下五子棋四年級作文(通用38篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的下五子棋四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下五子棋四年級作文 篇1
今天,我與爸爸吃過飯后,到音樂廣場下五子棋。
我用黑的,爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子,爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆,爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子,堵住我的路。我另辟蹊徑,在白子的左上方放了一顆黑子,爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆,這樣,既堵了爸爸地去路,又連拿兩顆。這時,爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。
于是,我在另外兩顆中間放了一顆,連成了三顆。我心里暗想:希望爸爸沒有發(fā)現(xiàn)這三顆,我就可以在放一放。到時候,不管爸爸堵哪一頭,我都贏了。但爸爸沒有如我所愿,直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。
于是,我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子,又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚,已經又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚,沒有堵住我。我暗自竊喜,又放了一枚,成了四枚,不論堵哪一邊我都贏了!
爸爸夸贊我:“你真聰明!”
今天我真快樂!
下五子棋四年級作文 篇2
還在我上幼兒園的時候,爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經過幾年的歷練,
我的棋藝大增,有時連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽說了不以為然,接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋,擺開了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子,全然不把我放在眼里,他說:“我們請奶奶當裁判,五局三勝,輸了不許耍賴!蔽乙埠敛皇救醯幕負粽f:“只要你不哭就行!”
第一局開始了,我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快,還沒等我反應過來,他已經四子定局,贏了。他哈哈大笑起來:“怎么樣?服了吧?”我不服的說:“這只是第一局,好戲還在后頭呢!
第二局開始了,這一次我接受了教訓,改變了戰(zhàn)術,主動出擊,先發(fā)制人,弄的爸爸慌不擇路,防不勝防,結果我贏了。這次爸爸的臉長的像絲瓜了,“還真不能小瞧你呢。”
接下來的兩局我沉著應戰(zhàn),愈戰(zhàn)越勇,直到把爸爸殺得對盔棄甲,哈哈,我大獲全勝了。
此時爸爸蔫了,我說:“爸爸,你知道你為什么會輸?shù)眠@么慘么?”爸爸好奇地問道:“為什么?”我調皮的一笑說:“驕兵必敗唄!”只見此時爸爸臉上的表情比哭還難看呢!
下五子棋四年級作文 篇3
今天上午,上語文課時,首先我們進行了兩場五子棋比賽。
比賽開始了,我的心情既緊張又興奮。第一局,我跟黃同學下棋。我跟他第一次下棋,所以對他不了解,有兩個成語可以形容,叫:知已知彼、百戰(zhàn)百勝。我是白棋,他是黑棋。我就在第一局故作鎮(zhèn)定。首先他把黑子放在中間,接著我放在他的下面,然后他放在我的棋子的左邊,我就放在他的第一顆的右邊,他就堵我路。我重新在棋盤上做出一條路。
接著他又堵了一條路,我愈戰(zhàn)愈勇,他的路快被我堵完了。突然,我看見了我的三連子,但是我錯過了。他居然沒堵,但是他做了一方被堵的四連子,我只好堵住他的路。他還是錯過了,下到了別的地方。我就沉穩(wěn)的放在三連子的旁邊,變成了四連子。最后他只好投降,我開局就旗開得勝。我慢慢的變驕傲了。
第二局我贏了。但是我三四局輸了。因為我粗心大意、驕傲。所以我現(xiàn)在要仔細觀察。第二場我和王同學下棋。我就是取上一場的教訓,我全力以赴。以3:0的比分大獲全勝。
這兩場比賽,讓我懂得了:做什么事要全力以赴才能做好。
下五子棋四年級作文 篇4
又是一個愉快的星期六,我準備和好朋友吳子矜來一場五子棋對決。
經過我們兩的口舌之戰(zhàn)后,她是黑棋,我是白旗。她循規(guī)蹈矩地將黑棋放在棋盤中央,我再三思考后,決定離敵人遠一點。誘敵升入是我的不二法門,所以我決定先布陣,經過我不懈努力,她果然進入了我的圈套,我不屑地一笑,心里十分驕傲,但我驕傲過了頭,不知怎么被她繞進了她的陷阱,唉!
瞬間當頭一棒,真是滿招損,謙受益!我左思右想,發(fā)現(xiàn)她有一個漏洞,我用我的“白衛(wèi)士”阻止了她的陰謀,她原本高興的心情一定會被我弄得一塌糊涂。
我得意洋洋,可誰知,她還留了一手,真是陰險狡詐呀!我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路,到了決勝局,一遭被蛇咬,十年怕井繩,我們一邊提防著對方,一邊思考戰(zhàn)略,經過之前的教訓,我有了豐富的經驗,將這些經驗化為對戰(zhàn)的技巧,以我之長攻彼之短。最后我棋勝半招,贏了她。
看著這黑白交錯的棋盤,一股難以言說的驕傲充斥我的心間,我的“尾巴”翹的高高的。
下五子棋四年級作文 篇5
我放學回到家,早早地寫完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋,我們覺得這個提議真不錯,就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局,哎!我輸了,姐姐贏了。我不服氣,就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏,我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸?shù)眠@么慘,就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏,比如:在堵別人的棋子時,要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子,也要考慮怎樣走自己的棋子,才不會讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組,我和媽媽一組,我們四個開始了激烈的對戰(zhàn)。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了,我靈機一動,看出了突破點,輕輕地放下一顆棋子,解解了我和媽媽的困局!斑@一個棋子下得恰到好處!你真棒!”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的,于是我們越來越得心應手,終于贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了!我從來沒有這么開心過,原來贏的感覺這么好!
