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歡慶六一四年級作文（通用45篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的歡慶六一四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡慶六一四年級作文 1
又是一個“六一國際兒童節(jié)”。星期五，為慶�！傲弧保覀儗W(xué)校舉辦了慶祝六一的活動。這天早上大家到校特別早，吃完了早飯，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，操場上人山人海，熱鬧非凡。
慶祝大會開始了，都是同學(xué)們自己表演的節(jié)目。有舞蹈；獨唱；大合唱；器樂合奏。器樂合奏的排場特別大，他們有長笛、小號、圓號、單簧管、薩克斯……，還有好多樂器我都不認(rèn)識。隨著打擊樂“噠噠”的'敲響，氣勢磅礴樂曲在操場上回蕩，我看到司鼓員是整個樂隊最忙的人了，他一個人要管好多打擊樂，但是他忙而不亂，為整個樂隊打著節(jié)奏。
使我最印象最深的是三四年級的同學(xué)們打花棍，我覺得相當(dāng)精彩�；ü髟诳罩蟹w，但所有的花棍整齊如一非常好看，他們一邊打著花棍，一邊變換著隊形，節(jié)目最后還站成了“一小”的字樣。
歡樂的時間總是過得很快，一個上午很快就過去了�？鞓穮s留在了我的記憶之中。
歡慶六一四年級作文 2
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個六一，學(xué)校打算在班里搞一個慶�；顒�，還可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的`揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了�！比缓蟀阉榧埲喑蓤F(tuán)。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無損的紙，吹一口氣，說：“紙片復(fù)原了。”我把紙一伸開，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。
這真是一個快樂的六一節(jié)。
歡慶六一四年級作文 3
“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個是民樂社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時而悲傷，時而喜慶，時而平淡，時而高昂，好聽極了。接下來是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈，這個舞蹈的'主跳是劉心怡，他像一個花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂，花瓣迅速的打開，緊接著又迅速的合攏，動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級表演了打花棍，大家動作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個上午，我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。
這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。
歡慶六一四年級作文 4
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上，我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學(xué)們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員，各級的特長生，各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進(jìn)行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。
表彰會后就進(jìn)行了文藝演出，樂團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團(tuán)表演了精彩的.舞蹈、聲樂社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。
歡慶六一四年級作文 5
快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個活動。
星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發(fā)現(xiàn)主席臺上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場上已經(jīng)有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個一個接著演了下去，時間過得真快，不一會表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里，我最喜歡的'是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片，我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術(shù)操了，我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
歡慶六一四年級作文 6
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一，我校提前舉行了慶祝六一的活動。
那一天，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等，等的我真想快點舉行美食王國，來品嘗其他班的.美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食，再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋，我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處，他們說：“一次可以買兩塊�！蔽矣X的真棒極了！我又去了蛋糕屋，我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃，甜甜的蘋果，紅紅的櫻桃，還有香香的梨……
上午總是過的這么快，又到了下午，阿姨們和張老師給我們化妝，等待著演出。經(jīng)過主持人的開場白，精彩馬上開始！我們班表演的節(jié)目有倆個，為了不免出差錯，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當(dāng)小主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳�！拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語，我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像，美好的回憶！
歡慶六一四年級作文 7
在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶祝活動。
在本次活動中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致。聽，那是誰在傾情演唱？看，那是誰在用心舞蹈？瞧，那是誰來了？哦，原來是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時路過此地，見這兒如此熱鬧，便也來為同學(xué)們助威！“我們的口號是‘幸運大轉(zhuǎn)盤……’”話筒對準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎拿不完！耶！”
驚天動地的吶喊聲把鳥都嚇跑了，樹葉“嘩嘩”的抖動著。師徒四人每人各抽幸運班級。看吶，那些上去領(lǐng)獎的神情，多么激動，多么興奮！他們把獎品拿下來時，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個個才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�，而演員們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場……
沒過多久，就是我們管樂團(tuán)的表演了。因為我們是倒數(shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺。我們緩緩地舉起了樂器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們在一陣掌聲中下了臺。
當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶�；顒右步Y(jié)束了。我們回到班里后，不時就能聽見同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒被抽為幸運班級呢？”“哎呀，今天好開心，表演好精彩啊！”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對這次活動表示贊賞，偶爾也有一兩個同學(xué)的`嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶�；顒邮浅晒α说�。
這次的慶�；顒樱婵芍^是不同凡響��！
歡慶六一四年級作文 8
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了！在這天，我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學(xué)校。
我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴(yán)隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個漂亮的開門紅！
