思考作文

時(shí)間：2024-03-06 14:36:20 思考我要投稿

（精華）思考作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的思考作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（精華）思考作文8篇

思考作文篇1

　　雖清猶濃，雖雜猶純，總是盡力想要與水面親吻的茶葉；總是默默沉淪在杯底的茶沫；總是苦甜交雜、晶瑩透亮的茶水，未集天地之精華，未融日月之唯美，卻總在人心中為靈魂指引正途，在寒冷清冽的冬日為人提供溫暖，也同樣為我的心中增添了一份熱意。

　　不知什么時(shí)候，在家人的熏陶下，我開始變得愛喝茶了。愛在看書時(shí)，手中捧著一盞香茗，翻開泛黃的書頁(yè)，靜靜的躺在古藤椅上，與書籍進(jìn)行意境悠遠(yuǎn)的`約會(huì)；愛在凝望窗外時(shí)，聞著清香撲鼻的一杯濃茶，遙看著藍(lán)天白云，聆聽著蟲鳴鳥語(yǔ)，讓思緒與空氣一同翱翔于藍(lán)天之上，自由自在，無慮無憂。茶成了我與書，與大自然溝通的橋梁。

　　記得那個(gè)午后，媽媽正在網(wǎng)上找資料，手旁放著一杯清茶，我看見后很納悶：放杯茶在這里做什么？不拍手碰著杯子，杯子打了嗎？于是便好奇地向媽媽請(qǐng)教。媽媽聽后，笑了笑說：“因?yàn)殪o呀！放杯茶在旁邊，看著它，便會(huì)有一種平靜的感覺�！蔽翌D時(shí)對(duì)茶產(chǎn)生了興趣，快步來到廚房，拿了一個(gè)杯子，迫不及待地把一把茶葉撒了進(jìn)去，只見杯中的茶如下雪般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散入杯底，又忽的膨脹起來，原先的點(diǎn)點(diǎn)茶末瞬間變成了一根根細(xì)長(zhǎng)的茶葉，尖尖的“頭”直沖水面，杯底頓時(shí)只剩下茶星，而水面則熱鬧起來，茶葉全爭(zhēng)著往上。我一時(shí)忘了喝茶，呆呆的看著此景，只覺“此景只應(yīng)人間有，天上能得幾回觀”啊！突然我的味覺敏銳起來，嗯，什么味兒？我不禁拿起杯子，貪婪地聞了一下，一陣清香撲鼻而來，啊，原來這就是茶的味道！我再次拿起杯子，聞了聞手中的茶，這次的茶香味更濃了，更加沁人心脾，我抿了一口茶，只覺得身心放松，更有精神了。我與茶從此成了親密無間的好朋友，它也陪我度過了無數(shù)時(shí)光。

　　其實(shí)問問自己到底是茶的什么吸引了我？微微頷首，大概是平凡與樸實(shí)吧！不是嗎？正是茶的平凡，才使我擁有與它傾訴的想法；正是它的樸實(shí)，才讓我覺得有它在身邊很踏實(shí)，茶的清香不僅能定神，還能清心啊！茶的那份普通，那份沉穩(wěn)，那份寬厚，不也正需要我學(xué)習(xí)嗎？

　　像茶一樣，給自己的心靈涂滿清澈的顏色；像茶一樣，做一個(gè)樸實(shí)無華，踏踏實(shí)實(shí)的人；像茶一樣，不強(qiáng)求自己得不到的東西；更要像茶一樣，普普通通卻能將溫暖帶給他人，平平凡凡卻能把淡雅展現(xiàn)給世界，踏踏實(shí)實(shí)也能活出自己的精彩。

　　幾片茶葉，幾壺?zé)崴�，幾縷香氣，幾份芳香……讓我為您敬盞茶。

思考作文篇2

　　下午聽到了一位姜老師講的課，關(guān)于我們應(yīng)該提升個(gè)人成長(zhǎng)的哪一些能力。我又聽到了那兩個(gè)很熟悉的能力：一個(gè)是聽說讀寫，一個(gè)是復(fù)盤反思。

　　想一想，這是不是我們非常經(jīng)常聽到的兩點(diǎn)？

　　聽說讀寫幾乎是我們小學(xué)開始，語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)說的，像小時(shí)候的看圖說話呀。但是為什么一直在提倡在練習(xí)，現(xiàn)在仍然還需要提升呢？

　　我們以前學(xué)習(xí)時(shí)可能多了一點(diǎn)敷衍，就算是偏科，你文科比較好，但是從小學(xué)到高中到大學(xué)再到社會(huì)上，因?yàn)楣ぷ骰蛘咂渌�，你可能就把這些最基礎(chǔ)的能力，漸漸的擱置起來，反而沒有以前在學(xué)校時(shí)期的那樣的比較運(yùn)籌帷幄的熟悉。

