成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)有溜冰鞋,看見(jiàn)同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買(mǎi)一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買(mǎi)了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天,我來(lái)到公園里練習(xí),結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開(kāi)們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):學(xué)溜冰是難,不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開(kāi)始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話(huà),在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買(mǎi)的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來(lái)的快樂(lè)。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文2
在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話(huà)了:“我們沒(méi)想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。
這時(shí),我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿(mǎn)足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心!
下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人知道!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他!薄澳鞘裁囱b呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)椭送瑢W(xué)!
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見(jiàn)到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛(ài)。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門(mén),并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來(lái)了。我見(jiàn)爸爸回來(lái)了,趕緊說(shuō):“爸爸我想上廁所,小狗堵在門(mén)口,我都急死了!卑职致(tīng)了說(shuō):“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類(lèi)的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的!蔽仪由刈吡诉^(guò)去,小狗搖搖尾巴好像在說(shuō):“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門(mén)小狗就跑來(lái)迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說(shuō):“小主人回來(lái)啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我也知道了狗是人類(lèi)的朋友,我要好好愛(ài)護(hù)它。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前,我買(mǎi)了一支新的子彈筆。上課了,我愛(ài)不釋手的拿在手上,不時(shí)地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒(méi)進(jìn)腦子里。突然,老師不說(shuō)話(huà)了,教室里鴉雀無(wú)聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)我,我得專(zhuān)心聽(tīng)課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思:把一個(gè)子彈頭拔出來(lái)下一個(gè)子彈頭立即探出頭來(lái),就像上了膛似的。我拔了一個(gè)又一個(gè),一不小心一個(gè)子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評(píng)。沒(méi)想到老師一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是對(duì)著我重重的嘆了口氣……
下課了,我的心里難過(guò)極了。心想:老師一定對(duì)失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時(shí)再也不敢做小動(dòng)作了。
現(xiàn)在,我每次想做小動(dòng)作時(shí),總會(huì)想到老師的那聲嘆息。他時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
四年級(jí):陳成武
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在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話(huà)一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜,其中有一?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車(chē),早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)@里這么多人,我們還是別爬了吧!”
“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō):“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話(huà)嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái),是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心,一定要爬上長(zhǎng)城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話(huà),想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘一件的事。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文6
有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會(huì)好的!
我來(lái)到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開(kāi),又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對(duì)我說(shuō):“水里有小泡了,就是鍋開(kāi)了!彼K于開(kāi)了,可是掛面放進(jìn)開(kāi)水里水又不開(kāi)了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時(shí)候,有一次她正在聽(tīng)故事,聽(tīng)到別人說(shuō)花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說(shuō):“長(zhǎng)大當(dāng)女英雄!”我也要……
我正看得入迷,聽(tīng)到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來(lái)的水滴到我的腳上,。C死我了,原來(lái)是鍋里的水溢出來(lái)了……
那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說(shuō):“奶奶我剛才煮面的時(shí)候,不小心把面給煮糊了!
奶奶對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我孫女長(zhǎng)大了,做的面最好吃了!”
第二天,奶奶的病果然好了,看來(lái),我煮的面真的'治好了奶奶的病。
