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原來我很棒四年級(jí)作文（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的原來我很棒四年級(jí)作文（通用45篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇1
我的字一向?qū)懙貌缓茫茏寢寢岊^疼。她送我去練毛筆字、寫鋼筆字，都沒用。媽媽認(rèn)為我態(tài)度有問題。
這天，沈老師走進(jìn)教室，生氣地說：“你們字寫得越來越不好看了！”
“從今天起，家庭作業(yè)沒有三顆星的，就加一項(xiàng)練字作業(yè)�！�
回到家，我把沈老師的`要求告訴媽媽，媽媽擔(dān)心地說：“我看你肯定要加作業(yè)了。”我聽了很難受，心想：“我真的寫不好字嗎？老師不是說過‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，我再認(rèn)真一些，應(yīng)該能行吧！”
寫作業(yè)時(shí)，我回憶起沈老師教的“三個(gè)一”：胸離桌子一拳，眼離桌子一尺，手離筆尖一寸，就一筆一畫對(duì)照課本認(rèn)真寫起來。寫完后，媽媽看著干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)本，說：“寫得比以前好，但還是不夠好，三顆星很難得到�！蔽沂麡O了。
第二天中午放學(xué)時(shí)，沈老師捧著作業(yè)本來到教室，嚴(yán)肅地宣布：“有32位同學(xué)得了三顆星，現(xiàn)在我把名字報(bào)一下�！彪S著老師清晰響亮的聲音響起，我開始緊張起來，心里好像裝了個(gè)小兔子在“撲通、撲通”地跳。
終于報(bào)到我們這一組了，宗可豪、錢霆軒……
啊，難道我真的沒希望了嗎？
“周之航！”我一愣，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，高興得不知所措。沈老師特地停下來說：“雖然他的字寫得不夠好看，但能看出來是一筆一畫認(rèn)真寫的�！鄙蚶蠋煱盐业淖鳂I(yè)本展示給同學(xué)們看，我又高興又不好意思，臉都紅了，原來我很棒！我也能把字寫好！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇2
我不漂亮，學(xué)習(xí)也不是很好，那我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？我想了又想，哦！知道了，我的優(yōu)點(diǎn)是——紀(jì)律，這可是大家一致認(rèn)為的。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不聽別人的話，所以總是挨批評(píng)，家長也跟著生氣，但后來，我發(fā)現(xiàn)守紀(jì)并不是一件壞事，家長放心，自己還會(huì)得到一些鼓勵(lì)。于是我每天都告訴自己，做事要就紀(jì)律，這樣才不會(huì)出差錯(cuò)。
后來我上小學(xué)了，第一天嘛，當(dāng)然要重視啊，就連老師表揚(yáng)我?guī)妆�，我都�?shù)著。王老師是低年段老師，所以，總把“表揚(yáng)你”掛在嘴邊。嗯，有十幾次多吧。每一次的鼓勵(lì)都是我心靈的一次觸動(dòng)。我更加喜歡“守紀(jì)”這個(gè)詞了。有時(shí)，老師說：“表揚(yáng)，某某某、王源……”我心里別提多高興！所以，我一整天都很興奮，就像吃了蜜一樣甜。
再后來，呂老師叫我們了，我知道高年段的老師不會(huì)經(jīng)常把“表揚(yáng)你”類似的`話放在嘴邊，那么呂老師會(huì)怎么表揚(yáng)我們呢？我心里一直有著這個(gè)問題。和呂老師相處久了，我發(fā)現(xiàn)呂老師用的是眼神，用眼神表揚(yáng)我們，時(shí)不時(shí)地表揚(yáng)我們。
怎么樣，我符合我所說的嗎？當(dāng)然，我也有不足之處，比如說：不愿意發(fā)言等等。但是我會(huì)努力改正，我是最棒的。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇3
不久前，我媽媽帶我去看了上海-香港杯作文比賽。據(jù)說這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的含金量很高。一路上，我的心感到不安——我能做到嗎？
當(dāng)我到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，我處于相應(yīng)的位置，眼睛緊緊盯著老師手中的試卷。我看見老師彎腰讓排長遞上試卷。
拿到試卷后，我看了看題目。幸運(yùn)的是，這并不太難。我的寫作就像一股泉水，我的筆飛走了。我很快就完成了。然后，我開始檢查我的作文。我發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的單詞。我一個(gè)接一個(gè)地改變了它們。
昨天，我媽媽告訴我:期待已久的比賽結(jié)果即將揭曉！”晚飯后，媽媽一直盯著我的手機(jī)，看我是否獲獎(jiǎng)，并拒絕休息。過了很久，媽媽跑出了臥室。她張開雙臂，張開嘴，睜大眼睛，興奮地跳了起來。最初，我獲得了上海-香港杯的一等獎(jiǎng)。
媽媽對(duì)爸爸說:上海只有1%的人獲得了一等獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)的'孩子們也可以去香港進(jìn)行為期五天的考察旅行。我們有才華的年輕女子開始了她的職業(yè)生涯。在不久的將來，我們家將誕生一位文學(xué)作家�！�
聽了父母的話后，我感到非常高興。我業(yè)余時(shí)間的努力終于有了回報(bào)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我對(duì)自己感覺很棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇4
我今年7歲了，海拔1.2米。我長著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛。長得漂亮歸功于媽媽，不細(xì)說啦。最棒的是我能彈得一手好鋼琴。
兩年前，我開始學(xué)鋼琴。有一天，我在音樂教室里練鋼琴，彈了一會(huì)兒，有一只漂亮的蝴蝶飛進(jìn)來，在我的眼前上下飛舞，惹得我心里癢癢的'，真想把它捉來，做成標(biāo)本�？墒�，我又想：“彈琴就彈琴，可不能三心二意，否則會(huì)一事無成的�！庇谑�，我又專心地彈琴，連續(xù)彈了一個(gè)半小時(shí)，很累了才回家。又有一次，我在彈琴時(shí)，與我一起彈鋼琴的曉曉對(duì)我說：“我們一起去操場(chǎng)玩一會(huì)兒游戲吧！”我說：“對(duì)不起，我還得彈琴，要是我‘三天打魚兩天曬網(wǎng)’，那就彈不好琴了�！睍詴詿o奈，就自己出去玩了。就這樣，我每次都能堅(jiān)持并專心地彈琴，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)過鋼琴6級(jí)了。
在今年的六一晚會(huì)上，我把自己打扮得像小公主一樣，表演了鋼琴獨(dú)奏，一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音符從我的指間流瀉出來，時(shí)而像溪水潺潺，時(shí)而像松濤陣陣，時(shí)而像和風(fēng)習(xí)習(xí)……回蕩在上空。演奏完時(shí)，老師、同學(xué)們像觸了電似的回報(bào)我以雷鳴般的掌聲。
每一種技能的掌握，都是要付出努力的。我付出了，所以我很棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇5
堅(jiān)持不懈是通往成功的道路；是做好自己的必要條件；更是藏在風(fēng)雨中的彩虹。而我卻是一個(gè)懶惰和驕傲的人。這也令我自己非�？鄲馈�
一天下午，我如以前一樣，心不在焉地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題卻令我百思不得其解。在我的腦海中，仿佛出現(xiàn)了一對(duì)黑白天使，白天使對(duì)我說：“你一定要堅(jiān)持下去，我相信，只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功�！焙谔焓沽⒖谭瘩g起來：“什么堅(jiān)持不懈，多累啊，我告訴你一個(gè)好辦法�！蔽衣犃�，便急忙追問道：“什么辦法呀？”黑天使說：“你去問媽媽吧，她一定會(huì)�！彪S后，黑白天使便如風(fēng)似得消失了。我很矛盾，可因?yàn)閳D省事，所以聽了黑天使的話。
我跑到媽媽身邊，說：“媽媽，我有題不會(huì)�！眿寢屄犃�，便語重心長的給我講起孟母斷機(jī)的.故事。我聽完之后，便感慨地說道：“堅(jiān)持真是成功的鑰匙�。 被煦绲奈一砣婚_朗。隨后，我回到房間，不斷地在草紙上畫圖驗(yàn)算。心里想，無論是白天使還是媽媽都告訴我堅(jiān)持不懈才是最重要的。這是，成功悄悄地來臨了，我終于解開了那道題，系在我頭上的緊箍也慢慢地消失了。
經(jīng)過這件事，我由衷地覺得我很棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇6
讀一年級(jí)的時(shí)候，我在我們班不僅是回答問題最不積極的學(xué)生，而且還是學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生，也因此，我有些孤僻。