大家個個喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的演出。第一個節(jié)目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動聽，讓人如癡如醉！第二個節(jié)目是舞蹈，隨著音樂響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒想到上了臺，我反倒沒那么緊張了，整個心投入到了節(jié)目，我想象著自己就是花木蘭，替年老的.父親從軍、上戰(zhàn)場，心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜，都體現(xiàn)在我的一舉手一投足中。當(dāng)我憂愁時，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開家。當(dāng)我欣喜時，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節(jié)目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂的這天將永遠(yuǎn)定格！
歡慶六一四年級作文 9
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日，學(xué)校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時間到。最后公布結(jié)果了，我得了9個積分！我心里樂滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說：“干得漂亮！”最后，我拿著積分卡來到獎品兌換區(qū)，換取了禮物！
時間過得真是太快了，半天的`時間就這樣過去了，有趣的游園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！
歡慶六一四年級作文 10
六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節(jié)，是每年的四月四號。可那時的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的`海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負(fù)祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
歡慶六一四年級作文 11
六一兒童節(jié)終于到了，今天的六一節(jié)可不一樣，比往年更有趣，更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準(zhǔn)瓶口，準(zhǔn)備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來，一次也沒有投進(jìn)去，玩的次數(shù)沒了，只好把筷子給我讓我來玩。
一開始，我有點害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒進(jìn)去。第二次，我更細(xì)心了點，我閉著左眼，屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來，把我?guī)У嚼蠋熌莾�，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂呵呵的'，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
歡慶六一四年級作文 12
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結(jié)束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實！接下來的這個節(jié)目是朗讀，五位女同學(xué)站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非�？廴诵南�，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的`這個節(jié)目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術(shù)，所以我上臺后就找了一個同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了，當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節(jié)，一個快樂充實難忘的六一節(jié)！
歡慶六一四年級作文 13
當(dāng)明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的.節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，我們學(xué)校舉辦了慶�；顒�，同學(xué)們個個歡欣鼓舞。
來到體育館，只見彩球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發(fā)十佳家長時，我多么希望自己的家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團(tuán)吹奏《荷塘月色》，那悠揚(yáng)的葫蘆絲聲在舞臺上空回蕩，多么優(yōu)美。最后聲樂社團(tuán)為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優(yōu)美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的結(jié)束。
游園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當(dāng)我拿緊筷子，做好深呼吸后，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子里的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎么也夾不到了，我失落地離開了。
歡慶六一四年級作文 14
今天，是一個令人興奮的節(jié)日———兒童節(jié)。
下午，我早早地化了妝，在后臺等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個節(jié)目。
看著一位一位演員紛紛下臺，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著我表演呢！
隨著主持人的話音落下，我走上了臺階，熟悉的音樂在耳邊響起，心中一直鼓勵自己，把動作做到位，盡全力把它做好。不過在轉(zhuǎn)圈的時候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無險。
我想辦法穩(wěn)定自己的`情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準(zhǔn)節(jié)奏，一絲不茍地跳著，音樂結(jié)束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺。
這次要表演的節(jié)目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過頑皮的小風(fēng)箏就是不聽話，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實實地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無耐之下，我只好讓它受點委屈——用腳踩住它。隨著音樂的旋律，要翻跟斗時，誰知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點兒辛苦，不過能與全校同學(xué)一起分享勞動果實， 我依然很快樂。
歡慶六一四年級作文 15
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！
在這個充滿活力的節(jié)日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥們的注意，小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓大家都跟著我和程佳林抖動起來，沒想到的.是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
歡慶六一四年級作文 16
今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學(xué)校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這為了慶祝六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自己。我也小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。
接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿著印有福娃的.上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們?nèi)w動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞臺演出一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取再一次走上舞臺。
歡慶六一四年級作文 17
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。
我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂！
不一會兒，我來到了學(xué)校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了！”隨著主持人的宣布，一班的.同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭犃死蠋煹墓膭�，我走上了講臺，隨著音樂的節(jié)奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
歡慶六一四年級作文 18
