【精品】四年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在我的記憶里，人們對我說過的話不計其數(shù)，但是，只有媽媽對我說的一句話讓我現(xiàn)在都還記得�。骸爸挥邢嘈抛约�，做事才會成功”。
那一天，我正在記當(dāng)天要背的課文，因為是新教的，我記得不太好，用了一個小時都沒記住，我就想了一個方法；找一本和要背的書一樣的書，把那本書放在一個地方，有找好了一個正好可以看見那個地方的位置又把目光看向書，一切干完，我高聲叫道；“媽媽，可以背了�！眿寢層謫�；“真的可以背了？”我胸有成竹的說：“真的可以了”于是媽媽馬上走過來，讓我背，我在計劃的位置站好，目光朝向書的那邊，把書上要背的課文讀了出來，媽媽聽了以后直說我進步很大又表揚了我，雖然我的表面上是很高興，但心里像有一只小兔在心里亂跳，因為我是怕媽媽發(fā)現(xiàn)了真相而說我，等媽媽一走我就把書放到書包里，可剛剛放進去媽媽真好看見了，媽媽就質(zhì)問我這是干什么?在這種情況下我只好說出事實,過了一會，媽媽心平氣和地對我說；“兒子，你使這個方法來過關(guān)是不行的，而且你騙得了我，但騙不了自己，這個方法會被識破的還不如自己努力來成功”。我聽后想:“對啊，這方法今天用得上，可下次就用不上了，看來不可以使這方法要靠自己努力努力來成功，可我記不住咋辦?”媽媽就對我說：“要相信自己，做事才會成功�！庇谑俏揖拖嘈抛约嚎梢猿晒Γ�(jīng)過我的不斷努力，后來我倒背如流，一下過關(guān)了。
這就是我最難忘的話。
四年級作文 篇2
來到千島湖，怎能不玩一下刺激的漂流呢。上次媽媽在漂流的時候，鞋子都快漂掉了，這令我更加想去了!
一開始聽大人說，不去了，那我可是急得不得了，像一只熱鍋上的螞蟻。對了，我是和爸爸的同學(xué)一起出去玩的，當(dāng)然，我也結(jié)識了一好朋友哦。
期待已久的漂流開始了!我?guī)е业奈淦?水槍)打響了第一次水中大戰(zhàn)。我灑你，你灑我，打的別開生面，還沒開始漂衣服就濕透了。直到開始正式漂才停止。伴隨著我的尖叫聲，漂流正式開始。第一個落差剛下來，一個大浪就卷身而來，水一下子長高好多。這只皮艇一直在水里轉(zhuǎn)圈圈，一會兒我在前，一會兒爸爸在前。漂流的地方景色也不錯，樹木蔥蘢，綠樹掩映。偶爾還有棟別墅�？罩械暮Ⅱ唑褦�(shù)不勝數(shù)。
欣賞完風(fēng)景，又回到刺激的漂流中�！鞍�!”我們的停在落差的地方激起了大浪，從我頭上卷了過去，這個可以說是最刺激的了。接著，我們又漂過了洞流、速流......但沒想到我們的艇居然擱淺了!還好救星來了，后面的艇撞了一下，解救了我們。這次漂流可長了開車都開了幾十分鐘，更何況我們是漂。
這次漂流，我意猶未盡�？珊猛媪�，你們是不是也很想去?
四年級作文 篇3
教師節(jié)的時候，我看見老師們收到禮物時幸福的表情和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物心懷感激地送給老師時，我就突然萌生出一種想法：我長大后要當(dāng)老師！
教師，多么神圣的一個職業(yè)！他們雖然是一個很渺小、很平凡的存在，讓許多原本普通的人找到了成功的方向，更為祖國培育出了許許多多棟梁之才。
如果我當(dāng)上了老師，我上課前，不會讓值日生叫那些“起立、敬禮”的，我先讓同學(xué)們靜息，休息一兩分鐘，再上課。因為有一些同學(xué)在下課時做過劇烈運動，也許休息一下可以很快地安靜下來。
如果我當(dāng)上了老師，我絕對是一名語文老師，也就是班主任啦，我會給學(xué)校提建議，建議教室安三個黑板，一個在前面，一個在后面，一個在側(cè)面。前面的黑板是老師用來講課的，這大家都知道吧，而后面那個黑板是用來做板報的，我相信同學(xué)們也知道這個黑板是干什么的。有同學(xué)可能要問了：“那側(cè)面的黑板是干什么用的呢？它既不能辦板報，老師也不能在那里講課��！”嘿嘿，側(cè)面的.黑板呢，可以用來展示優(yōu)秀作品、榮譽榜什么的，還可以寫上一些注意事項等等。
所以呢，側(cè)面那塊黑板要比前面和后面的小很多哦。
如果我當(dāng)上了老師，上課前我會跟同學(xué)們講這節(jié)課我們學(xué)完那里就上自習(xí)，不能學(xué)完的“懲罰”等等，如果同學(xué)們學(xué)得快的話，我就讓他們自由活動，并且可以到操場玩哦！但是，有一個必要的條件，那就是：安靜。如果其他老師說同學(xué)們很吵的話，嘿嘿，那就只能在教室里上自習(xí)咯！
