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四年級(jí)春天的作文

時(shí)間:2021-03-19 20:28:38 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)春天的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)春天的作文8篇

四年級(jí)春天的作文 篇1

  春天帶來(lái)了清新的氣息,萬(wàn)物被清新所包圍,逐漸復(fù)蘇。天氣暖和了,冬天的冷意慢慢的被趕跑了,樹(shù)林里的動(dòng)物都醒了,它們?cè)诰G油油的草地上自由自在地玩耍,歡樂(lè)無(wú)比。

  看那邊!那頭可愛(ài)的小鹿在追逐著那只美麗的花蝴蝶,蹦蹦跳跳的,真討人喜歡;那美麗的花蝴蝶,好像在挑逗可愛(ài)的小鹿,不時(shí)地在空中旋轉(zhuǎn)、跳著歡快的舞蹈,在陽(yáng)光中、在微風(fēng)中,這一片綠油油的美麗草坪變成了可愛(ài)小鹿與美麗花蝴蝶的舞臺(tái)。

  春天,百花齊放,大地?fù)Q上了新衣裳。柳樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩葉,小燕子從南方回來(lái)了,嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機(jī)。

  樹(shù)林的小鳥(niǎo)叫,花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來(lái)飛去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

  突然間一陣微風(fēng)把一陣陣撲鼻的香味給引來(lái)蝴蝶一聞到香味,就隨香而去,哦!原來(lái)是桂花,看!一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來(lái),咦?那是什么花?

  哦!原來(lái)是一種奇花異草。它紅的要象火,美過(guò)西施、賽過(guò)貂蟬。長(zhǎng)的象紅玫瑰再放眼望處,有好多花我都叫不出名字。這真是個(gè)奇花異草的春天啊!

  啊!蘇醒的春天是多么的可愛(ài)、多么的美麗,無(wú)處不在的綠色充滿(mǎn)了清新的氣息,帶來(lái)了美好的味道!

四年級(jí)春天的作文 篇2

  有一天,我在大海里睡著了。睡著睡著,我感覺(jué)自己越升越高,我睜開(kāi)眼睛一看,不看不知道,一看嚇一跳!巴,我怎么從小水珠變成小氣球了”?我疑惑著。

  突然,我的腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西,我立刻感到頭暈眼花,我額頭上還不爭(zhēng)氣的長(zhǎng)了一個(gè)大包包,痛的我呲牙咧嘴。我定睛一看,咦!我怎么撞到了大理石上了呢?我再仔細(xì)一看,大理石上還有兩個(gè)火紅的大字:天宮!這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)神圣洪亮的聲音傳來(lái):“請(qǐng)你進(jìn)來(lái)吧”!我便走了進(jìn)去,我看見(jiàn)了玉帝,玉帝告訴我,讓我和我的小伙伴們帶上生命之水,去幫助人間生命或沒(méi)醒來(lái)的生命體,我爽快地答應(yīng)了。

  我們乘著閃電車(chē),飛到了沙漠地區(qū)。我看見(jiàn)了一棵奄奄不息的小樹(shù)苗,它仍在努力地生長(zhǎng)。頓時(shí),我被感動(dòng)的熱淚盈眶,我趕快給它足夠多的圣水,還給了它兩次生命水,小樹(shù)苗慢慢地睜開(kāi)了眼睛,它仰起那可愛(ài)的小臉笑呵呵地說(shuō):“謝謝雨點(diǎn)哥哥,我會(huì)努力生長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!蔽疫煅手卮鸬剑骸靶(shù)苗,功夫不負(fù)有心人,哥哥相信你!”說(shuō)完就和它揮淚告別了。

  我們又來(lái)到了一座大花園。在那里,我見(jiàn)到了一朵枯黃的梅花,再看一看旁邊的梅花是那么的雪白;那句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的古詩(shī)果然不是假的。我用手摸了摸梅花的花瓣,啊!怎么這么燙呀!我趕緊用體溫計(jì)量了量它的體溫,“啊!四十度!哦,原來(lái)這多梅花受涼發(fā)燒了。 蔽揖徒o它喝了一口生命水,它就醒來(lái)了,我見(jiàn)它醒來(lái)了,就微微一笑,便姍姍而去。

  我又到了一片美麗的河堤,那里的柳樹(shù)可多了。然而,我看見(jiàn)有一棵老柳樹(shù),站在風(fēng)中那里搖搖晃晃的,我仔細(xì)一聽(tīng),他還在那唉聲嘆氣呢。一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“大家快看,柳樹(shù)爺爺?shù)纳眢w快被蟲(chóng)子啃光了,恐怕活不了幾天了!蔽蚁冉o它喝了一口生命水,其他小伙伴又幫他消滅了身體里的蟲(chóng)子,又給他打了一支營(yíng)養(yǎng)針,它很快就恢復(fù)健康了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,柳樹(shù)爺爺真像賀知章寫(xiě)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”那么美麗。

  我還去了大草原。我走近一瞧,那里的草不像睡覺(jué)。我仔細(xì)觀察了一下,哦,原來(lái)它們被寒冷的冬天凍暈了呀!我給它喝了一口生命水,馬上就醒來(lái)了,它感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝你給我第二次生命,如果你再不來(lái),我可能會(huì)被凍死”。我說(shuō):“不用謝,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嘛,這是你通過(guò)自身的堅(jiān)持不懈而獲得的”。說(shuō)完,我笑著走了,回天宮做大臣了。

  最后,我還讓雷公對(duì)世間萬(wàn)物“轟隆隆”地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  啊!我就是那春天的使者,我是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的小精靈——小雨點(diǎn)!

