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有關(guān)思考作文400字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的思考作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文400字 篇1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都必須按照自己的方式去思考;因?yàn)樗谧约旱牡缆飞,就?huì)發(fā)現(xiàn)能幫助他度過(guò)一生的一條或者一種真理。”
思考是開(kāi)啟財(cái)富之門(mén)的金鑰匙。曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人,他靠收廢品為生,在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他發(fā)現(xiàn)了空易拉罐里含有鋁和鎳,于是他提煉了鋁錠和鎳錠,走上了致富之路。一個(gè)廢品收購(gòu)員,通過(guò)思考打開(kāi)了財(cái)富之門(mén),可有些人呢?做事只會(huì)循規(guī)蹈矩,從不思考,因此他一生都平平淡淡。
事實(shí)就是這樣,財(cái)富之門(mén)只為有備而來(lái)的人;肯思考的人所打開(kāi);蛟S,在生活中,因此打開(kāi)財(cái)富之門(mén)的人少之又少,但是把握機(jī)會(huì),善于思考的人,一定會(huì)成功!
思考是生命的綠洲。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)人,在一望無(wú)際的沙漠里,兩人在這里走了三天三夜,水都喝完了,其中一個(gè)人看到了仙人掌,他想到:在這么惡劣的情況下,仙人掌怎么能生長(zhǎng)呢?于是他鉆開(kāi)了仙人掌,里面有水,他靠著仙人掌又生活了兩天兩夜,而另一個(gè)人渴死在沙漠里,最后搜救隊(duì)的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)幸存者。
善于思考的人一定會(huì)把握住生存的機(jī)會(huì),同時(shí)也保存了生命的完整。而不會(huì)思考的人每次都會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。思考是一種睿智的'主觀判斷;思考是知識(shí)進(jìn)化的源泉;思考是打開(kāi)人生之門(mén)的鑰匙。在漫漫的人生路途中,我們思考著做事,思考著做人。
思考是開(kāi)啟財(cái)富之門(mén)的鑰匙;思考是生命的綠洲;思考是駛向成功彼岸的船!
思考作文400字 篇2
大人們現(xiàn)在總是會(huì)問(wèn)我,長(zhǎng)大了想做什么?
我認(rèn)為,現(xiàn)在不是做出決定的時(shí)候,現(xiàn)在是犯錯(cuò)的時(shí)候。登上錯(cuò)誤的列車(chē),到處轉(zhuǎn)著,嘗試一下失敗……改變主意,再變一次,因?yàn)闆](méi)有什么是永恒的,所以,盡可能勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤吧。那樣,當(dāng)他們問(wèn)我們想做什么,我們不需要再去猜測(cè),因?yàn)橐呀?jīng)了然于心了。
我思考著快樂(lè)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)盡情地享受這種感覺(jué)。因?yàn)槲腋杏X(jué)到我的快樂(lè)正在不經(jīng)意間悄然流逝,我現(xiàn)在真正快樂(lè)的時(shí)候再不如從前了。所以我要繼續(xù)保持樂(lè)觀,減輕一切無(wú)形卻來(lái)自于各處的壓力。
我思考著悲傷。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我不會(huì)去逃避。我會(huì)恣情地沉浸在悲傷中,因?yàn)橥谶@個(gè)時(shí)候,我最有時(shí)間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問(wèn)題。所以我會(huì)在思考中忘記悲傷,明朗起來(lái)。
我思考著成長(zhǎng)。當(dāng)我走在崎嶇的成長(zhǎng)路時(shí),我有了許多自己的想法。別人說(shuō)這是叛逆,而我認(rèn)為不然,這只是向自己信任、親近的人傾訴對(duì)各種不同事的思考。這是有主見(jiàn)的.表現(xiàn),難道做一個(gè)逆來(lái)順受的人好么?
思考,可以讓我存在一個(gè)封閉的另一種境界里,將每一件事排著序來(lái)進(jìn)行深入的思考。這種感覺(jué)真的很美,也可以是說(shuō)在修煉自己的精神境界。然而,每一層次的升華,那在蛻變的感覺(jué),我沉迷于此而無(wú)法自拔。
我有時(shí)很喜歡獨(dú)處,一個(gè)人靜靜地走著,不斷思考著,似乎可以走著走到那個(gè)虛擬卻只屬于我的世界……
思考作文400字 篇3
不知是哪個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“不能讓老百姓有思想,他們一有思想,天下就要大亂!边@個(gè)家伙大概與那焚書(shū)抗儒的秦始皇一樣,早早就意識(shí)到平民百姓的思考對(duì)自己統(tǒng)治的危害吧。
可是現(xiàn)在不是封建社會(huì),人人都有思考的權(quán)力,人人都可以憑借思考權(quán)衡利害關(guān)系,使自己的利益不受侵害。一個(gè)人經(jīng)過(guò)思考才去做某件事與魯莽從事的后果肯定不一樣。所以,我們要認(rèn)識(shí)到思考的重要性,并學(xué)會(huì)思考。
中華民族是一個(gè)向來(lái)喜歡思考的民族,早在五千年前,我們的祖先就在黃河邊建立了自己的文明,從此以后,中國(guó)的科技與文化成果都走在世界的前頭,這一切,無(wú)不歸功于我們祖先的思考。
在清朝末年,有思想的中國(guó)人意識(shí)到了清朝將亡,只有共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),于是他們經(jīng)過(guò)艱苦卓越的斗爭(zhēng),終于建立起了新中國(guó),從此中國(guó)的.國(guó)力日益增強(qiáng),恢復(fù)了往日那大國(guó)的地位。
在改革開(kāi)放中,有個(gè)有思想的,叫做鄧小平的人,帶領(lǐng)著一大群有思想的中國(guó)人,制定了一系列政策、制度,確立了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的國(guó)策,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),國(guó)民生活水平不斷提高,終于屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!這一切,都?xì)w功于我們前輩的思考。
現(xiàn)在輪到我們了!過(guò)了20xx年,有更大的空間等著我們?nèi)ネ卣,中?guó)入世的成功,神舟X號(hào)的發(fā)射,無(wú)不激勵(lì)著我們的心,讓我們這跨世紀(jì)的一代攜起手來(lái),學(xué)會(huì)思考,勇于創(chuàng)新,善于開(kāi)拓,讓中國(guó)變得更新、更強(qiáng)、更好!