　　還有一個(gè)是復(fù)盤和反思。

　　這兩點(diǎn)真的是太經(jīng)常聽到了，明明也知道說應(yīng)該去做，可發(fā)現(xiàn)復(fù)盤作用不大，為什么呢？認(rèn)真想一想，應(yīng)該就是沒有很認(rèn)真的去執(zhí)行，有時(shí)候復(fù)盤更多的'像是在做一下小小的總結(jié)，可卻忘記了反思這一點(diǎn)，你總結(jié)出了這一段自己的做事的過程，卻沒有反思，說為什么會(huì)做出那些東西？哪一些是你滿意的？哪些是不滿意的？哪一些是可以通過改正變化達(dá)到更好的？其實(shí)應(yīng)該來說，這兩者是相輔相成，同時(shí)要去結(jié)合起來去改變的。

　　就像那句話說：好多道理，我都懂，可是為什么仍過不好這一生呢？說到底就是我們只是表面的膚淺上的想法，但是并沒有積極地去行動(dòng)，行動(dòng)的過程中沒有真正的去思考，所以說不僅僅要有想法，要有行動(dòng)，要有思考，才能真正地提升自我！

思考作文篇3

　　小聰是個(gè)乖孩子，一直以來都很聽爸爸媽媽的話。作為小聰?shù)陌职�，�?yīng)該是幸運(yùn)的。一直以來，我腦子里總有“男主外，女主內(nèi)”的想法，再加上我和聰媽“外企+老師”的典型職業(yè)組合，讓媽媽主要負(fù)責(zé)孩子的教育也一直以來是我的想法。在這樣的思想指導(dǎo)下，陪讀工作主要由聰媽完成。我的一半時(shí)間在出差，回到家也會(huì)因?yàn)楹芾鄱雎院托÷斣谝黄鸬臅r(shí)間。即使有時(shí)間陪小聰做作業(yè)，也會(huì)不太耐心而讓小聰委屈掉淚，生活就在這樣的模式下慢慢流逝著。事實(shí)上，現(xiàn)在生活中大多數(shù)家庭的模式都是如此，爸爸們都這樣心安理得地生活著。

　　這個(gè)春節(jié)，有很多旅行，旅行會(huì)打破人的固有生活模式，也讓人能在異域和歷史的背景下去思索問題。人生活的意義是什么，人生最大的快樂是什么？是足球？是股票？是財(cái)富？是房子？身邊最好的朋友的生活給了我很多啟示。他有很多房子，很多錢，太太卻因?yàn)楣ぷ鲏毫μ蠖砘贾匕Y，兒子的教育對(duì)他而言更是很大的失敗。這樣的生活快樂嗎？其實(shí)以來一路上失衡一直陪伴著這個(gè)家庭，太太工作與健康的失衡，爸爸工作與陪伴子女的失衡。而很多事情不會(huì)像搶15的數(shù)學(xué)游戲每步可以重來的，失去的很可能永遠(yuǎn)失去了。

　　小聰8歲了，屈指一算，可能真正能和他相伴成長(zhǎng)的日子也只有10年，10年后他會(huì)有自己的生活。難道這10年我們不應(yīng)該倍加珍惜嗎？張老師說：“不要比較，不要奢求�！笔堑模蚁霃埨蠋熢挼囊饬x可能是在告訴我們多注重過程，別太在意結(jié)果，更不要為孩子設(shè)置太高的期望值。而爸爸在這個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中應(yīng)該讓自己被賦予更多的責(zé)任，對(duì)孩子更要懂得如何更多更好的付出。這個(gè)學(xué)期開始，我的.內(nèi)心告訴我不能再這樣心安理得地當(dāng)爸爸了。

　　于是，除了工作。我會(huì)把生活的重心完全給小聰。電視，ＮＢＡ，股票只是生活的偶爾點(diǎn)綴，我覺得沒有什么比和小聰在一起更快樂，更有意義。當(dāng)你對(duì)生活有真誠(chéng)的付出，生活會(huì)給你肯定。這個(gè)周六，家里發(fā)生了一件事，小聰怎么也不愿意去打乒乓了。按照往常，要不就是不打了，要不就靠聰媽的高壓政策解決問題。這次，我花了一些時(shí)間說服小聰高高興興地去打乒乓了，而且打得也很不錯(cuò)，取得了很大的進(jìn)步，小聰自己也很有成就感。我想這雖然是件小事，但對(duì)小聰?shù)某砷L(zhǎng)是很重要的。因?yàn)檫@會(huì)讓他養(yǎng)成不輕易放棄的習(xí)慣，堅(jiān)持和堅(jiān)韌本身就是人格中很重要的組成部分。爸爸的作用也許就在這里，孩子的成長(zhǎng)是由關(guān)鍵的一小步，一小步組成的，我們應(yīng)該在關(guān)鍵的地方推他們一把，幫助他們走好關(guān)鍵的每一步。。。

