思考作文300字

時(shí)間：2023-08-18 17:19:12 思考我要投稿

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實(shí)用的思考作文300字（優(yōu)秀7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的思考作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的思考作文300字（優(yōu)秀7篇）

思考作文300字篇1

　　唉，不幸地報(bào)名參加英語(yǔ)比賽，不僅多了個(gè)負(fù)擔(dān)，英語(yǔ)考卷還不知道比別人多了多少?gòu)��？磩e人小S多好，沒(méi)有報(bào)名，不用背詞匯，不必寫(xiě)考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書(shū)，我們卻要被老師拉著聽(tīng)寫(xiě)。

　　若是我換成小S，該多爽：能盯著別人寫(xiě)試卷，見(jiàn)他抬起頭，得意地對(duì)他一笑：“你要寫(xiě)，我不用！”就是不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，老師也沒(méi)理由說(shuō)：都快考試了，還不寫(xiě)作業(yè)？！她也只能無(wú)奈地看著我。如果沒(méi)有英語(yǔ)卷子，其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說(shuō)，一回家我就自由了，看書(shū)、看電視，隨我喜歡。

　　到比賽那天了，在進(jìn)場(chǎng)前十分鐘，打個(gè)電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進(jìn)場(chǎng)了，抓緊看一眼卷子，就這么說(shuō)！”比賽結(jié)束后，再去問(wèn)問(wèn)情況，若聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“難考死了，不知什么時(shí)候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！

　　呼！畢竟我沒(méi)有超能力，換成小Ｓ是不可能的，明天只好乖乖去比賽了。希望小Ｓ別真打電話給我，我可不想成為小Ｓ眼中不幸的人。

思考作文300字篇2

　　許被時(shí)令束縛已久，在某個(gè)有風(fēng)的黎明，趁著陽(yáng)光正好，轟轟烈烈開(kāi)一場(chǎng)。不求感天動(dòng)地，只求此生無(wú)憾。然后釋放更鼓的芬芳，香遠(yuǎn)益清。

　　那是怎樣的花，與浪花，白牡丹，梔子相像，與水墨畫(huà)，風(fēng)水畫(huà)相仿。無(wú)論是工筆還是素描，花就是花，那一朵獨(dú)盛開(kāi)在山上，或者在水中。那一朵，是我始終追尋的情花，給醉酒的情人。

　　除開(kāi)花蕊和花瓣，我不知如何描繪，花骨朵中那些青澀的幻想。只因夢(mèng)太高，到不了。那些不服從規(guī)矩的'花終于這樣熱烈地開(kāi)放，其中更多的是對(duì)世事的不甘，或者對(duì)生活的埋怨。人們都稱它為，憤青似的花。在風(fēng)中灼灼其華。違背時(shí)令的盟約，今生獨(dú)自承受芬芳后的煎熬�；蛟S毀滅也是一種對(duì)向往的召喚，那都是絕美的追逐，在異地異鄉(xiāng)的花枝頭，尋夢(mèng)的蜂蝶如此不堪。

　　那是一群醉倒在自己身上的花。猶有花枝俏。

　　不管時(shí)令與詩(shī)，寂寞地做自己。

思考作文300字篇3

　　就像海洋與月空相望；就像崇山與艷陽(yáng)相望，此刻，我與白龍江相望，波波江水牽引出我無(wú)盡的思考。

　　——題記

　　坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中，我打開(kāi)擋風(fēng)玻璃。感覺(jué)世界一下子明朗起來(lái)，壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的眼前。

　　江右邊的路上是我們，微風(fēng)吹過(guò)，我才看見(jiàn)，江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦，一排垂柳裊娜無(wú)比，頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟，有時(shí)候，風(fēng)景和美就在眼前，只是，缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　白龍江是什么顏色的.，我不知道。因?yàn)榱胰赵谒洗虺霾ü�，明晃晃的。蜿蜒的江水，頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。

　　路，始終跟著白龍江。我在想，到底是我們倚著白龍江，還是白龍江伴著我們？

　　崇山峻嶺，連綿不絕，山巒疊嶂，隱隱約約。四個(gè)詞，概括了全部，但又仿佛還有東西，也足以讓我覺(jué)得，贊美顯得是如此多余。

　　假如你問(wèn)我愛(ài)水還是愛(ài)山？對(duì)不起，我無(wú)法回答，對(duì)于同樣喜歡的二者，從中挑一，是有些難度的事。而能做到這一點(diǎn)的，便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>

思考作文300字篇4

　　第二十名，劉昕，語(yǔ)文87，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的.地十五名降到了第二十名。

　　在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對(duì)，一定是上周日考玩英語(yǔ)后，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開(kāi)學(xué)后，我一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評(píng)；由于一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好，在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽(tīng)不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，還對(duì)父母說(shuō)要考全年級(jí)前一百名。

　　我還沒(méi)有自制力，但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō)，卻只說(shuō)不干。

　　一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話，王騰提醒我別說(shuō)了，我不僅不聽(tīng)他的，而且還覺(jué)得他特別煩�，F(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)他的或者根本就不說(shuō)話，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。

思考作文300字篇5

　　人們常說(shuō):''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說(shuō)法并不完全正確.

　　我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問(wèn)題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.

　　做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方式.比如說(shuō):有一句英語(yǔ)句子:Whose hat is this?（這頂帽子是誰(shuí)的)那如果換成他們是誰(shuí)家的孩子？那用英文該怎么說(shuō)呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來(lái)呢？因?yàn)樗麄儾环e極思考，不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。

　　就好像有無(wú)數(shù)道題目，你知道這道題的解決方法，就會(huì)作10題，甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問(wèn)題是：不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的，他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的.解決方法很多，不要只顧著一種。到了最后，雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉，但是不靈活。

　　遇到問(wèn)題時(shí)，不僅要知難而進(jìn)，還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功！

思考作文300字篇6

　　換位思考很重要，看你有沒(méi)有做得到。

　　想象一下：當(dāng)你有一天在上學(xué)時(shí)，一名同學(xué)不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來(lái)，仔細(xì)檢查有沒(méi)有損壞，之后把它放回你桌子上，并告訴你這件事。而你剛玩完，心靜不下來(lái)。你大聲說(shuō)：你干嘛呀！我動(dòng)你了，你扔我東西干嘛，真壞.我這xxx可是從xxx買的，xxx錢呢！（中間加了一些假話）�！蹦銦o(wú)所謂的.把東西放回去，打了他一下，走開(kāi)了。而他氣的滿臉通紅，推了你一下：我沒(méi)有扔，我只是不小心碰到了，我還幫你撿起來(lái)，你卻說(shuō)是我扔的！“你又推了他一下：就是你扔的！有人作證！”接著，你們就打起來(lái)了。

　　換位思考一下：你不小心碰掉別人的東西，你幫他撿起來(lái)，他卻說(shuō)你扔的，還打你。你是不是很委屈？做事要換位思考，這會(huì)使你避免不少麻煩。