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我的朋友四年級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-10-05 19:03:01 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】我的朋友四年級(jí)作文400字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的朋友四年級(jí)作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精華】我的朋友四年級(jí)作文400字八篇

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1

  一身又黃又亮的羽毛,一對(duì)豐滿有力的翅膀,一團(tuán)火焰似的雞冠,一對(duì)鋒利的爪子,湊成了一只漂亮健壯的大母雞。

  這只大母雞是姑姑送給奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它養(yǎng)了下來(lái)。于是這只大母雞高興的活著,而且一天一天地長(zhǎng)大。

  有一天,發(fā)生了一件很有趣的事情。事情是這樣的:這天,我和奶奶在樓上有事,突然,聽到咯咯咯的叫聲。我打開門一看,原來(lái)這只大母雞竟跑到樓上來(lái)了。我本來(lái)想趕它下去的,后來(lái),一不小心把它趕到了陽(yáng)臺(tái)上。這只大母雞往下望了望,然后,縱使一跳。我嚇得驚叫起來(lái):“奶奶,奶奶,不好了!我們家的大母雞跳樓啦!”我急忙跑到樓下去看,沒想到那只母雞卻毫發(fā)無(wú)損、安然無(wú)恙。

  漸漸的,漸漸的,我和這只大母雞成了好朋友。

  不用說我是多么的喜歡這只大母雞了。每次他要生蛋的時(shí)候,就會(huì)咯咯地叫起來(lái),好像在說:“小主人,我要生蛋了,快來(lái)看看吧,我要生蛋了!泵看慰吹竭@樣的情景,我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。

  我家這只大母雞的生命力很頑強(qiáng)。有一次,它不知闖了什么禍,被人打傷了,腳都被打斷了,走路一瘸一拐的。我很傷心,以為它好不了了。沒想到,它竟然堅(jiān)持著活下來(lái)了。我真希望它能好好的活下去。

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2

  我有一位好朋友,她的小名叫點(diǎn)點(diǎn)。

  點(diǎn)點(diǎn)非;顫娍蓯郏蔡貏e機(jī)靈有趣。唯一不足的就是她不會(huì)說話,因?yàn)樗且恢粚櫸镄」。她總是穿著一身雪白的衣裳,戴著一頂土黃色的小帽子。點(diǎn)點(diǎn)的眼睛最有神,圓溜溜的、水汪汪的,就像黑珍珠一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,而且非常明亮;點(diǎn)點(diǎn)的尾巴最有趣,上面是雪白色的,尖是土黃色的,那靈活的小尾巴常常搖來(lái)晃去,把大家都弄得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北;點(diǎn)點(diǎn)的'耳朵最靈敏,房間外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,她就會(huì)旺旺地叫個(gè)不停;點(diǎn)點(diǎn)最熱情,每次我們回家一開門,她都要急忙跑出來(lái)圍著我們?nèi)鰦,親自迎接我們!

  當(dāng)然,點(diǎn)點(diǎn)也有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是在屋子里到處溜達(dá),一會(huì)跑這,一會(huì)跑那。有時(shí)候剛在沙發(fā)下面粘上一身灰塵,又跳到床上去了!不過,點(diǎn)點(diǎn)只要是犯了錯(cuò)誤或者家里來(lái)了重要客人,還是比較聽話的。只要我們喊一聲點(diǎn)點(diǎn)過去!她就會(huì)乖乖地回到臥室的。

  記得有一次,我和媽媽給點(diǎn)點(diǎn)買了許多特別好吃的肉,點(diǎn)點(diǎn)可能是吃得太開心了!居然屁股坐在地上,豎起兩只小前腿轉(zhuǎn)了好幾圈,就像是專門為我們表演節(jié)目一樣,使我們?nèi)叶紭返们案┖笱觥?/p>

  夏天,我經(jīng)常帶點(diǎn)點(diǎn)到院子里玩,她對(duì)大家非常友好。更有趣是當(dāng)她玩累了回到家時(shí),一進(jìn)門就直接跳到我家電視機(jī)旁的小魚缸上,迫不及待地喝起水來(lái),把小魚嚇得躲來(lái)躲去,把我逗得合不攏嘴!

  我非常喜歡我的這位特殊的好朋友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂!

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3

  每一個(gè)人,都有最要好的朋友。奇,就是我最要好的朋友。她是個(gè)漂亮的女孩。

  一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一直垂到腰間;眉毛細(xì)細(xì)彎彎的,水靈靈的眼睛雖然不大,但有神韻;高高的鼻梁,卻一個(gè)不大不小的鼻子;不大不小的嘴巴,嵌著一口白白的牙齒。她在班上算高,而且不胖不瘦,穿黑色衣服頗像一個(gè)舞蹈隊(duì)員?伤皇。

  她在什么樣的情況下,都是那么樂觀。我羨慕,羨慕她的可愛、單純、善良、可愛、無(wú)憂無(wú)律。她還是個(gè)樂于助人的女孩。

  在許多不經(jīng)意的情況下,也許她自己也不知道,但突然冒出的一句話,總能讓大家高興。她便成為了生活中必不可少的開心果。在我看到她的時(shí)候,她總是笑瞇瞇地。有一回,我問她,“怎么樣才能使你生氣和傷心,為什么我看見你的時(shí)候,你總是把笑容掛在臉上?”