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在小的時(shí)候我什么都不懂,爸爸媽媽教我寫(xiě)字,走路畫(huà)畫(huà),從一數(shù)到十等,是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候,爸爸媽媽在做晚飯,家里的佐料沒(méi)有了,爸爸媽媽叫我去外面買(mǎi)。但我皺起眉頭說(shuō):“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老瘋子,我怕有……”。媽媽說(shuō):“在小區(qū)里哪有這些東西,有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì),順便還可勇敢去吧,順便還可以買(mǎi)一些東西吃。我拿了錢(qián)穿了涼鞋,踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹(shù)有的樹(shù)葉飄落下來(lái),好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法,唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買(mǎi)了走了,終于可以買(mǎi)我最喜歡的零食,買(mǎi)完就就要原路返回。提著佐料和零食,我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門(mén)口,都喘不過(guò)氣了,滿(mǎn)頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我,我說(shuō):“我在下面休息一會(huì)兒,等下上去”。媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)上來(lái),爸爸要用佐料,快一點(diǎn)!”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情,我們也就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文8
成長(zhǎng)的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長(zhǎng),就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長(zhǎng)的故事。
記得星期五的晚上,媽媽說(shuō)星期六讓我和楊博凱一起去歡樂(lè)島游泳,我一聽(tīng)到游泳這兩個(gè)字可把我樂(lè)壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個(gè)小燈,我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動(dòng)才會(huì)有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門(mén)口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽(tīng)見(jiàn)一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會(huì)當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來(lái)了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來(lái)殺了我。我心想:這下可完了。可兩分鐘過(guò)去了,什么事情也沒(méi)發(fā)生。我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有鬼,才打開(kāi)了門(mén),我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門(mén)口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來(lái)了,我大叫救命。定睛一看原來(lái)是土豆撒了,真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來(lái),我一關(guān)門(mén),忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門(mén)一打開(kāi),電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來(lái)……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒(méi)有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)像一本無(wú)形的影集,它并不是別人能看到的,而是深深地印在每個(gè)人的心里。下面是我在成長(zhǎng)中一件快樂(lè)的事。
記得幼兒園的時(shí)候,爸爸帶我回鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛到奶奶家的第二天,爸爸就帶我去他小學(xué)旁邊的草坪上,只見(jiàn)綠草如茵的草地上豎立四組高矮不一的桿子,它們的底下分別放著四塊軟綿綿的墊子。
這時(shí),爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩跳桿,怎么樣?”因?yàn)樵诩依,我就很喜歡跳,而且跳得非常高,所以我不假思索地答應(yīng)了:“好!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
這四組桿子分別是四十厘米、六十厘米、八十厘米和一米的。我飛奔起來(lái),只見(jiàn)我縱身一躍,便輕輕松松地跳了過(guò)去,而且,我又做了一個(gè)完美的落地動(dòng)作。后來(lái),我用同樣的方式跳過(guò)了六十厘米和八十厘米的桿子。
可這時(shí),我犯難了,因?yàn)槲沂敲忝銖?qiáng)強(qiáng)才跳過(guò)八十厘米桿子的,所以我覺(jué)得有點(diǎn)不敢跳了。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,便說(shuō):“怎么了?不敢跳了?沒(méi)關(guān)系的,這里有軟墊子,既使摔膠也不會(huì)疼的。“聽(tīng)到爸爸的一席話(huà),我又鼓起了勇氣,跑了起來(lái)?墒桥苤苤,我又像泄了氣的皮球似的放慢了速度!凹佑脱剑阒灰杏職,就一定會(huì)成功的!”聽(tīng)到這句話(huà),我再次起跑,再次縱身一躍,只聽(tīng)“啪”的一聲,我掉在了墊子上!耙∥页晒α,我跳過(guò)去了!”我歡呼雀躍。
感謝爸爸,是他告訴我只要勇敢堅(jiān)持就一定能成功。每當(dāng)我遇到困難,想臨陣脫逃時(shí),耳邊仿佛聽(tīng)到爸爸的話(huà)語(yǔ):“只要有勇氣,就一定會(huì)成功!”這句話(huà)鼓勵(lì)了我,給了我勇氣。在成長(zhǎng)的道路上還會(huì)有困難、挫折,而爸爸的教誨可以使我一生受用。
成長(zhǎng)的故事四年級(jí)優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來(lái)我們班,也就是三年級(jí)的時(shí)候。那一天,正好是開(kāi)學(xué),我的精神十足,表現(xiàn)的十分好,您對(duì)我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛(ài),您給我派下了許多小任務(wù),雖然跑的很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來(lái)的張老師,您溫暖的話(huà)語(yǔ)像一絲絲暖流涌上我的心頭。
老師,您這段時(shí)間每天都說(shuō)我的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,字要寫(xiě)好,我想了想的確是我不應(yīng)該,便認(rèn)真了些,可您還是和之前一樣的說(shuō)法。后來(lái),我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會(huì)犯很多的小錯(cuò)誤,但請(qǐng)相信我,我會(huì)努力去改正。
生活中,我們也會(huì)學(xué)習(xí)到很多。比如:騎自行車(chē),在我7歲的時(shí)候,有一天奶奶給我推回來(lái)一輛自行車(chē),我看到這輛嶄新的自行車(chē),開(kāi)心極了!便迫不及待的問(wèn)奶奶自行車(chē)要怎樣騎,并拽著奶奶讓她交我騎。我們來(lái)到院子里,奶奶先教我怎樣上下車(chē),便在我面前做著試范,我認(rèn)真的觀察著她每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,便有模有樣的跟著學(xué)了起來(lái),開(kāi)始不是很熟練甚至還摔了幾跤,但我還是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著,慢慢的,我一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握了騎自行車(chē)的技巧,雖然我騎的還不是很好,可是我心里還是美滋滋的!
成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。