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【精品】我的朋友四年級(jí)作文400字21篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友四年級(jí)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 1
我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會(huì)問：“什么是創(chuàng)客？”
創(chuàng)客，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動(dòng)的人，總體來說就是不以贏利為目標(biāo)，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。而我就有這樣一個(gè)創(chuàng)客爸爸。
我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目，每次爸爸都陪我一起看，還給我講每一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的原理。
爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明，比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時(shí)器，還有08年汶川地震后爸爸還做了一個(gè)地震儀，是用磁鐵和一些細(xì)小的絲線做成的.，前一段時(shí)間九寨溝發(fā)生地震時(shí)，爸爸的地震儀就有了反應(yīng)，上面的小磁鐵就掉了下來。具體的原理我也不太清楚，爸爸說只要我好好學(xué)習(xí)這些原理以后我都會(huì)知道。
此外爸爸還給我做了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，上面還有一個(gè)小燈泡。左手拿著發(fā)電機(jī)，右手?jǐn)噭?dòng)搖桿上面的小燈泡就會(huì)亮，每次晚上我下樓玩時(shí)都會(huì)帶著它，總能讓我在小伙伴面前炫耀一番，也給我們夜晚玩耍帶來了很多歡樂。
這就是我的創(chuàng)客爸爸，他總能給我的生活帶來驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客！
我的朋友四年級(jí)作文400字 2
在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會(huì)道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。
小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進(jìn)了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識(shí)淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會(huì)道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動(dòng)聽，她還很喜歡‘黑白配’的'衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實(shí)的的黑白配了！
小陽是一個(gè)熱情、開朗的人。每每下課時(shí)，我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時(shí)，我的心情也仿佛開心了許多。她對(duì)自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動(dòng)或是辦黑板報(bào)，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪啰！為此，全班同學(xué)都給她取了個(gè)外號(hào)：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當(dāng)我每次見到她寫的作文時(shí)，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎(jiǎng)，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當(dāng)作范文來念。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生！
瞧，這就是我的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文400字 3
仿佛就在昨天，我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這四年的時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已長大。而在這四年中，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……俗話說“一方有難，八方支援”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
說實(shí)話張逸文，她長得屬于瘦的，皮膚黝黑，兩只小手，看上去很聰明，但是透過眼睛，卻看到善良的光芒，我們親切的稱她為“文文”。
文文非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少?zèng)]關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學(xué)校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有文文，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：帶這么多的'東西來做什么呀？隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻輕松的說：“這是我們應(yīng)該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動(dòng)了，覺得她好高，我好矮。
我的好朋友：文文就是這樣的一個(gè)人，不論自己有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