下五子棋四年級作文 篇6
琴棋書畫,我會彈琴,會畫畫,唯獨不會下棋,這個寒假我纏著媽媽教我下圍棋,媽媽說,我們先下五子棋吧。
五子棋很好學,兩個人一個用黑子,一個用白子在圍棋盤上對局,無論是橫著,豎著還是斜著,誰的棋子先連成五個就算贏。這么簡單呀我迫不及待的和媽媽下了起來,第一局我剛擺了五六個棋子就輸了,第二局也是一樣的命運,接連下了五六局我都是輸,怎么會這樣呢?我不服氣,一口氣下了十幾盤,結果輸?shù)檬且凰,媽媽也真是,怎么也不讓我一下,一點面子都不給我,媽媽似乎看出了我的心思,笑著對我說,我如果讓著你,那你的水平就永遠不會提高,下棋要講究技巧的,要用腦子,有勇無謀是不會獲勝的,聽了媽媽的話,我穩(wěn)定一下情緒,繼續(xù)下了起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽每次贏我,都是先連成兩個三,我堵這邊,下那邊就會贏,原來訣竅在這里,我也開始這樣下,可總是慢了一步,真是讓我防不勝防呀,我開始認真思考起來,落子也比較謹慎,終于我贏了一盤,我高興得跳了起來。
慢慢的我迷上了五子棋,一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋,我的棋藝有了很大提高,從屢戰(zhàn)屢敗到互有輸贏,我相信,在不久的將來他們都會成為我的手下敗將的。
下五子棋四年級作文 篇7
下課我正要找同學一起玩時,張高豪找上我,用試探的語氣問:“我們一起玩五子棋吧。”!我沒聽錯吧,我棋藝雖然不很好,但也沒幾個人能戰(zhàn)勝我的,不知他棋藝如何,待我去切磋切磋。
第一局,我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣,要再戰(zhàn)一局,我心里美滋滋地想:“你就等我挨打吧!
一開局,他便耍賴,把我擋著他那四顆棋子移走,放上自己的棋子,幸好我眼睛亮及時發(fā)現(xiàn):“不可以!”我一邊無可奈何地搖搖頭,一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天,也沒有發(fā)現(xiàn)我即將縱斜連成四顆的棋子,當我補上最后一顆,他也無濟于事,嘆了口氣。
第二節(jié)下課,他又要和大戰(zhàn),“太笨了,你還是我的手下敗將!蔽覙泛呛,不禁有些飄飄然。
“驕傲使人落后,謙虛使人進步!毕碌揭话耄腋嬲]自己,因為我的白棋已經完全被他壓下來,每個將要連成的棋子被他攔住,不能小瞧對手,否則真要被他打敗。我立馬調整心態(tài),認真和他斗了起來,不忘和他開個玩笑:“這棋子真像一座塔!”
“真像。”他笑著答道。
趁他分心,我又五子連成一線。
“小伙子,進步挺快!加油,將來再一決高下!
下五子棋四年級作文 篇8
有一天天氣晴朗,爸爸媽媽在家里下五子棋,我很好奇,我問媽媽五子棋是一種什么棋,是怎么下的。
媽媽說:“我五子棋是一種專門訓練觀察力和思考力的棋。
下棋的方法是:如果一開始對方用黑子把你圍住,你就把白子向下移;如果對方用黑子又把你圍住,你就用白子把他給圍住,如果你有五顆白子你就勝利了!蔽衣犃藡寢尩脑,就說:“要不我們來下一盤?”媽媽說:“誰輸了誰就給5塊錢,怎樣?”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的,我開始和媽媽下起來。當我下到一半的時候,我一下子緊張了起來,因為媽媽快5顆白子了,我想:“完了,完了!這下要給5塊錢了!”媽媽看我緊張成這樣,微笑著說:“兒子,我讓你。”于是媽媽往下移了一顆,我趕緊把上面那顆補上,就這樣,你來我往,大約一小時以后,戰(zhàn)斗結束了,我和媽媽打了一個平手,我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請教媽媽,不斷地和媽媽切磋。功夫不負有心人!終于有一天,我和媽媽下棋,居然沒幾下就贏了,我歡呼起來……
下五子棋四年級作文 篇9
我最最喜歡奶奶和我下五子棋了!
今天又有機會了,我信心十足。開始吧!奶奶說。我暗自提醒自己:我要多留心呀!結果第一盤我就贏了。我在床上打滾,別提多開心了。奶奶動了動身子,看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了,不一會兒,奶奶就打敗了我。
后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn),一會兒我贏,一會兒奶奶贏,我不耐煩了,心里暗暗地想:我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎,眼睛緊緊盯著奶奶的棋子,連連堵截到她的招數(shù),小心翼翼地布下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來。
第九盤和第十盤我連贏兩次,興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說:哎呀!怎么不經意地就輸棋了,你好厲害!我在一旁捂著嘴小聲笑,奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力,還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以,我最最喜歡和奶奶下五子棋了。
下五子棋四年級作文 篇10
我盼啊盼,終于盼來了這令人興奮的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了,我可是五子王了。
我下定決心:贏不了爸爸就誓不罷休。我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來,放在桌子上,并說出了二個約定:第一是我執(zhí)黑棋先走,爸爸執(zhí)白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。說完,我們就開始了。
哇!我的心怦怦怦地跳個不停,是不是太緊張了,是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢,別怕,怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來,全神貫注地和經常上網下棋的爸爸下起來。第一局,爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只,唉呀,大事不妙,原來爸爸早有預謀,讓我這邊攔住了,那邊的三只白棋可就復活了。
我輸了第一局。第二局,爸爸擺了一個三三圖,我又輸了。第三局開始了,我學著爸爸的樣子,也悄悄地給爸爸下了一個圈套,爸爸一個不留神,上了當,讓我先擺齊了五個。啊,我終于贏了一局,這連我自己也沒有料到,真是太高興了。喔,我也能贏爸爸了?墒窃谖业男闹羞有一個小小的疑惑:是不是爸爸在讓我呀?于是我去問媽媽。
媽媽說:“老虎也有打嗑睡的時候,你能趁其不備,開動腦筋打敗爸爸,真了不起!”
