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【優(yōu)秀】思考作文10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的思考作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
昨天(16日),我和媽媽開(kāi)車回家。突然,我們眼前一片漆黑,原來(lái)旁邊的路燈熄滅了,高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了,突然覺(jué)得世界一下子變得那樣安靜,靜得讓人心起寒意,我都開(kāi)始暇想連篇起來(lái)。
我忽然有了一個(gè)想法,如果沒(méi)有這些高科技,世界會(huì)變成什么樣?
如果沒(méi)有手機(jī),人們就不能那么方便的'通話和聊天。如果沒(méi)有手機(jī),人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購(gòu)物。但如果真的沒(méi)有手機(jī),也就沒(méi)有那么多的低頭族了,沒(méi)有手機(jī),現(xiàn)在的人們也不會(huì)那么冷漠。沒(méi)有手機(jī),人和人之間會(huì)走得更近,人的心會(huì)更貼近彼此,朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機(jī)究竟是拉近了我們的距離,還是讓我們之間的距離更遙遠(yuǎn)?
如果沒(méi)有汽車,人們的出行就不能那么方便。如果沒(méi)有汽車,現(xiàn)在的霧霾也不會(huì)那么嚴(yán)重。
所有事物都有利有弊,有好處也有壞處,就像手機(jī),對(duì)人身體有壞處,但也給我們帶來(lái)了方便。汽車給我們帶來(lái)了快捷的交通,也對(duì)環(huán)境造成了污染。
還好我們還有車燈,當(dāng)我們快到家的時(shí)候,眼前突然又亮了起來(lái),這次短暫的停電讓我悟到了一點(diǎn)道理。所有的事物都存在兩面性,有好便有壞。
思考作文 篇2
我喜歡玩撲克牌,從兒時(shí)起,就與親朋好友一起玩撲克牌。由我來(lái)規(guī)定不同的游戲規(guī)則居多,小小的撲克牌帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。玩了十年左右的牌,今年春節(jié),玩撲克牌的規(guī)則由大家來(lái)定,勝敗歸屬變幻莫測(cè),忽然玩撲克牌引發(fā)了我深深的思考。
3歲到8歲,我白學(xué)了撲克牌的許多玩法,喜歡玩牌時(shí)那種出牌、甩牌、砸牌的快樂(lè)與激動(dòng)。在玩撲克牌的“江湖”,我可謂常勝將軍,常常陶醉在贏牌的勝利中,而牌友也多為我親愛(ài)的父母。
6歲那年春節(jié)的一次玩牌,讓我記憶猶新,我這個(gè)常勝將軍卻出了丑。我和姨媽、表哥、外婆一起在庭院打牌。他們拿出實(shí)力跟我拼,根本不像父母那樣“謙讓”,盡可能讓我去贏。這次,表哥和姨媽的牌好像一直好得出奇,讓我連輸數(shù)次,我心中不快,情緒越打越低,一直強(qiáng)忍著眼中的淚水,直至我的同伙——外婆對(duì)我鼎力相助,我終于把牌出沒(méi)了,如釋重負(fù)地高興起來(lái),當(dāng)了一把“皇上”。我的`同伙外婆卻被抓住了,我在一旁依舊不明事理地喊著:“哈!那還是我贏了!”
