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思考作文

時間:2024-11-27 16:09:57 思考 我要投稿

思考作文9篇(精)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的思考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

思考作文9篇(精)

思考作文 篇1

  夜幕降臨,車燈、路燈、霓虹燈發(fā)出的光亮混成一片。我步入昏暗的地鐵站,頭上的燈發(fā)出讓人想昏睡的、暗淡的光。突然,隧道中的黑暗被遠處射來的兩束光穿透 了。我知道車就要來了!岸`狻遍T開了,地鐵中的人蜂擁而出,站臺上的人也蜂擁而入。我隨著人流,不,我被人流擠進了地鐵里。

  找個扶手一拉,一站我便再也不“挪窩”了。只見一位滿頭銀發(fā),身著軍大衣的老婦人牽著一位身穿黑色夾克的人走了進來。我正奇怪一個大男人為什么要人牽呢? 于是便上下打量起他來。他戴著一副黑色的墨鏡,一步一挨的摸索著走了進來。哦!他是一位盲人!老婦人從包里拿出來了什么東西,我瞇起眼睛仔細一看,啊, 是麥克風。她拿這個干啥?只見老婦人緩緩地把麥克風放到嘴邊,開口說話了。傳入耳中的是個嘶啞、蒼老的聲音:“各位貴人,小兒雙目失明,請大家行個善心, 小兒為大家獻上一首歌!迸叮≡瓉硎恰百u藝”的.呀!

  那個人的聲音很好聽,有一點微微的嘶啞,但是很靜,有林峻杰的空靈。我因為身上沒有帶錢,所以沒法行善。他們邊走邊唱,母親手里拿著個手提紙袋請人們“行善”——給錢,兒子則唱得非常投入。我望著倆人一高一矮(矮的是母親)的身影思緒萬千……

  我見過許多“啞巴”在地鐵里賣小工藝品,但從來沒見過盲人在地鐵里“賣藝”。也許是我沒見過世面,但就沖他的勇氣,我敬佩他。作為一個盲人,他沒有自暴自 棄,反而在一片無限的黑暗中尋找不存在的亮光。作為盲人,他沒有依靠別人的攙扶站起來,而是靠自己的雙腳站了起來。作為盲人他沒有依靠父母養(yǎng)活自己,而是 靠自己的力量努力著。也許少年時的他是一個看得見陽光的人,但因種種緣故而失明,他沒有因為這個沉重的打擊而氣餒,他重新站了起來,在無邊的黑暗中站了起 來。每個身體有殘缺的人,他/她們的背后就一定有一個感人的故事。他們沒有自暴自棄。而是靠自己的雙腳立在人間,因為他們擁有一顆完整的心靈!

思考作文 篇2

  不知從什么時候開始“共享”這個詞頻繁地出現在人們的口中,起初我并沒有太在意,但在越來越多的共享單車逐漸出現在大街小巷后,我才正視起這項近來才興起的事業(yè)。

  不得不說,共享單車對人們的生活有幫助嗎?

  有,這必然是有幫助的。首先,共享單車節(jié)能環(huán)保不用電,不燒汽油,而且可以幫助人們鍛煉身體,解決“最后一公里”的煩惱。

  其次,共享單車靈巧方便,可以幫助解決城市的交通壓力。當然,會有人說乘坐公交車等公共交通不是一樣的嗎?可是,在馬路上,當機動車堵得不可開交時,共享單車就像一條靈巧的魚兒在馬路上穿梭,這往往比坐機動車的速度還要快呢!

  然后,共享單車隨處可見,隨著共享單車的更加流行,共享單車的投放量也越來越多。小區(qū)門口便停放著十幾輛,地鐵站口更是數不勝數,看見了,便拿出手機掃一掃,鎖一開,便可以騎著共享單車走了。

  最后,共享單車價廉物美,騎一次只要1元,而坐公交車則要2元。而且共享單車騎著很舒服,不必聞公交車上的汽油味兒,微風輕撫過臉頰,真是好不舒服呢!然而,任何一件事物不可能只有利,沒有弊。而共享單車也正是這樣,在它越發(fā)流行的這幾年,它帶來的問題可不止一點呢!