下五子棋四年級作文 篇11
今天,烈日炎炎,看來出去玩是沒什么希望了,所以我只好向爸爸發(fā)出五子棋的“挑戰(zhàn)書”。
爸爸五子棋的技術,可不是浪得虛名的,他每下一步棋都會想到后面的一步、兩步,甚至是三步。所以我對爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)書是不是有點自不量力呢?哼,不管怎么樣,挑戰(zhàn)書已經發(fā)出,是不能后悔的。比賽開始了!
我依舊像以前那樣很快成了三,爸爸也不差,堵著堵著竟然自己也成了三,我只好自己轉攻為守,堵起爸爸的三來了。只見爸爸馬上就要沖四活三了,我只好堵住活三,這才松了一口氣,爸爸乘勝追擊,迅速拉開攻勢,有成了三,我忽然想起以前我用“障眼法”騙過爸爸贏了棋,于是,我開始施展我的障眼法,走一些開不懂的棋?墒前职謱ι洗螞]仔細看而輸?shù)舻钠澹岣吡司,這次沒有上當。
我想:“哎,看來這種小兒科是沒用了!蔽揖趩实煤埽指职制床艘粫䞍,爸爸明顯占了上風,就在我快要輸了的時候,我想起了爸爸走一步想三步的戰(zhàn)略,我仔細觀察了一下棋局,用心想了想接下來的棋步該怎么走合適,沒想到按照我的想法,短短幾步,我竟然戰(zhàn)勝了爸爸!
這盤五子棋啟迪了我新的思考方式,讓我懂得了要考慮長久之計的道理,當然這也是我轉敗為勝的最大轉折點!
下五子棋四年級作文 篇12
今天上午大課間結束后,我們來到班里,熱火朝天的聊起了天。這時我身后的小達拉了拉我,問我要不要玩五子棋?我以為他是在本子上畫的棋盤,于是就搖頭拒絕了他。這時小達又問我我確定不玩?說著又晃了晃手中的棋子。我一看,他竟然真帶了五子棋,立馬答應了。
一場五子棋大賽就開始了。首先我是黑棋我先下。我先下在了中間,他下在了我下面,我緊隨其后就這樣我們一棋一棋的下了起來。就這樣,我們下到了快沒棋的時候,我沒有發(fā)現(xiàn)他一直沒有防守我,而是在悄悄地連成活四,最后我輸了。
其他同學看見我們在玩,也紛紛湊了過來,都聲稱自己是五子棋高手要挑戰(zhàn)他?墒切∵_的五子棋像是練過一樣,所有同學都敗在了他的手下。我也要練五子棋,想要有一天能夠打敗他。
下五子棋四年級作文 篇13
在一個靜寂的夜晚,我和弟弟非常的無聊,雖然已經11點了,可我倆一點也不想睡覺。
愛出點子的弟弟說:“姐姐,我們來玩五子棋吧!”我聽他這么一說,連忙從抽屜里翻山倒海的找出一副五子棋,雖然找出了五子棋,可我把抽屜弄得一團糟,我也不想整理,就趕緊溜掉了。
這一次是弟弟先來,一看他那表情,我就知道勝利全在他手中一樣,游戲開始了,他拿黑子在棋盤的正中間下了一顆,我自然會攔住他的路,在底下下了一顆,就這樣,他攔我,我就攔他,到了最后弟弟只剩最后一顆棋了,他盯著棋盤,左思右想,突然眼前一亮,找出了一條斜線,直接打出去,而且那一條斜線我也沒有守住,所以弟弟贏了。正哈哈大笑著說:“哈哈,我贏了,我起死回生了!”他沾沾自喜著,我卻打斷了他說:“我們來數(shù)數(shù)打了對方多少顆棋子吧,你打的棋子比我多才算贏!甭犖疫@么一說,弟弟就數(shù)了數(shù),他一共九顆,我是12顆,我開心的一蹦三尺高。
下五子棋四年級作文 篇14
吃過晚飯,我和媽媽下五子棋,這不,爸爸也湊來看熱鬧了。
爸爸來給我當參謀,本來我一個“暗渡陳倉”只等媽媽走錯這步棋我就贏了,可是爸爸卻說:“小心點啊,千萬別讓她看出來!眿寢屢幌戮桶l(fā)現(xiàn)了我斜走棋的秘密,給我來了個下馬威。這個參謀真是“成事不足”啊,害得我這一員猛將繞了好幾個圈才贏了她。
我和爸爸的決斗開始了,我和他都是“武林高手”,我媽媽那叫“雕蟲小技”。我們全神貫注地盯著棋盤,殺得難分難解,爸爸一不小心下錯了位置了,我贏了。我吃了一個雞蛋來補充體力,爸爸一個“猛虎下山”,直搗我后方,我輸了。爸爸說我剛才吃的是個“笨雞蛋”。