大我3歲的表哥,一邊整理牌堆一邊漫不經(jīng)心地說(shuō):“呃,準(zhǔn)確地說(shuō),是平局,因?yàn)橥馄排c你同伙,你雖是‘皇上’先把牌出完,但外婆卻是最后出完牌的人,她拖了你的后腿,只有兩個(gè)都跑出去才叫贏!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)哭了出來(lái)。姨媽趕緊對(duì)我說(shuō):“那你就叫……叫做‘土皇上’!”這句話給了我一個(gè)臺(tái)階,也打開(kāi)了我情感的閘門(mén),我把前幾次輸局的滿腔怨憤潮水般發(fā)泄出來(lái)。為什么給我起“土皇上”這個(gè)綽號(hào)?跟表哥他們大肆發(fā)了一通脾氣,那之后,我玩牌就是連“勝”。
今年春節(jié),親朋好友聚在一起玩牌,我忽然發(fā)現(xiàn)我的牌技不像年長(zhǎng)的人那樣純熟、老練。比如,我新學(xué)會(huì)的一種玩法叫“刨幺”,是迄今為止我所遇到的最傷腦筋的一種玩法。出牌的方式干變?nèi)f化、決定勝負(fù)的途徑也不止一條,每出一張牌,每做一次決定,都要精打細(xì)算,還要運(yùn)用復(fù)雜的技術(shù)戰(zhàn)和心理戰(zhàn)。不僅對(duì)自己手中的牌要排兵布陣,還要學(xué)會(huì)與同伴配合出牌,賺取制勝的分?jǐn)?shù),甚至用自己的好牌去引誘對(duì)方將更好的牌打出來(lái),那叫“引蛇出洞”,更要學(xué)會(huì)計(jì)算一些大牌在雙方的持有量,以及打出來(lái)的時(shí)機(jī),甚至觀察對(duì)方的表情來(lái)透視他們的心理,估算對(duì)方的實(shí)力,那真是妙趣無(wú)窮。() 最困難的是,遇到牌不好,或偶爾自己出錯(cuò)牌,或同伙不配合等等情況,我也從不氣餒,一直淡定從容,沉著應(yīng)對(duì),保持著良好的心理狀態(tài)。玩到最后,總體算起來(lái),竟然是贏多輸少!
經(jīng)過(guò)十多年的打牌經(jīng)歷,今年春節(jié),我真的是有了覺(jué)悟:打牌就如同人生競(jìng)爭(zhēng)一般。被父母保護(hù)時(shí)會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),也貪戀那種幸福,一旦保護(hù)人不存在時(shí),自己便深陷于競(jìng)爭(zhēng)之中,會(huì)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)殘酷無(wú)情,把父母過(guò)去的庇護(hù)就看成是對(duì)自己的一種蒙哄和欺騙,心里有隱隱的傷痛。如今,靠自己的實(shí)力全力拼搏真正贏了牌之后,那種樂(lè)趣,如久旱遇甘霖,給了我巨大的痛快感和成就感,也深深體會(huì)到,自己打拼才有意義。
思考作文 篇3
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,時(shí)尚文化作為一種流行的文化現(xiàn)象在以不同的形式與大眾親密接觸。它像一個(gè)高大的巨人,正大踏步走,昂首挺胸地向前邁進(jìn)。不管你贊美它也好,鄙視它也罷,它像一股滾滾洪流無(wú)法扼制。
近年來(lái),選秀節(jié)目層出不窮,各種空洞的娛樂(lè)節(jié)目進(jìn)入人們的視線。選秀節(jié)目形成了一種文化“鐵桶”,將大眾的需求牢牢禁錮在了娛樂(lè)文化的“圈地運(yùn)動(dòng)”中。當(dāng)人們對(duì)選秀節(jié)目產(chǎn)生審美疲勞后,眾多像《快樂(lè)男生》等歌唱類節(jié)目全線進(jìn)攻,越來(lái)越多的公眾被誤導(dǎo),只要唱歌唱得好,參加比賽,就能成名。不可否認(rèn),從平民中選秀固然是好,不遺漏人才。他們的歌聲得到別人的贊賞的同時(shí),也紅遍大江南北,正所謂名利雙收。他們成功的同時(shí),也讓我們這些平民百姓有了擁抱光環(huán)的欲望和動(dòng)力。
然而,我認(rèn)為任何一件事都應(yīng)該辯證地看待,有好的一面,也避免不了它存在著不好的影響。選秀歌唱這種東西,每年都會(huì)推陳出新,形勢(shì)越來(lái)越花哨?赡墚(dāng)年有一些很紅人氣很高的歌手,轉(zhuǎn)年又會(huì)有更高人氣的選手,這時(shí)之前那些人又會(huì)怎樣呢?不突出的可能會(huì)逐漸被人們遺忘了吧……而且大多數(shù)選手并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練,在比賽的那幾個(gè)月,能訓(xùn)練成什么樣子。演技需要逐步磨煉,唱歌必須得有深厚的功底,扎實(shí)的基本功也是他們以后能否長(zhǎng)紅的.關(guān)鍵。曇花一現(xiàn)的光輝能帶來(lái)什么呢?花了大量的時(shí)間和精力,如果不能在演藝圈順利,不是不值嗎?