……
那么，從今天開始努力吧！相信通過我的努力，長大后一定會成為一名很稱職、很受歡迎的老師哦！一起期待吧！
四年級作文 篇4
聽，大自然在呼喚我的名字，小鳥的啾啾聲，小河的嘩嘩聲，樹葉的沙沙聲，風(fēng)兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動聽！可是，還有一種聲音比這更美妙動人，那就是……
清晨，我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲，我剛走出門，一股清新的空氣撲鼻而來，我大口大口貪婪地允吸著……
我走在街上，路上的行人不多，挺安靜的，如果你仔細一聽，風(fēng)兒在耳旁呼呼的響，樹枝伴著風(fēng)的節(jié)奏，沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂曲。
我來到廣場上，廣場上可真熱鬧�。∮形鑴Φ�，打太極拳的，練功的……在廣場的四周，有許多人在跑步，還有人在做熱身運動，有的人甚至跑得滿頭大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來，我連忙往家跑，我看到街上的行人多了起來，路旁的早餐店里擠滿了人，店里的人喊著：“老板，我要三根油條和一碗豆?jié){。”“我要兩塊燒餅”“我要一個雞蛋煎餅。”早餐店里充滿了人們熱鬧的聲音。
四年級作文 篇5
期待已久的除夕夜就在今天，20xx即將畫上一個完美的句號，聽見了，20xx的叫步聲近在耳畔。
除夕夜，當(dāng)然要熱熱鬧鬧、快快樂樂的，我早已身著新衣，拿著打火機“啪啪啪……”地放鞭炮呢！爸爸媽媽則在廚房里做香噴噴的飯菜，包餃子呢！
“開飯嘍！”媽媽一聲呼喚著，立刻吊起了我的食欲，我放下手中的各種煙花，一看，餐桌上有著精致的盤子，代替了以前帶著黑斑的飯碗，爸爸媽媽精湛的廚藝，讓菜香四溢著，我不禁“口水流下三千尺”。雖說客廳小，但擺設(shè)卻井井有條，和昨天大不同了啊，我舉起金屬筷子，夾起一個挺著將軍肚的圓鼓鼓的水餃，一股腦兒吞了下去，心中暗暗叫：爽。不一會兒菜上齊了，爸爸媽媽夜洋溢著開心的微笑吃起了餃子，邊吃邊說著工作的事，看他們邊說邊說邊笑，莫不是加薪了？
春節(jié)聯(lián)歡晚會在8：00準(zhǔn)時開始了，首先映入我眼簾的是金碧輝煌的舞臺，好幾個少數(shù)民族在臺上表演，雖然歌詞聽不懂，但我猜�？隙ㄊ亲Ｔ感碌囊荒晟顣用篮�。
時間在一分一秒的流逝，新年的鐘聲即將敲響，我叫上爸爸媽媽樂樂呵呵的抱著煙花，在20xx與20xx交接的那一刻準(zhǔn)時點燃了煙花，引線燃燒到盡頭，一道金色的線條一下子從煙花中涌了出來，劃破了漆黑的夜空，四面八方夜涌現(xiàn)出許多巨響，有好多人和我都選擇在此刻歡慶，四周的人們不知是被煙花照的還是大家心中的那一份激動，臉上都紅彤彤的，我興奮地一口氣爬上樓房的頂層，四周的煙花似乎近在咫尺，多的數(shù)都數(shù)不清，有的身后拖著著金色的尾巴，有的炸開后流光溢彩，還有的五彩繽紛恰似天邊的彩虹。我在朦朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲連綿不斷，似乎合成了一片濃云，仿佛還夾著團團飛舞的雪花，擁抱著城市與天際。
四年級作文 篇6
說到老師，大家的腦海中就會閃現(xiàn)出這樣一幅畫面：戴著一副大大的眼鏡，手中捧著一些書，臉上透露出慈祥的微笑。但我們班的林老師可就不同啦！雖說是一個老師，但我們時常會覺得，她是我們的朋友。因為林老師時常會說出一些幽默的語言，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。就因這樣，同學(xué)們在林老師面前，不會感覺到一絲的約束力。
林老師最大的一個特點，就是十分的幽默。記得三年級的時候，林老師正在教大家做應(yīng)用題，講到“如果有一些人出去玩，要坐車，假如還有幾人沒上車的話，一定要再租一輛車�！敝�，林老師用自己的火眼金睛去“掃”了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個臉上都寫著不懂倆字。林老師便眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬想到了一個好辦法，之后便問大家：“如果我們班同學(xué)加老師一共52人，一起去春游，正好要過一條河，一艘船能做5人，那么至少需要多少艘船？”林老師話音剛落，邵楷立刻站起來，隨口“拋”出一個答案：“只需10艘船�！绷掷蠋熞荒槻唤獾膯柕溃骸澳瞧渌�3人呢？”陳諾和鄭佳騁異口同聲地答道：“游過去!”這個解釋一說出來，所有同學(xué)和林老師頓時哈哈大笑，林老師扶著講臺，說了一句：“那我們大家乘船，你們幾個游過去，結(jié)果一個大浪過來，直接把你們拍到湖底去�！彪S后，同學(xué)們再一次爆笑起來。