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間，但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日，都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先，同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服，練習(xí)了體操，并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過，同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日�？墒牵龠^2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以，我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的`童年。作為一個中學(xué)生來說，也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。
六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
歡慶六一四年級作文 19
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛的，六一也是歡樂的。
早上，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節(jié)日盛裝。
表演開始了，《花頭臺》、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的'舞蹈“開門紅”，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了，音樂開放后，女生們伴著音樂舞之蹈之。
《開門紅》表演剛剛結(jié)束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩。
激動人心的抽獎活動開始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過后，精彩節(jié)目繼續(xù)登場，到了我們表演的時候，我們敲著鑼，打著鼓，表演起了“夸夸咱學(xué)校”的三句半。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來了三次抽獎活動，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額，一等獎名額三個，獎品是《十萬個為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊！
歡慶六一四年級作文 20
盼星星盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天，我興奮極了，活像一只被剛放出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
今天我格外高興，和媽媽一起去公園玩。在街上，那川流不息的`的車輛好像都在向我招手，花兒好像在向我微笑，鳥兒好像在向我低聲問好：“兒童節(jié)快樂！”
公園里的人好多呀！人們臉上都洋溢著幸福的微笑，整一個公園就像是一片歡樂的海洋。
我和媽媽來到了碰碰車的售票口，買了兩張票便開始玩了，我下決心要狠撞別人。游戲開始了，剛啟動，后面就有人猛撞我一下。這一下我急了，踩下油門去追那輛車，由于操作不熟，沿途東撞一下，西碰一下的，一下子分不清東南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正軌”，調(diào)好方位，抓住方向盤踩下油門直沖那輛車，看他的樣子也想撞別人，我從后面直撞他，“殺”了他個措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅
憤怒至極，臉拉得比帶魚還長，臉色比包公還黑。他追我躲……很快，我失了方寸，亂了腳步�？墒蔷驮谶@時，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了。我朝他吐吐舌頭，做幾個鬼臉，太幸運了，總算逃過一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。
歡慶六一四年級作文 21
兒童節(jié)到了，我早上一起來就去看電視，我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來了，我說："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了，我們玩了幾個小時，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間，我們吃完了晚飯。
過了一會兒，我們到了綠化廣場去玩了，我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的飛機(jī)下降我們也下降。我們在打前面的飛機(jī)，有人要上飛機(jī)，飛機(jī)停了，我看見了劉昊，我和劉昊說了不到一分鐘。飛機(jī)上升了，過了一會兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追，我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的.人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈，我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了，就坐著車回家。
這真是一個快樂的兒童節(jié)。
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六一是我們的節(jié)日，當(dāng)然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。
早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等著慶祝六一呢！
慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學(xué)都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點，看，大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節(jié)目，這可把咱班隊課的'時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節(jié)目占了多數(shù)，可讓我們累壞了，上一個節(jié)目還沒笑夠，下一個節(jié)目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿，但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最后一個節(jié)目，嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實在太有趣了。
看完了，笑夠了，也得來點兒放松了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱著歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
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夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的'，綠的……
到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。十點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學(xué)的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶六一四年級作文 24
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的`很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶�。 苯淌依锏耐瑢W(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！
漸漸的，活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
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六月，那輕柔的微風(fēng)，吹拂著大地；六月，那溫暖的陽光，沐浴著美麗的花草；六月，所有的祝福都送給幸福的我們，六一，是我們所有的兒童最開心的時光。不信，請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來就為我們來了個“開門紅”，展示了他拿手絕活——架子鼓�；盍λ纳涞�'鼓聲，給全班同學(xué)帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出，當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂。這不，朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》，他們逼真搞笑的表演，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中，此時，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊，有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里，漂浮在清澈的水面上，嬉戲在大自然的懷抱中呢？
在這美麗的六月，我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂！
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明天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的.。因為這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié)，決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜，帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽了，覺得這個主意非常好，于是開始了準(zhǔn)備工作。