一紙“現(xiàn)唱令”,整頓了選秀歌唱節(jié)目扎堆的現(xiàn)象,各級(jí)電視臺(tái)又紛紛推出一些集綜藝性和知識(shí)性于一體的文化類節(jié)目《漢字英雄》、《超級(jí)演說(shuō)家》……這股新鮮的氣息不僅娛樂(lè)了大眾,還讓人們?cè)谳p松享受的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶性情。其中讓我感受最深的是《漢字英雄》,它以簡(jiǎn)單純樸的闖關(guān)方式吸引觀眾,共同領(lǐng)略中華民族文明的博大精深,感受漢字的魅力。特別是現(xiàn)代高科技發(fā)展,大多用電腦、手機(jī)打字,當(dāng)代年輕人的“寫(xiě)字能力”退化嚴(yán)重,會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。數(shù)碼時(shí)代的我們更需要對(duì)漢字文化有所傳承,“手寫(xiě)的回歸”就是最好的開(kāi)始,避免漢字成為“最熟悉的陌生人”。
然而,作為《漢字英雄》評(píng)委的于丹老師,被視為深諳中國(guó)傳統(tǒng)文化的杰出代表。在節(jié)目中頻頻出錯(cuò),她將“蹴鞠”的“蹴”讀成“就”字,這件事讓于丹頗為羞愧。更讓人哭笑不得的是《漢字英雄》的字幕錯(cuò)字連篇,如將“不假思索”錯(cuò)打成“不加思索”……當(dāng)然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),但是作為宣傳漢字文化的節(jié)目,這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)著實(shí)不應(yīng)該,媒體有責(zé)任擔(dān)負(fù)起文化責(zé)任,考驗(yàn)電視人的智慧,勿要適得其反才好。
時(shí)代的車輪在滾滾前進(jìn),時(shí)尚文化的形式多種多樣,沒(méi)有一個(gè)定準(zhǔn),沒(méi)有絕對(duì)的好與不好。還是那句古話:取其精華,棄之糟粕。但又不必在歌唱選秀或漢字聽(tīng)寫(xiě)這一棵或那一棵樹(shù)吊死,時(shí)尚文化既要經(jīng)典又要娛樂(lè),避免庸俗,避免枯燥。這樣時(shí)尚文化這個(gè)巨人才能走得更遠(yuǎn),人民的審美品位更高,中華民族的未來(lái)更加光明!
思考作文 篇4
暑假里,我照例拿出作業(yè)本,做起作業(yè)。這是一道難題,我一時(shí)怎么也做不出。 我苦思冥想,始終算不出,急的抓耳撓腮。這時(shí),姐姐推開(kāi)虛掩的房門(mén),笑呵地說(shuō)“埡焱,我們一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,對(duì)不起,我的做業(yè)還沒(méi)完成呢!”我眼饞地望著她手中的大富翁搖了搖頭!皠e認(rèn)真了,我把答案告訴你,咱們?nèi)ネ姘!苯憬愦叽僦?“行嗎?”我遲疑地問(wèn)。突然,寫(xiě)字臺(tái)前“知難而進(jìn),獨(dú)立思考”的.座右銘映入我的眼簾。頓時(shí),我精神倍增!敖憬,你先去玩吧,我自己獨(dú)立完成!蔽覉(jiān)決地說(shuō)。 我定下神,埋頭專心致志地攻克難題。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著課本,雙手托著兩腮,認(rèn)真地思索著、計(jì)算著。這道題目猶如堅(jiān)固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有點(diǎn)氣餒,咬著筆桿,呆呆地坐在桌前。一次次懷著成功的希望,一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了,桌上的草稿紙隨之加厚了,而我的思路卻越越清楚了。
“啊,算出了,算出了!”我興奮地大聲喊著。一座堅(jiān)固的碉堡終于被我攻破了。 我連忙收拾好作業(yè)本,飛快地跑向姐姐的房間,“姐姐,我們一起玩吧!”玩得是那么歡,心情是那么愉快!攻克一座習(xí)“碉堡”,也是一種幸福!