每天早上，我早早地來到了教室，默默地坐在自己座位上一動(dòng)也不動(dòng)，在同學(xué)眼里我就是一個(gè)“呆子”，那時(shí)我很傷心,“別人會(huì)的事，我怎么就不會(huì)呢？我又不是有病的孩子，我和他們都一樣，是一個(gè)正常的孩子！”我心里暗暗想到。
“對(duì)！既然我能說出這樣的話，就一定能做出這樣的事�！蔽覕蒯斀罔F地說道。
于是，每天放學(xué)回家后，我不再和以前那樣進(jìn)了家就玩電腦或者是主動(dòng)找別人去玩，而是像換了一個(gè)人似的`坐在那里用功讀書。
在課堂上，也是一樣。認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，就這樣我成為了班上最積極的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，老師同學(xué)夸我進(jìn)步很快，爸爸媽媽也夸我有志氣。
時(shí)光流逝，現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了。我漸漸懂得了時(shí)間的寶貴，我珍惜每一秒去學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白流走。除此之外，還知道了怎樣記牢知識(shí)：一：被動(dòng)學(xué) 習(xí)，就是別人講給你聽，這樣你記牢的幾率是5%。二：主動(dòng)學(xué)習(xí)，就是你學(xué)會(huì)的知識(shí)講給對(duì)方聽，這樣你記牢的幾率是99%。我掌握了學(xué)習(xí)方法，并為之去努 力，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，所以我知道：我很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇7
我是個(gè)十歲的小女孩，不是說大話兒，我真的很能干。什么收拾房間、疊被子、洗衣服，都難不住我。不過最讓我得意的`是帶我那才過周歲的妹妹 。
那天，媽媽把妹妹哄睡著了，輕輕地對(duì)我說：“我上街買東西，你看著妹妹，萬一她醒了，你就哄著�！�
“小事一樁！”我一口答應(yīng)了。
媽媽出門不久，妹妹就醒了，可能是我太想帶這個(gè)可愛的小家伙吧。妹妹一醒，就大聲地哭著，我搖著小床，可這一點(diǎn)作用也沒有。只有給她唱支歌了，可妹妹也不領(lǐng)情。
看來，她是餓了，這好辦，媽媽沖奶粉那一套，我早就會(huì)了。我學(xué)著媽媽，拿起奶粉，倒入奶瓶中，然后到飲水機(jī)機(jī)前，用開水一沖，然后晃動(dòng)奶瓶。等奶粉全融解后，放在一邊涼。
妹妹可能看到了奶瓶，哭得更厲害了。我忙抱起她，沖她扮鬼臉。她被我逗樂了。竟然笑了起來。
不一會(huì)兒，我拿起已經(jīng)不燙的奶瓶，把奶嘴伸到她嘴中�！鞍蓢\吧嘰！”妹妹吃得可歡了。
這時(shí)，媽媽回來了，看到這一切，忙說：“還是讓我來！”雖然沒表揚(yáng)我，但看得出來，媽媽還是對(duì)我的行為很滿意的。
怎么樣，我沒說錯(cuò)吧，我真得很棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇8
第9999次實(shí)驗(yàn)——終于成功了！身為發(fā)明家的我，又用我的那雙神來之手，創(chuàng)造了一件新發(fā)明。因此，這件發(fā)明得了第三百五十五屆諾貝爾金獎(jiǎng)。
接下來，讓我來帶你去參觀我的實(shí)驗(yàn)室吧！
實(shí)驗(yàn)室的大門，是用玻璃做的，可別小看它喲！它采用的是夾絲玻璃。如果小偷強(qiáng)行打開大門，安裝在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的`報(bào)警器便會(huì)響起，派機(jī)器人保鏢來抓住小偷。當(dāng)然，要想打開大門，必須要輸入密碼。密碼鎖在大門的右上角。我勉強(qiáng)告訴你吧，密碼就是“936672”，第一扇大門便打開了。當(dāng)然，后面還有第二扇、第三扇、第四扇……一共有十五道大門。為了不被小偷知道，每道大門的密碼都不同。讓我來告訴第二扇大門的密碼吧！密碼是“645312”……如果你不想一個(gè)一個(gè)打開大門，就用指紋輸入。如果通過，大門將會(huì)帶你來到實(shí)驗(yàn)室。如果不通過，它會(huì)切換成監(jiān)控模式，里面的人同意，你才能進(jìn)去。不同意的話，你就別做“白日夢(mèng)”了。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，里面一片漆黑，還會(huì)聽到“吱吱吱”的聲音。你也許會(huì)想：“這不會(huì)是老鼠吧？”NoNoNo，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是“發(fā)光鼠”，會(huì)在漆黑的夜晚里發(fā)光。
怎么樣，未來的我很棒吧？
原來我很棒四年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想——長大后做一名考古學(xué)家。課余時(shí)間，我最喜歡在博物館里徜徉，看著那些出土的珍寶、棺槨、書簡(jiǎn)、甲骨，我?guī)缀跖膊粍?dòng)步子，聽著講解員介紹那些發(fā)現(xiàn)、那些歷史、那些謎團(tuán)，我更是被深深地吸引了。
為了能夠成為一名考古學(xué)家，每天中午，我都按時(shí)收看《今日說法》和《探秘時(shí)刻》，鍛煉自己的觀察能力和邏輯思維；閑暇時(shí)我大量閱讀歷史類書籍，《春秋》、《史記》成了我的最愛。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。經(jīng)過多年努力，我終于如愿成為一名考古學(xué)家。我發(fā)現(xiàn)了中國絕無僅有的國寶，破解了一個(gè)又一個(gè)歷史謎團(tuán)，我將中國的`考古水平拉上了一個(gè)新的高峰，讓人們對(duì)古代歷史有了新的認(rèn)知。
一把小鏟子和一支小刷子，是我的好搭檔。我站在荒涼的戈壁灘上，和我的團(tuán)隊(duì)緊張而又有序地挖掘、搜尋。“出來了出來了！”一件件在土中沉睡多年的寶物被我們喚醒，挖掘、清洗、鑒定它們?cè)谖沂种性V說著古老的傳奇
回想當(dāng)年，我心中感慨萬千：只要努力，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。未來的我一定會(huì)做得更好，下一個(gè)目標(biāo)在等待著我超越！
未來的我很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇10
上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，新的一學(xué)期里，我有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。新的學(xué)期我想做得更好，未來的我是會(huì)很棒的。
在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的`資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的字詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀更多的書籍，開闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的練習(xí)題，這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習(xí)作能力。
希望通過以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，新的學(xué)期我想做得更好，超越自我，我相信未來的我會(huì)很棒的。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇11
我是一個(gè)膽小的女孩兒，每當(dāng)上課發(fā)言時(shí)總是悄悄地舉手，小聲地回答。總是擔(dān)心說錯(cuò)話，在回答時(shí)還不敢正眼看老師。老師對(duì)我的評(píng)語總是回徐雖然正確，但是聲音不響亮。而我呢？老師和父母經(jīng)常鼓勵(lì)我，可我總是克服不了這個(gè)缺點(diǎn)。
有一天，老師叫我們準(zhǔn)備演講稿，要在周五的班會(huì)上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心里想著，怎么辦哪？因?yàn)槲业闹旅娜秉c(diǎn)就是“這兒”——懦弱。
坐在我的`書桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反復(fù)修改，直到滿意為止。擔(dān)心臨場(chǎng)發(fā)揮不好，便站在鏡子前，仿佛身臨其境般地朗讀著，一遍又一遍，一遍又一遍，“哦，能背誦下來了！”。時(shí)間一天天地逼近了，我仍然在繼續(xù)著……
班會(huì)開始了，我第一個(gè)將手舉了起來，已經(jīng)能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統(tǒng)通地拋在了腦后，只是認(rèn)真、投入地去朗誦了，并且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲，同時(shí)，同學(xué)們也向我投來了羨慕的目光，老師還對(duì)我欣慰地笑了笑。此時(shí)，我在心里大聲地呼喊著：“其實(shí)我也很棒！”
我終于懂了“一分耕耘，一分收獲”這句話的含意了。什么事情都不是不可能的，只有努力了就一定會(huì)做到。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇12