我的朋友四年級(jí)作文400字 4
池武是我的好朋友，個(gè)子不高，相貌很普通，可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候，正逢上停電，我?guī)У臅缮嫌脠隽恕７_書，我給他講了個(gè)笑話，笑話還沒有講完，他已經(jīng)放開喉嚨大聲笑了起來。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的。我說：“很好笑嘛，一個(gè)普通的笑話而已�！闭l知道他聽了這句話，笑得更來勁了，蹲在地板上半天站不起來。后來，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個(gè)笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說：“剛吃過飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補(bǔ)充能量�！彼�告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的'點(diǎn)心，他問我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說：“得了吧，我可沒有你能吃。”
一個(gè)下午，我是在他肆無忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關(guān)上房門，趴在床上看書。這個(gè)時(shí)候，他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的事情，因?yàn)樗淖彀驼χ�，什么�?shù)學(xué)公式、語文段落、英語單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們在門口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍，仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書呆子。不過，也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神，他每次考試的成績都是名列前茅的。
我的朋友四年級(jí)作文400字 5
這個(gè)暑假里，我到北京參加了一個(gè)有意義而快樂的活動(dòng)――全國青少年“太空家園杯”航天創(chuàng)客大賽。
來到比賽現(xiàn)場，帶隊(duì)老師給我們講了很多關(guān)于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項(xiàng)和一些參賽的步驟，比你給我們每人發(fā)了一個(gè)參賽手冊，讓我們方便了解里邊關(guān)于比賽的事情。
在這里我見到了很多的航天設(shè)備的模型，是那么的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊(duì)老師我給我們做了詳細(xì)的講解，讓我也從中知道了不少關(guān)于太空的事情，并學(xué)到不少新的知識(shí)。
接下來，我們來到了另一個(gè)大廳，這里有很多人都在這里，有很多老師在給大家講接著各種事情，并且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數(shù)民族的。感謝這次的創(chuàng)客大賽，能讓我們這些離的很遠(yuǎn)的小朋友能聚在一起。
再就是到了我們開始比賽的時(shí)候了，我們幾個(gè)小朋友分到一起，組成一個(gè)小組，我和哥哥還有另外的兩個(gè)小朋友分到了一起，并且我們還給我們的小組起了一個(gè)響亮的`名字“宇宙之星”。
分好小組以后，就到了我們的動(dòng)手時(shí)間了。經(jīng)過我們小組成員討論以后，我們決定做一個(gè)叫做“太空之家”的作品。在我們幾個(gè)小朋友堅(jiān)持不懈的努力下，在很長一段時(shí)間后，我們也終于完成了我們的作品，并對(duì)大家做了我們的作品展示和解說，并且還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會(huì)泄氣的，我還會(huì)不斷的加強(qiáng)自己的知識(shí)，讓我更加的充實(shí)，爭取在下一次參賽的時(shí)候能拿到更好的成績。
最后，我要衷心的感謝帶領(lǐng)我們參加比賽的帶隊(duì)老師，并祝愿這個(gè)航天創(chuàng)客大賽越辦越好。
我的朋友四年級(jí)作文400字 6
我有一個(gè)很要好的朋友。她長著一雙水靈靈的大眼睛。還有一個(gè)挺挺的高鼻梁。鼻梁下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴。還扎著兩個(gè)可愛的小辮子，笑起來如同天使。
她最擅長的是繪畫。有一次我去找她玩，可是她就是不肯出來，我便上去看一下，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會(huì)神地畫畫。我也不好意思打擾她，只好出來了。
在上第一節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們畫一個(gè)花瓶。她沒過多久就畫好了。然后自信滿滿地給老師去看。老師突然臉色變了，說你畫的`是什么呀？這里的陰影部分都沒有畫全。還有這里……這里……好多地方畫的都不好，你再回去改一改。她聽取了老師的教誨，認(rèn)真仔細(xì)地把這一幅畫，又重畫了一遍。再次拿給老師看，老師看到這幅畫特別驚訝：”這一次你的繪畫技術(shù)進(jìn)步很大！”她說：“才沒有呢！上一次是我不夠認(rèn)真而已，這一次，我認(rèn)真仔細(xì)地畫完了這一幅畫�！�
以后的每一節(jié)課，她都認(rèn)真地畫完老師布置的任務(wù)。甚至回家只要一寫完作業(yè)，她就拿出繪畫本來練習(xí)繪畫。經(jīng)過刻苦練習(xí)，她的繪畫水平有了很明顯的進(jìn)步，她畫的每一個(gè)物品都有型，有色。讓我目瞪口呆！
這就是我最要好的朋友，真讓我佩服！
我的朋友四年級(jí)作文400字 7
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的`看著你，像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報(bào)，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒，一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動(dòng)起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實(shí)比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊�！�
就這樣，我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友四年級(jí)作文400字 8
我，小佳。他，小徐。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧，一見到他，我就與他成了好朋友。
他有一個(gè)扁扁的鼻子，他的眼睛很小，一笑起來眼珠就不見了，只剩下兩道彎彎的眼縫。
別看他長得貌不驚人，他可心靈手巧哪，五顏六色的彩條到了他手里，只見他的手指上下飛舞，不一會(huì)兒，一根別致的手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。他心地善良，一看到別人欺負(fù)我，他就會(huì)無聲無息地跑到那個(gè)人的身后，把那個(gè)人拉開。
他最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課，他就高舉著羽毛球拍，大聲喊道：“有誰敢與我決一死戰(zhàn)！”然后如閃電般沖出教室。記得有一次，我與他打羽毛球，羽毛球到了他的手中，就變成了一個(gè)聽話的`娃娃，他向哪兒打，羽毛球就向哪兒飛，我招架不住，很快以12：4慘敗，我不服氣，要與他再來一局，這一局我可使出了全身的精力，可還是沒能打贏他，我佩服地對(duì)他說：“你的羽毛球打得真好！”他聽了以后驕傲地一甩頭，挺著瘦瘦的胸走了。
這就是我的朋友——小徐，怎么樣，你也喜歡他嗎？
我的朋友四年級(jí)作文400字 9
如果我給你看一下我朋友的照片，你一定會(huì)很驚訝地說：“天呀！椰子樹怎么變這么小了都種花盆里了，我沒看錯(cuò)吧？”我就要告訴你，我的朋友不是椰子樹，它的名字叫做發(fā)財(cái)樹。
發(fā)財(cái)樹又叫中美木棉、鵝掌錢。是木棉科掌綠小喬木。它的樹干下粗上細(xì)，外表是棕色的，摸上去十分粗糙，跟別的樹皮摸上去差不多。葉子從正面看是深綠的，但從反面看的話是淺綠的`，你覺得是不是很神奇呢？發(fā)財(cái)樹的葉子兩頭尖尖，中間圓圓，上面的紋路都比較深，都能看得很清楚，像是有人故意用刀刻深過似的，分枝者是嫩綠，還有我發(fā)現(xiàn)大多的分枝上都是五片葉子，這五片葉子中有三片是大葉子，有二片是小葉子。這讓發(fā)財(cái)樹長得很像縮小版的椰子樹，真的挺漂亮的。
發(fā)財(cái)樹不僅長得好看還有很強(qiáng)的生命力。有段時(shí)間，我們家都很忙，沒時(shí)間打理發(fā)財(cái)樹，也沒給它澆水，當(dāng)我們再想起它時(shí)，發(fā)財(cái)樹的葉子還是那樣綠，發(fā)財(cái)樹像是對(duì)我說：“看吧，小主人，我生命力是不是很強(qiáng)��？”
發(fā)財(cái)樹我的朋友，它不如雪蓮花珍貴，不如玫瑰妖艷，但它是一個(gè)十分可愛的精靈，更是我的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 10
我最要好的朋友是小陽。他和我個(gè)子一樣高，兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高鼻梁，帥極了。
從一年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我和小陽連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵，互相幫助，親密得簡直就像一個(gè)人。
記得一次期末考試，還有幾分鐘就上課了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我才發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了�！皼]有尺子哪行呀？回家取一定來不及了�！蔽壹钡谜媸且蘖恕＿@時(shí)我的好朋友小陽看見了便走了過來問我：“怎么了？”我心焦火燎地說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子�！毙￡柨粗倚募背蛇@樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，只見小陽拿著兩截尺子，他將一截遞給我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望小陽，手里緊緊握著那半截尺子，不知說什么好。
放學(xué)回家后，我從書包里拿出那半截尺子，愛不釋手。我決定要把它珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和小陽的'助人為樂的品質(zhì)。
我的朋友四年級(jí)作文400字 11
當(dāng)我小的時(shí)候，我對(duì)許多東西都感到很好奇，我總是纏著爸爸媽媽問這問那。有時(shí)，我的問題稀奇古怪，爸爸媽媽很難回答，他們就說：“等你長大了，會(huì)認(rèn)字了，你就可以從書中找到答案�！�
那時(shí)，我覺得書是個(gè)很神奇的東西。后來，我漸漸長大了，能看書了。書就像一位神通廣大的魔術(shù)師，把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)奇妙的世界�！陡窳滞挕纷屛艺J(rèn)識(shí)了美麗可愛的白雪公主和善良的七個(gè)小矮人；《安徒生童話》使我明白了丑小鴨也可以變成美麗的'白天鵝；《伊索寓言》告訴我遇到困難不能放棄，而應(yīng)該像那只聰明的烏鴉一樣，積極地尋找解決問題的辦法；《一千零一夜》讓我知道了魔鬼其實(shí)也并不可怕，只要人類用自己的智慧去戰(zhàn)勝它……
在所有的書中，我最喜歡《上學(xué)就看》和《十萬個(gè)為什么》。看了這兩本書后，我知道了火山是怎樣形成的，世界上最大的花朵聞起來很臭。我也知道“多利”是世界上第一只由科學(xué)家克隆出來的綿羊。
我還知道人在呼吸的時(shí)候要用到骨頭……看了這兩本書后，我對(duì)自然界的一切越來越感興趣。我決心長大后要當(dāng)一名科學(xué)家，去探索自然界更多的奧秘。
我離不開書，因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。我希望將來能有更多的書陪我成長。
我的朋友四年級(jí)作文400字 12
我相信每個(gè)人都有一兩個(gè)最好的朋友，而我最好的朋友就是倪文康。