  有人騎完共享單車便隨處停放;有人把共享單車的二維碼和車牌號全部刮去,私自上鎖,占為己有;有人見共享單車不是在自己的,在馬路上違反了交通法規(guī)被交警攔下便棄車而去;有人把共享單車用作教孩子騎自行車的工具,而這些孩子,大多都沒滿12周歲;更有甚者,把共享單車拆得讓人無法直視,把座位,輪胎全部拆掉拿去賣錢,只剩下一個孤零零的車架……

  沒錯,這些都是我們國人的惡行,新聞里也曾多次報道過,但很可惜,效果實在是小。

  但這是共享單車的錯嗎?不,這不是,任何一種東西制造出來就是為了造福人類的,但為什么有時達不到預想的效果呢?

  人們享受到了共享單車給他們帶來的`方便,但是不想要為自己的方便付出相應的代價——認真對待共享單車,把自己的素質提高,這將來定會發(fā)生更為慘痛的代價。

  不知不覺,由共享單車引發(fā)的問題已成為時下最熱門的話題,而在這些問題的背后,是如今社會上還普遍存在的素質低下。希望每個都從共享單車上享受到方便的人都可以以身作則,讓共享單車成為為每個人都可以享受到的方便和快捷!

思考作文 篇3

  閃耀的不僅僅是黃金。

  眾所周知,黃金閃閃發(fā)光,價值連城。但是只有金子才會發(fā)光嗎?不,誠實是同樣閃耀的東西。

  父母是我們的啟蒙老師,當我們還在蹣跚學步時,正是他們在我們心中播下了誠實的種子,告訴我們“狼來了。這個故事告訴我們要誠實可信,不要說謊。

  “好的開始是成功的一半。是我們的父母讓我們在童年時成為一顆好種子,我們可以在成長中生根發(fā)芽。相反,如果一個孩子從小就學會了撒謊,他的生活就不會完整。這足以突出誠實對一個人生活的影響。

  誠實不僅對一個人有深遠的影響,而且對一個國家和民族也至關重要。

  春秋戰(zhàn)國時期,秦國的商鞅在秦孝公的'支持下主持變法。然而,由于當時的激烈戰(zhàn)斗和恐慌,為了樹立威信和成功改革,商鞅下令在南門外豎起一塊30英尺長的木頭,并公開承諾:誰能把這塊木頭搬到北門,誰將得到12兩的獎勵。人們說了很多,但他們不想嘗試。商鞅把獎勵提高到52兩,最后有人試圖把木頭運到北門。商鞅信守諾言,當眾給了他五十兩黃金。

  商鞅看似有趣的舉動在人民心中樹立了威望!按蟊姷氖澜纭T谌罕姷闹С窒,商鞅成功地進行了改革,幫助秦統(tǒng)一了中國。由此,我們可以看到誠實是多么重要,它對我們國家的事務是多么重要。

  不同的時間、不同的地點、不同的人和不同的事件往往顯示出相同的真理。

  美國開國總統(tǒng)華盛頓小時候不小心砍倒了他父親最喜歡的櫻桃樹,但他并不擔心受到懲罰和欺騙父親,而是誠實地向父親承認了自己的錯誤。

  可以看出,誠實之風早已吹進年輕的華盛頓的內心,使他成為一位道德高尚的總統(tǒng),并在總統(tǒng)生涯中贏得民心。

  曾經有一個故事深深打動了許多人。

  在早期,很少有外國人踏足尼泊爾喜馬拉雅山的南部山麓,但后來,許多日本游客來到這里,據說是因為一個少年的正直。一天,幾個攝影師邀請一個青少年去買啤酒。這個少年花了3個小時買啤酒。第二天,少年又給他們買了啤酒。這次攝影師給了他很多錢,但是他第三天沒有回來。攝影師都說這些青少年騙了錢。晚上,年輕人回來了。

  原來這個少年只買了4瓶啤酒。為了許諾,他爬了另一座山,過了一條河,然后買了6瓶啤酒。但是當他回來的時候,他打碎了三個瓶子。他哭著拿出碎玻璃,把零錢還給攝影師。每個人都被感動了。從那以后,越來越多的游客來到這里。

  這個少年做這件事的時候并沒有想到任何獎勵,他只是以一顆真誠的心對待客人。正是這種真誠打動了人們,也是這種真誠帶來了商機。

  古今中外的例子太多了?偠灾\實意味著實事求是,不說謊,不違反合同,忠于外表,說實話,做實事。“一句話不能跟在一匹馬后面。不僅他人需要誠實,自己也需要誠實。承諾和許諾,不要欺騙自己或他人,不要為了利益而違背良心......

