二年級向日葵作文4篇

　　指導教師任菊我是向日葵，太陽的孩子，所以永遠45度角仰望天空，即使沮喪，也面朝太陽。春天，我倚著太陽幻想，遙望未來；夏天，我倚著太陽成長，漫步前行；秋天，我倚著太陽成熟，追求夢想；完成使命后，我便回歸大地，不留遺憾。其實母親是一條長長的路，伴我走過多少個春夏秋冬，伴我度過多少個日日夜夜。路在延伸，生命在繼續(xù)，你讓我順暢前行，護我一路好走！在我疲倦時，有母親您溫暖的懷抱；在我軟弱時，有母親厚實的臂膀；在我成功時，有母親您肯定的眼神；在我退卻時，有母親鼓勵的話語······我是沒有眼淚的向日葵，我因朝陽而生，為明媚而活，我不會有落日的憂傷以及不能掩藏的淚水，因為母親是永遠掛在我心頭的太陽，給我一片不落的燦爛！

　　悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的愛，綿綿的愛里有深深的情，深深的情里有濃濃的意。我要把母親的容顏繪成珍貴的名畫，我要把母親無私的愛譜成悅耳的贊歌，我要把母親偉大的情寫成華麗的詩篇，我要把母親濃厚的意永遠定格，那畫面安靜、寧馨。這樣的一種溫暖，在時間之外，美麗得不可言說!

　　歲月的風吹過，刺眼的陽光照在母親的頭上，兩鬢添了許多與黑發(fā)格格不入的白發(fā)。時光似乎在那一刻停滯了許多，我駐足于時光的肩頭閱讀母親，站在歲月的岸上凝神回眸。那一刻，我落淚了。無情的歲月滄桑了母親的容顏，但母親的微笑依舊拂過我的雙眼，母親告訴我：要做一個像向日葵一樣的女子，沒有眼淚！

　　因為向著太陽，所以笑的燦爛，向日葵沒有眼淚，因為每一朵小向日葵的心里，都有一顆大太陽，向日葵在無聲無息的綻放中染黃了大片大片倉促的歲月。彼岸的盛夏，向日葵依舊面朝太陽，成為太陽的驕傲。在陌生的未來，我會堅強勇敢、執(zhí)著追求，我會像母親期望的那樣，永遠做一個在太陽下不斷成長，沒有眼淚的驕傲女子。

　　篇二：向日葵為什么向著太陽轉(zhuǎn)

　　向日葵為什么向著太陽轉(zhuǎn)向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西，不過并非即時的跟隨，植物學家測量過，其花盤的指向落后太陽大約12度，即48分鐘。太陽下山后，向日葵的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨3點時，又朝向東方等待太陽升起。在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置，也就是東方。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉(zhuǎn)動，而是固定朝向東方了。為什么最后要面向東方而不是其他方向或朝上呢？這可能是自然選擇的結(jié)果，對向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30℃，就會被灼傷，因此固定朝向東方，可以避免正午陽光的直射，減少輻射量。但是，花盤一大早就受陽光照射，卻有助于烘干在夜晚時凝聚的露水，減少受霉菌侵襲的可能性，而且在寒冷的早晨，在陽光的照射下使向日葵的花盤成了溫暖的小窩，能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉。向日葵的花托部生長素背光分布，所以背光側(cè)的莖生長較快，莖就會向光源處彎曲。向日葵，由于其生長前期的幼株頂端及中期的幼嫩花盤會跟著太陽轉(zhuǎn)動得非常明顯而得名。人們都認為向日葵朝陽僅與光能照射有關(guān)，其實與重力作用也有著密切關(guān)系。

　　原來，這些生長素主要是在莖尖以上形成的，并不斷向基部運輸。生長素的分布不斷受到光的影響，向光的那一側(cè)生長區(qū)生長素濃度相當?shù)停�背光的一�?cè)濃度相當高。如此一來，向光的一側(cè)生長區(qū)生長十分慢，背光的一側(cè)生長區(qū)生長十分快，因此莖就產(chǎn)生了向陽光一面的彎曲現(xiàn)象。

　　近幾年來，隨著科學技術(shù)水平的不斷提高，科學家還對向日葵向陽種種現(xiàn)象的解釋做出了新的相關(guān)補充。他們在向日葵的莖葉生長區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的有較高濃度的葉黃氧化素。這種物質(zhì)同生長素相反，可以阻止細胞伸長。科學實驗不斷表明：當光由莖的一側(cè)照射30分鐘后，向日葵幼苗生長區(qū)的兩側(cè)，它的葉黃氧化素的濃度主要分布為：向光的一側(cè)濃度相當高，背光的一側(cè)濃度相當?shù)汀＿@正好與生長素的濃度分布相關(guān)規(guī)律相反。這樣說來，向日葵的向陽性和葉黃氧化素也有很大的關(guān)系。即向日葵的向陽是生長素和葉黃氧化素共同作用的重要結(jié)果。

　　篇三：小學作文：描寫向日葵作文

　　描寫向日葵作文星期六的早上，陽光明媚，我到我家的花壇邊，看見一朵朵可愛的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

　　向日葵個子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲，好像要把它當成床似的。上面還有想盤子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個黑色的小寶寶——瓜子。他們的形狀也很多，有的高高的，有的壯壯的，還有的有好幾個花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫，那只有神筆馬良才能畫得出來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽，自己也和太陽打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過來給瓜子講故事。

　　啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!

　　篇四：作文向日葵向日葵

　　三（3）班史庭杉我喜歡許多花，有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等，但我最喜歡的是向日葵。

　　向日葵是一種奇特

　　的植物，太陽在哪邊，它的花盤也朝哪邊。這是為什么呢？原來向日葵的花柄怕太陽，所以向日葵一直向著太陽。

　　春天，她破土而出，長出幾片葉子。夏天，它的莖越長越大，葉子也越長越大。秋天，向日葵的花全開了，花瓣金燦燦的，像一個個金色的太陽，在田里隨風起舞。仔細觀察，花朵里有許多細線，里面藏著許多小寶寶，這些小寶寶就是瓜子。冬天，人們摘走花盤，摘下里面的瓜子。

　　向日葵有許多用途。瓜子可以榨油，也可以當休閑食品，還能入藥。

　　向日葵不像牡丹那么高貴，不像月季那么嬌媚，它很特別，不管風吹雨打，只要太陽一出來，它就昂首挺胸地朝著太陽。我要向它學習積極向上的精神，遇到挫折不灰心。

【二年級向日葵作文】相關(guān)文章：

向日葵小學二年級作文09-14

二年級美麗的向日葵作文05-17

向日葵二年級作文（精選71篇）03-10

關(guān)于向日葵二年級作文范文08-21

向日葵花作文09-21

向日葵作文01-23

向日葵作文09-05

二年級作文植物向日葵（通用70篇）02-23

向日葵的海洋作文01-07