暑假里的一天，仁者訓(xùn)練考察營的謝校長組織我們一起去木坑山上看日出。
我們坐在山頂?shù)?一塊大巖石上等待著太陽從山那邊出來。在等待的時(shí)候，謝校長就開始考我們：“誰知道我們所坐的巖石是怎么形成的？”有一位大學(xué)生哥哥給我們?cè)敿?xì)講解了。過了幾分鐘，有云升起來了，謝校長又問我們?cè)剖窃鯓有纬傻�，為什么天空是藍(lán)色的，章計(jì)軒都回答出來了。我在旁邊聽著，非常佩服他們，覺得他們就像博士一樣，知識(shí)好淵博��！
不一會(huì)兒，太陽像調(diào)皮的孩子，悄悄地升起來了。謝校長提出下山，但我們都不愿意走，謝校長沒辦法，只好同意我們?cè)偻嬉粫?huì)兒了。
他們都在跑著追啊、打啊地玩鬧，我卻不一樣，在那邊撿了一塊石頭畫起畫來。他們看到了，都圍了過來，在旁邊紛紛贊嘆，說我下筆如有神。我毫不理睬他們，繼續(xù)畫我的“佳作”。不一會(huì)兒，我畫好了，一個(gè)帥氣而又復(fù)雜的機(jī)器人登場(chǎng)了！
大家都拿起手機(jī)、相機(jī)拍照，我開心又自豪地笑了。原來我也很棒，是不是也該有個(gè)大拇指呢？
原來我很棒四年級(jí)作文 篇13
這節(jié)語文課，顧老師一臉笑容地站在前面。他用手推了推眼鏡，眼鏡后面露出一種不易察覺的目光，直勾勾地盯著我們，聲音洪亮地說：“今天，我們把自己的缺點(diǎn)寫在本子上。”
“什么？把自己的缺點(diǎn)寫在本子上，這不是揭短嗎？”同學(xué)們交頭接耳小聲地說道。
沒過多久，大家就認(rèn)真地寫著，因?yàn)槲覀內(nèi)秉c(diǎn)太多了。我左手擋住其他人的目光，右手則在紙上“沙沙”地寫著：我英語考不過黃燁辰，我沒有耐心，我——。不一會(huì)兒，我就寫了一大堆。等我們寫完后，顧老師說：“你們今天寫的'缺點(diǎn)，其實(shí)就是壓在心里的大山，把這些缺點(diǎn)用筆劃掉，會(huì)不會(huì)感覺好受些？”我試了一下，發(fā)現(xiàn)每劃掉一個(gè)，我的心就變得越輕，等所有缺點(diǎn)都劃掉以后，我感覺所有問題都迎刃而解，心算了一道很難得題，一會(huì)兒就被我做出來了。
顧老師等我們寫完后，又大聲說道：“我們現(xiàn)在把優(yōu)點(diǎn)寫在紙上�！鳖櫪蠋熯@一通話把我們弄得措手不及，我們有什么優(yōu)點(diǎn)呢？還好顧老師提醒道：“跑步快就是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！边@句話激發(fā)了我們的靈感，頓時(shí)我筆走如飛，不一會(huì)兒就寫了十幾條。
看著自己這么多的優(yōu)點(diǎn)，一股自豪感從心底升起。我不禁對(duì)自己說，其實(shí)，我也很棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇14
我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺(tái)。我還沒給端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮，就接過教導(dǎo)給我的二等獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品，
你是不是有些大惑不解呢？那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧！事情的具體情形是這樣的：
一個(gè)了陽光明媚的早晨，班主任吳老師帶著激動(dòng)的笑容來到教室。她興致勃勃地說：“博巍，你上來一下�！蔽易呱现v臺(tái)，只見吳老師拆開一個(gè)信封，從里面拿出一張準(zhǔn)考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中，邀請(qǐng)我去參加決賽的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我不由自主地想。果然，心想事成，原來這真的是一張給我的邀請(qǐng)函。我差點(diǎn)蹦了起來，我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關(guān)于海洋的作文。
回到家里，媽媽知道了也顯得十分興奮，畢竟這是第一次呀！為此，她還特地跑到書店，為我買回了一大疊關(guān)于海洋的書籍呢！
從此，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，那就是每天作業(yè)做完后看看關(guān)于海洋的`書籍。
一星期，一轉(zhuǎn)眼就過去了，眼看就要到星期天了，趕緊趁星期六補(bǔ)充一下大腦里關(guān)于海洋的知識(shí)。
于是，我拉上張遠(yuǎn)，一起和這個(gè)愛在書店看書的“書蟲”去書店看書，也讓他給我當(dāng)個(gè)書店里的小小導(dǎo)游。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，只是你和身邊的人還沒注意到而已。
那是在五年級(jí)放暑假的日子里，由于我懶得到外面去玩，于是，我爸媽就給我出了道難題——游泳。唉，吃不了兜著走嘍，每天在家一到六點(diǎn)，二話不說，爸媽就把我拉到體育中心去學(xué)游泳，啊！那滋味真是不好受啊。一到里面，換完游泳裝，就立刻到游泳池里去，額！一進(jìn)去冷得差點(diǎn)叫出來，一股冰涼鉆上了身，冷得我差點(diǎn)變冰塊。受也要受，不受也得受。要想止冷，必須有啊。這游泳可是我辛辛苦苦學(xué)的。還記得剛學(xué)那兩天：一進(jìn)去，教練沒等人把話說完，就把我和我的.一個(gè)朋友往水里按，由于還沒做好準(zhǔn)備，我鼻子里進(jìn)了許多水。
隨后，教練就一直讓我們練這個(gè)，那滋味不是常人能受得起的。第二天六點(diǎn)到五點(diǎn)五十五左右，教練終于讓我們練游泳了，他先做了一個(gè)示范，他垂直沉浸在水中后，再把手在水中劃了一下，再把腿猛蹬一下，隨后便游了起來。由于我悟性高，所以過了十五到二十分鐘我就徹底會(huì)了，這還真是多虧了我的悟性啊，哈哈哈！緊張而又那個(gè)的游泳就結(jié)束了。
啊！學(xué)游泳還是蠻辛苦的。
我真棒啊！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇16
“看看你，語文怎么沒考83分”？爸爸拿著試卷質(zhì)問我。在父親心目中，我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認(rèn)我有很多缺點(diǎn)，但是在很多方面，我還是挺好的。我身材很好。十三歲的我，身高1米53，體重45公斤。有一雙能說會(huì)道的`嘴，簡(jiǎn)直完美。
我的課外生活也豐富多彩，不像其他書呆子整天埋在書海里，無聊透頂。我喜歡下棋和聽音樂。我經(jīng)常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)地板上，我的腳印留在乒乓球桌旁邊。記得有一次，同學(xué)打籃球的時(shí)候扭傷了腳，我也沒在意。打籃球的時(shí)候難免會(huì)受傷，于是又在操場(chǎng)上跑步。
我也有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)失敗，我有很好的承受能力，能戰(zhàn)勝自己，不斷進(jìn)步。有人說我臉皮厚，我覺得不是。一個(gè)人不可能在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順，不可能沒有失敗和挫折。“失敗是成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期，我考試三次不及格。我沒有灰心，我沒有灰心。我拿著卷子靜靜的找原因，重新確立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，妥善安排。結(jié)果期末就翻了。面對(duì)失敗，我總能微笑著揮揮手說：“再見，失敗，我不怕你”。
我很少評(píng)價(jià)自己，但這次我聽到了父親的批評(píng)和母親的嘮叨，我想大聲說：“其實(shí)我很棒�！薄�
原來我很棒四年級(jí)作文 篇17
當(dāng)我踏著面前的長河，當(dāng)教練給我資格證的時(shí)候，當(dāng)媽媽為我歡呼的時(shí)候，我的心沸騰了，我的全身像是脫胎換骨，快樂的氣氛無處不在。這時(shí)，一句豪邁的語言在我心中回蕩：“我真?zhèn)ゴ�！�?/p>
就在十五天前，我接受了游泳的'強(qiáng)化訓(xùn)練，而當(dāng)我做這個(gè)訓(xùn)練的時(shí)候，我注定要吃苦，但“只有努力吃飯才能成為高手。”這種信念驅(qū)使我忍受苛刻的訓(xùn)練條件和一個(gè)面無表情，對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格的教練。過了15天，終于登上了入水的高臺(tái)。這時(shí)，我的心里回蕩著：“我能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的很棒！”
隨著裁判清脆的哨聲，我和其他幾個(gè)“需要幫助的同胞”一起跳進(jìn)了海浪拍擊岸邊的河里，洶涌的洪流向我們沖來。我們不僅要克服水流的阻力逆流而上，還要避開突出的巖石，看著幾個(gè)將軍一個(gè)接一個(gè)地倒下。我不僅為他們感到難過，還驕傲地對(duì)自己說：“其實(shí)我真的很棒！”
水下隱約能聽到大家的叫聲，重點(diǎn)在前面，但是喉嚨里剩下的氧氣很少。我該怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看到水下有一條耀眼的紅線。我知道這就是結(jié)局。加油！加油.
