精選思考作文400字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的思考作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
曾經(jīng)有那么一對好朋友，每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發(fā)氤氳的芳香
這對朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題一起睡覺一起去飯?zhí)贸燥�，一起�?/p>
直到有一天，風(fēng)云突然轉(zhuǎn)變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機(jī)撞到了小鳥，我們的關(guān)系從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無情的拒絕了，她一個人躲在角落里哭泣，這時腦海里浮現(xiàn)和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現(xiàn)實總是這么無情，又讓自己無可奈何。
許久她還一個人在飯?zhí)美锏却笥训牡絹�，可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了，因為那位朋友不值得自己如此惦記，為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實的，不會因為這些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來，樂觀度過每一天。
因為人生就想一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了，你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。
思考作文400字 篇2
一天下午，天氣陰沉沉的。一位摔傷的小男孩奄奄一息的躺在門診部前門的長凳上。大家眾說紛紜，有的說：“這是誰家的孩子，趕快救吧，不然就沒救了！”還有的說：“大家快捐錢幫幫，不然這孩子可真沒救了……
突然一位禿頭男子對送男孩來的一位司機(jī)說：“這是你的孩子吧！出錢救你的孩子吧！”司機(jī)聽后，毫不猶豫的拿出身上的250元，去交費(fèi)，可是只有費(fèi)用的四分之一！這是佩帶紅領(lǐng)巾的一位小同學(xué)站出來說：“禿頭大叔，你為什么不捐呢？”這時一位高個子小女生說到：“我也要捐錢，”然后轉(zhuǎn)過身對大呆說：“大叔你不是大老板嗎？你晚上花上億元還不止呢！怎么是下崗工人嗎？”頓時這位大叔的臉紅了起來，惡狠狠地說：“小不點(diǎn)，你胡說啥呢？”這是小男孩吐了一趟血，院長叫到：“我捐500元�！贬t(yī)生、護(hù)士和周圍的人都被這場面感動了，紛紛加入到捐款的行列，一會兒就捐了幾千元。
小男孩被推入了手術(shù)室，禿頭男子對這位司機(jī)大叔說：“你的孩子有救了！”司機(jī)大聲說：“每一位捐錢的人都可以成為他的再生父母！而你算不上！”禿頭男子聽了這番話后，很驚訝，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的.走了。
禿頭大叔的行為令我憎恨，群眾的行為使我感動，我要在危難之際獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫人度過難關(guān)。
思考作文400字 篇3
每當(dāng)看見有人在學(xué)校亂丟垃圾時，同學(xué)們都會產(chǎn)生討厭的情緒�？墒�，人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學(xué)時，嘴里嚼有口香糖，快到教室時，我想把口香糖吐掉�？墒俏乙彩谴驋咝l(wèi)生的，我也知道掃口香糖是多么難掃，但是，口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然，有個同學(xué)來了，我為了顧及顏面，直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個早上，我在打掃大廳。有好幾個同學(xué)再快走到教室時，都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學(xué)扔垃圾的地方再掃一遍。突然，我看見有一個同學(xué)順手把嘴里的口香糖吐掉。當(dāng)時我心里不禁埋怨那些同學(xué)，為什么要在校園里亂扔垃圾，不禁污染了學(xué)校的環(huán)境，還讓我這個掃地的這么累。
回到家，我突然想到這件事。我看見別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾，自己感到十分厭惡，而自己亂扔垃圾時，別人心里會怎么想?一定也很厭惡自己吧？
很多時候，我們要換位思考，站在別人的立場上想，并不是自己做的完全是對的。同學(xué)們，學(xué)會換位思考，你一定會有很大的收獲!
思考作文400字 篇4
許多人總是抱怨生活黑暗人際冷淡，自己寂寞無助，消極地面對一切。
且不聞“古來圣賢皆寂寞”，寂寞是一種意境，一種身處人海卻視若無睹的茫然與率真。當(dāng)真正的寂寞來臨，你會發(fā)現(xiàn)你能深刻地思考，你可以參悟，你可以與圣賢對話。
秋風(fēng)蕭瑟，寒霜降，易水河畔，荊軻提劍疾行。廣闊的大地，空余一人，問之何去，刺秦!天地間，誰比他更寂寞?他只身一人奔向死亡!但是，他在寂寞中了然這一切：他是為燕國的蒼生不受戰(zhàn)火燒灼而行刺，為報太子丹的知遇之恩而獨(dú)步江湖!這是在寂寞中修出的何等可貴的勇氣和無私!
當(dāng)寂寞降臨，孔丘食不果腹，但是他依然帶著徒弟周游列國。在別人的冷落和蔑視里他寂寞著、思考著，提出了以“仁”為中心思想的儒家學(xué)說，成為了中國有史以來最大的賢者。他鑄就了華夏民族溫厚淳樸的文化底蘊(yùn)，這是在寂寞中突顯的如此深邃的思潮和莫大的智慧。
他們在寂寞中生活，卻超越了孤獨(dú)，于是他們在寂寞里得到永生!
寂寞是堅定信心的良藥，使人無畏，毅然決然。
寂寞是藝術(shù)的天堂，從寂寞泉中流淌的詩文，是永垂不朽的篇章。
告別了圣賢，夢回現(xiàn)實，我猛然發(fā)現(xiàn)我們的四周，我們的社會是這般的浮華和喧囂。有誰體驗過真正的寂寞并從中思考和創(chuàng)造呢?需要寂寞，讓熾熱的心冷卻，讓浮躁的社會凝聚，濾走躁動。只有如此，我們的思考才能深刻，環(huán)境才會安穩(wěn)!