第二天，大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺子上，準(zhǔn)備開吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開始吃了�！班�，真好吃�！蔽依峭袒⒀实爻灾櫻┈B帶來的壽司。吃著吃著，張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著疑惑，張潤澤打開了鍋子。哇，原來是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來了，笑瞇瞇地對我們說：“我先替你們嘗一個吧！”我聽了，哈哈大笑，說：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽了，不好意思地笑了起來。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。
聚餐結(jié)束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o(jì)念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。
時間過得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。
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六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校初一初二級部的同學(xué)一起度過了這個快樂而又難忘的節(jié)日。
上午，我們?nèi)ザY堂看節(jié)目。我們坐在座位上，等待了很長時間。主持人終于上了臺，在說完一些祝福的話后，大幕“嘩~”的一聲拉開了，大頻幕上寫了“戰(zhàn)臺風(fēng)”三個大字，啊！音樂響起了，演奏者們熟練地彈著琴弦，整齊劃一的動作和雄壯而又緊張的樂曲，使我不禁入了迷。
幾個節(jié)目過后，一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮！那節(jié)奏分明的舞曲，動感十足的舞步，無一不顯示出青春的熱情與活力。
最令我難忘的是歷史老師和其他幾個老師的表演。就連平常一貫十分嚴(yán)肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動情的唱著，其他四個老師在后面伴舞，她們提著飄逸的裙擺，跟隨著歌聲輕輕的舞動著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。
下午，我們在操場上活動，籃球比賽的時候，我們班的.隊員過五關(guān)斬六將，但在最后一場比分一直不相上下，不過在幾個隊員默契的配合下，終于贏得了比賽！
過完了這次兒童節(jié)，我們就只剩一次過“六一”的機(jī)會了，我們一定要珍惜童年時光。并要努力學(xué)習(xí)，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！
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又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節(jié)了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！
在這個充滿活力的節(jié)日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的'有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了我們的注意，我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動，可真開心呀！
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今天，班主任宣布：明天班里組織慶�！傲�.一”聯(lián)歡會，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子��！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲；我知道魔術(shù)是假的.，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
歡慶六一四年級作文 30
快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個活動。
星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發(fā)現(xiàn)主席臺上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場上已經(jīng)有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個一個接著演了下去，時間過得真快，不一會表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片，我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級表演武術(shù)操了，我參加了我們班級的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的`表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。
歡慶六一四年級作文 31
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾；我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋�；班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的.排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)！
歡慶六一四年級作文 32
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的.上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的找急。可是，紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一四年級作文 33
期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上，我穿著嶄新的校服，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。今天，我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。
早上，我們在班主任劉老師帶領(lǐng)下，興高采烈的來到了塑膠操場，同學(xué)們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子，主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊員，各級的特長生，各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進(jìn)行了講話，鼓勵我們要愛生活、愛學(xué)習(xí)和愛勞動，并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。
表彰會后就進(jìn)行了文藝演出，樂團(tuán)的'哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來，進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級300多名學(xué)生穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操，他們喊著響亮的口號，做著鏗鏘有力的動作，令人振奮。接著，其他年級的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。
歡慶六一四年級作文 34
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中邊曉璇和我彈古箏，有的.寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
歡慶六一四年級作文 35
“六一兒童節(jié)快到了，太棒了，太棒了！”同學(xué)們談笑風(fēng)生的來到了教學(xué)樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上，準(zhǔn)備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，并祝我們節(jié)日快樂。接下來是頒獎儀式，最后是我們大家都十分期待的文藝節(jié)目表演了。
第一個是民樂社團(tuán)的表演，他們演奏的音樂婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，時而悲傷，時而喜慶，時而平淡，時而高昂，好聽極了。接下來是舞蹈社團(tuán)的表演，首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水，他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈，這個舞蹈的主跳是劉心怡，他像一個花心，許多花瓣將她緊緊地包圍著，隨著一聲急促的音樂，花瓣迅速的`打開，緊接著又迅速的合攏，動作整齊的跟一個人一樣。舞蹈剛一結(jié)束，操場上就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時，輪到團(tuán)體操表演了，三、四年級表演了打花棍，大家動作整齊，節(jié)奏一致，非常精彩。其他的社團(tuán)的表演也非常好看，非常有趣。整個上午，我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。
這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節(jié)，期待明年更精彩。
歡慶六一四年級作文 36
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個六一，學(xué)校打算在班里搞一個慶�；顒樱�可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的.氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了�！比缓蟀阉榧埲喑蓤F(tuán)。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無損的紙，吹一口氣，說：“紙片復(fù)原了�！蔽野鸭堃簧扉_，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。