思考作文 篇5
人是群居性動(dòng)物,生活的方方面面都脫離不了集體;隨著“資源共享”在日常生活中的比重越來(lái)越大,提供便利的同時(shí)卻又帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。
人們常說(shuō):“如果你分享快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)增加一倍;如果你分享憂愁,憂愁就會(huì)減少一半!庇纱丝梢(jiàn)共享的魅力。時(shí)下最為流行的便是共享單車。只要下載APP,對(duì)車掃碼或輸入車牌號(hào)查開(kāi)鎖碼,伴隨“嘀”的一聲,你就可騎著這輛車在交通堵塞的市區(qū)暢游,且價(jià)格優(yōu)惠。令人拍案叫絕的創(chuàng)意、便捷的使用方法,同時(shí)還倡導(dǎo)“綠色出行”、減輕交通負(fù)擔(dān),這樣對(duì)個(gè)人和社會(huì)都極有益的發(fā)明,卻在運(yùn)營(yíng)不久后遭到殘暴對(duì)待。
媒體新聞時(shí)常報(bào)道“共享單車被投河、被砸爛”,一些小區(qū)驚現(xiàn)二維碼被撕或是被上私鎖的單車,甚至有人拆車拿零件賣(mài)錢(qián)————這一切的`一切,清晰地證實(shí)著一個(gè)事實(shí)——市民的思想覺(jué)悟有待提高。如果將共享資源占為已有,這還是“資源共享”嗎?社會(huì)生活的公共秩序依舊文明有序嗎?
走兩步路邊也許就有幾輛倒地不起、堆疊一處的共享單車,抬頭四顧也許就發(fā)現(xiàn)一排排共享單車阻塞了道路,有的城市甚至因此限制了共享單車的投放量————為什么不多行幾步路,多推一會(huì)車?當(dāng)你享受著便利之時(shí),可有想過(guò)為他人帶來(lái)了麻煩?你可見(jiàn)過(guò),在某些并不寬敞的人行道上擺滿車輛,行人卻在非機(jī)動(dòng)車行道上踽踽獨(dú)行?共享,不僅是資源的共享、便捷的共享,又何嘗不是情感的共享、責(zé)任的傳遞?共享,需要人人都為他人著想,哪怕只是一分。
共享單車只是共享時(shí)代中的一個(gè)縮影。共享書(shū)店、共享籃球、共享電動(dòng)轎車————在共享時(shí)代中需要每一個(gè)人用心地維護(hù)資源、負(fù)責(zé)地使用資源、用愛(ài)去傳遞資源。當(dāng)你捧著一本干凈整潔、猶余裊裊茶香的共享書(shū)籍,你就如同在與上一位讀者打招呼,然后將他的暖心的力量傳遞給下一位、下下位;當(dāng)你將一個(gè)彈性極好、一如簇新的共享籃球投進(jìn)籃筐,你的喜悅就不僅是你的喜悅,仿佛有許多人與你分享;當(dāng)你拉開(kāi)一輛共享電動(dòng)車的車門(mén),置身于井然有序、清新怡人的環(huán)境之中,那每一次轉(zhuǎn)彎、每一次前進(jìn)仿佛有人與你同在,微笑著伴你駛過(guò)一個(gè)個(gè)生機(jī)蓬勃的綠燈————這是共享的力量,溫暖的力量,愛(ài)的力量!
資源的共享需要每一個(gè)人認(rèn)真地、負(fù)責(zé)地、精心地維系。當(dāng)你捧著書(shū)、拍著球、騎著單車、開(kāi)著汽車,需謹(jǐn)記什么是共享,于是,愛(ài)也在路上————
思考作文 篇6
春節(jié)里的前三天因?yàn)榘、媽工作忙,所以我住在老家的大姑姑家里。大姑姑家很大,還有一個(gè)小池塘,當(dāng)然家畜是少不了的。
早上我正在吃早飯,突然從廚房那邊傳來(lái)一陣“咯咯嗒,咯咯嗒”的叫聲,毫無(wú)疑問(wèn)那是一只母雞在叫,根據(jù)我懂得的知識(shí)推測(cè),只有下蛋的母雞才會(huì)這么興奮,連綿不斷地叫。我放下手中的筷子朝雞叫的發(fā)源地跑去,只見(jiàn)那只母雞仍舊蹲在窩里,放聲大叫,似乎在講:“我生蛋了,我生蛋了!”好像生了一個(gè)蛋要讓全世界的人都知道一樣,我趕開(kāi)那只母雞,發(fā)現(xiàn)窩里有一個(gè)橢圓形、熱乎乎的雞蛋,我把它拿了起來(lái),剛要放到廚房里去,那只雞叫得更響了,好像在說(shuō):“不要搶走我的蛋,不要搶走我的蛋!”而我卻毫不留情地將雞蛋放進(jìn)了廚房專門(mén)放蛋的地方之后才有回到椅子上吃早飯。