四年級(jí)春天的作文 篇3

  美麗的春天悄悄地來(lái)了,來(lái)到花園里,來(lái)到小河邊,來(lái)到田野里,來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

  我來(lái)到花園里。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來(lái);我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng),蜜蜂已經(jīng)在工作了,嗡嗡地飛來(lái)飛去;我放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

  我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風(fēng)吹來(lái),水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來(lái),倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!

  我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,變松了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了,那青青的麥苗兒,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也仿佛在迎接春天的腳步…

  我來(lái)到竹林旁,只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的、密密的,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂(lè)曲。

  啊!春天來(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà),留下了一串串美麗的足跡…

四年級(jí)春天的`作文 篇4

  我覺(jué)得今年的春天消失了,其原因是春天都已經(jīng)來(lái)了,但天空陰沉沉的,并且寒風(fēng)刺骨,一點(diǎn)都不像往年的春天那樣生機(jī)勃勃,直到今天我才發(fā)現(xiàn)春天已在我身邊。

  今天我剛一出門(mén),就感覺(jué)到風(fēng)的異樣,這風(fēng)不像前幾天那般凜冽寒冷,而是溫柔的像媽媽的收輕輕撫摸這你的臉的風(fēng)。

  扭頭看,那光禿禿的地面上不知何時(shí)開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的油菜花。咦,怎么還有幾粒小金子在花叢中跑來(lái)跑去呢?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是幾只小蜜蜂在忙著采蜜呢。

  有一只小螞蟻在花叢中左沖右撞,躲在一個(gè)石頭后面,接著,又來(lái)了一只和它長(zhǎng)得差不多的螞蟻,左瞧瞧,右望望,我看,它們兩個(gè)在玩捉迷藏的游戲。不知從哪里冒出來(lái)一支螞蟻軍隊(duì),它們邁著整齊的步伐,向前走著。忽然,來(lái)了兩只搶到似的螞蟻,那支螞蟻軍隊(duì)好像意識(shí)到要開(kāi)戰(zhàn)了,便把真是拉開(kāi),做出要開(kāi)戰(zhàn)的樣子。

  啊,春天的感覺(jué)真好,原來(lái)春天真的已在我身邊。

四年級(jí)春天的作文 篇5

  春姑娘悄悄地來(lái)啦!公園里到處都是她的身影。

  瞧,她躲在小草的身體里。小草搶著發(fā)芽,地面上披了綠裝,如果你走出家門(mén),眼前一片綠色。在這之中,也許還有幾只黃色的、白色的鳥(niǎo)在草地上玩耍。春的色彩是綠,小草穿著綠衣裳,從泥土里探出了頭,好像在說(shuō):“多美的世界啊”

  她躲在花兒紅紅的笑臉里,桃花含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅,淺淺的,抹在那裊裊娜娜的枝條上。一株桃花托起一團(tuán)花瓣,像姑娘揚(yáng)起的笑臉,粉紅粉紅,洋溢著青春的光彩;▋禾鹛鸬匦ΠY,好像在說(shuō):“我們給大地穿上了一件五顏六色的衣服!”她躲在尖尖的筍芽里。那頑皮的樣子,身上披了一件鎧甲,有一頭亮亮的“頭發(fā)”。那筍芽就像一個(gè)頑皮的孩子,在和我們捉迷藏呢!

  她躲在嫩嫩的樹(shù)葉里。每當(dāng)春風(fēng)又綠,江南岸的時(shí)候,家鄉(xiāng)的柳樹(shù)又一次抽出了嫩芽,像一幅煙霧的水墨畫(huà)。那柳樹(shù)的葉子真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  我愛(ài)春天!春天太美了!

四年級(jí)春天的作文 篇6

  我是春天的小雨點(diǎn),我睡了一個(gè)冬天,本應(yīng)該再睡幾天?墒牵艺胩鹈缐(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,突然,電話(huà)鈴響了。原來(lái)是春姑娘,她叫我去凡間下一場(chǎng)及時(shí)雨,作為第一場(chǎng)春雨。我開(kāi)心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進(jìn)軍。

  第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會(huì)兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來(lái)了。他們連忙對(duì)我們說(shuō):“謝謝。”

  第二站是花園。我們來(lái)到花園,花園里沒(méi)有一朵花。我連忙讓一些弟兄們?nèi)ソ行研』。小花慢慢地有了生機(jī),綻放了她們那可愛(ài)的笑臉,她們不僅對(duì)我們說(shuō)了謝謝,還給我們點(diǎn)了贊。

  第三站是森林。森林里也是一片毫無(wú)生機(jī)的景象,只有幾棵松樹(shù)為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

  回到家,我打開(kāi)電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對(duì)她說(shuō):“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀!