  誠實是雨,洗去人們心中的灰塵。

  誠實是雪,震撼著人們虛偽的靈魂。

  誠實是一面鏡子,折射出人們背后的影子。

思考作文 篇4

  上海向來是一個很美的城市,每秒、每時、每天、每個季節(jié),她都綻放不一樣的光彩。若你有心,便時時都能感受到她的美。此時,我在黃浦江畔,眺望、漫步。

  秋日的風已經有些涼意,黃浦江畔的風更甚。夾雜著江水味道的風,瀟灑地奔跑著。天色漸晚,江面映出躲在高樓后的落日,整片天空是一大片完完整整的金黃,深深淺淺地纏繞在一起。江水平和而有規(guī)律地流動,流淌在上海的中心,像是依偎在母親的懷抱里。我望著它,只覺身邊嘈雜的聲音漸漸淡去,陷入沉思。

  那是家鄉(xiāng)的方向,我的家鄉(xiāng)并不在上海,而是在一個偏遠的小城,F在想想,記憶里只剩下一間散發(fā)著香味的教室、對門親戚家永遠放著的動畫片、鞭炮發(fā)出的悶響聲與泥濘的小路了。家家戶戶緊挨著,前門靠著后門,每到飯點,香味聚集到一起,聚成裊裊炊煙。那時整一條街都是親戚,人們過著單調而有人情味的生活。

  而上海,人們的生活總是十分匆忙而豐富的。清晨的上海,從燈火通明的黑夜蘇醒,朝氣蓬勃,空氣中滿是潮濕的朝霧。附近早餐店的阿姨早早地開始忙活,街上已經有學生和一些車輛。與深夜的寂靜截然不同,卻都有著令人醉心的美。夏天,隨處可見的超市冰柜里總是擺著冰檸檬茶,令人們忘記了夏天的炎熱。冬天便利店里大杯的熱豆?jié){,嘗一嘗,總有春日的復蘇之感。

  上海最出名的景點,是外灘的燈火。黃浦江上來往的渡輪,似乎與江畔的閑適氛圍格格不入,周圍的高山將黃浦江裹在中間,別具一格。江水不似它的母親一般澎湃洶涌。江水并不渾濁,且總是平緩低沉的,緩緩地起伏,不斷地向前。而消失的沙,被用來創(chuàng)造上海。黃浦江里沒有沙,江畔卻都是沙。那是時代和歷史的沙。

  周圍漸漸暗下去,隱約能看見夕陽的影子,天空的.末端,一片紅紫,像是美麗的詩。往常秋天冰涼的風與黯淡的斜陽總是讓人感到失落,可上海的光亮得很,讓人們不由自主地就想到明日的朝旭。

  這樣的上海太年輕了,總叫我忘記她的歷史。若你熱愛歷史,可以跑遍整個上海尋找它的蹤跡:紅磚灰墻的一大會址、秀美精致的豫園、徐家匯教堂、松江方塔公園和廣富林文化遺址。古代與近代的時間交錯,構成一個古老而又年輕的城市。

  背后悠長的鐘聲響起了,我抬頭望望點綴著華燈的上海,抬手摸摸江邊的欄桿。身后江流涌動,我摸到了沙子,那是建造出上海的,時代的沙。

思考作文 篇5

  上周六,學校組織學生參觀濟南野生動物園。在一路歡唱的大客車里,五年級一班的學生們興奮地吃著零食,開著玩笑,我這個旁觀者,卻從中聽出了幾個學生的“愛情苗頭”:王世杰喜歡高薇,宋偉成喜歡陳嘉琪。

