diǎn)一圓，點(diǎn)在圓內(nèi)。”這個(gè)挺有意思的。
終于放學(xué)了，回家途中，我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫畫弄弄，可就是解不出來(lái)，怎么回事呀？不知不覺中，已經(jīng)到家了。我飛奔到書房，找來(lái)幾張紙，開始鉆研。
“恩，不行，這樣不行的！”我嘀咕道，“換個(gè)角度試試看。”要畫一點(diǎn)一圓可真難！半天過去了，還沒結(jié)果。對(duì)了，可以上網(wǎng)查呀，我趕緊開啟電腦，迫不及待地想得到答案，可是結(jié)果卻是令人失望的。
我生氣極了，破口大罵：“什么破題目呀，這么難解！”“怎么了？”媽媽聞聲進(jìn)來(lái)，看見我氣紅的臉蛋，笑著說：“看看你，氣得都成什么樣兒了！”
突然，我的腦子里蹦出一個(gè)想法：讓媽媽來(lái)試著解決，也許她會(huì)！于是，我拽住媽媽的衣角，就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書桌前，用哀求的口氣說：“媽媽，求你幫我解決一到問題！”“好吧，我試試�！甭牭綃寢尩幕卮穑腋吲d得一蹦三尺高。
媽媽一開始在稿紙上涂涂畫畫，時(shí)間正一分一秒得溜走，我焦急地等待著，媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時(shí)過去了，可媽媽還沒解出來(lái)。“對(duì)不起，我做不出來(lái)，你再找找別的辦法吧！”媽媽的回答是我失望透頂。
我懊惱極了。我隨便折了一個(gè)角，畫一個(gè)點(diǎn)，再畫一個(gè)圈，等一下，我剛才好像一筆畫成了，我趕緊重試，折一個(gè)角，畫一個(gè)點(diǎn)，再畫一個(gè)圈一筆畫成！我竟然成功了！
通過這件事情，我明白了，不管做什么事情，換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不一樣的驚喜。
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