【精華】四年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)星期三的下午，樂哈哈小學(xué)的一（1）班教室，也就是我所在的班級(jí)，發(fā)生了一起嚴(yán)重的水杯漏水事件，讓我來還原一下當(dāng)時(shí)的情景吧。
炎熱的夏天到來了，太陽公公又開始調(diào)皮了，他把小朋友們折騰得汗水一滴一滴往下流，“熱死啦，熱死啦”，只聽小朋友這樣喊，“我得趕緊去接點(diǎn)水喝！”就這樣飲水機(jī)前排滿了人。
我接好水后回到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些人坐在教室里，正悠哉悠哉地喝著水呢，于是我也坐了下來，準(zhǔn)備打開杯蓋喝上一口水。忽然我聽到了一聲叫喊，伴隨著水噴出來的聲音，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了聲音的根源，原來是我前面同學(xué)的右同桌小金發(fā)出來的聲音。我瞪大眼睛，真不敢相信面前發(fā)生的那一幕：只見小金同學(xué)拿著他的藍(lán)杯子，在座位旁跳來跳去，手微微的顫抖著，杯子底端也破了，不斷的噴出水來，像個(gè)噴泉。我看著他跳來跳去，莫名其妙地感到很好笑，活像個(gè)小丑在表演雜技。小金同學(xué)跳了那么久，也不知道想個(gè)辦法，還好有他的同桌小萱，向她伸出了援助之手，她把他的手腕一擰，水杯倒了過來，水也不漏了。
別以為事情就這樣結(jié)束了，自從小金同學(xué)的水杯開始漏水后，水杯漏水事件就蔓延了開來。緊接著我左邊的小瑞同學(xué)的水杯，也不知為什么就突然的滴下了幾滴水，越滴越多，這下怎么辦呢？他也無能為力，只好向身邊的人尋求支：“小金，借我張餐巾紙，我的水杯漏水啦！”小金看了看，“呵呵”了幾聲，就掏出一張餐巾紙遞給了小瑞。此時(shí)他的桌子已經(jīng)成了“螞蟻的池塘”，而小瑞的腿不知什么原因地不受控制的一張一合，形成一個(gè)撞擊，看著他那樣子，再加上回想起小金之前的動(dòng)作，不由得哈哈大笑起來，停都停不下來。
一節(jié)課的努力學(xué)習(xí)，使我們?cè)俅斡瓉砹讼抡n，小萱同學(xué)拿出水杯，仰起頭將水灌進(jìn)了嘴里，她邊喝邊漏，水全都滴到她的褲子上。小金看到后有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍：“漏水啦！漏水啦！”這時(shí)，小瑞前面的小含同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“你說，這水杯漏水是不是會(huì)傳染的啊？小金傳給了小瑞，小瑞傳給了小萱，下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我啦？”我伸出下嘴唇，鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“有可能。”
“叮鈴鈴”上課啦，這節(jié)課是自修課，我正專心致志地寫作業(yè)，“小含尿褲子啦！”這是小萱的聲音。我一聽來了興趣朝小含那個(gè)方向望去，“你預(yù)言得可真準(zhǔn)啊”，我為她嘆口氣，她苦笑地看著我，原來，她杯子里的水全倒在了褲子上。
這一切都是水和水杯惹的禍，不過，你們說，下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我了？
四年級(jí)的作文 篇2
尊敬的老師：
您好!
明天就是教師節(jié)了，這是您們的節(jié)日，是充滿燦爛和光芒的節(jié)日，你們是園丁給我們知識(shí)。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè)，每天都要很晚才睡覺，還要管理一些不聽話的同學(xué)，很顯然您比別的老師都要辛苦，每天上語文課還要精神飽滿的上課，其實(shí)您是多么希望我們聽話。
可是，班上還有一部分同學(xué)多么不聽話，讓我們大家，讓我們這個(gè)四二班丟了臉，在這個(gè)班上，只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此，我代表全班向您問候：老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節(jié)里過的快樂。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：小明
四年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間過的飛快，我還沒來得及看你一眼，你竟已到了另一個(gè)世界去了，我多想進(jìn)入時(shí)間隧道來到你的面前，對(duì)你訴說我的成長(zhǎng)。
我飛快地尋找著你的身影，忽然我在一個(gè)片段前停下，慢慢地進(jìn)入到這個(gè)片段當(dāng)中。此時(shí)我的心情很憂傷，仿佛雨神把雨下進(jìn)我的心田里。
到站了，我往前走了一步。注視著小時(shí)候的我，那時(shí)我不懂事，總是頑皮地和你開玩笑，有的時(shí)候過火了，你會(huì)說我不懂事，沒修養(yǎng)。而那時(shí)我總會(huì)說一句你管不著，你不知道要說些什么，只好無奈的嘆了口氣。
歲月不饒人，你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那時(shí)你還和我有一個(gè)約定，要我好好學(xué)習(xí)才不會(huì)負(fù)了你對(duì)我的希望，你說如果有一天你不在了，告訴我只要學(xué)習(xí)好了，有好成績(jī)你就會(huì)回來找我。
