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思考作文300字8篇【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的思考作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
今天下了一場(chǎng)不大不小的雨,臨晚方停,我站在 窗邊,伸出手去接那淅瀝的雨點(diǎn),滴在手背上,手背上,涼涼的,滴落下來留下一片印記,絲絲涼風(fēng)吹來,帶來雨的氣息。
我走下樓,拋開雨傘,讓自己完全浸于雨點(diǎn)組成的樂章之中,沒有星星,沒有月亮,只有雨,但愿這雨可以消解我心重的幽怨................
是GG重要,還是成績(jī)重要??jī)?nèi)心發(fā)出這樣的疑問,快樂可以伴我隨時(shí)隨地,好的成績(jī),是我一直所追求的,我不會(huì)放棄,我不能容忍有人把我踩在腳下,那是一種恥辱,so我寧忘記與割舍,也不會(huì)放棄,作為現(xiàn)在的中學(xué)生,還有什么比快樂和成績(jī)更重要的?“不被別人超越!”這是我一直的'自我格言。
好吧,給自己一周的時(shí)間去淡忘,下周開始進(jìn)入更急忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭(zhēng)上游!生物是你的強(qiáng)項(xiàng),不是嗎?保持下去!身為英語課代表的你怎能讓自己的英語成績(jī)落與別人之下?那是對(duì)你人格的侮辱。物理是弱項(xiàng),可誰不是呢?取別人之長(zhǎng),不自己之短,多么古典的名句,你不會(huì)忘記!
或許這場(chǎng)雨可以使自己的頭腦清醒一點(diǎn)。
思考作文300字 篇2
烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上,這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過,突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的思考。
一口痰,又怎么樣?是!但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無其事地繼續(xù)走著,他穿著一身西服,腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰也不愿踩上去。我看見許多人走到那,都繞道而過。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的'道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會(huì)有很大的威力。第一,我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力,初中一年級(jí)作文《這引起了我的思考_作文》。它對(duì)環(huán)境來說,就像一個(gè)不受歡迎的外來客,它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。
通過吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì),我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象,讓我們的祖國(guó)母親的面容更加美麗多姿!
思考作文300字 篇3
在千島湖里邊的雷鋒亭里,正在召開一個(gè)評(píng)選大會(huì)。慈祥的大山葉正在對(duì)大家說:“各位,靜一靜,今天我們?cè)u(píng)選本年度最佳數(shù)量能手。現(xiàn)在請(qǐng)各位說一說自己的數(shù)量!鳖D時(shí),大家你一言我一語,說得很是熱鬧。只有小樹低頭不語。
山爺爺一看,便讓他說一說。小樹很難為情地說道:“以前我們的數(shù)量年年第一,有76億公頃呢!可現(xiàn)在……唉!有的人把我們做成了紙,給小學(xué)生使用,但是他們不但不節(jié)約使用,反而一而再,再而三的浪費(fèi)我們。還有些國(guó)家級(jí)的樹木,比如:水杉、銀杉……但是,一些人卻要把這樣的參天大樹砍下來,取中間的心,做成非常精致的筷子給外國(guó)首領(lǐng)使用,真是很浪費(fèi)。 闭f完他便留下了眼淚。小樹的一番話語,使大家深受感動(dòng)。
于是,大家都默默的低下頭思考著:我們那么無私的為人類服務(wù),受到的`竟然是破壞與浪費(fèi)。想想看,如果日久天長(zhǎng)的話,我們都被浪費(fèi)或破壞掉了,那么誰來為人類服務(wù)呢?
看到這里,我想:如果我們現(xiàn)在不保護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西,那么,到最后受傷最深的將會(huì)是我們?nèi)祟愖约。所以,我們要從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)節(jié)約資源的小學(xué)生。這樣,我們這個(gè)懶于生存的家園才不會(huì)毀滅。
思考作文300字 篇4
未來的機(jī)器人 在很多年以后,地球上的人越來越多,人們產(chǎn)生的垃圾也越來越多,許多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。 為了處理這些垃圾,科學(xué)家發(fā)這種機(jī)器人的外殼是用特殊材料制作的,不會(huì)臟,不會(huì)生銹,也不會(huì)因摩擦而受損。它會(huì)自動(dòng)找垃圾,它有一雙特別大的眼睛,會(huì)閃光,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾,它的眼睛就會(huì)閃光。然后迅速出擊,很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個(gè)特殊的工廠,這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門的.卡里,供機(jī)器人的運(yùn)轉(zhuǎn)使用。因此,這種機(jī)器人不用充電。這種機(jī)器人很多,只要是有垃圾的地方,就會(huì)看見它的身影。 有了它之后,地球上再也看不見垃圾了,到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見了。空氣也變得格外清新。
你看,有了這種機(jī)器人多方便啊!明了一種專門吃垃圾的機(jī)器人。