四年級(jí)春天的作文 篇7

  水,

  已經(jīng),

  流了很久了。

  “嘩啦嘩啦”流過(guò)古老的橋洞。

  “叮咚叮咚”流過(guò)光滑的大石頭。

  “淅瀝淅瀝”流過(guò)五彩繽紛的花園。

  水,不急,卻“嘩啦嘩啦”流個(gè)不停。于是,山間熱鬧起來(lái)了。清澈的溪水,像一首優(yōu)美的曲子,從山上流到山下,高興得“叮叮咚咚,咚咚叮!保路鹪谠诤痛笊礁`竊私語(yǔ)呢。

  折一只精美的紙船,放在水里,看溪水流過(guò)那古老的橋洞,流過(guò)那光滑的大石頭,流過(guò)那五彩繽紛的花園。溪水帶走了我心愛(ài)的紙船,帶走了我對(duì)冬天的思念……“嘩啦嘩啦”,“叮叮咚咚”“叮咚叮咚”……溪水像一個(gè)小頑童一般在大地上跑呀,唱呀。

  溪水從崖壁上傾瀉流出,流成瀑布,歡呼著,仿佛在舉行盛大的典禮,萬(wàn)馬奔騰。

  “轟”

  “啪啪啪”

  “嘩——嘩——嘩”

  在陽(yáng)光的照耀下,潔白的水花仿佛變成一條條小小的彩虹,濺在石頭上,映射在小樹(shù)林中,調(diào)皮地親吻在人的臉上。

  “叮叮叮!”“嘩啦啦!”“叮咚咚!”所有的管弦都吹起來(lái)了,飄過(guò)果園,飄過(guò)房屋,大地變成了舞臺(tái),看著的觀眾陶醉了。

  在溪水中濯足。

  溪水清清的,輕輕的,像一匹輕紗,隨風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)繞綠竹青山。

  春天的小溪,“叮咚叮咚”,融化了冰,吵醒了小鳥(niǎo),鬧開(kāi)了百花。

  我喜歡春天的小溪。

  看,它在山間演奏,在林間跳舞。

  于是,青蛙聽(tīng)到溪水演奏,醒來(lái)了;嫩芽看到溪水的舞蹈,也探了小腦袋!小草聽(tīng)說(shuō)有精彩的演唱會(huì),也在伸懶腰啦……所有的動(dòng)植物都醒來(lái)了,大自然的舞臺(tái)十分熱鬧,萬(wàn)物都在歡笑著,跳著,飛著。

  我蹲在小溪邊,想把臉洗干凈,水從臉上流過(guò),柔柔的,滑滑的像母親溫暖而親切的手輕拂著。我忍不住輕輕地舔了舔嘴角的溪水,它帶著石頭的香氣,甜甜的,涼涼的!

四年級(jí)春天的作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  一進(jìn)校門(mén),一陣清香迎面撲來(lái)。左邊的一排黃楊,抽出了嫩綠的小芽,把自己打扮的十分清新,一直引向我們走向花壇。右邊是幾棵高大的香樟樹(shù),在春風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著身姿,沙沙作響,像是歡迎我們的到來(lái);▔,有老師和我們剛剛栽種不久的桂花樹(shù)、海棠、繡球花等花草,雖然現(xiàn)在還無(wú)法感受到它們的芳香,但是在老師和我們精心的培育下,過(guò)不了多久,這個(gè)花壇一定會(huì)成為我們的最?lèi)?ài)。

  教學(xué)樓前,兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇正排列等候我們的到來(lái)。三葉草非常茂盛,看不見(jiàn)一點(diǎn)空隙,像綠色玉帶。冬青樹(shù)和寂寞紅花相互岔開(kāi),紅綠交錯(cuò),非常好看,各自生長(zhǎng)的新葉使它們更加有精神;▔虚g,兩棵高大茂盛的桂花樹(shù),像兩個(gè)迎賓小姑娘,迎接著我們步入各自的教室。特別是到了秋天,整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多的歡樂(lè)……

  向前走幾步就來(lái)到了操場(chǎng)。升旗臺(tái)旁,幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里,很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲(chóng),枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。操場(chǎng)四周栽種了無(wú)數(shù)的香樟、女兒紅,它們毫不示弱,努力向上伸展著自己的枝條,不時(shí)向我們打招呼,為我們的比賽加油助威。

  自從春姑娘來(lái)了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會(huì)變魔術(shù)!

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