“耶！”勝利的呼聲回蕩在整條河。
其實(shí)我真的很好。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇18
沒聽說過夸自己很棒的嗎？別人以為夸自己好傻，我卻不這么認(rèn)為。說明他對(duì)自己很有信心。我要告訴你我是如何夸耀自己的。
我的長相不是很好看，學(xué)習(xí)成績(jī)也略高于平均水平。我所有的成就都是通過努力獲得的。沒有努力，就不會(huì)有今天的我。和第一名相比，我落后很多，但我堅(jiān)信，只要我努力，我就能超越他。世界上沒有人會(huì)傻。他的學(xué)術(shù)成就在于他愿意學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我經(jīng)常激勵(lì)自己：好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的期望，長大后回報(bào)父母。
在家里，學(xué)習(xí)是必須的，但是當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候，你必須幫助你的.母親做家務(wù)。我媽媽會(huì)盡我所能。只要我在家，她就會(huì)教我一些家務(wù)。年輕的時(shí)候，我無法理解母親的痛苦，總是不情愿地做每一件事。我覺得我媽懶，什么都讓我做。當(dāng)我長大后，我理解母親的痛苦。真的很難記起我媽還要工作，還要做家務(wù)。不用說，我會(huì)有意識(shí)的去做我該做的事。比如洗衣服，掃地，洗碗等等。只要我多幫媽媽做家務(wù)，媽媽就不會(huì)那么辛苦，皺紋不會(huì)一下子全爬上來，白發(fā)也不會(huì)一下子增加很多。
你們能像我一樣做很多事情嗎？我覺得我能做這么多事情太好了。如果你能做那么多事，那么你也很棒。感覺很棒沒有錯(cuò)。最重要的是你有信心。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇19
從小我就開始求媽媽讓我學(xué)很多樂器，因?yàn)槲矣泻艽蟮囊魳诽熨x，不想做一個(gè)沒有任何突出特點(diǎn)的普通人。從五歲開始學(xué)鋼琴。有些人看到五線譜上密密麻麻的“黑豆芽”可能會(huì)頭疼，但我覺得很有意思。每當(dāng)我有時(shí)間，我就邊看音樂邊玩“多雷米”。
在鋼琴上，不知道花了多少汗水和心血！最后我考了，一級(jí)一級(jí)，一步一步，考到了六年級(jí)。我的目標(biāo)是通過十年級(jí)。十級(jí)！在我看來是遙不可及，遙不可及，遙不可及！但是我相信自己，我能做到！
記得六級(jí)考試那天，在候車室里，我在心里不停地問自己：“我能行嗎？”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“相信自己，成功就在眼前！”媽媽的`話讓我更加自信，不再緊張害怕。在考官面前，我充滿信心，我相信我能行！最后我超水平考過了六級(jí)！
當(dāng)然，做很多事情做久了會(huì)覺得無聊。我彈鋼琴已經(jīng)九年了�，F(xiàn)在對(duì)鋼琴一點(diǎn)興趣都沒有，但我相信一個(gè)道理：堅(jiān)持下去就是勝利！于是，我強(qiáng)迫自己喜歡上了，漸漸地我又重拾了以前對(duì)鋼琴的熱情。
"閃光的不都是金子，大海也無法測(cè)量."相信自己，我真的很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇20
回首往事，時(shí)光如梭。離那只有兩個(gè)月左右了。去年3月，我不幸拉傷了左腿內(nèi)側(cè)半月板。在醫(yī)院手術(shù)后，我接受了四個(gè)多月的治療。康復(fù)讓我痛得尖叫，幾乎讓我無法忍受。到目前為止，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記痛苦和艱難！我都不知道我是怎么熬過那些日子的。支撐我的精神支柱是什么？現(xiàn)在，我終于知道了，也許是我每次恢復(fù)后在心里告訴自己的那句話：“我能行，我能堅(jiān)持”。
坐輪椅上學(xué)，經(jīng)常感受到同學(xué)們的關(guān)心。沒想到反倒是會(huì)有冷嘲熱諷的.話！沒想到的是，我的好同學(xué)在我住院之前會(huì)變成這樣。我知道他們說那些話的時(shí)候，并沒有覺得自己的話有多大膽多傷人。他們不知道，我經(jīng)歷了什么，那段時(shí)間我經(jīng)歷了什么痛苦，他們沒有經(jīng)歷過，他們也不會(huì)理解！
腿傷逐漸好轉(zhuǎn)后，我不止一次聽到媽媽對(duì)我說：“你真棒！如果是我，我不會(huì)成功的。也許，只有爸爸媽媽能理解我內(nèi)心的感受。我不指望別人理解我，其實(shí)只要我理解自己：其實(shí)我真的很棒！因?yàn)槲野具^了魔鬼節(jié)！夠了。
很多人認(rèn)為面對(duì)別人一定要很謙虛，不能說什么贊美自己的話。如果是的話，那就是驕傲。但我不這么認(rèn)為。當(dāng)我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己大聲說：我很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇21
知道我是誰嗎？我就是馬臺(tái)街小學(xué)六（3）班的任逸非，班級(jí)中隊(duì)干部，“三好學(xué)生”。
屬虎的我，自然有老虎那種頑強(qiáng)進(jìn)取的'勁頭。在班級(jí)里，同學(xué)們常常把我戲稱為“愛因斯坦”，原因是多方面的，其中一個(gè)重要因素就是我的數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)優(yōu)異，平時(shí)測(cè)驗(yàn)幾乎都在90分以上。當(dāng)然，成績(jī)是平時(shí)努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)方面，我從不敢懈怠，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽買的數(shù)學(xué)測(cè)試題，不全部做出來，我就不休息，不吃飯，父母擔(dān)心我，勸我吃過飯?jiān)偃ソ忸}目，可我總是回答：“在等一會(huì)兒！”往往一做就是一兩個(gè)小時(shí)，這就是我固執(zhí)的一面，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)得到了大家的認(rèn)可。我的語文基礎(chǔ)知識(shí)名列班級(jí)前茅，在年級(jí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
除了這些，電腦打字也是我的長項(xiàng)。我的打字速度特別快。五年級(jí)時(shí)，我獲得了全校打字比賽二等獎(jiǎng)。那時(shí)候我平均每分鐘打26個(gè)字。六年級(jí)時(shí)，我平均每分打56個(gè)字，正確率91？，獲得了全校打字比賽一等獎(jiǎng)，全班同學(xué)為我喝彩，稱我“打字高手”。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇22
我是21世紀(jì)的主人，在學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活中，在老師的辛勤的培育下，我學(xué)到了不少知識(shí)和技術(shù)。
而我最喜歡和最強(qiáng)項(xiàng)的就是寫作文方面了。有一次，縣舉辦的“小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽”中，我積極參賽，每天我為了提高自己的寫作能力，每天都會(huì)以自己的`所見所聞寫一篇二百字左右的小日記。還積極看了許多有益的作文書，功夫不負(fù)有心人，我的作文《我的老師》拿去“小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)我非常的高興，以后，老師布置的每篇作文我都會(huì)認(rèn)真完成，再加以修改，抄正，因此，我的作文經(jīng)常被作為范文，被老師拿在班上宣讀，給同學(xué)們做范文。媽媽見我如此熱愛寫作文，就幫我注冊(cè)了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”我成為了會(huì)員。每篇我認(rèn)為寫得好的文章，我都會(huì)把它發(fā)布到“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上去，每篇幾乎都有幾千個(gè)點(diǎn)擊率呢！網(wǎng)上的老師見我的作文寫得好，還給我發(fā)了多封“邀請(qǐng)涵”，邀請(qǐng)我去北京參賽呢！我的作文還會(huì)經(jīng)常獲“金獎(jiǎng)”、“銀獎(jiǎng)”、和“銅獎(jiǎng)”呢！領(lǐng)導(dǎo)，如果您把我收下了我肯定會(huì)寫出更多、更好、更出色、的文章，我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓您失望的。
您說我在寫作方面是不是很棒呢？
原來我很棒四年級(jí)作文 篇23
我是一個(gè)自信的人，即使很多煩惱，我也會(huì)給自己一個(gè)自信的、燦爛的微笑，因?yàn)槲蚁嘈乓矆?jiān)信，只要相信自己是最棒的，就沒有什么事是不能成功的！我以前是一個(gè)自卑的人，是什么使我那么自信呢？就是三年級(jí)下學(xué)期時(shí)媽媽鼓勵(lì)我的那一句話，一直鼓勵(lì)著我。
三年級(jí)下學(xué)期快期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)開始大幅下降，數(shù)學(xué)、語文、英語的單元卷上批著一個(gè)個(gè)九十四分、九十三分、九十二分、九十一分等很低的分?jǐn)?shù)在向我唉聲嘆氣，這么大的退步，使我根本沒有信心考上年級(jí)前五，因?yàn)槟敲床畹某煽?jī)，怎么會(huì)成功呢？
媽媽知道這件事后，特地走來安慰我。她說：“寶貝，相信自己，你一定是最棒的！”就是這一句話，點(diǎn)燃了我消滅了許久的自信之火，我又像平時(shí)那樣信心滿滿了，因?yàn)槲抑溃艘欢ㄒ嘈抛约�，一定要知道自己是最棒的`，不要自卑，一定要自信。這句話一直陪伴著我，在我失敗的時(shí)候一直鼓勵(lì)著我。我努力復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課，在周末又上網(wǎng)查閱本學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)，使我學(xué)到的知識(shí)受到鞏固。果然，我的成績(jī)開始上升了，我一直都相信，那一句話是那么地神奇，它改變了我的自卑心理。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇24
每一個(gè)人都很棒，我也很棒�，F(xiàn)在讓我來給你講講吧!