思考作文300字 篇5
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這并不是一句雞湯,而是一種人生哲學(xué)。
以前總覺得這樣的話有些矯情,其實(shí)是沒有真正地聽懂看懂其中的意思。
這里所謂的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是因?yàn)橛蟹较蚋校肋h(yuǎn)處的目標(biāo)在哪里,進(jìn)步就像是剛剛被推動(dòng)的車輪,雖慢但一直在用力,堅(jiān)持,當(dāng)這力道達(dá)到可以讓車輪滾動(dòng)起來的狀態(tài),它就有了慣性,你也就不用像最初那般費(fèi)勁,也就會(huì)放松一些。
這是很智慧的一種方式。
而這里的每天需要進(jìn)步的`點(diǎn),是因?yàn)樵缫延械哪繕?biāo)路程被清晰的分析,了解,然后一步步分解出的細(xì)節(jié)步驟。可以,它們并非是毫無頭緒的東一榔頭西一榔頭的用勁,而是一直是疊加的方式,是一種深耕,是會(huì)讓昨天,前天的努力為今天所服務(wù),同時(shí)也是一種增長(zhǎng)式的成長(zhǎng)。
反思有人會(huì)說為什么明明很努力了,卻一直像是無用功,不見成績(jī),其實(shí)很大層面就是有這方面的因素。
沒有把力用在一個(gè)點(diǎn)上,只會(huì)左一拳右一拳,分散了精力,最后弄的自個(gè)筋疲力盡還沒得到想到的成果。
所以,明白目標(biāo)與方向,明白每一步是為了什么,才能讓那些日積月累就得有意義,變成你的財(cái)富。
思考作文300字 篇6
我猜,馬克思在生命的最后一秒來臨時(shí)都是在思考著的。
我們也無時(shí)不刻不在思考,而馬克思的思考,獲得了令無數(shù)人豁然開朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不淺嘗輒止,有邏輯,有創(chuàng)意,他能站在那個(gè)時(shí)代的最頂端,思考并得出人類歷史發(fā)展的`規(guī)律。他的思考,是無與倫比的。
也正是因?yàn)樗菬o與倫比的思考帶來無法比擬的成果,他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑,甚至是詛咒。但即便如此,他也沒有停止思考,他依然在為人類社會(huì)做貢獻(xiàn),不停地思考。
雖然我們暫時(shí)不能能像馬克思那樣思考得有深度,我們暫時(shí)也不能像他那樣有重大的發(fā)現(xiàn),但思考仍占據(jù)了我們的大腦。面臨抉擇時(shí),我們思考怎樣將損失降到最小;面對(duì)一種題幾種不同的解法時(shí),我們思考那種才是最簡(jiǎn)單快捷的解法;面對(duì)一條十字路口時(shí),我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考,無處不在。
思考,會(huì)像一束黑暗中的燈塔之光,劃破迷霧的層層阻隔,照亮我們的生命。
思考作文300字 篇7
今天,作文老師說要和我們做兩個(gè)游戲。首先她在黑板上畫了一條豎線,然后問:“誰能讓這條線變短?”小雨搶著說:“把底下擦掉一段。”“誰還有別的方法?”老師接著問!鞍焉厦嫒サ粢稽c(diǎn)!毙∶髯匝宰哉Z道。同學(xué)們紛紛舉手,“從中間剪掉一段,可以嗎,老師?”老師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候大家安靜下來了,老師看同學(xué)們想不出來其它答案,就在這條線的旁邊又畫了一條更長(zhǎng)的線!芭!”全體同學(xué)恍然大悟。
老師若有所思的問:“從這個(gè)題目中,大家感受到了什么問題?”曲恪饒第一個(gè)回答:“同一個(gè)問題,可以有不同的解決方法!崩蠋熛袼度ベ澰S的`目光,還給她豎大拇指。
接下來老師又在黑板上寫了三道題:3+1= 10+2= 199+166= 這時(shí),同學(xué)們都很疑惑,這是作文課,出數(shù)學(xué)題干嘛?老師請(qǐng)一名同學(xué)做了答案?墒抢蠋熢诤竺娲蛄巳齻(gè)叉子。大家更奇怪了,明明做的都對(duì),怎么判錯(cuò)了?這個(gè)作文老師一定不會(huì)數(shù)學(xué)題!
老師笑笑給大家說道:“這三道題都得一。三加一,三個(gè)季度加一個(gè)季度是一年。十加二,十個(gè)月加兩個(gè)月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,還是一年!
“原來,可以換個(gè)角度去想!”全班同學(xué)異口同聲的議論起來。
思考作文300字 篇8
。⒁砷L(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。"這是歌德的名言,也是我的座右銘,我把它當(dāng)做我的目標(biāo)?稍谝郧,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:
一位作家在家里寫稿,四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對(duì)自己的'兒子說:"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過了不到五分鐘,兒子又來拖著他的手說:"爸爸,我拼好了,陪我玩兒。⒆骷液苌鷼猓海⑿『⒆迂澩媸强梢岳斫獾,但是如果說謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖。鹤涌蓱z巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童?他帶著滿滿的好奇心,問道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說:“地圖的背面是一個(gè)人的頭像,我反過來拼,只要把這個(gè)人的頭像拼好了,世界地圖就完整了!
這僅僅只是一個(gè)小小的創(chuàng)新,換了一個(gè)角度,從背面的人頭像來拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問題。有時(shí)候,我們只要稍稍動(dòng)一下腦子,打破常規(guī),就能使復(fù)雜化為簡(jiǎn)單。須知有一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。換個(gè)角度思考,人生一定會(huì)更精彩!
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