  她只笑笑,說“為什么要想什么事讓我不高興,我總想著什么能讓我高興,當(dāng)你實(shí)在生氣傷心的時(shí)候,你可以回憶一些記憶中的美好片段,我想著想著,就不想跟別人在計(jì)較了!”說著,她又笑了,說,“家伙!最好別讓我生氣和傷心哦!闭f著蹦蹦跳跳地走了。

  看著她的背影,我想,是啊,為什么不想些另人開心的事呢?

  那個(gè)女孩,總是那么樂觀的女孩,她就是我的朋友。我為我有這么一個(gè)好朋友,所感到驕傲。

  奇!但愿我們的友誼,天長(zhǎng)地久。

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4

  我的鬧鐘非常守職,五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)幻世界里拉了出來(lái)。我洗漱完畢后,正當(dāng)要出門時(shí),急促的門鈴聲“叮鈴鈴”地響起,我摸不透是誰(shuí)一大早就來(lái)了,好奇地打開門,原來(lái)是我在廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友,邀我一起去玩。我直接回復(fù)他:我還有事。

  今天,我要去深山老林里拜訪我的“朋友”。不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自悠悠而去。

  那只猴子是我要訪問的第一個(gè)“朋友”。說它懂事,不算懂事,跳到我的肩上,拉開我的背包;說他不懂事,也不算,爬到樹上,摘下一個(gè)芒果遞給我。更讓我驚奇的是,他又爬到樹上,摔了下來(lái),還發(fā)出“哎呦哎呦”的叫聲,我急忙跑過去,它好像計(jì)謀得逞似的,得意地?fù)u搖尾巴。真讓我懷疑,猴子是不是進(jìn)化了。

  第二位“朋友”非常好客,聽他“篤篤”幾聲就叼出一只蟲子,伸著頭,問我吃不吃,我搖搖頭。它就是——啄木鳥。

  螞蟻兄弟們排成“一字型”隊(duì)伍整整齊齊地前進(jìn)著。其實(shí)呢,他們是在告訴森林里的朋友:要下雨了!。

  嘿,還真靈,剛剛還是艷陽(yáng)高照,現(xiàn)在呢,烏云滿天。頓時(shí)下起了雨,頭上的巖石像為我撐起巨傘,一些小巖石“咣啷啷”地滾下山坡。

  漸漸地,雨停了,彩虹出來(lái)了,小溪里的魚兒歡快地游著,天上的鳥兒自由的地飛翔,小樹隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),落葉“沙沙”地伴起音樂……有了這樣的好風(fēng)景才有了好心情,有了這樣的好心情才能活到九十九!

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5

  我的朋友并不是某個(gè)人,如果說我是一條小魚,它就是海洋,能讓我展開無(wú)窮的想象空間,能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏;如果我是一株小苗,它就是天空,永遠(yuǎn)伴隨著我越過一座座山,一條條河流,游覽全天下的好山河,它就是書,就是它讓我快樂成長(zhǎng)。

  我從小就喜愛書。上幼兒園時(shí),我就被書的封面所吸引,里面就更無(wú)話可說了。記得每晚睡覺前,我總要把媽媽拉到我的床前給我講動(dòng)聽的童話故事,就這樣書猶如一位朋友伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見丑小鴨變成美麗的白天鵝,聽見白雪公主和七個(gè)小矮人的歡聲笑語(yǔ),看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。能看的書是琳瑯滿目,那一本本好書,讓我的世界多姿多彩,有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會(huì)笑能聽懂人語(yǔ)言的貓;有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學(xué)校的生活都豐富多彩;有《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我明白許多生活中的奧秘。

  書像源源不絕的小溪,滋潤(rùn)著我的心靈,它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,它讓我對(duì)世界更有好奇心,改善了我的生活,它更是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友!

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇6

  在我人生的道路中,不只是我的父母親和老師幫助我,還有我那些同學(xué)朋友們給我的呵護(hù)。

  糟糕,已經(jīng)8點(diǎn)10分了,要遲到了,快跑!我背起書包,撒腿就跑。由于跑得太快,在樓梯間里,我一不小心,腳落了空,扭傷了腳!鞍选蔽页粤Φ卣酒饋(lái),扶著樓梯向下一拐一拐艱難地走去。終于走到學(xué)校,“叮零零、叮零零”上課鈴聲響了。已經(jīng)遲到了,可我實(shí)在走不動(dòng)了。好不容易才走到教室門口,教師正專心致志地在黑板上寫著。我扶著課桌,一拐一拐地走到自己的座位上,同學(xué)分辯率齊刷刷地目光看著我。老師在繼續(xù)上課,同學(xué)們不時(shí)望我?guī)籽郏徸耐瑢W(xué)輕聲問我“怎么了,要不要緊?”