我的優(yōu)點(diǎn)是我會(huì)寫出很好的作文，寫出很好看的字……但是在這么出色之前，背后還有一段辛苦的經(jīng)歷。
在上四年級(jí)之前，有一次我跟著奶奶來到公園里散步。一到公園，我第一眼看到的.是許許多多的小學(xué)生穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰。我看見了，心里不由地打起了一個(gè)念頭，就是我也要學(xué)會(huì)溜冰。之后，我對(duì)奶奶說：“阿奶，我想學(xué)那個(gè)！”說完，我指向了溜冰鞋。奶奶看我想學(xué)，只好去向店主借了一雙溜冰鞋。隨后，奶奶幫我穿上溜冰鞋。在奶奶的陪伴下，我來到廣場(chǎng)上。我先自己在廣場(chǎng)上試滑一下。首先我叉開大腿，雙手伸直，只聽“咚”的一下，我摔倒了。但是我不放棄繼續(xù)練習(xí)，“咚！咚！咚！”我又摔了幾個(gè)跤。過了一會(huì)，我終于學(xué)會(huì)了，然后叫來奶奶，展示一下我學(xué)的“招數(shù)”。首先，我先來一個(gè)“乾坤大旋轉(zhuǎn)”在原地打了好幾個(gè)圈，看得讓奶奶眼花繚亂。接著，我再來一個(gè)“掃堂腿”，直往前沖，最后我再來了一個(gè)“仙女散花”先跳到高處，再從上面掉下來，最后再站穩(wěn)。表演結(jié)束了，奶奶為我鼓掌，然后對(duì)我說：“阿程，你真棒!”接著，我和奶奶把溜冰鞋還給了店主，就回家了。
經(jīng)過這件事情，我覺得我自己真的很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇25
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。當(dāng)我每次眺望著湛藍(lán)的天空時(shí)，總有一個(gè)莫名其妙的聲音沖出我的喉嚨，對(duì)著天空吶喊道：“我是最棒的�！�
小時(shí)候，我真的很棒，在幼兒園里老師經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指，夸我真的很棒。長大了，我開始學(xué)會(huì)了如何為自己喝彩。我真的很棒！不信你接著往下看。
打開我的`記憶匣子，我掏著掏著，就掏出了美好的回憶。記得那一天，我去參加龍灣區(qū)安全生產(chǎn)文化征文比賽，比賽完后我非常失落地回家了，那時(shí)候的心情只能用一個(gè)字來形容，那就是“陰”。我為什么這樣失望呢？
那是因?yàn)槲矣X得寫的不夠好，獲獎(jiǎng)的概率實(shí)在是太渺小了，仿佛自己就像是一顆即將枯萎的麥子。誰知等來了好消息，我居然獲得了二等獎(jiǎng)，我高興地合不攏嘴了。我當(dāng)著全校同學(xué)的面上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并且有豐厚的獎(jiǎng)品。這是多么榮幸的事情呀！大課間活動(dòng)，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)把我圍住，個(gè)個(gè)露出羨慕的眼神，對(duì)我說：“你好棒呀！還有這么多的禮物�！薄�
成功的背后是汗水，但也少不了失敗的襯托，不過，我依然相信自己是最棒的！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇26
我是一個(gè)錯(cuò)別字連篇的小女孩。我為此頭疼了好長時(shí)間。媽媽專門給我準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，幫助我記住那些易錯(cuò)字，可我的記性太差，老是記不住，我苦惱極了。
這個(gè)周末我寫完周記，便去玩了。過了一會(huì)兒，我聽到爸爸的.聲音：“黎芯樂，你過來！”
我一聽爸爸的語氣，便知道大事不妙了。我連忙跑進(jìn)房間，只見爸爸手里拿著周記本，他把周記本放在我面前，說：“你看，這么多錯(cuò)字！”
我一看，驚呆了。一頁紙上到處都是圈圈。我坐下來開始改錯(cuò)。
“從今以后，你每天背10頁字典！”說完，爸爸便走了。
我改完錯(cuò)字，看著那厚厚的字典，心想：“這要背到鼠年馬月呀！”
我翻開字典，讀了起來，我讀了一遍又一遍，終于可以背幾個(gè)字的意思了。這激起了我的信心，我又接著背下去。這天，我背了十幾頁。
爸爸見我這么用功，便說：“樂樂，加油，爸爸相信你！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早晨，我一起來就翻開那本字典，背了起來。早晨我的記憶力還不錯(cuò)嘛，趁機(jī)多背幾頁！直到媽媽喊我吃早飯，我才依依不舍地合上字典。
我堅(jiān)持不懈地背，終于，功夫不負(fù)有心人，我在“班級(jí)漢字聽寫大會(huì)”上奪得第二名！
媽媽高興地說：“樂樂，你真棒！”
原來我很棒四年級(jí)作文 篇27
人的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中，只要自己做好一件小事，都可以自豪地對(duì)自己說：“我真的很棒！”
記得在CC英語補(bǔ)課時(shí)，熊老師推薦我當(dāng)家長開放日活動(dòng)的主持人。當(dāng)時(shí)我一聽，心里特別激動(dòng)，同時(shí)還有一些害怕，擔(dān)心自己主持得不好。當(dāng)老師把主持詞交給我時(shí)，一看，這么多主持詞，我怎么可能記得住��！
在媽媽的幫助下，我好不容易把主持詞背會(huì)了。在上臺(tái)主持的前一天晚上，睡眠像小豬一樣的我竟然失眠了。
活動(dòng)開始的那天，我的心一直“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，當(dāng)我的耳朵聽見“活動(dòng)開始”這四個(gè)字時(shí)，我不知道自己是怎樣走到舞臺(tái)中央的。只見臺(tái)下很多雙眼睛注視著我，此時(shí)我的小腿不由自主地抖個(gè)不停。于是我做了一個(gè)深呼吸，默默地安慰了一下我那顆不平靜的'心，便將我所記住的主持詞一股腦地背了出來。我不敢相信音響里傳來那流利的聲音是我發(fā)出來的。此時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，聽到連連的掌聲，我頓時(shí)感到輕松了許多，跳動(dòng)的心也平靜了下來。從那以后，我也有過幾次上臺(tái)，但我克服了膽小，變得更加自信、大方了。
這次我當(dāng)主持人的經(jīng)歷，我可以自豪地對(duì)自己說：“我真的很棒！”
原來我很棒四年級(jí)作文 篇28
每當(dāng)?shù)玫礁改缚洫?jiǎng)時(shí)、每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煴頁P(yáng)時(shí)、每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我都在心里為自己喝彩：“我真的很棒！”
生活中的我也是很棒的。中午放學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)都?xì)g呼雀躍地朝著家的方向奔跑——家里有可口的飯菜，舒適的小床……然而這些我都沒有。因?yàn)橐恍┨厥獾脑颍形缰荒苋ノ缤袌@，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我中午的時(shí)光都是在午托園度過的。在午托園我能認(rèn)真吃飯、不挑食、不偏食、吃飯時(shí)不拖拖拉拉、吃完飯我能自覺而認(rèn)真地寫作業(yè)，不貪玩。為此，午托園老師經(jīng)常表揚(yáng)我，說我在午托園的'表現(xiàn)是最棒的！