要說林老師最厲害的地方，那就是那雙如鷹般的眼睛和渾身的殺氣。所以同學(xué)們說：“每次在林老師來之前，我的身體總會不住的顫抖，看來是被林老師的殺氣給嚇到了！”
在我的眼中，林老師是一個既慈祥又幽默的人，是一位賞罰分明的好老師，更是一個，有時讓同學(xué)害怕，又是又讓同學(xué)們開懷大笑的好朋友。
四年級作文 篇7
舅舅帶回來一只英國小獵犬，它的名字叫貝貝。
一進們，不知為什么它一直跟著我，舅舅開玩笑說；“貝貝真有眼光，一下就看中我們家的大美女了。”
貝貝只有20厘米長，是只永遠也長不大的獵犬。它全身呈黑色，只有肚子和小腳丫是白色的。小巧的頭上有一對閃閃發(fā)光的小眼睛，好像一對藍寶石。身上那黑色的毛，光滑的好像搽過油。它的四肢很結(jié)實，爪子也很鋒利，是只健壯的小狗。它沒有尾巴，大家一定認為很奇怪吧，正因為它與眾不同，所以我才特別喜歡它。
貝貝的食譜很精細：魚干、火腿、帶骨頭的肉等，給它什么，它就吃什么，從不挑食。它吃食的時候，總是歪著頭，顯得非常專著。
貝貝愛洗澡，每次洗澡它都是第一個到衛(wèi)生間，很自覺地跳進水盆里，在盆里游個來回，然后站好，把頭低下，閉上眼睛，乖乖地等著你給它洗頭，那樣子像是睡著了。洗完頭，它就站直了，挺胸抬頭，好似一位小軍人。接著，貝貝會依次把腿抬起來，讓我們給它洗腿。洗完澡，我去拿毛巾，它趁機在水里打個滾兒，再跳出盆子。多乖巧，多聰明的貝貝��！
貝貝還是個“男高音”呢。那天，我放學(xué)回家，聽見貝貝在高呼：“汪、汪汪、汪、汪汪……”我很奇怪，后來才知道，它是在跟著外邊的音樂聲“唱歌”呢！發(fā)現(xiàn)了它的這個特長，我開始訓(xùn)練它，每次我練習(xí)吹長笛、吹口琴、彈電子琴時，都把它叫到身邊，讓它跟著“唱”。它真是喜歡“唱歌”，常常把我推到琴旁，陪它一展歌喉。
現(xiàn)在，由于我們沒有時間照顧它，舅舅把它送人了。
貝貝，無論你身在何方，我都是你的朋友，為你洗過澡，陪你唱過歌。
四年級作文 篇8
每個人都有自己與眾不同的天地，你想知道我的小天地嗎？
我有三個小天地呢！
我的其中一個小天地是我的臥室：房間的當(dāng)中是一張長2米、寬1.5米的大床；床上有兩只“小黃豬”和“小紅豬”，胖乎乎的，可愛極了，它們每天晚上都陪伴著我美美地睡上一覺，我很喜歡它們！大床的旁邊有床頭柜和衣櫥，里面整整齊齊地擺放著媽媽給我整理好的四季衣服。
我的另一個小天地是我的書房：書房靠墻是一個四層的大書架，上面整齊地放著《十萬個為什么》、《三國演義》、《綠野仙蹤》許多中外名著，還有辭海、地球儀等；書架的旁邊是一臺電腦，平常我用它來查資料，有時累了還可以用來放音樂，來消除自己一天的疲倦；書房的墻上還掛著一幅寫著“自強不息”的書法作品，它在今年的《語文報》小學(xué)生書法比賽中還獲得了二等獎呢！
我還有一個小天地呢，那就是在客廳的大書桌：在書桌上整齊地擺著臺燈、米老鼠鐘、卷筆刀、筆筒、工具書、參考書等物品；書桌子上還擺放著一張我和媽媽在北京人民大會堂的合影照片呢。我每天放學(xué)后都在柔和的燈光下看書、寫作業(yè)，在知識的海洋里快樂地遨游，真是其樂無窮呀！
這就是我的三個小天地，歡迎小朋友來我家做客呀！
四年級作文 篇9
昨天，我下樓的時候，正好遇見五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門口，我推開沉重的樓門，一直等到老奶奶跟上來。她感激地說：“孩子，耽誤你的時間了，還給我扶著干什么，你就先走唄”我笑著說：“沒關(guān)系，我不著急�！崩夏棠桃恢睕_著我微笑，直到離開，我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎么辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲：“沒關(guān)系。”那么這件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。
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