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(合集)思考作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的思考作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了喚醒問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)探究能力的主題實(shí)踐活動(dòng)。趁此機(jī)會(huì),我決定研究最近讓我著迷的一種小動(dòng)物。
每當(dāng)雨過(guò)天晴,小區(qū)的林間小道上、大樹(shù)下和花臺(tái)的石壁上都能看見(jiàn)一個(gè)小小的身影蝸牛。它們背著自己的房子,慢悠悠地閑逛。我發(fā)現(xiàn),蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的須。這須叫什么?對(duì)它有什么用處呢?
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我捉了兩只蝸牛放在一個(gè)小紙盒里,然后放了一些細(xì)細(xì)的泥土,這算是給蝸牛做的一個(gè)溫暖又舒適的家。一天,我把蝸牛捉出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)地觀察,我要研究它頭部上細(xì)絲的秘密。我上網(wǎng)查閱有關(guān)蝸牛的資料,了解到了蝸牛頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲是它的觸角。觸角有兩對(duì),一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。它的觸角就像盲人的'拐杖,可以用來(lái)探路,蝸牛在爬行的時(shí)候,觸角如果碰到障礙物,它就立即轉(zhuǎn)身朝另一個(gè)方向前進(jìn)。短的一對(duì)還起著鼻子的作用,它可以聞到氣味。
查閱資料后,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。我把蝸牛放在桌子上,它爬呀爬呀,爬得很慢,幾乎感覺(jué)不到它在移動(dòng)。爬行時(shí),我在它前面放了一塊小石頭,待它觸角碰到石頭后,蝸牛果然馬上轉(zhuǎn)身朝另一個(gè)方向爬去。好神奇呀!我不得不驚嘆蝸牛觸角的神奇功能,更引發(fā)了我對(duì)蝸牛進(jìn)一步了解的欲望。
小小的一次觀察,讓我懂得了要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,需要我們?nèi)?shí)驗(yàn)、探究。
思考作文400字 篇2
深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月,皎潔的月光斜斜地鋪向房?jī)?nèi)。我躺在床上,望著窗外,腦中還想著白天發(fā)生的事。
今天,我和爸爸逛了一天的`公園,累了,也餓了,回來(lái)的時(shí)候在火車站旁的水果店里買了一串香蕉。我和爸爸一邊走,一邊吃著香蕉,這一下肚子可不再唱空城計(jì)了
不一會(huì)兒,香蕉吃完了,手中只剩下香蕉皮,我真想把它扔了,可是又想起,爸爸時(shí)常講的話,不要亂扔垃圾。我正想著,公交車“嘎”的一聲,停在我們面前。爸爸拉著我的手,一下把我拽上了車。坐在車上,手里粘糊糊,想把香蕉皮給扔了,但是在那么多乘客的眼皮低下亂丟,多么難為情。
終于到了七星站,我趁下車人多,一下把香蕉皮甩掉了,香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在路邊的小樹(shù)上,還在樹(shù)枝上翻了幾個(gè)筋斗。這下手里一下子輕松了許多。爸爸仍舊緊緊地拉著我的手,害怕我被擠倒了。可是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),爸爸好像在尋找什么東西,我猜測(cè):爸爸大概是在尋找自己丟的東西吧。出乎意料的是,爸爸竟然在找果皮箱,并把手中的香蕉皮丟到了里面。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“瑤瑤,你的香蕉皮呢?”我慢吞吞地說(shuō):“剛剛……扔了!卑职謱(duì)我說(shuō):“還在,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,這里的環(huán)境會(huì)怎樣?”聽(tīng)了爸爸這番話,我的臉一下子紅了,我趕緊跑到那顆小樹(shù)旁,取下了仍舊掛在樹(shù)枝上的香蕉皮。
夜已深了,可我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
思考作文400字 篇3
人生,一個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻又蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)真理的詞。有人說(shuō),人生不過(guò)是一個(gè)成長(zhǎng)與生活的過(guò)程罷了,平淡無(wú)奇;有人卻說(shuō),人生經(jīng)歷了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),理應(yīng)是多姿多彩的;還有人一味地抱怨人生中的種種磨難,認(rèn)為人生悲慘,命運(yùn)不堪。
試想,你是怎樣看待人生的呢?我們每天做著相同的事,吃飯、睡覺(jué)之類的,從未細(xì)細(xì)的思考過(guò)這種哲學(xué)性的問(wèn)題,也就不知道人生的真正含義了。
其實(shí),人生就仿佛一張白紙,你可以在上面涂上美麗的`色彩,也可以在上面抹黑,當(dāng)然你也可以不去管它,讓它始終是一片空白。這些都由我們自己掌握。如果不想虛度人生,我們可以在平時(shí)多練練琴棋書(shū)畫(huà),與朋友們談?wù)撛?shī)詞歌賦,使生活富有情趣,讓人生多姿多彩。這樣,我們就不會(huì)對(duì)自己的人生有所遺憾了。
在人生的道路上,有許多困難和挫折阻擋著我們的腳步,有許多美麗的風(fēng)景誘惑著我們,是克服困難,繼續(xù)前進(jìn),還是向困難低頭,選擇放棄;是抵制誘惑,不斷前進(jìn),還是停下來(lái)欣賞風(fēng)景,這些完全都由我們自己決定。能不能成就人生,就看我們自己怎么去做了。
人生由我們自己掌握,好好把握人生,別給自己的人生留下遺憾!