思考作文篇4

　　當(dāng)前云南省正遭遇60年一遇的嚴(yán)重旱災(zāi)。據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，旱災(zāi)已導(dǎo)致597萬(wàn)人、359萬(wàn)頭牲畜飲水困難，小麥、豆類、馬鈴薯、油菜、蔬菜等秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)85%以上，預(yù)計(jì)全省小春糧食將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)50%以上，干旱已經(jīng)造成全省農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失超100億元。

　　云南的今天，可能是很多地方明天的寫照，而作為一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動(dòng)的水危機(jī)教育課。“地球上最后一滴水，將是人類的眼淚！”西南干旱，用類似于公益廣告的場(chǎng)景，為全民普及了一場(chǎng)水危機(jī)教育。

　　同時(shí)也警示著國(guó)人：節(jié)水，需要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，更需要從水資源的管理上做起。

　　雖然，西南的干旱離我們比較遠(yuǎn)，但我們西北地區(qū)也是干旱少雨，大部分農(nóng)村還過著“靠天吃飯”的生活。在我們這個(gè)具有“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的國(guó)家，常見的現(xiàn)象卻是：每月多用幾噸水，大不了就是多繳點(diǎn)水費(fèi)嘛！于是在用水上，不少人向來怎么舒服怎么用。有一則公益廣告總讓我記在心里——“如果沒有了水，人類將會(huì)怎樣？”隨后的'畫面就是：一片片干涸龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，發(fā)出絕望的呻吟和企盼�！�

　　作為一名小學(xué)生，我就是想說：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命�！逼鋵�(shí)，節(jié)約用水并不難，在這里我要呼吁所有的人行動(dòng)起來：人人都節(jié)約水，從小事做起。

思考作文篇5

　　今天，我繼續(xù)開始編程，但是因?yàn)樵诜块g里思考了很久還沒開始繼續(xù)編，所以又被爸爸罵了一頓，但是這次教訓(xùn)告訴了我-——躺著思考不如站著行動(dòng)。

　　有時(shí)你可能會(huì)嘴上說很多，講很多計(jì)劃，但只在這兒光費(fèi)口水有什么用呢？不如站起來，立即去行動(dòng)，有頭緒是好的，可如果不去行動(dòng)，有什么用呢？

　　想法是成功的翅膀，有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但都有各自的道路，一旦有了想法就要去嘗試，心動(dòng)的想法可以引導(dǎo)你想成功的方向走，如果再站起來行動(dòng)，才能離成功越來越近。

　　你也千萬(wàn)不要在離成功只有一步之遙的'時(shí)候停下來，雖然總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，但是要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持才能達(dá)到目的地。

　　每個(gè)人都有著獨(dú)特的天賦，那些總在羨慕別人也不行動(dòng)的人是一無所獲的，也是永遠(yuǎn)挖掘不到屬于自己的“金礦”的，只要自己不懈努力，幸運(yùn)總會(huì)露出笑臉的。

　　一個(gè)人想奔向自己的目標(biāo)，追求自己的成功，現(xiàn)在就要立即行動(dòng)。我也一定會(huì)把“立即行動(dòng)”時(shí)刻放在心中的。

　　加油吧！我一定會(huì)咬定青山不放松，立根原在破巖中，把程序編得更好的，爭(zhēng)取能夠拿到好的名次！為班級(jí)爭(zhēng)光！

思考作文篇6

　　有人說平凡是一種美，的確，平凡能創(chuàng)造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人，但他們給我的愛卻是無比偉大。輝煌也是一種美，它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說是藏在努力拼搏的背后。其實(shí)，人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候;也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧?kù)o的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值。我并不是說橡樹和狗一樣的生物就不能創(chuàng)造價(jià)值，就不能輝煌。它們也有自己夢(mèng)想，不是嗎?

