蠟燭優(yōu)秀四年級作文
蠟燭優(yōu)秀四年級作文1
說起蠟燭,人人都有,也都見過它,可誰真正的了解它呢?
生活中的照明蠟燭一般有紅色的和白色的,大約長15cm,圓柱形,摸起來很滑膩。
常聽到的一句寫蠟燭的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”蠟燭的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動了許多人。在我們生活中也有許多人像蠟燭一樣,就拿清潔工來說吧。當(dāng)清晨的時候,人們還在睡眠中,天空還沒亮?xí)r,他們就推著清潔車,穿著整整齊齊的衣服,來到馬路上掃垃圾;還有老師,老師用知識來教我們知識,利用休息時間來給我們補(bǔ)課,可是留給自已的時間卻很少。
!蠟燭你真?zhèn)ゴ螅碛邢灎T精神的人更應(yīng)該值得歌頌。
蠟燭優(yōu)秀四年級作文2
放學(xué)了,我和同學(xué)急追慢趕的坐上了最后一班公交車,天黑的真快,到家的時候家家戶戶都亮起了燈,看著實那么的溫馨,我必須馬上寫作業(yè)了,要不又要挨老媽罵了,作業(yè)寫道一辦的時候,突然停電了,急的我大叫起來,奶奶我的作業(yè)沒法寫了怎么辦。磕棠滔胂肓。說咱家還有根蠟燭,奶奶把蠟燭點亮插在瓶子口上,放在我的書桌上,我高興的一邊跳,一邊拍手,“太好了,我可以寫作業(yè)了”平時的時候我還真沒有注意到這小小的蠟燭,它是多么的微不足道啊,沒電的時候卻能帶給我們光明,看著這搖曳的燭光,我仔細(xì)的看著它流下了“眼淚”,我不禁想起了那句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不就像老師一樣嗎?老師也是一只不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻,默默的奉獻(xiàn)著,把精力都投入到教學(xué)中,為國家培育出一批批的棟梁之才,老師的這種精神不正是像蠟燭一樣嗎?
我正在遐想中,突然來電了可是我還是舍不得把蠟燭吹滅,奶奶從屋里出來了說,“吹滅了吧,留著下次再用,這要是以前,一停就是一晚上的,現(xiàn)在很少停電了,可是還是不能少了它,”我念念不舍的把蠟燭吹滅了?墒俏业男倪在蠟燭身上。
這時,門鈴響了。媽媽回來了,我沖奶奶做了個鬼臉,敢緊專心的寫作業(yè)了
蠟燭優(yōu)秀四年級作文3
夜幕降臨,主人家的電燈發(fā)出刺眼的光芒。從遠(yuǎn)出看,就像一顆璀璨的星星。
主人家的角落里,有一根瘦小的蠟燭,它默默地躺在那里,沒有人關(guān)心它,多么寂寞!天棚上的電燈,射出一絲絲似箭的燈光。它輕蔑地看著那根瘦小的蠟燭:“你那么小,有什么用,快點兒滾到垃圾袋里得了!”電燈是那么高傲呀!他咄咄逼人:“看我!多么明亮!多么耀眼。哪像你!
話音剛落,就聽見進(jìn)門的腳步聲,原來是主人家兩個淘氣的孩子?礃幼,像是在找什么好玩的東西。突然,他們眼前一亮,一下子發(fā)現(xiàn)了墻角邊的那根蠟燭,以為是一根棒棒糖呢!“這是我先發(fā)現(xiàn)的,它應(yīng)該是我的!贝笠稽c兒的孩子,先搶到了蠟燭!斑@是我先發(fā)現(xiàn),它應(yīng)該是我的!毙∫稽c兒的孩子趁大孩子不注意,一把奪了過來。兩個孩子撕打起來,小一點兒的孩子被大一點兒的孩子推在底墑,他哭了起來。
“怎么搞的,沒摔疼吧?”主人聽到了哭聲,走了進(jìn)來。小點兒的孩子邊哭邊指著他的哥哥說:“我要那個棒棒糖,他不給!薄笆裁?怎么會有棒棒糖呢?”“!原來是這個可惡的蠟燭!”主人邊說邊把那根蠟燭使勁一摔,只聽“叭”的一聲,蠟燭折成兩半?蓱z的蠟燭傷心地哭了起來,“為什么這樣待我?難道我是廢物嗎?難道我就沒有一點利用的價值?”