我進(jìn)入了沉思,這是一只怎么樣的母雞?是一只驕傲的母雞,只下了一個(gè)不起眼的蛋就叫破了喉嚨想讓全世界的人都知道自己下了一個(gè)蛋。照這樣說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明了這么多東西都該高興的蹦到天上去了,而母雞就下了一個(gè)蛋就拼命地叫,從這方面來(lái)看這是一只驕傲的母雞。
而恰恰相反,我又覺(jué)得它是一只負(fù)責(zé)的母雞,當(dāng)在我要去拿雞蛋的那一剎那它用怒視的眼光看著我,為了它的蛋,哪怕跟我決一死戰(zhàn)也再所不辭,雖然在我眼里它只是搖搖晃晃、步履蹣跚地走過(guò)來(lái),可也許在它的'心中這已經(jīng)是最快的速度了,它為了蛋,用它薄弱的力氣和我拼,后來(lái)它見(jiàn)形勢(shì)不妙,便又“咯咯嗒,咯咯嗒”地叫起來(lái),但這次不是向全世界說(shuō)它生了一個(gè)蛋,而是從他它的眼神里看出來(lái),它在求我,求我不要拿走它的蛋。從這方面來(lái)講它又是一只負(fù)責(zé)的母雞。
正想得入神的我,被大姑姑從那個(gè)畫(huà)面里拉了回來(lái)說(shuō):“快吃早飯,都快涼了,這個(gè)蛋是家養(yǎng)蛋不吃怪可惜的!薄
思考作文 篇7
在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),總會(huì)用一下大腦,來(lái)思考一些問(wèn)題。比如說(shuō):在數(shù)學(xué)考試時(shí),一遇到難題我們就會(huì)不斷地動(dòng)用自己腦筋來(lái)尋求最佳答案;在寫(xiě)閱讀的時(shí)候,我們讀完文章之后,就會(huì)去思考后面的習(xí)題;平時(shí)對(duì)于自己的所作所為也要思考一下正確與否。
雖然生活中有這么多值得我們思考的問(wèn)題,但這些思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就看看我們生活中所出現(xiàn)的`語(yǔ)言問(wèn)題吧!
現(xiàn)在的社會(huì)中,語(yǔ)言的種類好多,但是我們的東北卻只有兩種語(yǔ)言出沒(méi)。一是東北方言,二就不用說(shuō)了,非普通話莫屬了。雖然只有兩種情形,但經(jīng)常鬧出笑話的也只有東北方言了。
記得我在一本書(shū)中讀到過(guò)關(guān)于東北方言的故事。說(shuō)的是有一位出租車司機(jī),是個(gè)南方人,聽(tīng)不懂東北方言。有一天,他開(kāi)車來(lái)到一條公路上,有個(gè)人不停地招手,示意要坐車。那人上車后,司機(jī)問(wèn)他去哪里。那人說(shuō):“在前面那疙瘩拐彎后一直開(kāi),再拐彎后的那疙瘩下車!彼緳C(jī)不知道什么意思,以為“那疙瘩”就是坑坑洼洼的地方,當(dāng)他看到前面果然有個(gè)坑坑洼洼的地方時(shí),就一直開(kāi)并且準(zhǔn)備停車,結(jié)果一下子掉在大坑里了。
你看,方言也鬧出危險(xiǎn)了吧。哪怕只是個(gè)笑話而已。但這也足夠讓我們思考了。東北方言是東北人講話的習(xí)慣和特征,雖然這些方言被人們不斷地說(shuō)下去,小品里也頻繁出現(xiàn),但時(shí)間長(zhǎng)了,很難改正。假如你遇到個(gè)南方人,和他交談,他卻聽(tīng)不懂你的方言,你又改不過(guò)來(lái)說(shuō)普通話,那么交流豈不出現(xiàn)了問(wèn)題嗎?
所以,今后我們一定要少說(shuō)方言,盡量做到不說(shuō),讓自己每天生活在普通話的氛圍中,無(wú)論走到哪里,溝通都更方便,那生活不是更美妙?
您說(shuō)呢?
