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思考作文300字

時(shí)間:2024-12-03 21:52:47 思考 我要投稿
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有關(guān)思考作文300字匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)思考作文300字匯編五篇

思考作文300字 篇1

  這段時(shí)間,我讀了一本書,名叫“去遠(yuǎn)方長大”。它講的是一個(gè)9歲的小男孩修修和他的爸爸騎自行車從重慶到西藏,全程2553公里,最高海拔5013米,沿途看到的`,遇到的和發(fā)生的一些故事。

  讀了這本書,我的心潮澎湃,久久不能平靜。修修正好和我的年齡差不多,可是他竟然能堅(jiān)持這么久從重慶騎到拉薩,我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,他卻不斷努力最后達(dá)到了目標(biāo)。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),就會(huì)想起這個(gè)故事,于是就會(huì)堅(jiān)持下去。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了200米跑的名,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)前我的腳不小心扭傷了,走起路來都有點(diǎn)疼,更別提跑了,心里真是不想?yún)⒓恿耍沁@時(shí)我想起了修修,于是在心里暗暗鼓勵(lì)自已,要勇敢,要堅(jiān)持,要做一個(gè)像修修一樣的真正的小男子漢。這樣我終于順利的完成了比賽,還取得了名次呢。

  這本書真是讓我受益匪淺呀!看來我們不管做什么事都需要堅(jiān)持,只有這樣才能達(dá)到目標(biāo)。

思考作文300字 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》這篇文章,讓我想到了很多——

  文中寫道:"玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》,這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。

  這幅畫已經(jīng)畫完了,天已經(jīng)黑了。這時(shí),一不小心,水彩筆"啪"的一聲掉到了紙上。

  玲玲哇的哭了起來!趺戳耍⒆?’爸爸放下報(bào)紙問!业漠嬇K了,另畫一張也來不及了!’爸爸想了一下,高興地說‘在這兒畫點(diǎn)什么不是更好嗎?’

  玲玲拿起水彩筆,在弄臟的地方畫了一只懶洋洋的小狗。玲玲滿意地笑了。在第二天的評獎(jiǎng)會(huì)上,玲玲的畫獲得了一等獎(jiǎng)。"

  我想:好多事情并不像我們想像的.那么糟,只要肯動(dòng)腦筋,壞事就會(huì)變成好事;只要肯動(dòng)腦筋,看來不可能辦到的事也能辦成。碰到問題我們要認(rèn)真思考,找到解決問題的辦法,做個(gè)善于思考的好孩子。

思考作文300字 篇3

  這是一部十幾年前的作品,據(jù)說本片是現(xiàn)代電影中“純畫面哲學(xué)”的開山之作。雖然從時(shí)間上看,已經(jīng)有些久遠(yuǎn),但是它同一些類似于外星人、地心危機(jī)、超級大地震的災(zāi)難片有所不同的是,龍卷風(fēng)是現(xiàn)實(shí)世界里是很容易發(fā)生的。盡管強(qiáng)度上可能比不上影片所說的那些,但是不可否認(rèn)它存在的真實(shí)性。這點(diǎn)同《10.5級大地震》不同,雖然地震也時(shí)有發(fā)生,但對10.5級這樣強(qiáng)度的地震發(fā)生的機(jī)率幾乎是不可能的。對于本片中最大強(qiáng)度的F5級龍卷風(fēng),據(jù)資料記載,僅美國就幾乎平均每年一個(gè),1974年4月3日一天就出現(xiàn)了7個(gè)F5龍卷!所以影片可以說是完全建立真實(shí)的科學(xué)依據(jù)上的'。

  相信很多人都沒有見過如此強(qiáng)度的龍卷風(fēng),所以對片中那些風(fēng)的強(qiáng)度以及肆虐后的景象作為普通觀眾來說是無法考證其真實(shí)性的,至于影片中處于風(fēng)中卻僥幸逃生的男女主角的場景,主要由于是影片表達(dá)主題的需要,畢竟這不是一部科普教育片,所以有些不合邏輯也就在情理之中了。

思考作文300字 篇4

  未來的百變機(jī)器人 在未來的世界里,人們可以借助科學(xué)家們研制的機(jī)器人來做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。

  這種機(jī)器人是圓形的頭、方形的身體、多變的手腳和其它小部件組成。它聰明能干,無事不能,你可別看它不起眼,它的作用可大著呢!機(jī)器人可以隨時(shí)變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時(shí),可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動(dòng);在發(fā)生地震前,可以快速地預(yù)報(bào)出哪個(gè)地方可能發(fā)生地震,地震發(fā)生時(shí),能夠阻止嚴(yán)重的破壞發(fā)生,起保護(hù)人類、保護(hù)大自然的作用,地

  震發(fā)生后,它可以輕而易舉地在第一時(shí)間內(nèi)把埋在地下的.人找出來,并全部救活。機(jī)器人的作用還有很多很多,只需我們慢慢地去掌握它,F(xiàn)代機(jī)器人如果沒有電,是要“罷工”的,而百變機(jī)器人則不同,科學(xué)家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的“工廠”,用的越多,能量越大,能量增大,作用更大,他服務(wù)的范圍也更大……

  我就是未來百變機(jī)器人的創(chuàng)始人之一,不信,你們等著瞧吧!

思考作文300字 篇5

  在晴朗的星期天,小剛和他的爸爸去黃山旅游。

  上了黃山,爸爸笑瞇瞇地對小剛說:小剛,你坐在座位上,爸爸站著。小剛滿臉疑問的說:那你為什么站著呢?爸爸笑了笑,說:沒關(guān)系,我是男子漢大丈夫!

  過了一會(huì)兒,爸爸忽然緊閉著眼睛,說:哎喲,我的'腰呀!好痛!

  小剛趕緊站起來:爸爸,還是您坐吧!爸爸連忙擺擺手,說:不,還是你坐吧!

  小剛重新坐在座位上,心想:怎么辦,我一定想要讓爸爸坐,可爸爸又不肯,怎么辦呢?不行,我得想個(gè)辦法!

  小剛沉思了片刻,忽然間點(diǎn)了點(diǎn)頭,自言自語道:有了,就這么辦!

  小剛站了起來,興奮的說:爸爸,我有辦法了!是什么?爸爸好奇地低下頭,小剛把嘴伸過去,說:爸爸,你先坐在座位上,我在坐在你的腿上,不就一舉兩得了?爸爸聽了,欣慰地笑了,豎起了大拇指。

  小剛和他的爸爸照小剛的辦法去做,前面的叔叔看到了微笑地對小剛,說:你真會(huì)善于思考,是個(gè)聰明的孩子。

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