該爸爸和媽媽下了,爸爸這高度近視又看錯了,他輸了。爸爸氣惱地退出了,因為他“一員猛將”輸給了“無名小卒”。我和媽媽下了,媽媽臨陣磨槍磨得挺好,我和媽媽大戰(zhàn),她一個“蜻蜓點水”橫向走,我輸了,媽媽得意地笑了。
下五子棋四年級作文 篇15
今天下午,我和爸爸進行了一場五子棋比賽。比賽規(guī)則三局兩勝,誰先擺出連著的五枚棋子,誰就是本局的勝者。
第一局我信心滿滿,決心把爸爸打的落花流水?墒堑搅说谖宀,我不得不被爸爸“牽著鼻子走了”。他兇猛的攻勢讓我招架不住,很快就擺出了兩個三枚,這一局我以失敗告終。
第二局我一定要拿下,如果我輸了,比賽就會提前結束。我異常小心的下著,生怕有什么疏忽。當我自顧自的想讓兩枚變成三枚時,爸爸輕輕咳嗽了一聲,似乎在警告我什么,可我并沒在意。當我把棋子下到棋盤上時,爸爸說:“你確定下那嗎?”這時,我才仔細的又看了一遍棋盤,哎呀!他已經有三個的,我又犯了輕敵的錯誤。比賽結束了,比分2:0,當然是爸爸贏了。
通過這次下棋,我明白每一步棋都要認真思考,不要光顧自己,還要兼顧對手。做其他的事情也是一樣的道理,正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。
下五子棋四年級作文 篇16
今天上午,我閑來無事,就和爸爸擺開了棋盤,下起了五子棋。
首先,我擺了一個八卦陣,用來抵御爸爸的“攻擊”可爸爸卻不管我的陣法,還是鎮(zhèn)定自若地走自己的棋。這回我納悶了,爸爸怎么不管我的棋呀?難道爸爸有一步好棋??想到這里,我急忙又看了看爸爸的棋路,可是沒發(fā)現(xiàn)什么新奇之處,于是我又安心的下自己的棋。可是,下了幾步后我卻發(fā)現(xiàn)爸爸的很多棋都連成了兩個,連忙去堵,可是由于爸爸連成兩個的棋子過多,沒一會我就敗下陣來。
第二盤我細心了很多,爸爸下哪里,我就堵哪里?墒怯捎谖夜忸欀职值钠澹活欁约旱钠,所以又敗了。
第三盤我十分細心,擺開我最拿手的天罡北斗陣和爸爸打斗,經過了前兩次戰(zhàn)斗,爸爸驕傲了很多,這一次打得很隨意,所以我才用著天罡北斗陣打贏了爸爸。
下過棋,我明白了一個道理,要謙虛的學習別人的長處,補自己的短處。
下五子棋四年級作文 篇17
外面下著淅淅瀝瀝的小雨,不能去院子里玩了。正好這時爺爺喊我,我跑過去一看,他正拿著我的五子棋,問我:“這個怎么玩?”
我詳細地告訴他游戲規(guī)則后,先和他試著玩了幾局,爺爺表現(xiàn)還不錯,很快就學會了。正式的決斗開始了。
我先到處無規(guī)則落子,他就在后面緊跟著圍堵我,我一看每一步棋都給他嚴防死守,想要贏好像沒那么容易,于是我用了調虎離山之計,將一顆棋子下到最外圍,趁他去追堵的時候,在中間位置落了一顆棋子,就這樣我成功的分出了兩條可以勝出的路,爺爺一看沒辦法,只好認輸,要求重新開始。
經過了第一局的激烈決戰(zhàn)后,他就不再跟著我的棋子了,而是自己給自己鋪路,不過每次剛鋪好都被我成功攔截,依然是以失敗告終。
我安慰爺爺說:“你今天剛學會下棋,已經很不錯了,再多下幾次,肯定能贏我!”
爺爺開心得笑了,我也笑了!
下五子棋四年級作文 篇18
中秋夜,淅淅瀝瀝下著小雨,月姑娘羞澀地躲了起來。我們一家在外面吃完晚飯回到家,媽媽拿出月餅,我和爸爸一邊品嘗,一邊下五子棋。
開始,我節(jié)節(jié)敗退,一連輸了好幾局。這一局又是跟著爸爸的棋路走,左支右絀,眼看快要輸了,我又急又不服氣。心想:如果再這樣下去的話,只有投降的份!不行!得好好想妙招來對付。我眼珠子一轉,有了!我先在這邊下一顆,那邊也下一顆,分散爸爸的注意力,讓他猜不透我的意圖,接著,又連連下了幾個遙相呼應的棋子,變守為攻,改變了被動的局面。這下,輪到爸爸急了,跟在后面手忙腳亂地堵截?上,已經晚了,我的五顆黑棋整齊劃一地排列起來了,耶,終于贏了!爸爸嘆了口氣,說:“寶貝的棋藝大有長進,不能小瞧。 蔽衣犃斯笮ζ饋。
雖然今年中秋無法賞月,讓人難免惆悵,但是我也很開心,因為,和爸爸一起下五子棋,我的棋藝長進了不少!一家人在一起,其樂融融!
