2020我的奇思妙想四年級(jí)作文4篇
人的創(chuàng)意是無(wú)限的，每個(gè)人都有會(huì)有自己的奇思妙想，造就不一樣的創(chuàng)意。下面是小編整理的2020我的奇思妙想四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀參考。
2020我的奇思妙想四年級(jí)作文1
我，有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。
中午，我回到家，在花盆里摘了兩片葉子，放在了墨水瓶里。接下來(lái)，就開(kāi)始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，它的莖變黑了，我興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�、它變色了�！眿寢屨f(shuō)：“恩，很好。”大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí)，我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的，到了上學(xué)的時(shí)間了，我戀戀不舍的走了。放學(xué)后，我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了，不過(guò)有些干枯了。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類(lèi)以后會(huì)有一天征服大自然！
2020我的奇思妙想四年級(jí)作文2
我想發(fā)明一個(gè)方便的書(shū)包。書(shū)包有很多格，還有一個(gè)鉛筆盒，背起來(lái)很輕或者它自己會(huì)走路，
還是一個(gè)機(jī)器人可以幫我拿書(shū)包。
書(shū)包里想裝多少書(shū)就裝多少書(shū)。書(shū)包的外形很漂亮，粉紅色的書(shū)包里有一個(gè)美麗的小女孩。如果背累了可以叫機(jī)器人幫你拿。兩條背帶是粉紅色的，旁邊有四個(gè)小格，可以裝水瓶。里面還有一個(gè)大鉛筆盒，想要裝多少筆就裝多少筆，想裝多少就裝多少。背帶背起來(lái)也很輕松。
要是有一種像這種的書(shū)包，那該多好呀！我買(mǎi)來(lái)以后一定要好好地珍惜它。
2020我的奇思妙想四年級(jí)作文3
我是一位奇思妙想家。不信，你們就看看我的文章吧！
我的'作業(yè)上有很多錯(cuò)字，不會(huì)寫(xiě)的字。怎樣解決這個(gè)難題呢？你們知道嗎？如果不知道就聽(tīng)我講一講吧！
我想發(fā)明一種特殊的筆和本子。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字，本子的另一個(gè)地方就會(huì)顯示出那個(gè)字然后抄在本子上，再擦掉。要是有錯(cuò)字，后面的字就寫(xiě)不出來(lái)。如果你遇到這種困難就請(qǐng)來(lái)找我吧！你們對(duì)這有興趣嗎？如果有興趣就一起討論吧！雖然我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種東西。
2020我的奇思妙想四年級(jí)作文4
我現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)，在我們學(xué)校有很多的科學(xué)技術(shù)的東西。
在我們班的教室就有許多：比如說(shuō)墻壁，墻壁在上課時(shí)是綠色的，這樣在上課也可以呼吸到新鮮空氣了
我們學(xué)校里的操場(chǎng)看起來(lái)和別的操場(chǎng)差不多，可是在你做游戲時(shí)，不小心跌倒了，操場(chǎng)就會(huì)一下子變的比毯子還要軟了，這樣你就不會(huì)跌傷了。
這就是我的奇思妙想。
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