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思考作文300字

時(shí)間:2024-01-22 17:16:17 思考 我要投稿
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思考作文300字10篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

思考作文300字10篇(精華)

思考作文300字 篇1

  昨天我在班級(jí)群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開(kāi)始的,有兩種一種是全白的運(yùn)動(dòng)T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說(shuō)幸虧不是我們也要換。

  以前的校服是綠色的穿起來(lái)像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒(méi)運(yùn)動(dòng)褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時(shí)候要凍死了,上體育課的時(shí)候也不方便。

  我認(rèn)為新校服這件事學(xué)校沒(méi)做好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有從學(xué)生的.角度去考慮沒(méi)有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺(jué)感受,這樣倉(cāng)促的決定會(huì)給新生帶來(lái)很大的麻煩,也沒(méi)有準(zhǔn)備第二套校服來(lái)替換。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定太過(guò)倉(cāng)促顯得極不明智,我們思考問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對(duì)他人利益的損害。

  在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。

思考作文300字 篇2

  暑假里,我照例拿出作業(yè)本,做起作業(yè)。這是一道難題,我一時(shí)怎么也做不出。 我苦思冥想,始終算不出,急的抓耳撓腮。這時(shí),姐姐推開(kāi)虛掩的房門,笑呵地說(shuō)“埡焱,我們一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,對(duì)不起,我的做業(yè)還沒(méi)完成呢!”我眼饞地望著她手中的大富翁搖了搖頭!皠e認(rèn)真了,我把答案告訴你,咱們?nèi)ネ姘!苯憬愦叽僦?“行嗎?”我遲疑地問(wèn)。突然,寫字臺(tái)前“知難而進(jìn),獨(dú)立思考”的.座右銘映入我的眼簾。頓時(shí),我精神倍增!敖憬悖阆热ネ姘,我自己獨(dú)立完成!蔽覉(jiān)決地說(shuō)。 我定下神,埋頭專心致志地攻克難題。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著課本,雙手托著兩腮,認(rèn)真地思索著、計(jì)算著。這道題目猶如堅(jiān)固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有點(diǎn)氣餒,咬著筆桿,呆呆地坐在桌前。一次次懷著成功的希望,一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了,桌上的草稿紙隨之加厚了,而我的思路卻越越清楚了。

  “啊,算出了,算出了!”我興奮地大聲喊著。一座堅(jiān)固的碉堡終于被我攻破了。 我連忙收拾好作業(yè)本,飛快地跑向姐姐的房間,“姐姐,我們一起玩吧!”玩得是那么歡,心情是那么愉快!攻克一座習(xí)“碉堡”,也是一種幸福!

思考作文300字 篇3

  六年,這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得六年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

  在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫一句話,“在這學(xué)校呆六年啊!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話時(shí),還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

  現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的.學(xué)生了,總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi),不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來(lái)的,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊,但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。

  離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無(wú)法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì)幫助你把憂傷忘掉。

  學(xué)校一定會(huì)畢業(yè)的,來(lái)到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

思考作文300字 篇4

  啊!令人期待的星期六到來(lái)了,我好不高興,早早來(lái)到了學(xué)校。

  這時(shí),玩得滿頭大汗的我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)特大奇聞——“小孩要跳樓!焙牵液眯χ袔е?”,抵不住好奇心的誘惑,飛快的跑去。那兒人山人海,我的好奇心更重了!我拼著瘦小的身軀擠進(jìn)去一看:一個(gè)胖乎乎的小男孩站在樓上,那紫紅的臉和那癡呆的目光,他好像在思索著,正猶豫不決。我真怕弄出什么麻煩,那血濺四方的慘景,我不敢向下想了……那小孩腳邁了出去,我心“咚咚”直跳,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一雙有力的大手從后面把他牢牢的抱住,原來(lái)是我們學(xué)校的'吳主任。他掙扎著,鼻涕一把,眼淚一把,眼圈兒紅紅的。人們懸在半空的心終于落下的,議論紛紛,四散而去。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)他是因?yàn)榻?jīng)常受別人的欺負(fù),打不過(guò)人家就想跳樓。我想,別人欺負(fù)了你,你就跳樓,不是成為人們茶余飯后的笑料嗎?不是還有老師嗎?并不是無(wú)藥可救,你說(shuō)是嗎?進(jìn)一步說(shuō):你這樣一死了之,一個(gè)小生命就此完蛋,可悲!你的父母怎么樣?你對(duì)得起你那把你一把屎一把尿養(yǎng)大的父母嗎?以后不能再做這種傻事了。在此,我也想勸告那些欺負(fù)別人的大同學(xué),別再隨便欺負(fù)小同學(xué)了。

