【精華】中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字 篇1
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)臨了，這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，奶奶和爺爺從老家趕來(lái)了，哥哥從學(xué)校放假也趕回來(lái)了。
我和爸爸一起去銀座商場(chǎng)逛超市。這里的人真多啊，隨處可以看到熙熙攘攘的人群，人們拎著大包小包的過(guò)節(jié)商品，高高興興地回家去。這里的商品真豐富啊，貨架上的東西琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。這里 真熱鬧呀，美妙的廣播音樂(lè)聲夾雜著促銷(xiāo)員的吆喝聲和顧客的歡笑聲，真是人聲鼎佛，熱鬧非凡。
回到家里，爸爸忙著燉三杯雞和甘蔗燉羊肉，燉肉的香味飄滿(mǎn)了屋子的`每一個(gè)角落，饞得我連口水都流出來(lái)了。奶奶和爺爺忙著和面和調(diào)餃子餡。不一會(huì)兒，餃子就包好了。包好的餃子就像一個(gè)個(gè)待命 出征的士兵，一排排的精神抖擻地站立在案板上。
晚上，一家人圍坐在一起邊吃月餅邊看電視，其樂(lè)融融，好不快活。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字 篇2
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)我的家鄉(xiāng)人在福建省，那里是個(gè)美麗的地方，連過(guò)中秋節(jié)都是與眾不同。
中秋佳節(jié)一到，人們興高采烈的，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)有的以掛燈向月宮求子的吉兆，還有追求愛(ài)情的少年，在中秋節(jié)的那一天要是有一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥，在歡慶歌舞之后，姑娘們將一些繡著不同花色的手帕向臺(tái)下拋去。如果有觀眾接得的手帕與“嫦娥”手中的花色相同，即可登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天的月格外的圓又亮，還有陣陣的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，非常清爽，大家會(huì)在吃晚飯后選擇寬敞的地方賞月，月光下，大家一邊品嘗著節(jié)日的美食，一邊談天說(shuō)地。心曠神怡，快樂(lè)自在。我喜歡過(guò)中秋節(jié)，可以讓一家人團(tuán)圓在一起，感受著親人的關(guān)愛(ài)，體會(huì)著家鄉(xiāng)日新月異的變化的。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字 篇3
既然中秋月亮那么美，賞月就必不可少，晚飯后老爸與姑父搬下來(lái)幾把椅子，為賞月做準(zhǔn)備。天公不作媒，今年看不到月亮。誰(shuí)知，煩人弟弟盡然記仇，看來(lái)，他是不會(huì)善罷甘休的。到了賞月的最佳時(shí)期。弟弟非纏著我給他講故事，講月亮的傳說(shuō)。沒(méi)辦法，只好講咯。
從前，月亮上有一顆桂樹(shù)，長(zhǎng)了5000米那么高，人間和天危在旦夕，可樹(shù)還在猛長(zhǎng)，沒(méi)有停下來(lái)的意思。有一個(gè)叫吳剛?cè)�，觸犯了天條，玉帝罰他去砍樹(shù)，誰(shuí)曾想，這棵樹(shù)竟然砍不倒�？车沽�，又立起來(lái)，于是，這棵樹(shù)始終沒(méi)被砍倒。
見(jiàn)弟弟聽(tīng)得聚精會(huì)神，我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。
我家的中秋充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，你家的呢？
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文100字 篇4
中秋節(jié)又是團(tuán)圓節(jié)，我們?nèi)以谶@一天到白馬寺游玩。我們一起游覽了白馬寺的古跡，看到了大佛像，有許多人在磕頭燒香，我還捐了錢(qián)；還有參天大樹(shù)，我和爸爸、媽媽一起抱，也沒(méi)保住， 哇！古樹(shù)實(shí)在是太粗了；我們又看到荷塘里的烏龜在游玩、在吃東西，我拿面包喂它了，它吃的時(shí)候頭一動(dòng)一動(dòng)，好像在跟我打招呼。不知不覺(jué)到了中午，我有點(diǎn)餓，然后我們一家三口在白馬寺吃了一 頓不一樣的齋飯，有菜湯、糊涂面條、饅頭，我在家從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種飯，但是我覺(jué)得這頓飯是我吃的最有意義的一頓飯。
小朋友你們說(shuō)這是為什么呢，哈哈！因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)呀！我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！
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