思考作文400字 篇4
考試,一直是同學(xué)們煩惱的事情。當(dāng)然,我也不例外。
考試前幾天,我們抓緊復(fù)習(xí),幾乎是屏息凝神。復(fù)習(xí)資料整理了一大堆,可是沒(méi)怎么看進(jìn)去。(我相信有很多人都這樣)
語(yǔ)文考試。我預(yù)計(jì)能考95分吧。因?yàn)槊看蔚淖魑奈叶家鄣?~2分。再加上基礎(chǔ)題扣掉幾分,只有這么多了?墒牵(dāng)我拿到成績(jī)單的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)考了一個(gè)全年級(jí)最高的分?jǐn)?shù)“96.5”分,可我還是高興不起來(lái)。
數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直是我的.強(qiáng)項(xiàng),應(yīng)該能考96分吧。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試是朝陽(yáng)區(qū)出的卷子,我怕……可是,并沒(méi)有什么難的題。老師公布完答案之后,我因?yàn)轳R虎,把2根跳繩合成一根跳繩了,再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考100,這次——我真是罪該萬(wàn)死,千刀萬(wàn)剮!
英語(yǔ)考試。英語(yǔ),根本沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我們班所有的同學(xué)都把英語(yǔ)作為自己最不喜歡的科目。按照慣例,我把寫(xiě)完的答案抄寫(xiě)在桌子上。時(shí)間真慢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考完試了。我趕緊把自己的答案跟同學(xué)們的答案對(duì)。可是,有兩個(gè)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)的同學(xué)的答案一樣,而我的……看來(lái),我只能考96了,我垂頭喪氣。可我不知怎么的,考了100分。他們?cè)撛愀饬恕?/p>
語(yǔ)文96.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)100分,總分292.5分,平均分97.5分。雖然,我又考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),雖然我又考了年級(jí)第一?墒牵腋吲d不起來(lái)。
為什么?我百思不得其解。
思考作文400字 篇5
阿姨酷愛(ài)養(yǎng)魚(yú),她家有一個(gè)大大的魚(yú)缸。今天,我去她家做客,發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里多了一位新成員——一只大蝦,它舉著兩只鉗子,這架勢(shì)真像健美運(yùn)動(dòng)員在展現(xiàn)自己的肌肉。
吃飯了,滿滿一桌菜,其中就有一盤(pán)水煮蝦。哦,我明白了,魚(yú)缸里的那只蝦原本和這盤(pán)里的蝦是同伴呢!吃過(guò)飯,我瞧瞧魚(yú)缸里的那只蝦,再看著桌上快涼掉的那盤(pán)水煮蝦,不禁感嘆了一聲:“這只蝦的命真好!薄笆菃?”姨夫微笑著從書(shū)房里走了出來(lái)!爱(dāng)然,它的小伙伴們都成了盤(pán)中餐,它卻偏偏被挑中,活了下來(lái),豈不是好命嗎?”“不完全是吧!币谭蛘f(shuō)道,“我洗蝦的時(shí)候,其他的都一動(dòng)不動(dòng),就它竄上竄下的`,很有活力,所以我才挑到它!
這只蝦能夠活下來(lái),當(dāng)然有運(yùn)氣的成分,但機(jī)遇對(duì)每只蝦都是平等的。之所以幸運(yùn)會(huì)降臨到它的頭上,是因?yàn)樵诨锇閭兌冀^望的時(shí)候,它還沒(méi)有放棄,努力地為自己做最后的爭(zhēng)取。我們的成功當(dāng)然需要機(jī)遇,但機(jī)遇只光臨有準(zhǔn)備的人。無(wú)論遇到多大的困難,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)去勇敢地面對(duì)。
盡到自己最大的努力,決不放棄。
思考作文400字 篇6
對(duì)暑假的思考
暑假,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的?墒,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假是漫長(zhǎng)的,是痛苦的,是一種煎熬。你聽(tīng)后也許會(huì)感到驚訝,我可以很認(rèn)真的告訴你:這,沒(méi)什么好奇怪的。
暑假,學(xué)生的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)、數(shù)、外三科的`作業(yè)出奇的多。而某些“要強(qiáng)”的學(xué)生卻要把這些作業(yè)一下子寫(xiě)完。我有一個(gè)朋友,學(xué)得很用功。今天我去找她玩兒,她說(shuō)她沒(méi)空,要寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)她寫(xiě)了多少,她說(shuō)還有半本就寫(xiě)完了。我很驚訝,翻開(kāi)作業(yè)冊(cè),字跡凌亂,錯(cuò)字連篇,甚至5減4等于3.我問(wèn)她寫(xiě)這么快干嘛,她無(wú)奈地答道:“別人都寫(xiě)這么快!
我覺(jué)得這就好比把一個(gè)月的面包一口氣吃掉。吃不出味道不又跑到哪里去了?
我覺(jué)得,假期應(yīng)該讓孩子好好休息一下,預(yù)習(xí)新的功課,還要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如獻(xiàn)愛(ài)心、廚藝大賽,否則就會(huì)像那則笑話里說(shuō)的:孩子不會(huì)剝雞蛋殼那樣,雖成績(jī)很好,但對(duì)一些生存技能和方法卻一無(wú)所知。
在這里,我還要好心提醒大家,不要瘋玩兩個(gè)月,要合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)一會(huì)兒,玩兒一會(huì)兒,做到學(xué)習(xí),游戲兩不誤。
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