  由于我擔任的品德課上經常組織學生開展豐富多彩的活動,深受他們歡迎,平日被親切地稱為“李老”,學生們對我毫無戒心,我決定設個“圈套”,深入刺探得到一手“情報”。于是,我漫不經心地參與到話題中,又故意表現出不信與不屑,學生們果然輕易上當,爭相講起了他們所知道的“愛情故事”以示真實:“昨天下午,李宗霖去搶高薇的跳繩,王世杰就沖上去了,大叫:離高薇遠點,誰欺負她我跟誰急……”“我們班都知道他倆好,王世杰給高薇寫的小紙條我們也見過……”“宋偉成喜歡陳嘉琪,放了學幫她背書包……”“宋偉成經常給陳嘉琪零食吃……”學生們七嘴八舌地向我描述著,我不失時機地向當事人求證一下:“真的嗎?”往往得到當事人爽快的回答“真的”,全然沒有成年人此刻應有的害羞與不悅。

  在我聽來,那些被學生們津津樂道的“愛情故事”,無非是男女同學互相示好,合作愉悅的小事,被不懂什么是友情,什么是愛情的小孩子們訛傳、趣談,根本就是“想像愛情”。但我又擔心如果不對學生加以正確的引導,任此話題繼續(xù)發(fā)展,勢必影響班級風氣,影響學生的心理發(fā)展。

  我看到越來越多的學生被吸引過來,自己索性就站了起來,大聲說:我這里有一個美國小學生的“愛情故事”講給大家:

  “這是發(fā)生在美國的一個真實的故事,亨利是個一年級的小學生,一天,他急匆匆地跑回家喊到:‘爸爸,爸爸,我要娶安娜老師!’爸爸忙問:‘為什么呀?’‘安娜老師喜歡我,我也喜歡安娜老師。她經常摸著我的頭說,亨利,你真棒,我愛你 !,可是,安娜老師和你年齡相差太大了,她都可以做你媽媽了。’‘那爸爸,你娶她吧!’‘可你已經有媽媽了,娶了她,你媽媽怎么辦?’一看這也不行,那也不行,小亨利耍起無賴來:‘我不管,我就是喜歡她,我就要娶她!……’一會兒,媽媽回家了,給他帶來了最新的變形金剛,他立即跑上去,抱著玩具跑進自己的房間,直到媽媽喊他吃晚飯才出來,也沒再提要娶安娜老師的事情。請同學們想一想,一年級小亨利的“愛情”出現了什么問題?”剛才唧唧喳喳的場面不見了,同學們先是面面相覷,接著就“炸了鍋”,七嘴八舌地議論起來,沒等我多做解釋,車子已經進入濟南城區(qū),于是,我忙對同學們說:“同學們,今天的話題到此告一段落,回校后繼續(xù)。”

  回來的`路上,“愛情故事”不再是學生們談論的焦點;匦:螅矣痔嵝堰@個班的班主任多留意學生的話題,注意不露聲色地引導,自己又在品德課上組織了“專題討論”:先重溫了那個“美國小學生的愛情故事”,分析了小亨利的思想,然后就“小學生之間有沒有愛情”“男女同學之間應該怎樣交往”等話題進行了討論。

  直到今天,五年級一班舊的“愛情故事”沒人再提,新的“愛情故事”沒再發(fā)生,男女同學關系融洽,和諧相處。

  一個故事,一節(jié)課不可能讓孩子們明白什么是愛情,但最起碼可以讓他們明白什么不是愛情。身為教師切不可妄下結論“亂貼標簽”,更不可小題大做“橫加指責”“亂打棍子”大肆懲戒,“春風化雨,潤物無聲”可能起到更好的教育效果。

思考作文 篇6

  盛夏總是這樣惹人心煩,剛剛捱到黃昏。在家里躲了一天太陽的我,興沖沖的收拾下就下樓準備出去透透氣。

  生活之中感動無處不在,往往在很細微之處我們其實是可以發(fā)現很多讓我們觸發(fā)情感的人與故事。就好好像是那個周末,如果不是街頭看見的那一幕。我想我至今還不知道自己會有什么理想。

  剛剛走到很繁華的一個路口,看見交通崗上警察叔叔還在指揮,真的很佩服他們,這炎熱的夏日還在為了城市的交通而不懈的工作著。就在這時綠燈亮起來不及再感嘆交警叔叔的辛苦,匆忙趕路。就在我身旁有一位蹣跚的老婆婆,步履很慢。當時不是很在意,很快的就過去了。不知為什么,在路口特意回頭看了看老婆婆,這時黃燈已經開始閃爍了,而老婆婆還道路中間沒有趕過來。這時警察叔叔急忙趕過去攙扶著婆婆在川流的汽車中走到馬路這面。這時我還沒有走,聽見老婆婆說:“謝謝你啊小伙子,像我們這樣的老人每次過街你都過來攙扶一把!