那時(shí)幼小的我還不知什么是離去，便只能不解其意地點(diǎn)點(diǎn)頭，老婆婆你那邊的世界是什么樣的？現(xiàn)在我一天天成長(zhǎng)。成績(jī)也一天天變好，我終于完成了你和我之間的約定，我沒有辜負(fù)您的期望。
以前時(shí)光靜好，不曾惜，細(xì)水流年，不曾念，繁花落盡，卻是悔，我對(duì)您充滿了抱歉，我不知應(yīng)該說些什么，但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長(zhǎng)，我在想那是不是您對(duì)我的寄托？
我覺得您也還在世界中陪伴著我，我會(huì)一輩子遵守我們的約定，也會(huì)繼續(xù)好好地長(zhǎng)大。
四年級(jí)的作文 篇4
我叔叔送給我了一只小狗。它有一身雪白的毛，一雙亮亮的眼睛，又圓又黑的鼻子，不長(zhǎng)不短的耳朵，可愛的小嘴，很可愛，我可喜歡它了。
我給我的小狗取了個(gè)名字叫小雪。小雪陪我度過了六個(gè)假期，在那些日子里，它已經(jīng)是我的一部分了，小雪在我的精心照顧下，慢慢地長(zhǎng)大了。雖然它不再是那只小小狗，可它還是那么得可愛、活潑。
有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)它不見了，于是我就去問媽媽，可媽媽說她不知道，于是我很著急，四處找它，可是沒有找到，我很擔(dān)心，也很害怕。害怕的是它可能迷路了，找不到家了，害怕的是它可能被壞人帶跑了，我的腦子一片混亂。我很傷心，小雪已經(jīng)三天沒有回家了，這天，我在繼續(xù)找它，我找啊找，可還是沒找到。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩棵倒下的樹中間，有一塊雪白的東西，我走過去一看。啊，是小雪！它被卡在那里了，于是我把它拉了出來，看見它受了一點(diǎn)兒小傷，這可叫我擔(dān)心了，我馬上把它抱回家，幫它擦藥，第二天它就沒事了，我很高興。我對(duì)它說：“小雪啊，你可不能再讓我擔(dān)心了，好嗎？”它好像聽懂我的話似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我放學(xué)回家的路上，看見了我們家的小雪跟著一個(gè)人走，我仔細(xì)一看，那個(gè)人邊走邊往后扔吃的，小雪邊吃邊跟他走。我去追，可我卻沒有追上。
小狗就這樣離開了我，我難過了好久，我懷念和小狗一起的日子。
四年級(jí)的作文 篇5
自從刮起了“低碳風(fēng)”，人人都開始了“低碳生活”，當(dāng)然我家也不落伍，加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的低碳生活到底是什么樣的吧！
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快地鬧鈴聲，我從睡夢(mèng)中被拉了出來，開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣，但水龍頭開小了許多，洗臉?biāo)膊辉偈请S手倒掉而是沖進(jìn)了馬桶里。飯桌上，大魚大肉不見了，取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯，我背起書包，步行去上學(xué)，這樣既鍛煉了身體也節(jié)約了資源。來到學(xué)校，耗電量極大地電器設(shè)施早已沒了蹤影，而是用光能與水能發(fā)電的節(jié)能電器來替代；課桌椅也不再是實(shí)木的，而是竹制桌椅。
放學(xué)了，我趁著白天抓緊寫完作業(yè)，免得到晚上又勞累還費(fèi)電。除此之外，鬧鐘也換成了帶發(fā)條的那種；電燈也是節(jié)能燈而不是白熾燈或熒光燈；電腦、電視等家用電器不必要時(shí)也統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉；隨手關(guān)掉電燈開關(guān)；不用電腦時(shí)切斷主電源……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是低碳的做法。
你的低碳生活由你掌控，現(xiàn)在就行動(dòng)！
四年級(jí)的作文 篇6
自從成為宣城小記者之后，我就開始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許，這也是一名小記者“快樂·成長(zhǎng)”的幸福時(shí)刻吧�，F(xiàn)在，請(qǐng)隨著我一起去細(xì)心觀察吧。
這是一個(gè)平常的早晨，校園東大門前，四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進(jìn)校園，身后傳來一句甜甜柔柔的聲音：“這位同學(xué)，請(qǐng)等一下……你的紅領(lǐng)巾沒有佩戴，請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾再進(jìn)去�！�
我好奇地扭頭一望，哦，原來是一位一年級(jí)的小弟弟沒有戴紅領(lǐng)巾。
小弟弟從書包里掏出了紅領(lǐng)巾，左扯右弄還是沒能戴上，臉漲得通紅：“姐姐，我不會(huì)戴紅領(lǐng)巾�！�
“來，姐姐幫你戴上�！蹦俏粍駥�(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾，“可看清楚了，先折疊好，然后圍在脖子上，把這一頭繞過另一頭，再從上往下一拉，最后系緊就好了……”
金色的陽光下，大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀說：“好啦，你進(jìn)去吧……”
深深烙進(jìn)我心里的，是這樣的一個(gè)個(gè)美麗瞬間!
