關(guān)于四年級作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在很久很久以前,有一個人家里要辦祭祀,請了很多人來幫忙,在祭祀結(jié)束的時候辦祭祀的人拿出了一壺酒。他想把這壺酒分給來幫助和參加祭祀的人?墒怯幸粋人卻說:“不如我們在地上畫蛇,誰第一個畫完,這壺酒就是誰的!贝蠹冶阃饬恕
一聲令下,門客們都拿起樹枝在地上畫了起來。時間一分一秒的過去了,一個身材瘦小的中年人畫好了。他說:“你們畫的也太慢了吧。我還可以給蛇添上腳呢!”就在他給添到第二只腳的時候,另一個人就已經(jīng)把蛇畫完了。他從矮個手中奪過酒,說:“蛇本來是沒有腳的你卻給他添上腳。你畫得都不是蛇了。所以我贏了!闭f完,這個人便拿起酒壺,把酒壺里面的酒咕咚咕咚全部喝完了。小個子看著原本屬于自己的酒被別人喝完,欲哭無淚。
小個子最終因為自己的驕傲而輸了比賽。這個故事告訴我們做事不能多此一舉。不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人,往往為盲目樂觀所蒙蔽,而導(dǎo)致失敗。我們可不要像小矮個一樣啊。
四年級作文 篇2
十月國慶期間,我與爸爸媽媽還有哥哥起來到了老家——陽山。
來到陽山,我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上,座座樓房拔地而起,周圍都是些施工地區(qū),聽爸爸說,這是因為現(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了,目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不會兒,我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。
在我家的門前有個寬大的池塘,個意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個池塘中,有許多成群結(jié)隊的穿條魚,這個發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。開始,我與哥哥用手來逮到這些小家伙,可它們就像腦袋上戴了探測器樣,有動靜,就開始四處逃竄,而且速度很快,就像尾巴上裝了馬達樣,很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力,共逮到了五條小魚。
“看來這辦法行不通!蔽沂謷吲d!皩α!我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來個由四根木頭組成的帳篷形支架,下面連接著個大網(wǎng)的捕魚器材,雖然看上去樣子有些奇特,但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的頭,讓那帳篷形支架沉落到水中去,并耐心地等待會兒。之后,我懷著興奮與激動的心情,迫不及待地將捕魚器材迅速拉起,“哇!好多魚!”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在個大盆子里。
經(jīng)過段時間的努力,我們收獲了滿滿盆子的魚!原來捉魚也那么的有趣!我真期盼下次的“捉魚日”啊!
四年級作文 篇3
竹子?有什么好怕的?不過在今天的游戲中,它就十分讓人“俱怕”。
這個游戲首先需要十來個人圍成一圈,每個人伸出左手,掌心朝下,右手則握拳,食指豎起。每個人再用右手食指抵住旁邊人的左手掌心。大家依次這樣排好后,就聽老師講一個故事,聽到故事中出現(xiàn)“竹子”這個詞我們必須用右手去抓右邊同學(xué)的食指,而自己的左手食指也要從別人的手掌心中逃脫。
游戲開始了,大家都屏住了呼吸,拉長了耳朵聽老師的故事。老師發(fā)話了:“故事的題目是蘇東坡與竹子!睕]想到題目中這么快就出現(xiàn)了竹子,真恐怖。由于這時我們的注意力還是比較集中的,所以第一輪誰都沒有被抓住。接下來的時間里,大家都瞪大了雙眸,而我心里也像有一只小兔突突直跳,好像有一顆石頭總是懸在半空中。何老師又發(fā)話了“……蘇東坡很喜歡竹子!卑パ,又是竹子,幸虧我逃得快,手心已經(jīng)漸漸在冒汗了。老師接著說道:“因此蘇東坡的后院里……”何老師剛念到這,我猜接下來肯定是竹子,所以“唆”地一聲快速地收回了?上Ю蠋熌畹木谷皇恰盎ú輼淠炯。正當(dāng)我還在慶幸時,老師接著說遒:“和竹子。”這下好了,大意的我可被抓了個正著,許多人都和我有同樣的道遇。都怪剛才的粗心大意?磥矸稚⒁唤z絲注意力都不行,必須時時地替告自己做好準(zhǔn)備、嚴(yán)陣以待。
不知不覺中,游戲也在同學(xué)們的歡呼聲、嬉笑聲中結(jié)束了。原來這竹子一點兒也不恐怖,缺乏注意力才是恐怖的。這個有益、刺激、緊張的游戲再玩一百次也是不過癮的!
四年級作文 篇4
曾在薛飛揚同學(xué)的作文讀到過,北京的王府井小吃街里有一家賣蝎子的店鋪,許多人都在那里買了蝎子吃,當(dāng)時薛飛揚覺得非常惡心。而我不是覺得惡心,而是很疑惑:蝎子可是有劇毒的呀,吃了不等于送死?