  我在一旁聽見這事感覺到很是感動,每次過馬路都有很多人經過這個這樣的老婆婆身邊,也包括我可是我從來沒想到過會去攙扶一下,哪怕一次也沒有。再想想自己現在臥病在床的姥爺,如果在他蹣跚的過這個馬路時沒有人幫忙,很難想象他會是多么焦急。

  就是這樣一幕,聽了一個老婆婆的感謝之語。突然想到自己要做的其實很簡單,可以在別人有困難時幫一下,盡一下自己的力,也許這個炎熱的城市可以舒爽一些吧。

  我想這就是我的理想吧 ,把自己力所能及的幫助給予身邊需要的人。剛巧想起了老師前幾天在課上講的貧困山區(qū)的很多比我們要小的孩子至今還在用著小鉛筆頭寫作業(yè)。和多人在冬日沒有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友還沒有錢上學。想到這里不僅為自己平常的浪費行為非常的后悔。看到街邊的電話亭就忍不住拿起話筒給我的老師打了過去。從他那里我了解到我其實有很多渠道可以幫助他們,比如我偶像李連杰創(chuàng)立的“壹基金”。還有我用的'QQ號也有著騰訊公益項目。

  與老師結束了通話,我忽然意識到也許我沒有更大的能力,去幫助每一個人。但是我可以在自己能力范盛夏總是這樣惹人心煩,剛剛捱到黃昏。在家里躲了一天太陽的我,興沖沖的收拾下就下樓準備出去透透氣。

  生活之中感動無處不在,往往在很細微之處我們其實是可以發(fā)現很多讓我們觸發(fā)情感的人與故事。就好好像是那個周末,如果不是街頭看見的那一幕。我想我至今還不知道自己會有什么理想。

  剛剛走到很繁華的一個路口,看見交通崗上警察叔叔還在指揮,真的很佩服他們,這炎熱的夏日還在為了城市的交通而不懈的工作著。就在這時綠燈亮起來不及再感嘆交警叔叔的辛苦,匆忙趕路。就在我身旁有一位蹣跚的老婆婆,步履很慢。當時不是很在意,很快的就過去了。不知為什么,在路口特意回頭看了看老婆婆,這時黃燈已經開始閃爍了,而老婆婆還道路中間沒有趕過來。這時警察叔叔急忙趕過去攙扶著婆婆在川流的汽車中走到馬路這面。這時我還沒有走,聽見老婆婆說:“謝謝你啊小伙子,像我們這樣的老人每次過街你都過來攙扶一把!

  我在一旁聽見這事感覺到很是感動,每次過馬路都有很多人經過這個這樣的老婆婆身邊,也包括我可是我從來沒想到過會去攙扶一下,哪怕一次也沒有。再想想自己現在臥病在床的姥爺,如果在他蹣跚的過這個馬路時沒有人幫忙,很難想象他會是多么焦急。

  就是這樣一幕,聽了一個老婆婆的感謝之語。突然想到自己要做的其實很簡單,可以在別人有困難時幫一下,盡一下自己的力,也許這個炎熱的城市可以舒爽一些吧。

  我想這就是我的理想吧 ,把自己力所能及的幫助給予身邊需要的人。剛巧想起了老師前幾天在課上講的貧困山區(qū)的很多比我們要小的孩子至今還在用著小鉛筆頭寫作業(yè)。和多人在冬日沒有暖和的衣服穿。甚至更多的小朋友還沒有錢上學。想到這里不僅為自己平常的浪費行為非常的后悔?吹浇诌叺碾娫捦ぞ腿滩蛔∧闷鹪捦步o我的老師打了過去。從他那里我了解到我其實有很多渠道可以幫助他們,比如我偶像李連杰創(chuàng)立的“壹基金”。還有我用的QQ號也有著騰訊公益項目。

  與老師結束了通話,我忽然意識到也許我沒有更大的能力,去幫助每一個人。但是我可以在自己能力范圍內為其他人提供幫助。甚至我在老師 那里還聽說很多像我一樣大的人很多都在做著公益的活動。我想我同樣可以的。