思考作文400字 篇4
這件事是這樣的:上個(gè)星期五,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我被罰站了,都是一張衛(wèi)生紙惹的禍。
上課的時(shí)候,我正在認(rèn)真聽(tīng)講,突然一個(gè)聲音打斷了我,原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛(wèi)生紙,我想也沒(méi)想,便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛(wèi)生紙遞給了她。結(jié)果,不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作,竟然被認(rèn)真講課的'孫老師發(fā)現(xiàn)了。于是,老師就讓我重復(fù)她的話,可是我什么都不知道,腦子一片空白,真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀!老師就讓我站著,我覺(jué)得真是沒(méi)面子,便默默的哭泣。站了兩分鐘,孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭,下課連忙向我道歉,我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友!”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí),孫老師看見(jiàn)了我,便問(wèn)我怎么回事,我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“老師錯(cuò)怪你了,是老師不對(duì),但是以后在課上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀?”,聽(tīng)到這里,我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以后一定要像老師說(shuō)的那樣:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再做小動(dòng)作。
思考作文400字 篇5
在生活中,我們不知道自己做得是對(duì)是錯(cuò)時(shí),要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我們準(zhǔn)備吃火鍋,大家發(fā)現(xiàn)奶奶遲遲沒(méi)有上來(lái),爸爸很生氣,說(shuō):”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過(guò)了一會(huì)兒,奶奶上來(lái)了。爸爸用粗暴的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說(shuō):“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì)裁衣服,我恨不得把你的縫紉機(jī)砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說(shuō):“你把我的縫紉機(jī)砸掉,我就去死!”“你愛(ài)死不死!”爸爸毫不退讓地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的'一番講話,心里一陣難過(guò),哭了起來(lái),然后就躲進(jìn)房間。過(guò)了一會(huì)兒,才被爺爺勸了出來(lái)。
回到座位上,我哭哭啼啼對(duì)爸爸說(shuō):“你,你先別說(shuō)奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺(jué)三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽(tīng)了我的話,什么也說(shuō)不出。
看來(lái)大家一定要學(xué)會(huì)換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯(cuò)了,還是別人做錯(cuò)了。如果是自己做錯(cuò)了,要改;如果別人做錯(cuò)了,要幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
思考作文400字 篇6
曾經(jīng)我不會(huì)去思考,在面臨著生活的種種快樂(lè)或悲傷,只是淡淡的一笑而過(guò),沒(méi)有驚動(dòng)我任何情緒上的變化,也沒(méi)有思考過(guò)著一切是否重要或者是有意義的。不在乎別人的目光,不在乎生活的瑣事,不在乎生活的起起伏伏,因?yàn)椴辉伎,不曾放下心去體驗(yàn)著當(dāng)前的那份感受。我一直以為自己只要將自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不會(huì)受到傷害。后來(lái)我才懂得生活需要思考,需要停下來(lái),想想自己想要什么,在自己只過(guò)好的生活的.時(shí)候忽略了別人的感受,需要去再別人的位置為別人考慮。
生活雖然平平淡淡的,但是生活只要有著那份擁有著興趣的心,對(duì)著這世界感恩的心,生活也將有著不同的韻味。還記得大姐敲過(guò)我的頭,對(duì)我說(shuō),你別總是在自己的世界中過(guò)著自己的生活,生活不僅僅有著自己,還有著家人,還有著朋友。大姐很懂我,我總會(huì)呆呆的過(guò)著自己的生活,不去體會(huì)別人,事不關(guān)己也就不會(huì)去操心。
生活需要思考,如今的我開(kāi)始嘗試著去理解他人,開(kāi)始嘗試的去幫助別人做一些力所能及的事情。
思考作文400字 篇7
我常常想,生命是什么呢?生命為什么那么珍貴呢?
有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去,騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候,我用筆筒蓋住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)翅膀,似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的'筆桶中躍動(dòng),那么的強(qiáng)烈!那么的鮮明!飛蟻那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上,走著走著,我看見(jiàn)一株小草在我前面,“你竟然擋我的路!”我叫到,接著我伸手就要把它摘下來(lái),可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的,一想:這株小草的生命力量可真強(qiáng)!它居然可以從一個(gè)黑暗中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厲害了,于是我走開(kāi)了。
這就是生命,每一個(gè)人,每一個(gè)動(dòng)植物,都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下,拼了命的掙扎,小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上,奮力掙扎。我也一樣,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
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