四年級(jí)的作文 篇7
我幸運(yùn)的出生在文明的衛(wèi)生城市-登封，在這沒有污染的.城市角落里，就我心目中的智慧校園。
我們的學(xué)校是坐東向西，早上同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)寬闊而又美麗的校園。靠我的右手邊是實(shí)驗(yàn)樓和教材樓，實(shí)驗(yàn)樓和教材樓后面是一座很大的餐廳，樓上是老師吃飯的大廳，樓下是學(xué)生吃飯的大廳�？孔笫诌吺俏覀儗W(xué)習(xí)廣泛知識(shí)的教學(xué)樓，學(xué)校大門上方是老師的辦公樓。放眼望去，學(xué)校的東邊是一個(gè)寬敞無比的大操場(chǎng)，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校中央有一個(gè)雄偉壯闊的大旗臺(tái)，順著高高的旗桿仰望，看見一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩在上空。
學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。早上，同學(xué)們郎朗的讀書聲傳遍校園里的每一個(gè)角落。校園的周圍種著花草，鮮花怒放，蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也趕過來湊熱鬧。
我很高興爸爸把我送到這個(gè)學(xué)校，因?yàn)槲以谶@里交了很多好朋友，還有老師無私的教我們知識(shí)。我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長(zhǎng)。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教會(huì)我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭(zhēng)取、使我們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇8
誰的心里都藏著一兩件心事，我也不例外。這好心事呀，跟當(dāng)“勞動(dòng)委員”有關(guān)。也許你會(huì)想，嘿，你是個(gè)委員，有什么心事��？告訴你，我的心事還不小呢。
這個(gè)學(xué)期，我被評(píng)上了“勞動(dòng)委”，人如其名，我就是整天干活的委員。
我這個(gè)“勞動(dòng)委”一上任，老師就加給我一道命令：“每天的衛(wèi)生就交給你了�！薄笆��！蔽医邮芰嗣睢拇�，我放棄了課間十分鐘，拼命地干活。但是那垃圾卻越來越多，原來，我們班的幾個(gè)“垃圾大王”不斷的“吐”出垃圾。我好幾次都對(duì)他們說：“你看看，這地被我掃得干干凈凈，一塵不染，一會(huì)兒就被你們幾個(gè)“糟�！绷恕ＯＭ灰偃永��？墒�，他們總是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出�！卑盐业脑挳�(dāng)成“耳邊風(fēng)”。沒辦法，我只好再拼命的去掃。
一次，我感冒了，我沒有力氣掃，只掃了一遍，便上位休息了。幾個(gè)“垃圾大王”看了，便把地上撒滿了“花”。我只好再掃一遍，掃完一遍，他們就撒一遍，掃一遍，撒一遍……后來，我累極了，就不掃了。這時(shí)，上課了，老師一走進(jìn)來，就把眉頭鎖了起來。我嚇壞了，怕老師讓我下崗，果然，老師把我“罷免”了，我的心中如刀絞一樣。
雖然，這件事已過去很久了，但一想起來，這仍是一件令我辛酸的事。
四年級(jí)的作文 篇9
在生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，幾乎都忘記了，但是，有一件事卻令我記憶猶新。
記得有一次，母親上班去了，爸爸出去辦點(diǎn)事，讓我先自己在家打掃衛(wèi)生。等他們都走了，我便跑到衛(wèi)生間拿了一塊抹布，洗了一遍，開始整理和清理房間，不放過每一個(gè)角落。心想：我要經(jīng)過自己親手的勞動(dòng)，使屋子里煥然一新，讓爸爸對(duì)我刮目相看。當(dāng)我打掃窗臺(tái)時(shí)，一不小心碰倒了一個(gè)茶杯。茶杯被摔了個(gè)四分五裂。沒想到，好事卻變成了壞事，我越想越不安。不妙！樓道里傳來了爸爸“咚咚”的腳步聲，此時(shí)的我不知所錯(cuò)，心里發(fā)慌。突然，急中生智，迅速回到我的臥室去看書了。因?yàn)檫@樣爸爸肯定認(rèn)為是小貓碰掉的。別看我表面上若無其事，其實(shí)我的心里卻像十五個(gè)吊桶——七上八下的。
爸爸進(jìn)屋后，發(fā)現(xiàn)了地上茶杯的碎片，責(zé)問我：“地上的茶杯是怎么回事？”我說：“不……不知道，可能是小貓碰掉的�！卑职终f：“噢？是嗎？昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎？”爸爸的這句話使得我如夢(mèng)初醒，啞口無言。心里暗暗責(zé)怪自己弄巧成拙。事到如今，我只好把剛才發(fā)生的事一五一十地說了一遍。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“承認(rèn)就好，以后不要再這樣做了。聽了爸爸的話，我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是我仍然記憶猶新。
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