  下課了,老師走到我的身邊,用慈愛的目光看著我,她撫摸著我的頭,問道“你怎么了?”我把褲腳翻開,腳踝處已經(jīng)起了個(gè)大包。有位同學(xué)用手輕輕地摸了摸,“啊”我大叫一聲,淚水像斷了線的珠子滾了下來(lái)!皠e哭,我們送你去醫(yī)院吧!蔽彝嚅L(zhǎng),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里又一次滿含著淚水。

  第二天,我剛一走進(jìn)教室,就覺得教室里靜得出奇,大家都笑著望著我。我正納悶時(shí),班長(zhǎng)把一個(gè)盒子給我。“這是一瓶紅花油,能治療腳扭傷送給你。”我小心翼翼地接過盒子,深情地說“謝謝,謝謝!”

  捧著這份沉甸甸的禮物,聽著一句句溫暖的話語(yǔ),再望著大家一張張燦爛的笑臉,此時(shí)的我激動(dòng)得熱淚盈眶……

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇7

  提起我的朋友從上幼兒園到現(xiàn)在有很多的朋友,有在一起玩游戲的朋友,有一起寫作業(yè)得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有許許多多的朋友,但讓我印象最深刻的一個(gè)朋友她是我的好朋友叫李佳芯。

  我們從一年級(jí)玩耍到三年級(jí),她留著短發(fā),眼睛小而有神,笑起來(lái)的時(shí)候她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫,看著特別的可愛,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很平穩(wěn),她的畫,畫的特別漂亮,我們同學(xué)送給她一個(gè)可愛的外號(hào)

  “佳芯餅干”她也不生氣,還非常高興的說“我的這個(gè)佳芯餅干,可不是能吃的呦”。

  我記得最清楚的一次就是上美術(shù)課,,老師要求我們每個(gè)同學(xué)都畫一只恐龍,然后我們同學(xué)都畫了一只恐龍就上交了作業(yè),這時(shí)李佳芯還在畫畫,我們就過去看她畫畫,只見她畫了一只大的恐龍,大恐龍的旁邊還有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的樣子,大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著,旁邊還有幾棵干枯的樹干,地上還有干枯得小的植物,整個(gè)畫面很清晰,我們大家都看著她,她這時(shí)不好意思的抬起頭對(duì)我們說“我畫的是這邊的火山就要爆炸了,恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢!火山現(xiàn)在綠樹和小草都燒死了,恐龍都是去逃命的!边@是老師過來(lái)了,拿起她的畫不斷點(diǎn)頭的說“佳芯,想像力真不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。”這時(shí)我們對(duì)這個(gè)“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神,就是這副畫還在學(xué)校的畫報(bào)欄里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢!

  這就是我的創(chuàng)客朋友李佳芯。

我的朋友四年級(jí)作文400字 篇8

  大家都說:“老師是園丁,老師是紅燭”,可在我心中,老師就像一位朋友,在我困難時(shí)挺身而出,在我有疑問時(shí)幫我排憂解難,他就是我的朋友——傅老師。

  瘦瘦的,長(zhǎng)得不算太高,但一眼望去他是那么地和藹可親,那么地樂于助人。與他一起去韓國(guó)的日子對(duì)我來(lái)說特別珍貴,與他互贈(zèng)禮物的那段時(shí)光對(duì)我來(lái)說特別難忘,他就是我的傅老師。

  “下節(jié)品德課,我要用電腦”,隨著陸老師的一聲令下,同學(xué)們幫陸老師打開電腦!鞍,糟了!有病毒!電腦打不開了!”同學(xué)們趕緊把這個(gè)“喜訊”告訴了陸老師,陸老師卻不慌不忙地給信息辦公室打了一個(gè)電話,只見放下電話不久后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們的視線中,“是傅老師!”我叫道。只見傅老師迅速地走到電腦旁,啟動(dòng)了“瑞星殺毒軟件”。在十多分鐘的殺毒后電腦的“癥狀”還是不見好轉(zhuǎn),傅老師的頭上滲出了豆大的汗珠,眉頭也鎖緊了,我也為傅老師暗暗著急!爸荒馨严到y(tǒng)重裝一遍了”,傅老師暗暗念道。只見傅老師熟練地敲擊著鍵盤:25%,50%......100%!成功了!只見傅老師用手擦了擦頭上的汗珠,剛才緊鎖的眉頭解開了,他又露出了那熟悉的笑容。

  信息課雖然不是主課,但是我們知道認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是十分重要的。傅老師雖然不是主課老師,但他也教會(huì)了我們很多很多,傅老師是我小學(xué)生涯中的一個(gè)亮點(diǎn),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這個(gè)大朋友!

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