就在這時燈突然滅了。主人和孩子,就像三只無頭蒼蠅似的,亂撞一氣。大概是主人踩到了蠟燭,一下子醒悟過來,連忙小心翼翼地?fù)炱饋,點燃了蠟燭。頓時,屋子亮了起來,那跳動的火焰,多么神氣。
蠟燭太短了,燃燒了一會兒就滅了。主人似乎也明白了什么。
蠟燭優(yōu)秀四年級作文4
在我的小書房里有一盞電燈和一根蠟燭。電燈被我高高地吊在了墻壁上,而那根蠟燭卻被我扔在墻角的一只舊盒子里。有一天,電燈聽見外面有人在夸獎它,其中一個人說:“電燈真是先進(jìn),只要有電,時時刻刻都可以亮,比蠟燭方便多了!彪姛袈犃朔浅r湴粒南耄航裢,我要向蠟燭好好地炫耀一番。
夜幕降臨了,屋里一片寂靜,連一根針掉在地上也能聽到。電燈雙手反綁,一副看不起人的樣子說:“蠟燭,你看我是多么方便,可不像你用完了還要去買,多不方便!毕灎T默默無言,只是點了點頭。電燈見蠟燭不說話,繼續(xù)驕傲地說:“我又先進(jìn)又照得光線強(qiáng),哪像你又落后又照得光線弱!毕灎T還是只點了點頭。
突然,停電了,屋里伸手不見五指。我輕輕地走到舊盒子旁,彎腰撿了一根蠟燭,拿來一根火柴,把蠟燭點燃了,蠟油一滴一滴地滴下來,時間一分一秒地過去了,電燈以為蠟燭會嘲笑它。可是,蠟燭始終一言不發(fā),電燈終于按捺不住了,對蠟燭說;“你怎么不嘲笑我呢?”蠟燭終于發(fā)話了,說:“我到這個世界上就是為人類服務(wù)的,我沒什么可以驕傲的!彪姛魬M愧地低下了頭,連連向蠟燭道歉。
時間過去了不再復(fù)返,蠟燭變成了一塊蠟油!暗梧梧币坏蔚胃袆拥难蹨I,從電燈的眼睛里流淌下來。
這個故事告訴我們:我們不能為自己取得了一點點的成就,就感到驕傲自大。我們要向蠟燭學(xué)習(xí)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
蠟燭優(yōu)秀四年級作文5
有一個和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺,他們的家里有這樣和那樣的燈,特別是有一盞能發(fā)白光和藍(lán)光的燈很漂亮,都稱它為“藍(lán)云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。
在一個美麗的夜晚,夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛,月亮微微地笑著。這時老人家中很熱鬧,原來家中的燈朋友們在開“奉獻(xiàn)之星”選拔會。被推選出來的有美麗的藍(lán)云姑娘和紅紅的蠟燭。它們要為自己拉選票,發(fā)表演講。
藍(lán)云姑娘說:“我有一身漂亮的藍(lán)色長裙,我是所有電燈中最美的一盞,我還可以發(fā)出藍(lán)色與白色的燈光,我是家中最亮的,希望大家能選我!