思考作文 篇8
立冬,召示著一年四季的最后一個(gè)季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,也預(yù)示著人生軌跡即將走向終點(diǎn)。
人人都向往春暖花開(kāi),一派生機(jī)勃勃,催人奮進(jìn)的景象,誰(shuí)不喜歡春天?融入春天播種的大地懷抱里,播下希望的種子,需要記得每天去關(guān)心種子的情況。天下的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,地上的貓狗鼠蟲(chóng)也在做游戲,你種下的種子隨時(shí)可能成為它們的主食,這種擔(dān)憂是多余的。就算它們不吃掉你的種子,也可能破壞其他人的種子。在播種的時(shí)候,有必要奉獻(xiàn)更多的種子,相信自己的種子總有發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的時(shí)候。
夏天來(lái)了,頭頂上火熱的太陽(yáng),腳踏著滾燙的土地,真有一種蒸烤的滋味。為了看到種子的'成長(zhǎng)狀況,你必須這樣面朝黃土背朝天地勞作,不管汗流浹背和灰塵滿身,伴隨的還有勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲。你播下的種子遍地開(kāi)花,有些成了餐桌上的佳肴,有些成了茶余飯后的佳話。你付出的汗水沒(méi)有白流,心里充滿感激。感激上天的雨露陽(yáng)光,感激周圍的適宜環(huán)境,沒(méi)有自然和社會(huì)的調(diào)和,哪有有你個(gè)人的勞作成果?
有了夏日的熱度,就不怕秋天的風(fēng)涼。秋天里,到處是金黃色的果實(shí),也到處是金黃色的落葉。任何事情都有一個(gè)結(jié)果,就象自然界一年四季一樣,這個(gè)結(jié)果有時(shí)候出現(xiàn)在春天,有時(shí)候表現(xiàn)在夏天,更多的情形下是呈現(xiàn)在秋天,當(dāng)然也不能懷疑冬天就沒(méi)有任何收獲。其實(shí),結(jié)果出現(xiàn)得越早,品嘗的滋味越單調(diào)。如果想讓你的人生更豐富多彩,就沒(méi)必要擔(dān)憂早日成功。只有根據(jù)自身情況,依順自然發(fā)展規(guī)律,才能取得最佳效果。面對(duì)滿山慢坡的落葉,你還會(huì)感到憂傷嗎?
立冬了,并不可怕?膳碌氖翘鞖夂洌憋L(fēng)呼嘯,雨雪冰凍的時(shí)候,你還在做夏天的美夢(mèng),沒(méi)有想辦法改善環(huán)境,添加衣被來(lái)抵御外邪、保養(yǎng)元?dú)。一旦受寒感冒,首先想到的又是吃藥、輸液、休息,?shí)際上,你應(yīng)該找一找得感冒的原因,只有去除了原因,才能解決感冒的根本問(wèn)題。到了冬天,要依據(jù)個(gè)人體質(zhì),少外出活動(dòng),適當(dāng)添加衣服、棉被,開(kāi)通保暖設(shè)施如暖氣、空調(diào)等,適當(dāng)吃些補(bǔ)品,而不是大補(bǔ)特補(bǔ),天天守在火鍋旁邊。吃多了狗肉、阿膠,有可能適得其反,口唇生泡、大便秘結(jié)、心煩意亂、失眠多夢(mèng)等。一個(gè)道理,人生走到了冬天這個(gè)季節(jié),也只能注意保養(yǎng),延延益壽,決不能自找麻煩,給外邪制造入侵的機(jī)會(huì)。預(yù)防意識(shí)自始至終不能丟失,并且要擺在重要位置。
立冬,僅僅是一個(gè)節(jié)氣。沒(méi)必要大驚小怪,也不能忽視它的引導(dǎo)作用。接著,立春、立夏、立秋……順應(yīng)四季變化,調(diào)和內(nèi)外環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,走上生態(tài)平衡和世界和平。
思考作文 篇9
人的一生中總會(huì)有第一次,而這第一次可能有成敗,也可能只是一次思考,一個(gè)目標(biāo)。
那一次,我看到一棵木棉樹(shù),看到它的堅(jiān)強(qiáng),他讓我第一次思考生命。
今天傍晚,我在西湖邊看到一棵樹(shù),它的下面看上去十分粗壯,但是,上面茂盛的葉子當(dāng)中有一些沒(méi)有葉子的樹(shù)枝,光禿禿的樹(shù)枝,看上去十分悲涼。上面新生的嫩芽也像是沒(méi)有落的殘枝敗葉,沒(méi)有一點(diǎn)生命的活力。
走進(jìn)這棵樹(shù),我發(fā)現(xiàn)在光禿禿的樹(shù)干那里的樹(shù)枝,比其他的細(xì)的多。那里與主干的接頭處還有一道道傷痕。它身上有許許多多支離破碎的樹(shù)皮,看上去像一位百歲老人,蒼老的,樹(shù)皮使它顯得分外憔悴,我仿佛可以聽(tīng)到他吭吭的咳嗽聲。