  我的理想不敢說這是慈善,但是我們要知道公益再小也是為了那些與我們生活在同一片天空下的同胞們過的好一些再好一些。有些理想可以偉大,也可以卑微,但是只有堅持下去才能稱之為理想。我的理想不敢說有多偉大,但是至少心不會卑微。為了自己的理想請堅持吧! 圍內為其他人提供幫助。甚至我在老師 那里還聽說很多像我一樣大的人很多都在做著公益的活動。我想我同樣可以的。

  我的理想不敢說這是慈善,但是我們要知道公益再小也是為了那些與我們生活在同一片天空下的同胞們過的好一些再好一些。有些理想可以偉大,也可以卑微,但是只有堅持下去才能稱之為理想。我的理想不敢說有多偉大,但是至少心不會卑微。為了自己的理想請堅持吧!

思考作文 篇7

  黃昏時刻,獨自一人在林間小路慢慢地走。一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入我攤開的掌心:纖毫可見的紋路,略微彎曲的身子,如一只靈動的蝴蝶,在微微顫動,像極了一個人在從容奔赴一場葬禮!我閉了雙眼,不忍再直視,一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。

  夜深之際,側臥難眠,聽到家人們安靜的熟睡聲,我卻更加清醒。黃昏時的所見在我大腦中清晰閃過,落葉的逝去讓我心痛,也引發(fā)了我深深的思索:人的生命總是有盡頭的`,七八十年后,當我們走了,迎來的又是一個個新的生命。有人總說生命很長,很長,可為什么一眨眼的功夫,十幾年時間就已經從我面前匆匆流逝了呢?就像葉子的凋零,感覺還是生機盎然、枝繁葉茂的夏天呢,怎么突然間就楓葉又紅、秋意正濃了呢?想到這些,讓我害怕生命的短暫,更害怕生命的消失。

  是的,我是一個多愁善感的女孩。一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,凋零的花瓣也會讓我黯然神傷,美好的東西一旦消失,我會有近乎絕望的悲傷!為什么葉子的生命會那么脆弱?為什么的流金的歲月總是在不經意間就消失了?為什么歡樂的時光總是那么短暫?

  第二天,我將深夜時分的困擾講給了媽媽,媽媽說:“其實,生命每分鐘都在腐爛,每一秒都在消失。死亡并不可怕,我們每個人都會經歷生老病死,最后都會離開這個世界。但只要我們做了自己想做的事,為社會貢獻了自己的一份力量,我們的生命就有了意義!

  這時,一直困擾在我的腦海中的謎團一下子解決了。我想到了楊絳、錢鐘書、魯迅等人,沒錯,他們都離開了這個世界,可他們?yōu)槲覀兞粝铝藷o窮無盡的智慧,讓我們受益其中。正如泰戈爾所說:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經飛過!薄碑斏猛盹L曾拂過靈魂的秋水,就不必感傷:我們已經追求過,不求完美,但求無悔。

  有人說生命很長,也有人卻說生命很短。我不能增加生命的長度,但我要拓展生命的寬度。有的人一輩子碌碌無為,晚年時將后悔至極;有的人一輩子做了許多,晚年時他能開心很久。當我們離開這個世界時,新一代的生命會接替我們,當我們離開這個世界時我們的學識也會被永久地保留。

  每天,總要思考些什么,不管是對是錯,不管別人怎樣認為。我,生命中不想留下遺憾,不想芳華殆盡后暗自后悔。就像那片落葉,即使凋零,也會化作春泥,呵護著下一代茁壯成長。

  學會思考,在思考中長大,這是生命給我的最好禮物。

思考作文 篇8

  冷與熱是兩個對應面,它們可以是物質的特有屬性,也可以是人對環(huán)境的感覺,還可以是人與人交往中對對方的感覺,這不是物質的,這種感覺是心靈上的。是看不見,卻能感受到的。冷之于人,若是外部環(huán)境給人的感受,那人們只需要加衣就可以了,熱之于人亦且是如此只需要減衣即可。

  有一句話說得好,天冷了沒什么大不了,加件衣服就可以了。這句話一點沒錯,可是有人不禁會問,心冷了,又該怎么辦呢?