也許，是在午托園鍛煉的獨(dú)立能力和自覺能力，周末有時(shí)父母因忙于工作無暇照顧我，我也能自己煮早餐，收拾碗筷。有一天我竟然獨(dú)自成功地蒸熟了五色糯米飯，媽媽回來看到了夸我很棒！除此之外，我學(xué)習(xí)上也有棒棒的地方：“課堂上認(rèn)真聽講、認(rèn)真寫字、認(rèn)真完成作業(yè)……”這些表現(xiàn)都只是現(xiàn)在，相信我能堅(jiān)持。
人的成長如同奔跑，只能向前不能向后。現(xiàn)在我是棒棒的，希望以后我也是棒棒的，我要不斷地努力，將來還要做得更好！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇29
棒是什么？棒就是你的一些特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，能做什么事情、進(jìn)步了、收獲了什么、學(xué)到了什么等等。棒無處不在，只要你善于觀察，就一定可以發(fā)現(xiàn)。
我的棒在于：寫字不錯(cuò)，畫畫不錯(cuò)，打羽毛球踢足球，學(xué)習(xí)等。雖然在別人看來不足為奇，但我還是覺得很棒。
棒有很多種，也許你就有一種。也許你還不知道那種棒是什么的時(shí)候，它已經(jīng)在你身上了。
五年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，在數(shù)學(xué)老師講解試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題錯(cuò)了，我想跟老師說，又不想說。心里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小天使和小惡魔。天使說：“誠信最重要，跟老師去說�！睈耗дf：“成績(jī)最重要，不能去，決不能去。”在我的決定下，我決定跟老師去說，由第一名降到了第四名，扣了兩分。雖然是第四名，但我收獲了誠信。我回到家后，我跟媽媽說了，媽媽表揚(yáng)了我，說我做的好。那時(shí)候，我認(rèn)為自己是最棒的。
也許你的'棒和別人一比，并不算什么，但和自己的過去比一比你進(jìn)步了，收獲了。棒，應(yīng)該每天多有，這才能進(jìn)步，生活才更精彩。
棒，不在于大小，而在于收獲、進(jìn)步、成長。棒，讓你的生活更精彩，成長更快。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇30
去年的一年中有開心的事，傷心的事，痛苦的事，但最令我難忘的還是那次“英語之星”演講大賽。
星期天下午，我作為一名小小的選手，有幸地參加了那次大賽。見參賽選手都是一些大哥哥大姐姐，心里立馬緊張起來，特別是哥哥姐姐們用的全是純正的美式發(fā)音，心里更加緊張了，心咚咚直跳。因?yàn)樗麄兊?演講太精彩了，完美無缺。
終于輪到我上場(chǎng)了。我快速地走上演講臺(tái)，調(diào)整了下心態(tài)，伴隨著“Good afternoon！ Ladier and gentlemen。"的聲音，我完全沉浸在自己的演講之中了，緊張完全不存在，在最后的”Thank you！"中，我結(jié)束了自己的演講。全場(chǎng)寂然無聲，忽然，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，主持人用那特有的聲音慢悠悠地說：“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呤且晃慌�，她既漂亮又乖巧，猜猜她是誰？”臺(tái)下的觀眾和評(píng)委老師都異口同聲地說：“曹雪薇！“我震驚了，既興奮又害羞。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，贏得了榮譽(yù)，用我的行動(dòng)證明我是最棒的！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇31
平時(shí)，我總羨慕黃恩果、池?zé)詈�、張晨瑜都這么棒。但細(xì)細(xì)想來，我真的也很棒。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如池?zé)詈陶Z文可是拿手好戲，但英語就黯然失色。黃恩果看起來十全十美，樣樣都好，但英語也不是很好。我呢，對(duì)數(shù)學(xué)、英語、籃球、壘球、象棋有敏感，但對(duì)于美術(shù)就不一樣了。
我覺得自己籃球是最出色的。在學(xué)籃球的時(shí)候，我被分到了初中組。驚不驚喜？意不意外？因?yàn)槲一@球的手感非常好，所以在學(xué)校時(shí)，體育老師都說我投籃“百發(fā)百中”。我學(xué)籃球時(shí)，那里有一個(gè)環(huán)節(jié)是3VS3對(duì)抗賽。那時(shí)，我可是出了名的明星，打比賽時(shí)僅次于“大腿”同學(xué)。
記得在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`夜晚，我們?cè)诒荣愅哆M(jìn)兩球算勝利。開始了，我把球傳給了“左撇子”，“左撇子”一口氣三步上籃，1比0.楊紹祺把球傳給我，我在王瑞杰面前利用了“三微斜”虛晃一招，三步上籃，馬上進(jìn)球，2比0，我們隊(duì)完勝，這也許是“史上”用最短的時(shí)間勝利的隊(duì)伍了。
在座每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該相信自己：我真的很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇32
今天，我們家包餃子。我看媽媽一個(gè)人忙這忙那地，決定幫媽媽包餃子。
起初，我包的餃子不是餡太少了，就是形狀太奇怪了。有的像塊磚頭，有的像尖錐，有的像船，有的像月亮，還有的像筆、橡皮�？纯磱寢尠�'，各個(gè)餃子呈半圓狀，餡十分飽滿，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。我問媽媽：“怎么才能包好餃子？”媽媽回答：“包餃子時(shí)，餡不能放太多，也不能放少，不然沒味。捏餃子時(shí)地力氣不能太大，不然會(huì)把捏爛。力氣也不能太小，要不然餡很容易露出來。而且還要有耐心，不能心急。
聽了媽媽地話，我重新包了起來。先拿一張面皮，放一點(diǎn)餡，用手捏緊。把餃子彎曲，像個(gè)小月亮一個(gè)餃子就包好了。因?yàn)椴惶炀�，所以包得不是很好，但比之前�?qiáng)多了。又是同樣地動(dòng)作，不大一會(huì)兒，又包好了一個(gè)餃子。我地動(dòng)作一次比一次熟練，餃子也包得越來越好。
不大一會(huì)兒，餃子就全包好了。咬一口，味道好極了。再蘸一點(diǎn)醋和辣椒，酸酸的、辣辣的，真好吃！吃著自己包的餃子，覺得比平常吃得更加好吃。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇33
這個(gè)地球上沒有人是完美的，但是，我很喜歡我自己，而且，我常常希望自己能成為別人心目中的偶像。
我喜歡自己全神貫注的表情，因?yàn)槲艺J(rèn)為我很帥!我還喜歡培養(yǎng)自己的閱讀能力，因?yàn)槊慨?dāng)我在讀書時(shí)，總會(huì)散發(fā)出獨(dú)一無二的耀眼光芒，另外偶爾我也要磨練自己的”勇敢”，這樣才可以更加吸引人的目光。
或多或少，每個(gè)人都會(huì)有一些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。然而，值得慶幸的是我的缺點(diǎn)，總是在慢慢減少當(dāng)中。對(duì)我而言，缺點(diǎn)總是會(huì)讓我缺乏勇氣，或者是幫倒忙等等之類，所以我不喜歡我的.缺點(diǎn)，我覺得它有點(diǎn)麻煩，還會(huì)讓我沒信心!