他的個(gè)子矮矮的，小小的頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙小眼睛，雖然小小的`，但別提多帥了。
他的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，在學(xué)前班、大班的時(shí)候，他的成績一直名列前茅，以前我一直把他當(dāng)榜樣，但是不管我怎么努力就是超不過他。
他也很關(guān)心同學(xué)。記得有一次，我和同學(xué)們在想玩什么游戲時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，靈光從腳底一下蹦到頭頂，想出一個(gè)游戲，大聲說道：“一輕，二重，三不打，玩不玩？”他們蹦起來異口同聲地說：“玩�！薄拔蚁戎v下規(guī)則，石頭、剪刀、布，誰輸了就把手放在地上，另一只手來打……直到場上剩下最后一個(gè)人，那個(gè)人……聽懂了嗎？”我大聲地說。他們說聽懂了，我們就玩了起來。結(jié)果倪文康太激動(dòng)了，直接手一抬，打到一個(gè)同學(xué)的眼睛上，倪文康立馬急得跳起來，關(guān)心地問道：“你有沒有事？”他支支吾吾地說：“我……眼睛……好痛�！蹦呶目盗ⅠR飛快地去找老師了。
這就是我的好朋友倪文康，你喜歡嗎？
我的朋友四年級(jí)作文400字 13
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂與助人、寬宏大量。她長著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋果，說起話來總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂的.人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長遲遲沒來接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他，她卻說：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友四年級(jí)作文400字 14
爸爸媽媽您們好！這是我的朋友——耿佳琪，她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，她可是我們班的小班長也是小學(xué)霸。
耿佳琪是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書、在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。每次上課都認(rèn)真聽講，從不開小車兒，當(dāng)老師提問問題的時(shí)候，她每次都積極舉手回答問題，好像她什么都會(huì)。她每天放學(xué)就回家寫作業(yè)，她給自己規(guī)劃時(shí)間，每項(xiàng)作業(yè)需要多長時(shí)間完成，只要寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，所以每次考試都能考的最好。她喜歡看書，記得她給我說過，每次中午放學(xué)回家就開始看書，有時(shí)看的入迷，媽媽叫她吃飯她都沒有聽到，最后還被媽媽批評(píng)，以為她是裝聾作啞，她真是被冤枉��！誰讓她這么喜歡看書呢！
她還有一張最厲害的小嘴巴，記得我們在一起上課外班的時(shí)候，她給老師背誦課文，背的那叫一個(gè)快，快的.讓人沒聽清楚她背的是什么，熟練的像一陣風(fēng)一樣飛過�？磥硭诩依锵铝瞬簧俟Ψ虬�！哎！她真是個(gè)學(xué)霸。
爸爸媽媽這就是我的好朋友，您們一定覺得她很棒吧！
我的朋友四年級(jí)作文400字 15
人的一生會(huì)有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生，下邊讓我來說一下她吧。
她長得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績遠(yuǎn)不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來說一下她的缺點(diǎn)，她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時(shí)我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時(shí)看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當(dāng)時(shí)我就一肚子氣，我本來想她會(huì)說我看完了你看吧。我沒想到她會(huì)說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的`笑了一下，然后就走了。
我本滿懷信心的問她，但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因?yàn)槲抑浪_了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 16
說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個(gè)人——小麥可真不一樣，我忘不了他。
小麥，他一向開朗樂觀，十分負(fù)責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的'同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個(gè)陽光衣足、萬里無云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時(shí)，我跑完步，以為可以回教室了，可小麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步�？尚←溋顺鰜恚瑢�(duì)老師說：“其實(shí)他是把跳繩借給我了，我去跑吧�！闭f著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。 自那日起，我還記得他那時(shí)的神情：眼神十分堅(jiān)定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”小麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�。 � 今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了小麥那堅(jiān)定的眼神，不由地十分感嘆。