思考作文300字 篇5

  《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》是我非常喜歡的一本書(shū),里面講了一位父親為了讓體弱多病做事拖沓的兒子,真正體會(huì)到困難和壓力的滋味,去除身體和性格弱點(diǎn),20xx年的暑假,身為騎行愛(ài)好者的爸爸帶著9歲的兒子,沿著川藏線從重慶到拉薩,開(kāi)始了一場(chǎng)不同尋常的天路騎行。

  父子倆騎行2553公里,風(fēng)餐露宿,從重慶抵達(dá)海拔落差三千多米,最高海拔五千多米的.拉薩,在騎行中,孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變,不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。歷經(jīng)四十七天后,父子倆終于站在了布達(dá)拉宮的腳下。

  書(shū)中的兒子叫修修,父親彭凌云,這不是小說(shuō),而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。

  我覺(jué)得這是一個(gè)好父親,因?yàn)樗麨榱藘鹤拥某砷L(zhǎng),身體力行,親自帶兒子騎行去拉薩。這位父親的做法令我很感動(dòng),真希望我的爸爸也能夠這樣帶我去騎行。

  修修這個(gè)比我大不了幾天的小哥哥,讓我很佩服,他非常勇敢的面對(duì)一路上遇到的挫折和困難,并戰(zhàn)勝它們,這非常值得我學(xué)習(xí)!

  我和爸爸初步打算:今年暑假騎自行車去棲霞姥姥家,我會(huì)勇敢面對(duì)這次挑戰(zhàn),希望回來(lái)后的我會(huì)成長(zhǎng)。

思考作文300字 篇6

  有時(shí)候,我真的被他的干擾和指教感到有點(diǎn)無(wú)奈了。

  有一些時(shí)候,真的差點(diǎn)被那一長(zhǎng)串的說(shuō)詞擾得有點(diǎn)煩悶甚至心里會(huì)冒火了。

  但我還是克制住了自己,努力地在內(nèi)心告訴自己要理智客觀地看待問(wèn)題,不能著急。然后,在一連串的自我安撫下,我終于可以很鎮(zhèn)定地看待那一些指教。

  不可否認(rèn),的確都是發(fā)自內(nèi)心地為我好的`,也是真心地想幫助我,讓我得到提升。

  也許是因?yàn)檎Z(yǔ)氣的原因,還有過(guò)于頻繁的干擾,才會(huì)讓原本的好心起到了不一樣的效果。

  于是,每次在我差點(diǎn)再被激起煩悶的時(shí)候,我就不停地做自我工作,同時(shí)也學(xué)會(huì)了反思自己。

  為什么會(huì)如此?

  其實(shí)有一個(gè)很明顯的答案就是,我自己太弱了,因?yàn)橛刑嘈枰嵘牡胤,所以才?huì)讓他人看不慣,想要盡一己去幫助拉扯你,也許方式方法不對(duì),卻也是出于一番好心。

  還有一個(gè)我也在對(duì)于這種干擾中明白,自己不能學(xué)這種壞習(xí)慣,因?yàn)橄襁@種狀態(tài)我自己肯定也有,只是當(dāng)時(shí)只會(huì)一昧地認(rèn)為自己是對(duì)的,是出于好意的,根本沒(méi)有考慮別人,沒(méi)有理會(huì)別人的感受。

  所以,很多事情,學(xué)會(huì)去多思考,也許就會(huì)有不同的意義了。

思考作文300字 篇7

  今天,作文老師說(shuō)要和我們做兩個(gè)游戲。首先她在黑板上畫(huà)了一條豎線,然后問(wèn):“誰(shuí)能讓這條線變短?”小雨搶著說(shuō):“把底下擦掉一段!薄罢l(shuí)還有別的方法?”老師接著問(wèn)。“把上面去掉一點(diǎn)!毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道。同學(xué)們紛紛舉手,“從中間剪掉一段,可以嗎,老師?”老師肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候大家安靜下來(lái)了,老師看同學(xué)們想不出來(lái)其它答案,就在這條線的旁邊又畫(huà)了一條更長(zhǎng)的線!芭叮 比w同學(xué)恍然大悟。

  老師若有所思的問(wèn):“從這個(gè)題目中,大家感受到了什么問(wèn)題?”曲恪饒第一個(gè)回答:“同一個(gè)問(wèn)題,可以有不同的解決方法!崩蠋熛袼度ベ澰S的目光,還給她豎大拇指。

  接下來(lái)老師又在黑板上寫了三道題:3+1= 10+2= 199+166= 這時(shí),同學(xué)們都很疑惑,這是作文課,出數(shù)學(xué)題干嘛?老師請(qǐng)一名同學(xué)做了答案?墒抢蠋熢诤竺娲蛄巳齻(gè)叉子。大家更奇怪了,明明做的`都對(duì),怎么判錯(cuò)了?這個(gè)作文老師一定不會(huì)數(shù)學(xué)題!