蠟燭紅著臉說:“我沒有藍(lán)云姑娘那么漂亮,也沒它發(fā)出的光那么亮,請你們……”蠟燭的話還沒有說完就停電了,所有的燈都熄滅了。這時兩位老人說:“唉,又停電了,只好把蠟燭點燃了!”紅紅的蠟燭燃燒著,老人們高興地說:“原來蠟燭的光是這么美呀!”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己,留下了一小片紅紅的淚跡。
這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說:“蠟燭姑娘雖然犧牲了,但給老人一家?guī)砹斯饷,所以我們決定把‘奉獻(xiàn)之星’給蠟燭姑娘!彼{(lán)云姑娘傷心地說:“蠟燭姑娘有著只為別人著想,不為自己著想的奉獻(xiàn)精神,它才是最美麗的‘奉獻(xiàn)之星’”
在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人,如我們的媽媽,老師,警察叔叔,所以我們要尊敬他們,學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神。
蠟燭優(yōu)秀四年級作文6
在一個美麗的童話王國中就只有一戶人家,其它的.全部都是會自由活動的物品。因為童話王國里有一個規(guī)矩,只有十年內(nèi)沒有弄破童話王國出售給人們的任和一樣?xùn)|西,才可以享受童話王國的款待。
在那戶人家里有一盞十分驕傲的電燈和一支非常謙虛的蠟燭。有一天,驕傲無比的電燈對謙虛蠟燭說:“你看,我每天都深受主人的愛戴,主人天天都會用到我,好像自從我來了以后,你就再也沒有派上過用場過了!彪姛舨唤笮ζ饋,而蠟燭卻傷心極了,生氣的說:“你也沒有什么了不起的嘛,你還是那電公公傳受給你電力你才會亮的。”蠟燭說完自己獨(dú)個想了想,哎,自己還真的比不上他了,于是就只好傷心的哭了。
有一天晚上,突然停電了,主人就只好在黑暗中尋找謙虛的蠟燭,過了好久,主人終于找到了,并用放在旁邊的打火機(jī)把他給點燃,電燈使盡全力,但他怎么也不會亮,就連一絲絲光也沒有。電燈終于知道了自己是因為有了電公公給他點力,他才會發(fā)光的。他眼看著蠟燭為自己主人服務(wù),心里非常不是滋味,就決定和蠟燭分個高下,就請來了他們的主人來評一評誰厲害,主人說:“你們都有自己的好處和缺點,電燈的缺點是用電公公來給他電,而蠟燭是燃完后會消失!彪姛袈犃撕髴M愧不已,決定交個朋友,讓她在主人家沒電時幫自己照顧主人。主人能在漆黑的夜晚中安全的度過,電燈十分高興。就在這時,蠟燭就已經(jīng)燃完了自己,電燈才想起自己以前對他說過的話。
當(dāng)他想道歉時,其它那些蠟燭兄弟就說:“以前的事就算了,反正我們就是為主人而這樣做的,你就別傷心了。”
蠟燭優(yōu)秀四年級作文7
很久以前,人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來,偉大的大發(fā)明家——愛迪生發(fā)明了電燈,讓人們的生活方便了許多。
一天,電燈和蠟燭碰了面,蠟燭謙虛的說:“電燈,你好,很高興見到你,交個朋友吧!”電燈“哼”了一聲說:就憑你還想和我交朋友,真是不自量力!氨惆褐^走了。蠟燭沒有說話,依然開心的走了。
不久,電燈被一個貴婦買走了,來到她家,電燈意外的發(fā)現(xiàn),在灰暗的儲藏室的一個角落里有一堆蠟燭,其中,有一個蠟燭看著很面熟,”奧,原來是那天那個不自量力的小蠟燭。“電燈自言自語到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈,它有禮貌的說:”電燈,很高興在這里又遇見了你,你也被主人買回來了!半姛趄湴恋恼f:”你看你睡在這臟兮兮的地方,有什么用,而我卻睡在富麗堂皇的大廳里,用處可大了!跋灎T還是沒說話,它的心里有一個堅定的聲音:我一定會有用的。
第二天晚上,雷電交加,突然,停電了,所有的電燈都不亮了,主人拿出了蠟燭,”是那個不自量力的小蠟燭!半姛艏饨辛似饋。這時,小蠟燭已經(jīng)被點燃了,它高高的挺立在桌子上,從它的眼里看到的都是堅定的神情。終于,來電了,而此時的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽著人們把蠟燭編入詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼。”砰“,電燈因為太生氣了,導(dǎo)致了爆炸。被回收到廢品站。
