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校園一角的四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 12:09:55 四年級(jí)作文 我要投稿

校園一角的四年級(jí)作文(精選5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校園一角的四年級(jí)作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角的四年級(jí)作文(精選5篇)

  校園一角的四年級(jí)作文1

  在我們校園的西南角,有一個(gè)鋼琴形的大花壇,這里一年四季景色的誘人,同學(xué)們都愛(ài)在那佇足觀賞。

  在花壇里,最高的是香樟樹(shù),遠(yuǎn)看,它像一個(gè)巨大的蘑菇細(xì)細(xì)端詳,它像一個(gè)慈眉善目的老人,摸著胡子,在觀看小朋友們玩耍;又像一個(gè)慈愛(ài)的母親,不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹(shù)的下面,有參差不齊的石林,有的像春雨過(guò)后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍,還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下,有許多形態(tài)各異植物:有蘑菇形的松柏,有繡球似的黃楊,有鹿角狀的杜鵑,最引人注目的是南天竹,在它的枝頭,綴滿了像瑪瑙的果實(shí),在陽(yáng)光的照耀下格外鮮艷。

  校園西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤樹(shù)攀爬在“c”字型的鋼管上,搭起一個(gè)綠色的大涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。春天,紫藤樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天,枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了我們的視線,遮住了炎炎的烈日。樹(shù)上長(zhǎng)著淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小鈴鐺,散發(fā)著淡淡的清香,一陳風(fēng)吹來(lái),“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。秋天,綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)扁豆?fàn)畹墓麑?shí)。有的像小娃娃,點(diǎn)著頭,歡迎我們來(lái)到學(xué)校;有的像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子后面,不敢出來(lái);還有的'像一只只調(diào)皮的小猴子,用尾巴倒掛下來(lái),在樹(shù)上蕩起了秋千。冬天,枝葉光禿禿的,樹(shù)上只剩下幾片堅(jiān)強(qiáng)的葉子,它們頂著寒風(fēng),盼望春天快點(diǎn)到來(lái)。

  美麗的校園像一座大花園,它也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  校園一角的四年級(jí)作文2

  身處南方的我們是很少見(jiàn)到雪的,但在我心中,一直住著一個(gè)“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。

  在我們的語(yǔ)文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹(shù),雖說(shuō)它的樹(shù)干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神。看來(lái),它的“肌肉”全都長(zhǎng)在根上了,樹(shù)上的枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。

  每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動(dòng)起來(lái),那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹(shù)上盛放的花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無(wú)暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個(gè)個(gè)“白雪精靈”;ǘ湔嫘⊙,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過(guò)了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。

  每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里,我總要停下來(lái),好好欣賞一番?粗鴿M樹(shù)的“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時(shí),天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會(huì)兒,才依依不舍地離開(kāi)。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛(ài)上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時(shí)還會(huì)打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開(kāi)。

  下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽(yáng)光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂(lè)的游戲。經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù),一樹(shù)的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時(shí)半會(huì)兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺(jué)到有兩只手緊緊地捆著我的肩;仡^一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹(shù)吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語(yǔ)像花香一樣在空氣中彌散開(kāi)來(lái)。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)那棵不知名的樹(shù),愛(ài)那樹(shù)上的“白雪精靈”。它們?cè)谖倚睦锸侨绱思儩崱⒚利,驚艷了我的童年時(shí)光。

  校園一角的四年級(jí)作文3

  我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過(guò)學(xué);蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹(shù)。碧綠的枝葉向四面展開(kāi),遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹(shù)就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天,櫻桃樹(shù)就會(huì)結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說(shuō)中最好吃的櫻桃。木瓜樹(shù)往右看,有兩棵柿子樹(shù),柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。

  大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長(zhǎng)廊,一大串一大串的掛在樹(shù)葉底下,好像一顆顆紫色的珍珠,好像鉆石,亮晶晶的,活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒(méi)完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃,真可愛(ài)呀!走進(jìn)長(zhǎng)廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹(shù)爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了我們學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉片,沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多好像學(xué)校忠誠(chéng)的衛(wèi)士呀!

  校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩(shī)如畫的學(xué)校,我們幸福,我們快樂(lè)!

  校園一角的四年級(jí)作文4

  我們的校園真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地,里面的樹(shù)有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹(shù)是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進(jìn)去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái),好像一只綠色的小蝴蝶,又好像一對(duì)形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),葉子慢悠悠地飄落下來(lái),好像來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái),小草有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,有時(shí)舒展雙臂,真好像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。

  羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來(lái),有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o,靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí),如果小鳥(niǎo)飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。

  我愛(ài)明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí),我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛(ài)校園的小花園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。

  校園一角的四年級(jí)作文5

  我們的校園很美麗,在我們校園的一角,有一個(gè)碩大的花園,為我們的校園增色不少。

  春天一到,百花含苞欲放,偷偷的從土里長(zhǎng)出了嫩芽,好是要綻開(kāi),美麗極了,旁邊的小草看到了,也不甘示弱,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),小草挑起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙肩,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真是婀娜多姿,我們每天都去給他們澆水,盼往他們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

  一到夏天,花園里長(zhǎng)出了五顏六色的花,蜜蜂,蝴蝶在花園上飛來(lái)飛去,花兒形態(tài)萬(wàn)千,有的話兒像小狗的臉,有的像一個(gè)紅色的大燈籠,有的像一個(gè)害羞的少女,有的被風(fēng)吹的左右搖晃,像是在跳舞。

  秋天到了,百花凋謝了,園里樹(shù)葉的葉子變得枯黃,凋落的花結(jié)成了種子,人們摘了種子撒在另一個(gè)花園里,種子都在尋找她自己的新家。

  冬天大學(xué)覆蓋了大地,整個(gè)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的的天地,凋零的樹(shù)葉被白雪披上了一個(gè)白色的紗衣,像一個(gè)身穿白衣的老公公,這個(gè)世界就像一個(gè)游樂(lè)園一樣,幾好玩又美麗。

  啊!多變的校園,四季之中個(gè)有各的特點(diǎn),像一個(gè)多變的魔法師,我愛(ài)你——校園!

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