以寂寞的名義思考，大徹大悟后你又何止與圣賢對話?還有靈魂!
思考作文400字 篇5
對暑假的思考
暑假，應(yīng)該是快樂的，無憂無慮的�？墒牵瑢τ趯W(xué)生來說，暑假是漫長的，是痛苦的，是一種煎熬。你聽后也許會感到驚訝，我可以很認(rèn)真的告訴你：這，沒什么好奇怪的。
暑假，學(xué)生的第一件事就是寫作業(yè)。語、數(shù)、外三科的作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫完。我有一個朋友，學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒，她說她沒空，要寫作業(yè)。我問她寫了多少，她說還有半本就寫完了。我很驚訝，翻開作業(yè)冊，字跡凌亂，錯字連篇，甚至5減4等于3.我問她寫這么快干嘛，她無奈地答道：“別人都寫這么快�！�
我覺得這就好比把一個月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺得，假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下，預(yù)習(xí)新的功課，還要多參加一些社會實踐活動，如獻(xiàn)愛心、廚藝大賽，否則就會像那則笑話里說的：孩子不會剝雞蛋殼那樣，雖成績很好，但對一些生存技能和方法卻一無所知。
在這里，我還要好心提醒大家，不要瘋玩兩個月，要合理安排作息時間，學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)一會兒，玩兒一會兒，做到學(xué)習(xí)，游戲兩不誤。
思考作文400字 篇6
每個人的心中或多或少都會有一些對人生的不滿，比如：出生的家庭很貧窮，并沒有含著金鑰匙出生，或是父母老是罵自己，還有就是對自己生活條件不滿……還有很多，這些人往往認(rèn)為自己不如別人，因為這些自己的不滿來否定別人對自己的看法，認(rèn)為自己低人一等。
但是我恰恰相反，我對自己的一切都非常滿足。因為。。。我有一個愛我的爸爸和媽媽，有一個脾氣不太好的老師（只是偶爾啦~），還有一群好朋友。雖然我的家庭不算富裕，但是有哪一個富裕的家庭不是自己創(chuàng)造的呢？盡管你是富二代，但是你的上輩、上上輩，甚至是上上上輩有哪一個不是白手起家的呢？所以我很滿足。
我不會自卑，永遠(yuǎn)都不會！盡管我不富裕，不漂亮，個子又不高，但是這些都不會成為我自卑的理由。相反，我還會很歡喜，因為這些都是我的父母賜給我的，我沒有理由嫌棄，更不會嫌棄！我還會感到自豪，因為這個世界上就一個我，我是獨(dú)一無二的，我是舉世無雙的，所以我要活得漂亮！
我要活出漂亮的人生！
思考作文400字 篇7
之前我寫文章，總是沒有頭緒，抓住了一點(diǎn)虛無縹緲的靈感，就開始動筆。我想，那個時候的我，就像一只急不可耐的猴子。
可是后來，聽師姐給我們講課，她說，她每一次寫文章，都是要想好思路和邏輯，才會動筆。雖然我也曾經(jīng)看過她的文章，和我的比起來文筆差不多，但是邏輯，卻不知比我強(qiáng)上多少倍。
所以她的文章，讀起來那么惹人思考，引發(fā)聯(lián)想。
或許，我也曾經(jīng)覺得，如果出去吃飯，我不帶手機(jī)，會不會就感覺很惶恐，仿佛與這個世界失去了聯(lián)系，如果自己失蹤了，估計都不會有人知道。
有的時候，我甚至就覺得余璐不是我的名字，而是我的手機(jī)的名字，好友列表里的那些人，一直都在尋找的，發(fā)消息的，都不是對我，而是對我的手機(jī)。
這個想法的產(chǎn)生，讓我突然哭笑不得。
我也不知道，大多數(shù)時候的我在哪里，我在做著什么樣的事情，我喜歡的又是誰。他們可能根本就不在乎這些東西，因為這些對于她們來說，無關(guān)緊要，也不值得去思考。
對我來說，或許，也是如此吧。
思考作文400字 篇8
這件事是這樣的：上個星期五，在上英語課的時候，我被罰站了，都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。
上課的時候，我正在認(rèn)真聽講，突然一個聲音打斷了我，原來是后邊的同學(xué)問我借一張衛(wèi)生紙，我想也沒想，便從書包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結(jié)果，不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動作，竟然被認(rèn)真講課的孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是，老師就讓我重復(fù)她的話，可是我什么都不知道，腦子一片空白，真是“十五個吊桶打水---七上八下”呀！老師就讓我站著，我覺得真是沒面子，便默默的哭泣。站了兩分鐘，孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見我在小聲的哭，下課連忙向我道歉，我說“沒關(guān)系，事情都過去了。我們以后還是好朋友！”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時，孫老師看見了我，便問我怎么回事，我給她解釋了一遍。老師聽后，語重心長的說“老師錯怪你了，是老師不對，但是以后在課上一定要認(rèn)真聽講，萬一錯過了重點(diǎn)怎么辦呀？”，聽到這里，我慚愧的低下了頭。
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我以后一定要像老師說的那樣：上課認(rèn)真聽講，不再做小動作。
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