這個暑假,我們一家人去北京旅游,我特地來到了王府井小吃街,一探究竟。
來到小吃街上,我就急著去尋找賣蝎子的店,不費一點工夫就找到了,在入口處就有一家,賣家在不斷的吆喝:蝎子,烤蝎子,美味的烤蝎子!店門口的窗臺上放了好幾個木桶,木桶里密密麻麻地插著木棒,木棒上穿著的蝎子還是動來動去的呢!蝎子店前圍了好多人,有老的少的,有男的女的,有中國人也有外國人,就是沒人買去吃。
過了一會,來了一位大叔,他說:“給我一串活蝎子!蹦昧嘶钚,他就吃。他的這一舉動驚煞了我,我險些吐了。爸爸說:“我們就買一串烤蝎子吧!”他吃了一個,叫我也嘗嘗。“呸呸!看著都惡心,我不吃!”我果斷拒絕。爸爸說:“很好吃!”我還是拒絕了。爸爸千言萬語又勸了我很久,我還是不敢吃。男子漢這點勇氣也沒有?”最后爸爸用上了激將法,我終于吃了一個,味道確實不錯,香香的、脆脆的。我也買了一串吃起來。剛吃完一只,突然想起:好東西要分享嘛!我馬上遞給媽媽吃,媽媽忙扭過頭,說:“我不要,算了,你自己留著吃吧。”“好吃,真的很好吃……”現(xiàn)在變成我千言萬語勸媽媽吃了。最后還是我吃完了那一串。要不是太貴,25元一串,也就三小只,我真還想再買幾串吃吃呢!
說句心里話,在北京的幾天沒什么合我胃口的食物,但是這唯獨烤蝎子我把它奉為“人間美味”。如果還有機會去北京,我一定要再去嘗嘗那人間美味——烤蝎子。
四年級作文 篇5
窗外,迷離著幾縷黑;校園內(nèi),這靜謐中又重新?lián)u曳起幾點微明。
人在校園心難回,短暫的假期,飛快掠過,快得幾乎未留下任何痕跡,似乎只有一種稠稠的悵然,但卻難以名狀。
燈光,熟悉中又憑添幾絲陌生。再次捧起書本,輕輕吹落浮塵,努力的,搜索著點滴的記憶。朦朧中的那些斷斷續(xù)續(xù),似有又似無。
人不孤,但心孤;燈不孤,但影孤。
一同跨入了一個新的階段,一齊邁出了新的一步,但是,只有心孤影孤的我,在慨嘆似水的流年。
時間的速度,足以用震驚來形容了。
寂靜的校園,昏沉的燈光,孤獨的心影,那么的相似,那么的熟悉。然而,卻只是相似,一切都變了,變成了另外的一種孤獨,一種陌生。
似乎同樣的夜,似乎同樣的我,似乎同樣的感慨,卻有了似乎毫不相同的天地。
孤獨的心,孤獨的影,孤獨的嘆息流淚。
唯愿重拾那份信念,重守那份熱情,重鑄那份執(zhí)著……
四年級作文 篇6
“看,我新買的筆!”江孜昀回過頭,炫耀他的筆!巴!真好看!”我瞪大眼睛,滿臉羨慕之情。這時,同桌李王浩探過頭來,伸出手:“借我看看!”只見江孜昀滿臉憐惜地看了看了他的筆,極不情愿地拔下只筆蓋入在他面前。
唯恐天下不亂的李王浩露出一絲奸笑,隨即擺出一個“彈”的姿勢放在筆蓋前。江孜昀認(rèn)為他的筆蓋馬上要“遭殃”了,像一只受驚雛鳥!安灰!彼埔舻丶饨兄,又好像別人把他的食物搶走了一般。我嚇了一跳,拍拍胸脯,殊不知一場暴風(fēng)雨在醞釀著。
“啪嗒”一聲,同樣受了驚嚇的李王浩手一亂,碰到了筆蓋,筆蓋便消失得無影無蹤。江孜昀馬上由剛剛的害怕變成一只憤怒的獅子。只見這頭獅子眉頭扭曲,臉漲得彤紅,露出一口尖銳的牙齒,狂吼著:“干什么?”隨即拿起李王浩的修正帶,卯足了勁兒往地上一摔!芭尽保拚龓ьD時一分為二,“血跡斑斑。”李王浩這個好哭包馬上淚如雨下,像極了一只受傷的小貓。一場唇槍舌之戰(zhàn)開始了。
“你賠我筆,不賠我就不還你修正還”“什么——?我根本不是故意的,是你碰到我的!”我一看形勢不妙,馬上做個和事佬,勸架!鞍パ,別吵了”我發(fā)揮了獅子功?蛇@倆個就像掐架的小獅子,不爭個你死我不善罷甘休。
大家千萬不要學(xué)以上倆人的行為,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,千萬不要為一點小事而爭吵。
四年級作文 篇7
藍天下,草坪上,有兩只活潑可愛的小花貓。姐姐名叫可可,妹妹名叫皮皮。姐姐喜歡戴蝴蝶結(jié),妹妹喜歡卡小發(fā)卡。
一天早上,天氣晴朗,姐妹倆在院子里玩耍。突然,皮皮像是撿到了金子似的喊叫道:“姐姐!姐姐!快看!大樹的樹枝中間卡著一團白絨絨的東西,好像是一朵軟綿綿的白云!”可可不屑一顧地向上一看:“天哪!密密層層的枝葉里竟然躲藏著一朵潔白無瑕的云!可可和皮皮興沖沖地搬來梯子,把它架在樹上。然后,可可便一步一步小心翼翼地爬上去,生怕一不留神就摔個底朝天。終于,那朵白云被可可給摘了下來。
可可跟皮皮手捧著那朵白云找到了她們的媽媽,然后把白云遞到媽媽跟前。她們的媽媽驚訝得嘴巴都張成了一個大大的“O”字。好幾分鐘過去了,媽媽才漸漸的恢復(fù)了意識,說話還是有點結(jié)結(jié)巴巴的:“寶……寶貝們,這不是一朵白云嗎?”可可和皮皮連忙點頭不已。貓媽媽想了想又說:“這朵白云軟綿綿的,真像一個香噴噴的大面包!要不,我們把這朵白云烤成一個個面包吧!”兩只小貓聽得眼睛都笑彎了,異口同聲地答應(yīng)著:“好!好!真好極了!”
