關(guān)于思考作文600字合集5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的思考作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文600字 篇1
最近的幾則新聞,不知道大家都關(guān)注了沒有。是的,白百合出軌陳羽凡的事情如今在網(wǎng)上可是鬧得沸沸揚揚人聲鼎沸。連我這個一向不怎么看不怎么關(guān)注娛樂新聞的人都已經(jīng)是略有耳聞了,有時候啊我還真是語塞了,不知道對這樣的狀況表明什么呢。更多的是無奈和唏噓吧。
不少在網(wǎng)上面議論紛紛這件事情的網(wǎng)友們,說到底,估計不一定都是在心疼陳羽凡吧,大多數(shù)人的心心理還是抱著一種看戲的心態(tài)去面對這件事情。也就是所謂的吃瓜群眾,就是在吃瓜,你也別指望他們做點其他的事情,讓他們在網(wǎng)上面聊聊還行,一旦讓他們做事情,自然都是事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度了。最忌白百合陳羽凡的事情啊,讓不少人都覺得娛樂圈沒有愛情了。這雖然而是吃瓜群眾隨意說的`話,卻讓我記住了。也讓我不得不懷疑了,這個世界上還有愛情嗎?這個世界上的感情還可信嗎?很多時候,我們從旁觀者的角度去看這件事情倒是并沒有,因為這件事情是確實發(fā)生了,可是他們到底沒有發(fā)生在我們自己身上,我們也就最多對當事人施以安慰之類的,其他的我們可能真的什么都做不了也做不到吧。畢竟人都是這樣的,骨子里只有一個自己。而無意的安慰這些人,只不過是種隨意的消遣罷了?墒遣粡呐杂^者的角度去看這件事情,如果這件事情發(fā)生在我們自己身上呢?不要覺得幾率很小,被朋友背叛,眾叛親離的人如今還少嗎?是的,并不少,現(xiàn)在的人啊,都只想著自己了,卻忘了如果自己有一天經(jīng)歷這樣的事情,自己該怎么辦啊?我們似乎從未想過。很多時候的我們真的需要換位思考一下了,想想自己如果在那個環(huán)境之下,到底該如何自處呢?不要覺得沒有可能發(fā)生,風水輪流轉(zhuǎn)這句話說的真是不錯。很多時候我們今天再看別人笑話的時候,說不定這件事情不久之后就會輪到了我們自己的頭上,真是有些可笑了。
多換位思考一下別人吧,做人還是不要太自私的好。不需要你太無私,可至少要堅守自己做人的本分吧。
思考作文600字 篇2
還未邁進舅舅家的大門,眼前就出現(xiàn)一個蹦蹦跳跳的身影,隨之而來的還有熟悉的呼喚聲“表哥——表哥——”。不及我向前走幾步,那個身影就立即來到我的面前。定睛一看,眼前這位個子長高許多的小男孩,正是我的表弟——翔宇。
我的表弟翔宇長著一雙水汪汪的大眼睛,一遇上問題烏黑的眼珠子總是滴溜溜地轉(zhuǎn);他有著一雙大大的招風耳,這對耳朵在他身上不但不別扭,反而顯得十分可愛;將這兩點相貌特征結(jié)合起來,他真的可以稱作耳聰目明。翔宇不僅長得耳聰目明,其實小腦袋也是十分聰明的,他非常善于思考,常常想出許多別人意想不到的方法。
自從我開始訂閱《故事作文》這本雜志開始,翔宇每次來到我家,都會與我搶著閱讀這本書。每期故事作文都會刊登一個推理小難題,通常每次我都能在思索過后得到答案。然而,一回我遇上一個有些難度的題目,苦思冥想之后依舊沒得出結(jié)果。題目是這樣的:一伙歹徒盜竊鉆石后正在潛逃,來到一座橋前,可是卡車的裝運箱太高無法通過。裝運箱是正方體,無論怎樣擺放高度都相等。狡猾的歹徒最后卻順利通過橋面,他們用了什么方法?周末前去舅舅家拜訪,我順便帶上這本雜志,“書蟲”翔宇見到此書后津津有味地“啃”起來。翔宇很快閱讀到推理小難題那個部分,他很快皺起眉頭來。
翔宇將雜志放下,左手習慣性地摸著下巴,右手在桌邊上比比劃劃,兩只小眼珠則滴溜溜地轉(zhuǎn)著。他的目光無意中掃到自己的變形金剛,忽然發(fā)出興奮的叫喊:“我明白了!”我迫不及待地向翔宇詢問這道題目的答案,他慢條斯理地向我解釋:“車廂的高度只是一個迷惑你的'條件而已。歹徒過去其實很簡單啦,只要將車胎放些氣,讓它癟下去,就能順利通過橋面了!甭犕晗栌钤敿毜慕忉專疫@才恍然大悟,作為表哥的我不得不佩服他的聰明才智。
這就是我善于思考的表弟,面對難題的時候總是能冷靜處理,積極主動地開動腦筋,將難題迎刃而解。
思考作文600字 篇3
畢業(yè)照發(fā)下來了。
今年我12,該上初中了,回憶起小學那段美好的時光,總讓人依依不舍。
56張笑臉,56朵鮮花,56顆純真的心組成了我們這個班集體。各有各的特點,各有各的喜好。有愛哭的王碩、幽默的宋戈、可愛的張笑晨、漂亮的張斌、溫文沉靜的魏雅楠、有勇有謀的景蝦米、瘋瘋癲癲的王丹陽,還有數(shù)學精英單夢楚、莘莘學子周旋、英語精英張睿。望著珍貴的畢業(yè)照我想起了很多:四年級和柳老師分別時大家哭得一塌糊涂;同學歧視把王丹陽氣得死去活來;因為不喜歡秦老師,所以給他起了個綽號“芹菜根”;四年級籃球比賽輸了大家因此掉下了悲傷的眼淚。我們班在學?墒敲逼鋵嵉膶嶒灠,奧數(shù)第一名;籃球第一名;合唱第一名;衛(wèi)生第一名......