下五子棋四年級作文 篇19
昨天晚上,我閑得沒事,就和爸爸一起下五子棋。以前,我老是輸給爸爸,今天,我一定要贏了這個“五子棋大王”!
第一局,我和爸爸下來下去,我拼命造“眼”,爸爸拼命堵我的“眼”,不過后來,爸爸還是造了一個“連環(huán)眼”,“必殺棋”。他造了一個“眼”之后,我就開始堵這個“眼”,沒想到他把子 下到了另一個“眼”上,哎呦!我可真粗心,剛剛怎么光顧著造“眼”了?我搖著頭說:“悔棋悔棋!這局不算!不算嘛!苯洸蛔∥业摹把蹨I攻勢”,爸爸終于心軟了,讓我悔了兩步棋,哈哈,堵 死了你的“必殺棋”我還要造“眼”呢!后來,我也有了一步“必殺棋”,爸爸傻了眼,忙說:“不公平,我也要悔一步棋!”“好!成交!”我不情愿的讓爸爸悔了一步棋,他把我的“必殺棋”給我 堵死了,我還要努力造“眼”啊。
看來,我的技術還是比不過老爸。
下五子棋四年級作文 篇20
今天爸爸難得休息在家,我便纏著爸爸跟我玩。可是玩什么呢?我看到了五子棋,就下五子棋吧!
爸爸半信半疑地說:“你會下五子棋?”我不服氣地說:“這個我老早就會了,只是你不知道而已。不信我們就切磋切磋。”爸爸讓我先下,我不假思索地拿起一顆黑棋就放下,爸爸也放了一顆。下著下著,怎么回事,爸爸走哪里,我也走哪里,像跟屁蟲似的。不一會兒,我就讓爸爸殺得片甲不留。
爸爸看我的表情,笑瞇瞇地說:“要不我們再下一盤,看看你能贏我嗎?贏了可有獎勵喲!”我二話不說,仔仔細細,思考后一步一步地下。咦!突然我看到一個陷阱,心里默默地想:爸爸不要看到,不要看到。果然爸爸把棋子放到別的地方。我眼疾手快地把棋子放到那個地方。哦!我贏了!我高興得一蹦三尺高。爸爸笑著說:“大意失荊州,讓你小子撿了個便宜!蔽胰缭敢詢斈玫姜勂法D――悠悠球,實在太高興了!
下五子棋四年級作文 篇21
下課鈴響了,只聽到大家“耶”地叫了一聲,緊接著,三五個頭擠在了一塊兒。
原來他們在下五子棋,這是沈老師教我們的。沈老師說:“五顆子連起來可以提子,再吃掉對方一顆子,黑棋先下,白棋后下!蔽覕[了一個“活三”,對方忙去堵。接著,對方也擺了一個“活三”。我沒理,對方又下了一顆子,變成了“活四”。我一看,情況不妙,我連忙去堵。對方走了另一頭,把五顆子提走了,又吃了我舉足輕重的一顆棋子。我明白了,對方有“活三”時,一定要去堵!
后來,我精心設計了一個“雙三”棋陣。對方只能堵上一個“活三”,我成功地將另一個“活三”變成了“活四”。對方無可奈何,我扳回一局。“雙三”可真厲害呀!我和對手刀光劍影,你來我往,殺得不相上下。
我好喜歡下五子棋呀!
下五子棋四年級作文 篇22
我期待著這個激動人心的暑假。
暑假一天天過去。八月,也就是暑假的最后一個月,總覺得這個暑假不能就這么過去了,得找點樂子。我想,我們玩五子棋吧。我趕緊拿出棋盤和五子棋的棋子,放在桌子上,對我爸說:“爸,過來玩五子棋。
哇!我的心怦怦直跳。是不是太緊張了?是因為這是我和爸爸第一次下棋嗎?哦,別害怕。你是個懦夫。于是我慢慢冷靜下來,和我爸一起下了臺。第一局爸爸故意用黑棋沖三白棋之一。唉,這樣不好。原來爸爸本來打算在這里攔住我,那邊的三白棋可以復活了。不過我急中生智連了一排斜生孩子,沒想到爸爸還有備份孩子。我輸了。
嘿,我輸給我爸了。但是,我的心會一直和這種硬邦邦的心做斗爭,試圖讓父母相信我在家里會有一席之地。
下五子棋四年級作文 篇23
一個陽光明媚的日子,父母在家玩五子棋。我很好奇。我問我媽五子棋是什么,怎么玩的。
我媽說:“我的五子棋是專門訓練觀察和思考的.一種棋。下棋的方法是:如果對方一開始用黑子圍住你,你就把白子推倒;如果對方用黑子圍著你,你就用白子圍著他。如果你有五個白子,你就贏了!甭犃藡寢尩脑,我說:“我們來下一集好嗎?”媽媽說:“誰輸了就給5塊錢,怎么給?”我答應了。
母親擺好了棋子。
按照媽媽的教導,我開始和媽媽相處。當我走到一半的時候,我突然緊張起來,因為我媽媽要生五個白子了,我想,“結束了,結束了!這次我要給5塊錢!”媽媽見我這么緊張,笑著說:“孩子,我讓你。”于是我媽搬下來一個,我趕緊補上最上面一個。就這樣,你來了又去。大約一個小時后,戰(zhàn)斗結束了。我和媽媽打了個平手,心里有了點喜悅。
我不斷咨詢媽媽,向她學習。好事多磨!終于有一天,我和我媽下了一盤棋,但是我們幾下就贏了。我歡呼……
下五子棋四年級作文 篇24