它本來(lái)可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),可是在五一前,一個(gè)園林工人毫無(wú)理由的毀了它,把它攔腰斬?cái),可是這棵樹(shù)憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái),剛開(kāi)始的它光禿禿的像一截樹(shù)樁,像一個(gè)電線桿,沒(méi)有人去注視它。只有春風(fēng)安慰她,重新給予它生機(jī),給它清新的空氣。彰顯它生命的意義。
現(xiàn)在這棵樹(shù),重新活了過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了美麗的綠色,翠色欲流。每個(gè)從樹(shù)下走過(guò)的人,見(jiàn)這奇形怪狀的樹(shù),不禁驚嘆:這就是生命的奇跡。它長(zhǎng)得并不像木棉樹(shù)那樣筆直,反而像一把歪斜的'樹(shù)?墒,那滿樹(shù)蔥綠的葉子仍默默向我們傳達(dá)他的堅(jiān)強(qiáng),讓我折服。這一刻,我第一次思考生命的意義:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,面對(duì)生命的挫折時(shí)就用堅(jiān)強(qiáng)去書(shū)寫(xiě)生命的含義,創(chuàng)造生命的奇跡。
正是我第一次看到一棵樹(shù)欽佩,我第一次思考生命的意義,我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。
思考作文 篇10
光陰似箭,隨著時(shí)間一分一秒地流逝,回顧剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)在錢(qián)塘生活了兩周。每一天,我都感覺(jué)過(guò)得十分充實(shí),十分快樂(lè)!
俗話說(shuō)得好,“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這兩周我真正體會(huì)到了這句話的含義。記得在上個(gè)學(xué)期,我校第一屆畢業(yè)生的體育平均成績(jī)高達(dá)到29.9分(滿分30),可想而知,在這之前,他們花了多少汗水、多少心血呀!
學(xué)校希望我們初一的學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,就要為三年后的體育考試打下良好的`基礎(chǔ)。因此,每天課間鍛煉,初一的學(xué)生都要在操場(chǎng)上跑步。從開(kāi)始的兩圈,到現(xiàn)在的四圈,的確對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。雖然,這樣跑起來(lái)會(huì)上氣不接下氣,但是身為七四班的一分子,大家都毫無(wú)抱怨,沒(méi)有人叫苦叫累。這種堅(jiān)持不懈的精神是值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)楫?dāng)我們支撐不住的時(shí)候,我們看到了希望,看到了勝利已經(jīng)在終點(diǎn)向我們招手……
那從中,我也明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人必定要有一個(gè)目標(biāo),只有克服了種種困難達(dá)到這個(gè)目標(biāo)后,才會(huì)有成功與喜悅!
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是如此。在這個(gè)星期中,我們年級(jí)舉行了三門(mén)科目的考試,分別是數(shù)學(xué)、科學(xué)與英語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的,這次數(shù)學(xué)試卷并不難,但我還是沒(méi)有考到理想的成績(jī)。身為科學(xué)課代表的我,在這門(mén)考試中,也只發(fā)揮了一般的水平,只考了87分。英語(yǔ)應(yīng)該是我們班考得最好的一個(gè)科目吧!
幾乎每個(gè)同學(xué)都考了90以上的成績(jī),那我自己當(dāng)然也不例外,考了98分。但我還是得思考一個(gè)問(wèn)題:為什么我不能考到滿分呢?這說(shuō)明自己還有許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,有待提高,與出色的同學(xué)相比,還有一定的差距。
“失敗乃成功之母”,我們不應(yīng)該因?yàn)橐淮问×司筒桓胰L試,也不應(yīng)該因?yàn)橐淮纬晒Χ湴。我們?yīng)該從失敗和成功中學(xué)到東西,正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處,找到自己的不足,然后堅(jiān)持不懈地去努力!
這樣,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手!
找回自信,找到你自己!
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