學生在有本事,也離不開老師的辛勤教導。
從一個只會大、人、小的小女孩,教導成一個擁有自我主張的大姑娘固然不是一件容易事。一年級到四年級,我們的班主任是柳老師,她年輕、漂亮,向媽媽一樣給與我們很多溫暖;五年級我們的.班主任是秦老師,她比柳老師年齡大了許多,但是積累了一定的教學經(jīng)驗。我印象最深的就是于老師,她是我一年級的數(shù)學老師,比秦老師還老一些,但他很幽默,我們都愛聽她上課,記得他還會氣功,肚子疼的同學都去找他,她只要一使氣功大家的肚子就都不疼了,后來才知道這是心理作用。
上初中也不是一件壞事,它意味著你已經(jīng)走進花季,可以學習更多的事情、知識,可以更深入的了解社會,我將以一個嶄新的面貌去迎接快樂的初中生活。
我,即懷念小學生活,又向往初中生活。
思考作文600字 篇4
三年級的時候,有次上體育課,我和同學李濤及另外幾個同學一起在學校的操場上互相追逐著玩。跑著跑著,意外發(fā)生了,李濤從我身后推了一下,我沒有防備,心里十分慌張,導致重心不穩(wěn),突然向前跌去。于是悲劇發(fā)生了,我的下巴被足球球門的架角劃出了一條3厘米長的疤痕,血不斷地向外涌出,同時左上額腫了一個大包,看上去很嚇人。
同學意識到情況不妙,趕緊叫來了周老師。周老師先把我送到校醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)梅醫(yī)生一看情況說疤痕有點長,要到大醫(yī)院去縫針。她先用碘酒給我傷口消毒,再用冰袋進行冷敷,同時周老師打電話叫來了媽媽,一起把我送到了省兒保掛了急診。
在兒保醫(yī)生說要縫三針,縫的時候不能打麻藥?p針的時候盡管我有點緊張,但還 是咬牙忍痛堅持過去了,后來護士又給我打了一針破傷風針。
一周后,我去醫(yī)院拆了線。這件事給我和同學都帶來了深刻的教訓。事情發(fā)生以后,李濤同學認真寫了一篇三千字的檢討書。他認識到自己雖然是無心的舉動,卻給同學帶來了意外的傷害;在玩笑打鬧的時候,人身安全是第一位的,一定要注意安全,把握好分寸。而我也認識到不管是在校內(nèi)還 是校外小學生加強自我安全保護意識很重要,有危險的事絕對不能去做,和同學嬉戲玩耍時要注意把握分寸,做到安全第一,防患于未然。
直到現(xiàn)在我的.下巴上還 有一條淺淺的疤痕,盡管不仔細看并不明顯,但這條疤痕還 是時刻提醒我曾經(jīng)發(fā)生過的這件事,讓我敲響人身安全的警鐘,時刻讓我用自己的親身經(jīng)歷提醒并規(guī)勸別的同學不再犯類似的錯誤。
思考作文600字 篇5
廣播里楊主任熟悉的聲音在耳邊環(huán)繞,不出大家所料,今天的最后兩節(jié)課開期中總結(jié)大會。
本來晴朗的天氣突然變得陰暗下來,就如同我的心情一樣。但并沒有下雨。
老套的上臺發(fā)言,一些陳辭舊句。緩慢的時間仿佛在催眠著我,最終我忍不住趴在了椅子把上。
望著鞋子,鼻子一酸。面對期中考試成績,我還是無法釋懷。
我開始胡思亂想,想著是不是我太笨,我真的不想,我追不上別人的。
“都給我坐好了”
楊主任的一聲罵把我從意識中喚醒。
“我這是在干嘛,準備自暴自棄嗎”我自己問自己。
心底好像有一個聲音在回答我“讀書有什么用,那么苦那么累,你看別人都不讀書,以后有出路的”
“是嗎”我問心底那個聲音。
“當然,陸睿胡偉她們是聰明的孩子,而你不同!
沒等心底那個聲音說完,我打斷它。“誰說的”我怒了。
從心靈更深處一個仿佛來著遠方飄渺的聲音對我說“好好想想吧,你讀書是為了什么”
我的'腦子頓時一片空白。一切聲音都消失了,只剩下我一人。
“讀書是為了什么,為了什么,為了什么!蔽也粩鄦栕约。
突然,腦海中映出一副畫面,一閃即逝。我拼命捕捉。
驀然,畫面放大的呈現(xiàn)在我面前,我清晰的看到了。
畫面中有兩個人,一個是爸爸,一個是媽媽。爸爸疲倦的回到家,媽媽在一旁拖地,我仿佛還能看見媽媽額頭上汗水滴落的瞬間。
是啊,我恍然大悟,我讀書不就是為了讓爸媽在晚年以后過上好日子嗎。我并不比別人差,也不比別人笨。
期中考試,我不是獲得了失敗,是收獲了一份經(jīng)驗。我應(yīng)該從中反思。
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