滿招損,謙受益就是這個道理,每個人都有自己得用處,不要因為自己的優(yōu)點,去驕傲,如果是這樣,優(yōu)點再多得人也不能受到稱贊,就像電燈一樣,而小蠟燭,以自己的用處給人們帶來方便而不驕傲,即使以經(jīng)不在了,可這種精神會永遠(yuǎn)得到人們的稱贊。
蠟燭優(yōu)秀四年級作文8
大家好,我就是大家熟知的蠟燭,在原來科學(xué)不發(fā)達(dá)的時候,我可謂是“家喻戶曉”,走遍了一個又一個家庭,當(dāng)我為一個又一個人帶來光明時,我也十分的有成就感?赡侵皇窃瓉,現(xiàn)在有電燈代替了我,而且比我更先進(jìn)。我好羨慕電燈,可就是因為羨慕它,最后化成了嫉妒,因為我好像被人遺忘在角落里。
有一天,我終于等到了一個好心人把我買走,真是百年不遇,我高興極了,我好像找到了通往快樂的路線,可是,到了她家,竟遇見了我的死對頭——電燈。我決定,要找一個主人睡得很香的夜晚,把我悶在心里的火全對電燈發(fā)泄出來。
那一夜,我叫醒了正在熟睡的電燈,我惡氣騰騰地問它:“你為什么要跟我搶銷售率?”沒想到它卻十分傲慢地說:“這個不能怪我,誰讓愛迪生把我發(fā)明出來了呢,哎,要怪就怪自己無能,不要怨別人。你要是嫉妒我,我也讓你心服口服,有種和我比試比試?”我也不甘示弱,使出了最大的力氣,放射出來了我從來沒有過的光芒,我認(rèn)為我一定能贏,我自戀了起來?呻姛艉孟褚彩棺懔藙艃海派涑隽艘鄣墓饷,它的光把我的眼睛都照得睜不開了。“好漂亮!”我不禁夸贊道。我真沒見過世面,原來它真得以我強(qiáng)一百倍。我輸?shù)眯姆诜?/p>
不過我也不甘心,我贏不了電燈,我可以贏自已。雖然電燈高傲地在房頂掛著,但我可以做一個默默無聞的奉獻(xiàn)者,哪里需要就到哪兒去,朋友們,咱們元霄節(jié)提燈籠時再見了!
蠟燭優(yōu)秀四年級作文9
在一個人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對好朋友。但是原來,他們卻是一對死對頭。
一開始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說:“有我了,還要蠟燭有什么用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜里的蠟燭聽見了,說:“你等著瞧吧,我一定會有作用的!”
有一天,由于某種原因,導(dǎo)致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的“花”。原來,是主人將蠟燭點燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對電燈說:“看見了吧,我也有作用!闭f完驕傲的走了。
第二天早上,電力來了,點燈突然亮了起來。他對蠟燭說:“看了吧,雖然你有關(guān)鍵時刻有用,但是還是不如我。我一亮起來,你就沒有任何地位了。我是亮光大王,我比你強(qiáng),哈哈哈……!边@時蠟燭氣瘋了,說:“看看你,驕傲成那樣,你用電那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒等蠟燭說完,電燈就插起話來:“看看我,多亮,像太陽一樣。而你,哼,那么微弱,一點用都沒有,只能起那么一點點的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒有一個結(jié)果。突然主人來了,說:“你們不用再掙了,其實你們兩個都有用,一個可以用在關(guān)鍵時刻,一個可擁有在平常,兩個都有用呀。”雙方好像都明白了一些,不再爭吵了。爭辯終于結(jié)束了。之后,他們兩個就成了朋友。誰都可以幫助誰,電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關(guān)鍵時刻照亮電燈。
這樣誰也可以幫助誰的朋友,真是太好了!我們在生活中,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友;突ダ,這才是真正的朋友。