請(qǐng)把贊賞的目光投向我四年級(jí)作文
我的毛筆字現(xiàn)在可不一般,不管什么字體我都能駕馭。知道嗎,我在練習(xí)過(guò)程中,可跨越了不少困難。
記得第一次到練毛筆字的地方,看到一幅幅行云流水般的毛筆字作品,我就躍躍欲試,恨不得一下子學(xué)會(huì)、學(xué)好。不過(guò)學(xué)寫(xiě)毛筆字之后才知道這不是一朝一夕的事情。老師首先教我握筆姿勢(shì)。我心里卻不以為然:“這還不簡(jiǎn)單!笨擅P像個(gè)剛洗完澡的嬰兒似的,滑不溜秋,根本抓不住。我攥緊拳頭,不讓這“嬰兒”在我手里搞惡作劇。
好不容易學(xué)會(huì)了握筆,開(kāi)始寫(xiě)字了,我在心里對(duì)毛筆說(shuō):“毛筆呀毛筆,你可要給點(diǎn)力呀!蔽覍⒛谷氤幣_(tái)里蘸墨,可毛筆上的毛彈了出來(lái),又蘸,它還彈……我們大戰(zhàn)三百回合后,毛筆終于精疲力盡,乖乖聽(tīng)話了。寫(xiě)字時(shí),毛筆又要跟我對(duì)抗了,我向左,它偏要向右,我向右,它又偏要向左。寫(xiě)完我一看,天哪這什么字?橫向一個(gè)蹺蹺板,豎像一根電線桿,撇像一個(gè)大香蕉……慘不忍睹。正在這時(shí),老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我平心靜氣堅(jiān)持下去,總會(huì)有成果的.,并跟我講解了運(yùn)筆方式、力度、粗細(xì)等。我想“失敗乃成功之母”,雖然第一次不成功,只要多加練習(xí),以后一定能成功。
后來(lái)我一個(gè)字一個(gè)字地研習(xí),一個(gè)字一個(gè)字地過(guò)關(guān),終于慢慢領(lǐng)悟了其中的訣竅,初步練成了一手好看的毛筆字。老師看了連連夸我進(jìn)步快,我的心里也美滋滋的。
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