可可和皮皮期待的眼神伴隨著媽媽熟練的雙手,切片,放進烤箱,打開開關(guān)……“叮咚”一聲響后,烤箱的門自動打開了,一個個誘人的金燦燦黃騰騰的小面包出爐了。可可和皮皮感覺那一個個小面包正跳著輕快的舞步向她們走來。兩個人一擁而上,順手就抓起了一個,“啊嗚”一口咬了下去,還沒等第二口接上,奇跡發(fā)生了。可可和皮皮的身子頓時變得輕飄飄的了,接著雙腳就不由自主的離開了地面,兩只小花貓仿佛插上了翅膀,飛出了自家的窗戶。她們飛過了田野,穿過了小樹林,哦哦哦,看見了,那是小兔的家,那是小狐貍的家,還有小喜鵲的,小熊的……,老半天后,兩只小貓又飛回了自己的家!啊!就像做夢一樣,“云彩面包”真奇妙啊!
四年級作文 篇8
一天,我和小妹、媽媽、大姨、大姨父去河市鎮(zhèn)一個企業(yè)玩。這企業(yè)叫作南洋企業(yè),沒想到,從外面看只是一個普普通通的`廠房,走進去一看,我驚呆了,這南洋企業(yè)不止是幾個廠房,而是動物的天堂。里面養(yǎng)著各種稀有動物,比如:孔雀、馬、山獐(一種像鹿的動物)、羚羊、雕等動物。我最喜歡的卻是一只普通的小黃狗,當(dāng)然,我來這里最期待的就是騎馬了。
馴馬人從馬棚拉出一只母的小白馬,這只馬今年13歲,說實話,這馬比我大兩歲,卻比我大了差不多兩倍。
我一騎上去就覺得有一點威風(fēng)凜凜的樣子,馬開始走了,我總覺得馬走的每一步,我都會抖一下。
騎了一圈后,我覺得很爽快,等眾人都騎過一次后,我們就心滿意足地回家了。
四年級作文 篇9
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!迸瓮,盼望著,美麗的四月來啦,專屬四月生日的小記者集體生日會也“為你而來”了,早就聽聞咱們小記者工作室舉辦的生日PARTY——策劃精心、內(nèi)容豐富、氣氛融洽、意義非凡。今天終于可以親身體驗了,為此我整整興奮了一個星期!
今天天公作美,太陽公公也很給力,綻放著燦爛的笑容。我們在小記者工作室老師的帶領(lǐng)下,來到了風(fēng)景如畫的雕塑公園,暖暖地春風(fēng)輕拂著我們的面頰,千條萬條的柔柳齊舒它們黃綠的眼。紅的白的粉的黃的花,綠的草,嫩的葉,如趕集般,奔聚而來,形成了燦爛無比的春天。偶爾飛過幾只伶俐的小鳥,加入到這個雋秒無比的春景圖中,為我們的生日會平添了許多生趣。
簡單明了的自我介紹和才藝展示,讓我在短短幾分鐘內(nèi)認(rèn)識了許多有緣的朋友,在接下來的游戲中,我們打成一片開心地玩起來啦!仰臥起坐、平板支撐是我們再熟悉不過的拓展項目,大家都奮力加油,不甘落后,一時間,數(shù)數(shù)聲、歡笑聲、助威聲響徹整個雕塑公園……而吟誦有關(guān)春天的古詩和例數(shù)花草樹木的成語,這樣“無界課堂”般的益智游戲,讓我們在擁抱自然,欣賞美景的同時,感受到了無限的春光!當(dāng)然,生日會的重頭戲,莫過于美味香甜的蛋糕和美食,大家席地而坐,一邊分享美味,一邊相互交流,盡情體會著友情的快樂!
不知不覺中,我們的生日派對接近尾聲了,大家依依不舍,相約下次再見,而我已經(jīng)悄悄開始掰著手指,期盼明年的生日會早日到來啦!
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