我覺得”信心”對(duì)我們來講是獨(dú)一無二的，如果沒有信心的話，它就會(huì)像一顆未經(jīng)雕琢的石頭，一個(gè)充滿自信心的人，就像一顆耀眼燦爛的鉆石。每一個(gè)人從小就要開始培養(yǎng)”自信”，長大后，才能在發(fā)表會(huì)上展現(xiàn)自己的自信，并展現(xiàn)”天生我材必有用”的精神。
任何人應(yīng)該都要竭盡所能，發(fā)揮自己的長處，并且改掉自己的壞缺點(diǎn)，如此一來，就會(huì)變得完美，但這并不是最完美的狀態(tài)，我們?nèi)砸掷m(xù)追求進(jìn)步。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇34
人生有不可計(jì)數(shù)的事，有刻骨銘心的，有感動(dòng)至極的……而在我身上，發(fā)生了一件快樂開心的事。
那是很久以前，我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的'。正是這件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我棒在哪里。我一年級(jí)時(shí)參加了一個(gè)朗誦比賽。一開始我是信心十足，但當(dāng)我看見上臺(tái)的每個(gè)選手都講的聲情并茂的時(shí)候，我就有點(diǎn)灰心了。我手心里直冒冷汗，心里想：哎，唐奧星，你還是別去了，上臺(tái)也只有丟人現(xiàn)眼的份！我剛想對(duì)媽媽說明我內(nèi)心的想法，可媽媽遞過來一塊毛巾，說：“擦擦汗，別緊張，盡力就好�！币�?yàn)橛辛藡寢尩倪@一句話，我又信心倍增。輪到我的時(shí)候，我也不緊張。而是從容鎮(zhèn)定的走上臺(tái)，露出一個(gè)優(yōu)雅迷人的笑容。評(píng)委馬上就被我吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我心里頓時(shí)樂開了花。于是，表演也更加精彩絕倫。我的語調(diào)響亮清晰，還根據(jù)情節(jié)做了許多動(dòng)作。我的表演讓評(píng)委和觀眾大開眼界。講完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，還有人在跺腳歡呼。我相信，這個(gè)節(jié)目肯定能得高分。我還發(fā)現(xiàn)了我的特長就是朗誦。那一刻，我覺得自己真的很棒！
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！彪m然我只得了第二，但我通過這件事，不也懂得了“棒”的深刻含義嗎？最后，我想說：“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都是最棒的！”
原來我很棒四年級(jí)作文 篇35
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然，我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！
記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我看到別的小伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰，所以我也很急切地想學(xué)會(huì)滑旱冰，好和小伙伴們?cè)谥苣⿻r(shí)一起去坪東廣場(chǎng)痛痛快快地玩一番。但是在我學(xué)習(xí)滑冰時(shí)遇到了許許多多的困難。
剛開始的時(shí)候穿上旱冰鞋，望著那些已經(jīng)玩得嫻熟的大孩子們我就兩腿發(fā)軟，生怕他把我撞傷，就會(huì)經(jīng)�？刂撇缓煤当さ�。一天下來少說也摔上三五十次，每次學(xué)完，我就會(huì)失落地和媽媽走回家。
回到家，媽媽看著我失落的樣子就鼓勵(lì)我說：“人的.一生并不是很順利的，遭受挫折是難免不了的”只要通過努力就一定能克服困難，要有自信，相信自己是最棒的！”，聽了這些話，就下起了決心。就這樣，我心中有了自信，經(jīng)過無數(shù)次摔倒和爬起來，我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，周末，我和同學(xué)們高興地在廣場(chǎng)滑起了旱冰。
挫折之后，如果自己能學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，冷靜地對(duì)待，一步步地走向成功，那么在成功之時(shí)就應(yīng)該大聲地喊：“我真的很捧！”。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇36
一想起自己學(xué)騎自行車的`情景，我就覺得自己很棒。
去年夏天，媽媽為我買了一輛輕便自行車。當(dāng)天傍晚，就纏著爸爸媽媽到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，媽媽先給我講解了騎車要領(lǐng)，我忙說：“知道了，知道了。”媽媽很是無奈，為我扶著后車架，我一翻身上車了，右腳用力向下一踩，滿以為車子會(huì)輕快地向前飛去，誰知它卻紋絲不動(dòng)，像生了根似的。我再次踩下去，車子仍然不動(dòng)。媽媽的手一松，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說：“傻孩子，你雙手把剎車捏得那么緊，怎么能蹬得動(dòng)�。 �
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的苦練，我已經(jīng)能在操場(chǎng)里轉(zhuǎn)圈了，不需要媽媽護(hù)駕了，我正得意自己已經(jīng)會(huì)騎自行車時(shí)，忽然前面有一條小狗，我心里一慌，搖搖晃晃地繞過小狗沖進(jìn)了草叢里，一下子出了一身冷汗。媽媽一邊扶我，一邊教育我說：“應(yīng)該剎車時(shí)，你卻慌了，吃苦頭了吧！”
通過這次騎車經(jīng)歷，是我懂得做事不能驕傲，而是要腳踏實(shí)地做好每件事情。雖然我摔跤了，但是我覺得自己已經(jīng)很棒了。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇37
在我七歲那年，我看了一本動(dòng)畫片叫《圍棋少年》。
由此我便愛上了主人公江流兒，也愛上了圍棋。
爸爸看我這么喜愛圍棋，就送我去學(xué)圍棋。開端我在班上是較弱的一個(gè)，但在一次一次的失利中，我學(xué)會(huì)了許多，沒過多久，我的棋術(shù)日新月異。真應(yīng)了一句老話：“失利乃成功之母”。
在教師的`表彰和爸媽的鼓舞下，我對(duì)圍棋更感興趣了，不光去教師那里仔細(xì)聽課，回到家一有空我就在網(wǎng)上對(duì)弈。從此我就成了班上最厲害的，不到半年我就升到了3級(jí)，接著又升到了1級(jí)。沒過一個(gè)月，我又升到了1段，升1段的時(shí)分十分困難，其間一盤棋十分劇烈，我和對(duì)手棋術(shù)平起平坐。你圍一點(diǎn)我圍一點(diǎn)，在關(guān)鍵時(shí)刻我一個(gè)反擊吃掉了他一條“長龍”。最終我取得了成功。贏下了這盤棋。我更有決心了，下面連勝兩盤，升到了1段。
為了考上2段，我一有競(jìng)賽就參與，惋惜的是幾回都差一點(diǎn)而沒升到，從此，我愈加吃苦地練棋，又經(jīng)過了半年的盡力，我的棋術(shù)大大提升了，在吳江的競(jìng)賽中我以6連勝小組第二名的優(yōu)異成績(jī)升到了2段。此刻我感到十分驕傲。
我愛圍棋，聽了我的敘述你們覺得我棒不棒?
原來我很棒四年級(jí)作文 篇38
今年，我終于上一年級(jí)了，我很是即高興又興奮�？荚嚦煽�(jī)下來了，第一次考試我輕松奪冠；第二次考試我又獨(dú)占鰲頭，第三次考試我的成績(jī)依然不錯(cuò)，老師們的表揚(yáng)給了我足夠的信心，使我不僅數(shù)學(xué)好，就是媽媽擔(dān)心我考的'差的語文也考得不錯(cuò)，還有好幾次是滿分呢！
現(xiàn)在，我不但成績(jī)好，還會(huì)自己寫作業(yè)了呢。以前，我總是需要媽媽幫我“代勞”，現(xiàn)在，我可自覺了，每天一放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后如果還很早，我會(huì)拿出語文課本，背誦當(dāng)天學(xué)的語文課文。
不僅是在學(xué)習(xí)上，我在生活上也有了很大的進(jìn)步。
比如說呢，我會(huì)自己洗澡了，以前我上幼兒園時(shí)總是需要爸爸媽媽幫我洗澡，現(xiàn)在我上一年級(jí)了，就不用了，自己洗。不會(huì)？練！一次練不好？再練！我暗暗給自己打氣："我一定可以做到的！"
再比如說呢，我會(huì)幫媽媽掃地了。以前的我只會(huì)添亂，不是把杯子摔碎，就是跑來跑去時(shí)不小心把垃圾桶撞倒，現(xiàn)在想想真是慚愧啊。不過，現(xiàn)在的我就不會(huì)了，我不僅不會(huì)添亂，而且還會(huì)幫忙呢。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在的社會(huì)正在邁向人工智能時(shí)代，作為未來祖國棟梁的我們更是從小要具備適應(yīng)未來的能力。我對(duì)科學(xué)很感興趣，尤其在機(jī)器人設(shè)計(jì)和編程方面，我覺得我很棒！
前年，我參加了鄭州市青少年機(jī)器人創(chuàng)新大賽的創(chuàng)意賽。創(chuàng)意賽的題目是“家庭服務(wù)機(jī)器人”，知道了比賽題目后，我就開始思索，設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的`機(jī)器人能幫助到人們的生活呢？掃地？洗碗？這些都缺少一些創(chuàng)意。我想到自己在家里總是喜歡聽一些美妙的音樂，要是有一個(gè)機(jī)器人能根據(jù)我的心情，為我演奏樂曲該多好呀！這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)彈鋼琴機(jī)器人吧。
接下來我要思考怎么進(jìn)行結(jié)構(gòu)搭建了，我運(yùn)用連桿結(jié)構(gòu)搭建出“手指”，實(shí)現(xiàn)了敲擊琴鍵的動(dòng)作，又用三角形結(jié)構(gòu)解決了機(jī)器人支撐結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的問題，隨后的好些天我要為機(jī)器人設(shè)計(jì)程序，使它實(shí)現(xiàn)彈奏的功能。為了讓機(jī)器人更加智能，我用手機(jī)做點(diǎn)歌工具，可以控制機(jī)器人演奏不同的樂曲。