  老師笑笑給大家說(shuō)道:“這三道題都得一。三加一,三個(gè)季度加一個(gè)季度是一年。十加二,十個(gè)月加兩個(gè)月,也是一年。一百九十九加上一百六十六是三百六十五,還是一年。”

  “原來(lái),可以換個(gè)角度去想啊!”全班同學(xué)異口同聲的議論起來(lái)。

思考作文300字 篇8

  今天,我在一本練習(xí)冊(cè)上遇到了難題。

  題目是這樣的:小華上學(xué)期期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門課的平均成績(jī)是91分,如果加上英語(yǔ),三門課的'平均成績(jī)是93分。小華英語(yǔ)考了幾分?我想:91×2=182分,是小華語(yǔ)、數(shù)兩門課的成績(jī),但加上多少分才能讓平均成績(jī)變成93呢?這是,媽媽走了過(guò)來(lái)?嗨疾蝗缱寢寢屩恢更c(diǎn)指點(diǎn),于是,我把練習(xí)冊(cè)拿過(guò)去給媽媽看。

  媽媽只說(shuō)了一句:“那93×3=幾呢?”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了,直接用93×3=279分,279-182不就等于英語(yǔ)的成績(jī)了嗎?原來(lái)這道題是這么簡(jiǎn)單啊!媽媽還說(shuō):“你不能只往一個(gè)方向去思考,有時(shí)候想不出可以換一個(gè)思路想。”聽(tīng)完媽媽的話,我才知道換一個(gè)思路思考試多么重要。老往一個(gè)思路去想,你可能就像我一樣把如此簡(jiǎn)單的題目變成復(fù)雜的題目哦!

  接著,媽媽又出了一個(gè)類似較難的題目:小紅和小明的語(yǔ)文平均成績(jī)是89分,小明和小剛的語(yǔ)文平均成績(jī)是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以后不怕不會(huì)類似的題目了。

思考作文300字 篇9

  我還記得,今天中午在圖書(shū)館里面的信息共享空間里面,給班主任做表格的時(shí)候,我身旁有一個(gè)小姑娘經(jīng)過(guò),一身濃烈的香水味,把我熏得好一陣胃里想吐。

  有的時(shí)候,在街上走著,會(huì)看到很多濃妝艷抹的小姑娘,其實(shí)正值大好青春,本來(lái)就不丑,現(xiàn)在也沒(méi)有什么必須參加的大場(chǎng)合需要化妝,何必不讓自己活得舒適一點(diǎn)呢?

  也許,每個(gè)人對(duì)美的追求程度不一樣,每個(gè)人的價(jià)值觀也是不一樣的。

  我可以給自己不同的想法,也可以在這條路上,讓自己看到不同類型的思考。可是當(dāng)我們真的去理解一個(gè)人的時(shí)候,我想太多的東西,都是存在一些不可預(yù)付的因素的`。

  我看到他們,有一顆孤獨(dú)的心,也曾經(jīng)體會(huì)過(guò),這到底是一種怎樣的感覺(jué)。

  我們需要等待,需要讓別人也體會(huì)到自己曾經(jīng)的經(jīng)歷,可是當(dāng)我們真的可以去懂得這一切的時(shí)候,就會(huì)真的明白,原來(lái)這些故事,其實(shí)都沒(méi)有太大的波折。

  如此而已。

  就算是我今天不去圖書(shū)館,就算是今天晚上不開(kāi)班會(huì),我的心情也是一樣低迷。雖然我也不知道,究竟發(fā)生了什么樣的事情,導(dǎo)致我的心情有這樣的轉(zhuǎn)折。

  可是我知道,就是有些東西,開(kāi)始變得不一樣了。

思考作文300字 篇10

  “!”早晨一醒來(lái),我就發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的,溫暖的陽(yáng)光從屋外照射進(jìn)來(lái),是屋里變得暖烘烘的',很是舒服!

  “久違了,陽(yáng)光!”的確,前幾天因?yàn)槔淇諝獾膩?lái)襲,天空一直是“灰蒙蒙的”,吹過(guò)臉頰的風(fēng),也充滿了寒意!現(xiàn)在,天空十分晴朗,空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩,格外迷人!

  今天,公園里的人也很多,大概都是借這么好的天氣出來(lái)透一下氣的吧!回首一望,時(shí)間過(guò)得真快呀!眼看著,都要秋末了,一年又像溪水一般流過(guò)。好想時(shí)間就停留在這一刻呀!我可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大,可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活!

  翻翻過(guò)去的相片,他們記錄了我們的成長(zhǎng),從出生一天,一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)了多少有變化了多少呢?在這陽(yáng)關(guān)燦爛的一天里,就讓我們一同來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題吧!

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