　　在人生中，我們要對(duì)我們的父母滿足，要對(duì)長(zhǎng)輩滿足，但對(duì)現(xiàn)狀永遠(yuǎn)不能滿足。不要取的一點(diǎn)點(diǎn)小成就，就自我感覺良好。有一句話叫“沒有最好，只有更好”。一旦滿足則會(huì)不思進(jìn)取，就沒有“更好”的可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的.舞臺(tái)嘛。

　　在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對(duì)論,就沒有現(xiàn)在的原子時(shí)代。我們當(dāng)然可以異想天開，甚至天馬行空地思考問題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書，才發(fā)明芯片的，這在當(dāng)時(shí)就是幻想。我們現(xiàn)在正處于人生的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該對(duì)未來的人生道路充滿信心，開辟新一代的歷史。對(duì)于未來，是沒有什么不可能的。我突然明白，真正問心無愧的人生是“自己平凡地工作，但他人覺得是輝煌的”。關(guān)于人生，還有太多需要探索……

思考作文篇7

　　常言道：理解萬(wàn)歲。但在生活中，往往就是缺少這種理解，而致使相互產(chǎn)生了距離。

　　事實(shí)上，世界上的一切并沒有我們想象中的那么可怕，只有誤會(huì)，只有盲目，只有責(zé)備，只有……其實(shí)，在這大千世界剩余的空間里，更多的是理解，更多的是關(guān)愛，更多的是鼓勵(lì)……

　　事物有它本身的一面，同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”，而不了解它的實(shí)質(zhì)，從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會(huì)。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，就像不是所有的沉默都表達(dá)否定；不是所有的順從都表達(dá)虔敬，就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡；不是所有的順利都表達(dá)成功，就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……只要你變換你所在的立場(chǎng)，去思考，去分析，換一個(gè)立場(chǎng)，換一個(gè)角度去對(duì)同一個(gè)事物進(jìn)行不同面的觀察，你會(huì)去接受人類靈魂的洗禮，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正錯(cuò)的是自己。

　　生產(chǎn)者只圖眼前的`利益而不顧消費(fèi)者的權(quán)益，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，危害到消費(fèi)者的健康，甚至生命。如果生產(chǎn)者換到消費(fèi)者的角度去看待造假現(xiàn)象，我想，他一定會(huì)唾棄這目無國(guó)法的行為，想到自己的種種劣行，自然會(huì)“金盆洗手”，不會(huì)再去制假造偽了。家長(zhǎng)在看到子女考試的成績(jī)不理想，但孩子有上進(jìn)心和自強(qiáng)不息的品質(zhì)，我想，家長(zhǎng)不必言詞激烈，不必面無表情，不必不茍言笑，不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長(zhǎng)的樹苗，孩子自己心里一定夠難受的了。如果此時(shí)，家長(zhǎng)站在子女的立場(chǎng)，與他們換位思考時(shí)，去面對(duì)考試失利的現(xiàn)象，心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。

　　一個(gè)自恃才高的人，他就無法去體驗(yàn)換位思考后的快感，因?yàn)樗恐袩o人，根本不可能靜下心來去站在他人的立場(chǎng)上去思考問題，來改變他的態(tài)度，他只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，哪怕他是錯(cuò)的，似乎在他看來，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。于是他就找出種種理由去反駁他人觀點(diǎn)，一點(diǎn)兒也不留余地。堅(jiān)持真理的精神固然可貴，但真正重要的是看這是不是真理。

　　只要你向前跨一步，人與人之間去進(jìn)行心與心的交談，“化干戈為玉帛”式的換位思考，一切的一切都會(huì)海闊天空。

思考作文篇8

　　我們要意識(shí)到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長(zhǎng)大了怎會(huì)有這種能力？

　　我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓，黃黃的皮膚，兩只眼睛圓溜溜的，像兩顆小草上的露珠。

　　趙大媽非常疼愛這只貓，什么事也不讓貓咪做，并且給貓喂得的飽飽的，趙大媽很喜歡它，每天魚肉葷腥不斷，還常常給它洗澡，梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜，整天圍著大媽轉(zhuǎn)。它白天和人玩，晚上躺在沙發(fā)上呼呼大睡……當(dāng)然，這只貓變成了一只懶貓。有一次，我到趙大媽家去玩，突然看見一只老鼠。當(dāng)趙大媽知道后，放出貓咪。誰(shuí)知，貓一見老鼠，嚇得“貓嗚，貓嗚”的'叫了起來，渾身的毛嚇得都豎了起來，趙大媽看見，無奈的說：“唉，這只懶貓！”為什么貓咪不會(huì)捉老鼠呢？原來，趙大媽太溺愛這只貓咪了，使它沒有生活、生存的能力。

　　其實(shí)趙大媽不是在疼愛這只貓，反而是在害了它，貓就要有貓的特性，貓?zhí)焐褪亲ダ鲜蟮�，從小的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)它，長(zhǎng)大了就什么東西都能夠適應(yīng)了。

　　我也是很懶，生活中總是要依靠父母，學(xué)習(xí)也是一樣，老師叫我們背課文，我是能拖就拖，最好是老師不要抽到我，有一種僥幸的心理。

　　我們要意識(shí)到，生存和生活能力是逐漸培養(yǎng)而成的，如果我們從小不鍛煉，將來長(zhǎng)大了怎會(huì)有這種能力？

　　在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)趙大媽的貓，要做一只自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)，勤勞的貓！

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