這真是一個快樂的六一節(jié)。
歡慶六一四年級作文 37
今天，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，在這一個屬于我們的節(jié)日里，我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動，還要把義賣的錢捐給生活上有困難，需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天，各個班級都忙碌的準(zhǔn)備著，每一位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出，他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的`商品。我們班命名為“滿好閣”，既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致，可不是嗎！琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒，伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起，義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包，穿梭在各個教室里，不一會兒就買完了大部分商品，最后還剩一些有些破舊的小玩偶，他們還無家可歸，我們班的售貨員不灰心，索性搞起了大甩賣，五元的賣三元，三元的賣兩元，終于功夫不負(fù)有心人，我們賣出了所有商品，共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗，但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動，讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心，幸福！更讓我明白了快樂來自于真摯的愛，而愛則來自于生活……
歡慶六一四年級作文 38
小冰把手?jǐn)傞_，紙不見了，同學(xué)們剛要尋找，小冰卻說：大家不用找了，兩張紙在我的口袋里。說著，便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙，同學(xué)們目瞪口呆。緊接著，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的.腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁袖手旁觀。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們一網(wǎng)打盡吧？
果然不出我所料，正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少，最后只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒，明明馬上沖過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到半路殺出個程咬金，明明卻高興得跳起來，贏得了同學(xué)們的祝賀。同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目，都很精彩。
我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢！同學(xué)們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)，我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢！愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
歡慶六一四年級作文 39
今天下午，是我們二年級歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個大字。
這時，同學(xué)們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個出場的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的'周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個節(jié)奏，好像一對人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
歡慶六一四年級作文 40
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的'孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節(jié)目開始了，五個同學(xué)帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學(xué)們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
歡慶六一四年級作文 41
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，做一個優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時候，我激動地走上臺，對領(lǐng)導(dǎo)敬了個禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個班都表演完，宣布結(jié)果時，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這個六一兒童節(jié)，我過得很快樂�；氐郊�，爸爸媽媽對我的.成績很滿意，并表揚(yáng)了我，我感到無比自豪。接著，我又對爸爸媽媽說：“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽(yù)，到那個時候，拿最棒的的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情�！�
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂，更精彩！
歡慶六一四年級作文 42
兒童節(jié)到了，學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北頁P(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時，二（1）班的學(xué)生來到了我們的教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的`節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的學(xué)生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一四年級作文 43
你知道六月一日是什么節(jié)日嗎？那就是我們最愛的兒童節(jié)。今天，為了給我們慶祝六一，學(xué)校專門為我們準(zhǔn)備了游園活動，活動的項目很多，有夾彈珠、轉(zhuǎn)呼拉圈、吹乒乓球……
我來到了302班的教室里，先玩了夾彈珠，我看見有兩個鐵制碗，一個里面裝有水和彈珠，另一個是放我們夾出來的`彈珠的。輪到我了，開始我以為很簡單的，后來我才知道非常難。我拿起筷子，慢慢地夾了起來，可是一下子就滑下去了，最后我才夾了2顆，得了6分。
我又來到了303班，也就是我們班。這里是最難的一個游戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩只杯子，一只只是裝滿了水，另一只不僅裝滿了水，而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了，第一次因為用力過猛，沒有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，沒進(jìn)，然后又稍微用了一點力，竟然吹進(jìn)去了，太好了！因為只有三次機(jī)會，所以我只得了2分。
最后，我的積分是三十六分，換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方，真是滿載而歸！
歡慶六一四年級作文 44
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的'臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
歡慶六一四年級作文 45
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，今天終于要演出了。
下午，我母親和我去隆曼學(xué)校接我們的衣服，再次排練演出。晚上六點的時候，我準(zhǔn)時來到了德克斯門，那里已經(jīng)有很多人，過路人，父母，還有一些孩子。我找到了我的老師并簽名，然后找到一個空座位坐下來和同學(xué)們聊天。
開始時間的節(jié)目，我叫回到培養(yǎng)教師。學(xué)校有兩個學(xué)生代表發(fā)言，我為我們的總統(tǒng)，然后學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)輪到我的第一次演講中的一個，我拿著話筒流利地告訴你用英語演講，最后說話，我心臟有點緊張，甚至有點打什么，幸好自己的機(jī)智，演講圓滿結(jié)束�？偟母杏X是非常好的，因為我在準(zhǔn)備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽說很容易。
接下來是我的.獨唱《永遠(yuǎn)的友誼》，一首英文歌，一首中文歌，三首課本歌，和同學(xué)們一起，贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)我高興的時候，我會給我們證書。當(dāng)校長給我榮譽(yù)證書時，我會高興地跳起來。今后，我會努力學(xué)習(xí)，講好英語，和更多的外國朋友交流和聊天。
多么快樂的一天��！如果每天“六一”有多好，那么我們每天都在快樂的歌唱，一定很快樂！
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