在過程中，我進(jìn)行了很多次調(diào)整與修改，最后終于成功了，并且在比賽中獲得了創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)，我覺得我真的很棒！
原來我很棒四年級(jí)作文 篇40
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我愛好廣泛：彈琴、下棋、書法、畫畫、茶藝、跳舞……但我最喜歡的還是彈琴、畫畫。接下來我就給大家講講我的學(xué)習(xí)生涯吧！
記得上一年級(jí)時(shí)，我去學(xué)琴，一開始，我學(xué)的`是尤克里里，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，總是心不在焉、坐不住。后來，我升到二年級(jí)了，就坐得住了，老師講的我也認(rèn)真聽了，三年級(jí)時(shí)，就開始學(xué)難一點(diǎn)的曲子了，可我彈了很多次就是彈不對(duì)，我快要哭出來了。這時(shí)，老師走過來，細(xì)心地又教了我一遍，我認(rèn)真地看了看老師怎么彈，我才會(huì)彈了。
四年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)吉他了，一開始，我連一弦、二弦都分不清楚，經(jīng)過老師的指點(diǎn)我才分清了。
一年級(jí)時(shí)，我不但學(xué)了琴，還學(xué)會(huì)了畫畫。
我是從少兒畫開始學(xué)的，一開始，我畫得一塌糊涂，顏色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年級(jí)，就畫得好一些了，太陽也像太陽了，不像以前，太陽畫得像朵帶刺的花。
三年級(jí)時(shí)，我畫得已經(jīng)很好了，老師讓我多加練習(xí)。四年級(jí)時(shí)，我去學(xué)素描了，一開始，我就像只沒頭的蒼蠅，不知道該從哪兒畫起，經(jīng)過老師認(rèn)真耐心的幫助，我才畫得越來越好。
在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)下，我學(xué)會(huì)了很多。我只想對(duì)自己說一句：“我真的很棒！”
原來我很棒四年級(jí)作文 篇41
其實(shí)，我真的挺棒王培瀚當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，
這時(shí)，豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”就在十五天前，我了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，，做訓(xùn)練，就注定了要吃苦，“吃得苦中苦，方為人上人�！�
信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件面無表情，對(duì)學(xué)員要求很的教練，就過了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”裁判一聲清脆的的哨聲，我與幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的.激流向沖來，要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開突起的巖石，看著幾員大將紛紛落馬，我為感到惋惜，還非常自豪地對(duì)說：“其實(shí)，我真的挺棒！”
在水底下，依稀可以聽到大家的呼喊聲，就在前面，我喉嚨里的氧氣所剩無幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見水底下有一條奪目的紅線，我知道，那終點(diǎn)，加油！加油…… “耶！”勝利的呼喊回響整條長河。
其實(shí)，我真的挺棒。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇42
小學(xué)生活慢慢的結(jié)束了，我也隨之慢慢地長大。
以前在班里，我總以為自己只是個(gè)“無名小卒”罷了，在班里根本就起不了什么作用。直到有一天，我才知道我的價(jià)值……
那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，陳老師出了一道題。那道題很難做。同學(xué)們都在苦苦思索，只有我一個(gè)人揮筆疾書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……啊!已經(jīng)過了十幾分鐘了，但是，還是沒有一個(gè)同學(xué)舉手。我抱著試一試的`心情舉起了手。陳老師看見了，讓我回答。我站起來，把運(yùn)算公式講了一遍。不可思議的是，我竟然答對(duì)了。
快下課的時(shí)候，陳老師來到我的座位，親切地對(duì)我說：“挺不錯(cuò)的嘛!這么難的題目這么快就做好了，以前我怎么沒看見你回答過呀?”“我不敢�！蔽胰鐚�(shí)回答�！昂ε�?剛才你答的不是挺好的嗎?會(huì)做了就大膽的說出來，不要再猶豫了，機(jī)會(huì)可不是每次都有的哦!”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是陳老師對(duì)我說的這句話，使我改變了對(duì)自己的看法，把我從班里“無名小卒”提升到了學(xué)習(xí)委員。雖然我現(xiàn)在離開了那所小學(xué)，但陳老師的話我卻一直記著。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇43
盡管世上沒有人是完美的，但我還是喜歡自己，不喜歡成為別人，因?yàn)椴还苁俏�，還是別人，都還是有自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。只不過我的'缺點(diǎn)只有一個(gè)，那就是動(dòng)作太慢了！有時(shí)，我的一些優(yōu)點(diǎn)，會(huì)讓我非常喜歡自己，而且，相信自己超棒，并且會(huì)越來越棒！但是我知道這些成就，一定要努力，才能換來。
多多少少，每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)，總是不斷的減少。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像永遠(yuǎn)沒辦法控制長相很令人厭惡，但是有時(shí)我會(huì)喜歡自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槿绻窃谧髅绖�，沒有限制時(shí)間，那就可以慢慢來，而我就會(huì)做越完美呢！如果是在考試，時(shí)間太短，會(huì)讓我沒辦法寫完，造成我更沒自信心。
我認(rèn)為自信心對(duì)人類很重要，一個(gè)人如果沒自信心，生活就會(huì)過的很悲慘；一個(gè)充滿自信心的人，生命就會(huì)不斷地發(fā)光！在日常生活中，我們可以把優(yōu)點(diǎn)綻放出來，讓自己增加更多自信心。
我覺得我真是”棒！棒！棒！”，只要?jiǎng)幼髟倏煲稽c(diǎn)，就會(huì)讓自己變得更好；只要再努力一點(diǎn)，就會(huì)變得越來越棒，就像得了全班第一名一樣。真希望我的優(yōu)點(diǎn)能散發(fā)光芒，讓全世界的人看到。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇44
我叫汪煜愷，在博愛小學(xué)四（4）班上學(xué)。我是一個(gè)性格內(nèi)向，帶著眼鏡的可愛男孩。我的`特長是下圍棋，我從中班開始學(xué)圍棋，現(xiàn)在是少兒業(yè)余圍棋二段。
剛開始學(xué)圍棋時(shí)，我認(rèn)為下圍棋很簡(jiǎn)單，不就是數(shù)數(shù)幾口氣，吃子嗎？可后來，我們開始正式學(xué)如何下棋了，我第一盤就輸了，接著又輸了一盤，我都有些不想學(xué)了。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我，并陪我練習(xí)，幫我糾正錯(cuò)誤，我才在后來的對(duì)戰(zhàn)中取得勝利。那時(shí)我才入門，勝一盤棋得這么費(fèi)勁，我才認(rèn)識(shí)到圍棋是一項(xiàng)很深?yuàn)W，且變化萬千的運(yùn)動(dòng)。
大班時(shí)，我第一次參加少兒圍棋定級(jí)比賽，成績(jī)很不理想，才兩勝五敗，只有四級(jí)。這次的失敗，使我像只斗敗的公雞，垂頭喪氣，很長一段時(shí)間不愿做題、下棋，甚至打退堂鼓，不想繼續(xù)學(xué)圍棋了。后來在爸爸媽媽的鼓勵(lì)監(jiān)督下，我重新熱情地投入圍棋學(xué)習(xí)中。堅(jiān)持每天認(rèn)真下棋、做題，功夫不負(fù)有心人，我終于在今年五月的比賽中成功晉級(jí)二段�，F(xiàn)在我正在為升上三段而努力。聽說三段可難升了，我得加把勁了。
通過學(xué)圍棋，鍛煉了我的獨(dú)立思考能力、計(jì)算能力，能正確面對(duì)勝負(fù)，經(jīng)得起挫折，最重要的是使我認(rèn)識(shí)到了做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能取得進(jìn)步。
原來我很棒四年級(jí)作文 篇45
以前的我是一個(gè)什么都不會(huì)的小女生。不會(huì)穿衣服，不會(huì)洗澡，不會(huì)自己睡覺（很容易滾到地板上去），不會(huì)洗臉，不會(huì)刷牙，不會(huì)查字典，也不會(huì)大掃除。
記得四歲的時(shí)候，媽媽教我怎么自己洗澡。但是什么事情都不是一開始就能成功的。每一次，不是在衛(wèi)生間滑倒，就是沖一下就出來了——還沒有洗干凈呢。
有一天，媽媽讓我自己洗澡。我躲在房間里，不肯出去受“皮肉之苦”。但是媽媽不由分說就把我從房間里拉出來，然后推進(jìn)衛(wèi)生間里面，我只能走進(jìn)淋浴房里。
我先打開水龍頭，“�。寢�，好冷啊！”我叫了一聲。媽媽一邊幫我把水調(diào)成熱水，一邊教我：“冷水是把水龍頭往右，熱水是把水龍頭往左，洗澡前自己先調(diào)好水溫�！�
開始洗澡了，媽媽說：“先洗臉，然后洗屁股�！蔽揖拖认聪茨槪傧聪雌ü�。媽媽又幫我把后背洗好。然后媽媽告訴我前胸，手臂，大腿，小腿，腳丫，都要洗干凈，要涂浴液，最后要沖干凈。我按照媽媽的'要求洗好澡，就出來了。
這樣，經(jīng)過媽媽一次又一次的教育，我終于學(xué)會(huì)了洗澡。
后來，我又先后學(xué)會(huì)了洗臉、刷牙�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是什么都不會(huì)的女生了。我真棒！
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