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(熱)思考作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的思考作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考作文300字 篇1
快樂在于自己體驗,擁有一份好心情,就會體驗出人生的快樂?鞓肪驮谖覀兊纳磉,一個真誠的微笑,一句誠摯的祝福,一個來自遠方的電話,一封飛鴻,都可以帶給你無比的快樂,關(guān)鍵在于你有沒有一顆快樂的心。
知足常樂,追求越高的人越容易失望,越容易不快樂。生活中有很多人,他們擁有一切,工作、家庭、財富,可是他們過得不幸福,總覺得不快樂?墒且灿泻芏嗳,為了工作四處奔波,生活沒有著落,財富也與他們無緣,可他們擁有很多的朋友,有顆知足快樂的心。因此,他們感覺到自己沉浸在快樂之中,能夠笑對人生的一切。
生活在今天的人,緊張的`生活節(jié)奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其實人是最需要放松的,緊繃的神經(jīng)容易使人勞累,使人感到生活的不快樂。在物欲橫流的今天,淡泊名利,珍惜情感,讓生命多一份快樂,從而更好地生活,為社會奉獻更多的快樂。
快樂在于自己去體驗,只要你放松精神,你會發(fā)現(xiàn)無處不在的快樂,即使在緊張的工作中,也有著無比的快樂,體會人生,體會生活,盡享快樂!
思考作文300字 篇2
星期三早自修,我看到303班的同學(xué)墊排球墊得都很厲害,沒有一個是不會墊的。而我們班呢?不要說打球打得差,還有同學(xué)像一群烏鴉一樣在嘰哩呱啦的講話。只是章老師一進教室,仿佛沒有聽見女生講話的聲音,于是,章老師下令:“女生下去墊球,男生回教室去!被氐浇淌液螅异o靜地坐在位子上想:“為什么我們男生不可以下去呢?是不是章老師嫌我們男生太會吵了,怕影響別的班上課,可是剛才女同學(xué)們也在吵啊,再說我們男同學(xué)墊球的'技術(shù)不比女生差啊……”
望著空了半間的教室,我們男同學(xué)們都鴉雀無聲了,仿佛都能聽見一根針掉到地上都能聽見回聲了。但章老師一走出教室,我們班就變成了“菜市場”一樣,炸開了鍋。
唉,我們男生為什么不會克制自己不講空話呢?如果安安靜靜的和女生們一起下去練球,那該多好呀,等墊球比賽時我們班的成績不會比別的班差了,而且,期末考試的體育星也可能會保住了。
思考作文300字 篇3
在這一次期中考試過后,我沉默了許多:
那一天,天氣晴朗,萬里無云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著自己的答案是否正確,我翻開語文書一看。天哪!我做錯了整整一大題呢!而且分數(shù)還不少于十分呢!頓時,我心里就像揣了一只兔子似的。
上課時,老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會是老師改出來了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開會,讓我?guī)退脑嚲。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆,對照著老師的答案,一題一題地改了過去。突然,改到我的了。我小心翼翼的'改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯了!可我又轉(zhuǎn)念一想:即使我打勾了也沒有人知道!此時,我的腦子里出現(xiàn)了一個小紅人和一個小黑人,小黑人說:“打勾吧,到時候,同學(xué)們會向你投來羨慕的眼神的!"小紅人說:”打叉吧,否則你一輩子都會良心不安的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個大大的叉。頓時,我仿佛覺得太陽更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對呢!