今天,我和媽媽下五子棋。五子棋分為黑白兩色,只要一方的五顆棋子不管在哪個方向連成一條線,就可以把子收回,而且還可以吃對方一粒子。
開始下棋了,我和媽媽每人拿20顆子。還沒等我回過神來,媽媽就已經開始收棋吃子了。沒過一會兒,我就成了光桿司令。
媽媽見我愁眉苦臉的樣子,就重新調整了比賽規(guī)則:我拿30顆子,媽媽拿10顆子。這下,我可兵精糧足,穩(wěn)操勝券了?墒,沒過一會兒,我棋盒里的子就越來越少,而媽媽棋盒里的子卻越來越多。媽媽告訴我:不要只顧自己,也要多觀察對手,只有知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。聽了媽媽的話,我茅塞頓開。
新的一局又開始了,我按媽媽說的邊動腦筋邊觀察,發(fā)現(xiàn)了媽媽許多“陰謀”。于是,我時而來個“聲東擊西”,時而來個“渾水摸魚”,媽媽最終寡不敵眾,子越來越少了。我終于大獲全勝。
五子棋真好玩,我下次還要玩。
下五子棋四年級作文 篇25
今天,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的:此棋子分為二色,各二十一粒,雙方按順序各放在棋板內,一方能連成四粒同色一線為勝,不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間,奶奶放了一顆綠色,緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆,奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘,可是還沒分出勝負。突然,我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的,旁邊還正好有個空位,我趕緊把棋子放進去!拔亿A了!”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩,但很難收拾。我收拾棋子的時候,不小心把棋子撒在了地上,有的掉到了沙發(fā)底下,有的掉到了茶幾下面,還有的飛到了電視柜上?墒,本來有四十二顆的棋子,現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找,就發(fā)現(xiàn):我把他們坐住了。
五子棋真好玩!
下五子棋四年級作文 篇26
今天下午,我在家里與老爸下五子棋。
開始,我說:“我肯定輸了!”沒過一會兒,第一局結束了。我甘拜下風,心里不服,就敲了一下 自己的腦袋,心想:你這大腦,怎么想的,居然讓我白白輸了一局。下20顆子以上再輸也行啊,偏偏下7顆就輸,可惡,我一定要不惜一切代價,認真細致的打一次漂亮的“勝仗”,“消滅”敵人——老爸!
于是,我下定了決心,一定要認真下棋,認真面對眼前的一切。
很快,我就贏了7局,在看爸爸 ,他臉上只剩了一絲笑容。一定是氣壞了吧,不想束手就擒。我說:“最后兩局,下完就走。”
“最后五局,下完就走!”爸爸說。
不一會兒,結果出來了:我勝了3局,爸爸勝了2局。這時,我想,這一仗終于贏了!
通過這件事,讓我明白了,只要專心,認真,堅持不懈,就沒有做不好的事情!
下五子棋四年級作文 篇27
星期三的下午,我和婆婆爺爺一起下五子棋。剛開始,我和爺爺一起下,因為爺爺眼睛的問題,所以爺爺老是把白棋看成黑棋,就算我都贏了,爺爺還在認真的下著棋,絲毫沒有看見我的棋子,肯定是等著我告訴他。等到我告訴他我贏棋之后,爺爺這才意識到他輸了。
接下來,該婆婆上場了。我和婆婆的輸贏局數(shù)非常膠著,就像兩輛賽車時前時后、不分上下的開著。最后,我莫名其妙的贏了,這應該感謝我的運氣啊,運氣這次可幫了一個大忙呀!
等婆婆爺爺走后,我便有了一個新的想法。我要不要和爸爸PK一下?于是,我和爸爸展開了激烈的戰(zhàn)斗。起初,我老是用棋子堵住爸爸的路,爸爸封我一個稱號堵堵將軍!堵了好久的棋路,感覺就像過了十萬年一樣,我的棋子竟然擺出了一個鳥的形狀。又過了十分鐘,我忽然莫名奇妙的贏了,這次連我也不知道自己贏了,還是媽媽提醒的呢,這真是太奇怪了!
這次下棋,我的水平真是驚人的高!
下五子棋四年級作文 篇28
你知道我最迷什么嗎?告訴你,我迷的江西就算三天三夜也說不完(嘿嘿,純屬夸張)?梢钦f那最迷的,肯定是那五子成精華的五子棋了,來聽聽我下五子棋的故事吧,免費哦!