我的朋友四年級(jí)作文400字 17
我的好朋友是我的同桌，名叫小軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。小軒笑起來非�？蓯郏瑫�(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
小軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的`心里很著急，小軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟小軒說，小軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
小軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，小軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可小軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友四年級(jí)作文400字 18
我的妹妹婷婷，她有著烏黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，又黑又亮，一張櫻桃小嘴，非常討人喜愛。
我的妹妹很調(diào)皮。記得一次在炎烈的'夏天，她鬧著吵著大聲叫道“我要吃雪糕！”奶奶無奈只好給妹妹雪糕，可妹妹嘴饞，吃了一支還想吃，奶奶說道“你已經(jīng)吃了這么多了，還要再吃，就不怕肚子疼嗎、”妹妹自豪的說“當(dāng)然了，我不怕，我還要吃”奶奶沒有搭理妹妹，妹妹就生氣的說“哼，奶奶好壞呀，我要吃嘛，我要吃，”之后妹妹想到了一個(gè)好辦法對(duì)奶奶說“奶奶，前幾天爺爺不是打電話說今天讓你去車站等他的嗎？”奶奶一聽連忙把自己的圍裙脫掉，跑去了車站。妹妹又開心的從冰箱里拿了兩支雪糕出去了。
妹妹雖然調(diào)皮，但也有很多優(yōu)點(diǎn)，她最喜歡學(xué)習(xí)，她的書架里已經(jīng)有好多本童話書，故事書、歷史書了，有《上下五千年》、《童年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》、《伊索寓言》、《陽光女孩》《父與子》——————所以她只要一有空閑時(shí)間，就會(huì)坐在書桌旁看書，為此大家都叫她調(diào)皮的“小書蟲”。
這就是我的朋友———妹妹婷婷。
我的朋友四年級(jí)作文400字 19
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)像燈一樣的人，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，能給予安慰和溫暖。
有一次，我和他在小區(qū)的公園里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有小孩的哭聲，順著聲音看見一個(gè)小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發(fā)生什么事情的時(shí)候，我的.朋友已經(jīng)朝那個(gè)男孩跑過去了，我也跟著跑過來。
“小弟弟，你怎么了，有事你告訴我，我會(huì)幫你的�！�
“我一直在這里玩，可是媽媽不見了�！毙∧泻⒖拗f。
“你媽媽應(yīng)該很快會(huì)回來的，可能有事走開一會(huì)兒�！蔽遗笥言囍参啃∧泻�。但是小男孩聽到媽媽走了卻哭得更響了。
“別哭別哭，你家住在哪兒？”
“我們送你回家吧！”我接著他的話。
“我只知道是13幢。”
“我們?nèi)?3幢那邊找找，看能不能找到他媽媽�！蔽遗笥押臀疑塘�。
于是我們帶著小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天，想辦法不讓他哭。“小寶！”遠(yuǎn)處傳來一聲媽媽的叫喚，小男孩立即飛奔過去。沒等那個(gè)媽媽走過來道謝，我朋友低聲的說了一句“我們走吧！”
這就是我的朋友，一個(gè)像燈一樣的人。
我的朋友四年級(jí)作文400字 20
我有一個(gè)好朋友，叫包璇，烏黑的長發(fā)，臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，我背著書包去上學(xué)。第一節(jié)老師說要寫作業(yè)。包璇對(duì)我說：“張冉，你能不能借我一支鉛筆給我用一下？”我說：“當(dāng)然可以了�！庇谑俏野炎詣�(dòng)鉛筆借給了包璇。
第二天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)教室就對(duì)包璇說：“把自動(dòng)鉛筆還給我吧！”包璇吞吞吐吐說：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了�！薄澳悄銥槭裁床粠�。”我問，包璇又吞吞吐吐的說：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱]理包璇。
回到家我把這件事好好想了想“怎么為了一件小事破壞了你和包璇這幾年來的友誼了。明天一定要和包璇說一聲對(duì)不起！
到了第三天早上，我來到了教室看見包璇正坐位子占準(zhǔn)備跟包璇說對(duì)不起的�？墒前炝宋乙徊健Ｋ龑�(duì)我說：“張冉，昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了�！蔽腋吲d的'說：“是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
這件事雖然己經(jīng)過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
我的朋友四年級(jí)作文400字 21
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機(jī)，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的`房間�！拔乙_空調(diào)，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì)游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細(xì)長的手指，不僅能在鍵盤上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
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