  人與人的交往,彼此的感受都不盡相同,有的人認為對方距自己于千里之外,很冷。又有的人認為對方的溫情讓自己恐慌,很熱。這兩種人給人的感受是只冷和熱,但這樣的冷和熱卻讓冷和熱讓人更加難以接受了。記得一篇文章中這樣寫道:“世態(tài)炎涼,冷暖自知”。冷暖也許就是一念之間,得意的時候,世界都是熱的身邊的人都是熱的。失意的時候,世界都是冷的,身邊的人更冷。所以有人說辛酸,話凄涼正應了那句話:世態(tài)炎涼,冷暖自知。就如同喝水一樣,只有喝下去才能體會到冷熱。

  佛說:在我們擁有的時候我們總是抱怨沒有些什么,可在失去原本擁有的時候卻已記不起自己曾擁有的,什么時候人們才能對過去念念不忘而對現在心存感激呢?不是嗎?你擁有的時候不珍惜,失去了就抱怨,世界很冷,人心很冷,卻不知自己其實也是冷的。你想世界對你熱,那么你不應該先對世界熱嗎?

  當你發(fā)現一顆鉆石的價格遠比一顆玻璃珠的價格高的時冷,那么恭喜你,你已經可悲的.長大了。長大了,你就不覺得這個世界冷了要想自己不被凍死,你只有自己熱,自己溫暖自己。熱何嘗不是一種自我調節(jié)的好方法呢?

  曾經在電影中看到這樣一個情節(jié),女主角整天愁眉緊縮,郁郁寡歡。原因是她的男朋友和她相隔兩地,終日不得見,她的男朋友因此想要跟她分手,他不想和她分開太遠?墒撬麄冏詈蠼K于還是分開了,在她最無助的時候,男主角出場了,對她說:“戀愛時雙方就像互相取暖的刺猬,靠的對方太近會刺到對方”。當然,“隔的太遠會凍死”這句他沒有說出口,最后,男主角抱得美人歸。是的,冷與暖只有當事者的雙方才能深切體會,也唯有體會之后方可品到。

  冷之于人,熱之于人,無非是一種感受而已,關鍵看你如何處之。

思考作文 篇9

  曾經聽過這樣一個故事。一個老太太有兩個兒子,一個賣傘,一個刷墻,這使老太太天天提心吊膽,悶悶不樂。因為天晴的時候她擔心傘賣不出去,下雨的時候她又發(fā)愁無法刷墻。后來一個聰明人告訴她:“要換一個角度想一想,下雨的時候傘賣得多,天晴的時候墻刷得好,什么時候都不錯。”老太太聽后,天天笑逐顏開。聰明人的明智讓人贊嘆,那“換一個角度思考”的想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊,“換一個角度思考”在現實中是多么重要。

  再講一個故事。一百多年前,美國曾掀起淘金浪潮,許許多多的人為使自己富裕起來,紛紛涌向淘金地;另有極少數的人不去淘金,他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_目的'地辦起了客運公司,為使淘金者生活便利而辦起了百貨公司、郵局、娛樂場。幾年后當大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時候,這極少數未隨大流的人卻富了起來。這是為什么呢?因為這些人會換一個角度思考。看來,能換一個角度思考問題,致富的路是豐富多彩的。

  “換一個角度思考”關系著個人的前途、家庭的幸福,也關系著國家與民族的強盛。一千多年前,我們曾經有過令人驕傲的一統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想,習慣于別人怎么說我們就怎么干,缺乏多元思維,不善于換個角度想問題!皳Q個角度”思考說到底體現了創(chuàng)新精神,而社會只有不斷地去創(chuàng)新,才會有進步。

  那么,該如何換一個角度來思考呢?我想應大膽地把眼光投向新的領域,投向未知的領域,更要投向用常規(guī)的眼光來看是不可能存在的領域,只有大膽地運用已有知識與經驗在上述的領域中開拓進取,常常會換一個角度思考才能成功。這樣答案就會是豐富多彩的,生活也就會變得有意義、有價值。

  總之,換一個角度思考,是時代創(chuàng)新精神的體現。成功地換一個角度思考,就能得到豐富多彩的答案,這對于我們個人和我們民族都有不可估量的價值。讓我們換個角度去認識生活,在新世紀廣闊的空間開創(chuàng)美好的未來。

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