五子棋,就是誰先有五個子在一條線上誰就能贏。
早在三年前,也就是我上一年級時,我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開始我下五子棋的方法笨得不能看,我數(shù)著一、二、三、四、不行。我又數(shù)一、二后來爸爸有三粒子叫我堵,可我好心當作驢肝肺,連聽都不聽。一邊想:爸爸又沒有五個子,沒贏,堵什么?于是爸爸下贏了我。
后來,由于我的努力和媽媽教了我對方有三個子就要堵的方法,使我的技術突飛猛進。使我已經能和爸爸下個平手。后來又由于我的努力,爸爸和我下只有三分之一的勝算,連我們家下五子棋最厲害的媽媽,我也有四分之一的勝算!媽媽說如果這樣下去,自己就下不過我了。
我相信只要我繼續(xù)努力,一定能下贏媽媽。
下五子棋四年級作文 篇29
今天晚上,我寫完作業(yè)后,就和媽媽下起了五子棋。
我把一切東西準備好后,就開始和媽媽一決勝負了。媽媽選了白色棋子,我只好要了黑色棋子。你先。媽媽說到。于是,我把一顆黑色棋子放在了正中間的位置,媽媽把白色棋子放在了黑棋子的上邊,接著,我又把一顆黑棋子放在了第一顆黑棋子的下邊。該媽媽了,她毫不猶豫地把一顆白棋子放在了她放的第一個棋子旁邊。這次,又輪到我了,我還是接著我的黑棋子放。我正得意時,媽媽的一顆白棋子堵住了黑棋子的去路,我看了看,不禁黯然失笑,只好另創(chuàng)路線。
幾分鐘過去了,我和媽媽的棋子組成了一個龐大的規(guī)模,但是,我不知道危險就在逼近媽媽快贏了。在一旁觀戰(zhàn)爸爸和弟弟看了,都異口同聲地提醒我,可是,已經來不及了我堵兩邊都堵不住媽媽的棋子的路。哎,最后的結果可想而知我輸了。
勝敗乃兵家常事,這次我輸了,一定不能氣餒,我要繼續(xù)練習,把媽媽打敗。
下五子棋四年級作文 篇30
今天,我在家寫作業(yè),聽見敲門聲,我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋,我說:你是下象棋、五子棋還是軍棋呢?我奉陪到底。他說:我象棋和軍棋都下不過你,我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的最不好,我根本不懂什么戰(zhàn)術,但是我還是贏了許多人。
開局了,我是白棋,我后下,我擺起了我的陣,可是我每擺一個陣都被他識破了,他每下一個陣也被我識破了,就這樣我們下成了一個僵局,終于我看見了轉機,我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠,我就把一個棋子放到了那里,我終于贏了。
第二局,我還是白棋,如果我這一盤贏了我就完全贏了,我還按照原來的方法,顯然他有了戒心,看來我這一輪我很難贏了,我們開始周旋起來,二十分鐘過后,雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋,我又贏了。
這時天色已完,我也要吃飯了,我告別了他,他說等他練好了會在找我下的。我也要多練棋,爭取下的更好。
下五子棋四年級作文 篇31
今天我和媽媽一起下五子棋,我之前還一點兒不會下,就覺得很不耐煩。后來媽媽細致耐心的給我教,我很快就學會了。
原來這個游戲的規(guī)則就是只要五個子連成一行就贏了,不過一定要記住橫排、豎排、斜排都要盡可能讓自己的子連成一排,同時要時刻注意盡量不讓對方的子連在一起,尤其在活三(就是指三個子連在一起,兩邊沒有被封堵)或死四(就是指四個子連在一起,一邊被封堵)時要立即封堵!
我和媽媽就開始興高采烈、專心致志的下五子棋,前幾盤我老輸,總是忽視對方斜排的子相連。后幾盤我就長竅門了,我趁媽媽不專心,就連成了一個活四,這下等她反應過來已經晚了,我連成了五個子,我終于贏了!像這種一個活四的情景是很難得的,主要是得動腦筋而且還要專心,就比如我第五盤棋,就是這樣的贏得的。
哈哈!怪不得是下五子棋呢,我滿腦子都是五的成語和五的乘法口訣。
好了!我媽媽還要叫我吃中午飯呢,大家后會有期了。
下五子棋四年級作文 篇32
夏日的午后,炙熱的驕陽舔著大地,樹上的知了發(fā)出鴰燥的吵聲,讓人心頭一陣煩悶,空氣中沒有一點兒風,粘膩的氣息布滿周圍,樹葉似乎都被這熱浪打蔫了,沒精打采的垂著腦袋。
我和姐姐在下五子棋,姐姐黑棋,我白棋,不一會兒,棋盤上,擺出來一個美麗的圖案,該我了,我拿了一個白棋,用拇指和食指捏住,眼睛目不轉睛的凝望著棋盤,。∥亿A了!我把那五個棋子收了回來,又吃了一個姐姐的黑棋。我原先戰(zhàn)無不勝攻無不克,可后來卻輸?shù)靡粩⊥康。我噘噘小嘴,說:“不玩了!不玩了!”姐姐一本正經地說:“你怎么能半途而廢呢?必須得把這一局下完!蔽抑缓萌褙炞⒌叵缕辶耍媸枪Ψ虿回撚行娜,我又轉敗為勝了。
做事不要半途而廢,堅持不懈,或許,就會有轉機。
下五子棋四年級作文 篇33
周六的上午,我邀請媽媽和我廝殺一盤五子棋。
下五子棋的規(guī)則:一人拿白棋,一人拿黑棋,執(zhí)黑先行。黑棋第一步必須下在正中間。三顆棋連在一起就要堵,五顆棋連成一串就算贏。
我擺放好棋盤,請媽媽坐在我對面一起下棋。我搶先拿了一桶黑棋,取了一顆子下在了正中間。接下來我們一人下一顆,棋盤上的棋越來越多。我手拿棋子仔細查看,發(fā)現(xiàn)媽媽有三顆棋連在一起,連忙堵上,深深地嘆了一口氣想:還好我眼睛亮,不然我就輸了!媽媽稱贊說:“還不錯,可要小心哦!”“嘿!可別小看我!”接下來媽媽下的每一步棋子,我都死死地盯住。下著下著我終于發(fā)現(xiàn)了一個好地方,把子輕輕地放在那里,暗暗祈禱:媽媽千萬不要看到我下的這步棋。媽媽果真沒看見!肮!這下我贏定了!蔽野岩活w決定勝負的棋子下在了那里,取得了勝利。
下五子棋真是太有趣了。我得意地說:“媽媽,有空我再跟你下,下次你要努力喲!”