思考作文300字 篇4
也許是近來輸入太少了,總覺得寫得東西有點詞不達意。
腦中的邏輯變得差了很多,本來就不是很優(yōu)秀,這陣子更是感覺退步了太多。
以往,寫東西之前,腦中就有涌涌不斷的詞語想法在沖擊,如今真的有點詞窮的感覺。
即使有想寫的東西,可是寫出來,就是不對味,難道真的寫的少了,語感就弱成了這般。
人還是要有比較的。
以前只覺得追劇只是一種視覺心靈的享受,可是當看到了一些高手追劇寫的分析文之類的,真心覺得自己看的是一部假劇。
原來,懂得思考的人,是無時無刻不在思考的。
看的`是同一部劇,你看的是顏,是情節(jié),跟隨喜怒哀樂,結(jié)束了,感嘆上兩句,也就不了了之,最多就是對喜歡的角色演職人員多了一份關(guān)注。
可真正的高手,同一部劇,他們看出的是細節(jié),演技,更有甚者能分析角色心理活動,他們所提供的心理分析,讓看過同一部劇的你竟有了更豁然開朗的感受,有的更是能搬出技術(shù)貼,寫背景,寫道具,寫行為......
沒有對比,就沒有傷害。
原來愛思考的人,什么都能成為他們努力提升的對象,優(yōu)秀從來不是突然形成的。
思考作文300字 篇5
今天是五一節(jié),清風(fēng)徐徐,艷陽高照,我們一家子到福州西湖公園游玩。但見西湖兩岸楊柳青青,游人們乘著雅興,雙腳踩踏著游船,泛舟于西湖碧波之上。乍一看,好一幅秀美的景致。然而,當我們倘佯在岸邊,陶醉在西湖的湖光山色中并信步走進一個亭子里休息時,卻抬頭瞧見個別游客邊吃著手中的東西,邊隨地丟棄果皮、紙盒等雜物,更有甚者還往湖中投擲易拉罐等廢物,而對放置于角落一側(cè)的垃圾桶卻視而不見。這種不文明的舉動竟然舉目可見,瞧瞧,草坪上,亭子里,水中等全都散落著游客們隨手丟棄的垃圾。如此糟蹋西湖美景的惡意行徑簡直令人不恥。它從一個側(cè)面反映了大家保護環(huán)境的意識之淡薄,也反映了一個文明社會中公民的素質(zhì)之低下令人堪憂。其實西湖如畫的風(fēng)景之所以吸引大家來此觀賞是和它有一個整潔的.環(huán)境分不開的,如果游人只顧及游覽,而不對西湖環(huán)境加以愛護,那么無須多久,西湖的風(fēng)光將不再美麗。捫心自問難道這是國人想看見的情形嗎?
我猛然記起今年環(huán)保的主題是:善待地球,從節(jié)約資源做起。讓我們謹記此言,積極行動起來,人人從我做起,從保護身邊的環(huán)境做起,只有這樣才能讓西湖美景永駐人間。
思考作文300字 篇6
什么顏色又鮮艷有能有警告作用呢?黃色!對呀,就是黃色。
我們學(xué)校的帽子也是黃色的哦!老遠,司機看到了我們頭上醒目的小黃帽,就知道前方有人,并會減速,這使我們的交通安全多了一道保障。
可是,有些同學(xué)卻不以為然,認為戴著小黃帽,會影響到他們那漂亮的發(fā)型,所以同學(xué)們把小黃帽不是拿在手里,就是放在包里。同學(xué)戴小黃帽的主要目的就是為了三帶不扣分。并沒有意識到戴小黃帽的重要性。聽了下面的.消息,你的看法一定會變化的。
20xx年,希望小學(xué)一位8歲的同學(xué),早晨背著書包去上學(xué)。不料,一輛汽車臨近,突然間,小男孩沖了出來,這使司機萬萬沒有想到。結(jié)果,祖國的一朵盛開的鮮花,就這樣活生生的被車輪無情的奪走了生命。如果,小男孩戴著小黃帽,司機就會發(fā)現(xiàn)得更早呢?如果,小男孩戴著小黃帽,事情就有所轉(zhuǎn)機,這樣殘酷的事件就不會發(fā)生了!
看啊!這樣血淋淋的事實,難道還不能讓你為自己的交通安全加一道保障嗎?同學(xué)們,交通事故猛如虎,就讓我們戴起小黃帽為自己拉起一道交通安全網(wǎng)。
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