下五子棋四年級作文 篇34
我是一個文靜、聰明、乖巧的女孩子,我愛學習,我善于思考。無論是學習還是生活中,我總是認真的對待每一件事。
我非常下喜歡下五子棋,五子棋妙趣橫生、引人入勝,不僅能增強思維能力,提高智力,而且有助于修身養(yǎng)性。
在我小時候,爸爸就教我下五子棋了,大家不要小看了五子棋,它不僅僅是五子相連,而且其中蘊含著許多的智慧,記得以前下棋時我的棋技很差,每次和爸爸下棋,幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。但是我不氣餒,在爸爸的教導下我虛心學習,吸取每一次戰(zhàn)敗的教訓。經過長時間的磨練,終于在棋技上取得很大的進步,同時也掌握了許多下棋的技巧,F(xiàn)在我和爸爸對戰(zhàn)也能小勝幾局了。現(xiàn)在下五子棋已經是我的強項了,告訴大家一個下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛,戒驕戒躁。
我就是一個愛下五子棋的女孩。
下五子棋四年級作文 篇35
我早就學會下跳棋了,但是還沒學會下五子棋呢!敏敏姐姐已經是個五子棋高手了,她一有空就會叫大人陪她下棋。
今天媽媽和姐姐下五子棋的時候,我在一旁觀看,媽媽一邊下棋一邊教我怎么下棋,媽媽說下棋的時候一定要眼觀六路,橫的豎的斜的都要仔細觀察,看看是否能排成五個棋,不僅要考慮自己的 棋路,還要隨時關注對方的棋路,然后想出更好的方法來應對。我看著媽媽和姐姐下完一盤棋后,就基本學會了,然后媽媽讓我和姐姐下棋,不過我只顧著下自己的棋,沒怎么看姐姐的棋,不一會兒, 姐姐就占上風了,媽媽趕緊提醒我,我才想起這關鍵的步驟,可是這時已經來不及了,我只好認輸了。
后來,我又和姐姐連續(xù)下了好幾盤棋,外公也跑來教我了,由于有外公的出謀劃策,我終于贏了姐姐,哈哈!外公說,等我完全學會五子棋了,他還要教我下圍棋和象棋,每一種棋都非常有趣! 我一定要好好學習,爭取每種棋都學會,耶!
下五子棋四年級作文 篇36
今天是周末,做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單,就是白棋和黑棋,不論誰先把五顆棋子擺成一條直線,誰就算贏了。經過老師簡單的講解,我們都記住了規(guī)則 ,然后就迫不及待的開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的,但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的,我持黑棋先下了一顆,白棋也下了一顆。我又下了一顆,白棋也跟著下了一顆,正當我把三顆棋 子練成一條直線時,白棋卻把我的一段堵上了!唉,看來還要用一點小計策才能贏呢!經過一番仔細的觀察和算計,我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子,白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒有來堵我。又下了兩個棋子以后,剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的作用終于顯現(xiàn)了出來,我的棋子變成了兩個“連三三”的局面,這個時候白棋怎么堵也是不行的啦!他只能認輸了!
下五子棋真是一項有趣的活動呀!
下五子棋四年級作文 篇37
今天,爸爸終于答應和我在家里下五子棋了 ,我高興得不得了。
我們還有一個約定:如果誰輸了一局,誰就給對方一元錢的“罰款 ”。比賽開始了。第一句我信心百倍,贏了爸爸。到第二局的時候,我想:就這么贏了未免也太沒意思了吧,不如……我耍點花招,嘿嘿……
下到差不多半盤的時候,我開始給爸爸設圈套了,我先把左邊神不知鬼不覺的放了三個堵不死的棋子,又把右面在爸爸未發(fā)覺的情況 下擺好了三個棋子,看爸爸怎么堵我這個“常勝將軍”。這個圈套要發(fā)揮作用了。爸爸只顧看左邊的棋子,滿滿不在乎地在左邊堵了一下,爸爸萬萬沒有想到我右面 還有三顆棋子已擺成了陣勢,于是我右面的棋子有三個變成了四個,就算爸爸是神仙也沒法堵了,哈哈,我笑了爸爸也笑了:“沒想到你還有這一招,老爸輸了! 哈哈哈……客廳里一片笑聲。
以后我還要加油,不僅要每一盤贏過爸爸,還要贏過更多的人。
下五子棋四年級作文 篇38
學習是一件非常有趣而快樂的事情,我就非常的喜歡嘗試新事物的學習。
在這一學期里,我又學會了一個新本領,那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著,只要是五連珠就行了。不過,想要擺成五連珠,還是要逃過對手這一關。如果對手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會了,所以爸爸就找我測驗了一下,結果可把我難死了:我開通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強能力呢!
過了幾天,我終于學會了下五子棋。通過學這個本領,我明白了無論做什么事,都要堅持做到底,而不是半途而廢,就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的,只要你努力去學,就一定會有收獲。
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